實(shí)用的小學(xué)夢(mèng)想作文600字集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)夢(mèng)想作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇1
晚上,我坐在臺(tái)燈下,反復(fù)品讀《夢(mèng)想的力量》這篇文章。文中的主人公瑞恩的善良、愛(ài)心、執(zhí)著深深地感動(dòng)了我。一個(gè)只有六歲的孩子利用夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡的人——給非洲的孩子挖一口井,不惜犧牲自己寶貴的娛樂(lè)時(shí)間和玩耍時(shí)間。
夢(mèng)想是我們心中最深切的、最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源自于夢(mèng)想,并經(jīng)過(guò)人們不懈的努力使夢(mèng)想成真。夢(mèng)想的力量是偉大的,它能創(chuàng)造出令人難以想象的奇跡。
和他相比,我實(shí)在是感到有些慚愧,媽媽為了鼓勵(lì)我做家務(wù),常常用金錢獎(jiǎng)勵(lì)我,我每次都是不屑一顧,為了微不足道的幾塊錢去做家務(wù)活,實(shí)在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反,他認(rèn)認(rèn)真真地將窗戶擦了一遍,取得了距離他的夢(mèng)想又近了一步的兩元錢。在擦窗戶的過(guò)程中,瑞恩一定感到過(guò)累,也一定有過(guò)放棄的念頭,但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景,這種念頭就被打消了。
瑞恩為什么可以實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想呢?那是因?yàn)樗幸环輴?ài)心支撐了他的信念,他的信念又支撐了他的夢(mèng)想,使他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
這篇課文使我明白了一個(gè)道理:夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,執(zhí)著的精神是可貴的。人一生的目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只要勇于去拼搏,就會(huì)成功。夢(mèng)想之路是從沒(méi)路的地方踏出來(lái)的,是從荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的。光靠運(yùn)氣是不可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的,要靠努力加汗水,才能凝固成美好的愿望,只有我們不被困難嚇倒,只要堅(jiān)持到底,夢(mèng)想總會(huì)出現(xiàn)在你面前,拼的就是這種執(zhí)著精神 。
在生活中,追求理想的人是很多的!安幌氘(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”拿破侖巧妙地激發(fā)了每一位戰(zhàn)士的遐想,使他們夢(mèng)想著只要努力了,下一名元帥就一定是自己!在一個(gè)等級(jí)森嚴(yán)、高低貴賤等級(jí)差別巨大的世界里,哪一個(gè)夢(mèng)想著下一位元帥將會(huì)是自己的士兵,會(huì)放棄機(jī)會(huì),放棄自己的終生幸福?又有哪一個(gè)人會(huì)甘愿只做一名地位低微而被別人看不起的士兵呢?他們從入隊(duì)伍開(kāi)始,受拿破侖的影響,有了這么一個(gè)夢(mèng)想——能當(dāng)上一名元帥,所以他們都拼盡全力,做到最好。最終征服了全歐洲,讓大家敬佩。
這就是夢(mèng)想的力量!美好善良的夢(mèng)想會(huì)給人帶來(lái)希望,會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力,能創(chuàng)造出奇跡。
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇2
夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才會(huì)為自己的夢(mèng)想而奮斗、而努力。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名勤勞的園丁‐‐老師。
上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事,那時(shí),我覺(jué)得老師十分神奇,真?zhèn)ゴ,什么都?huì),我想:我長(zhǎng)大了,也要當(dāng)一名神奇的老師,把我學(xué)到的知識(shí)都教給小朋友。慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺(jué)得老師更神奇了,不認(rèn)識(shí)的字,不懂的知識(shí),只要老師一講,我們就豁然開(kāi)朗,全都明白了。老師還教給我們做人的道理,告訴我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子。
記得有一次,因?yàn)樗猛,早上沒(méi)有吃早飯,我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都在玩,我想:幸好老師沒(méi)來(lái),我伏在桌子上歇一會(huì)。這時(shí),我感到難受,沒(méi)吃早飯?jiān)趺从志裆险n呢?我無(wú)力地趴在桌子上。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,她看見(jiàn)了我,叫我去她的辦公室一下,我去了,老師說(shuō):&ldqu;你今天怎么了?是不是沒(méi)吃早飯?&rdqu;我說(shuō):&ldqu;是的。&rdqu;說(shuō)完,老師把桌子上的餅干給了我,說(shuō):&ldqu;吃吧,吃完了好去讀書(shū)。&rdqu;我心里忽然涌起一股熱流,含淚吃下了餅干,我想,這是老師的一片情意呀!通過(guò)這件事情,我明白了老師是多么關(guān)心我們!當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ笱,心里裝滿了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),源源不絕地灌輸給我們,滋潤(rùn)我們干枯的心田。只要我們看到老師的和藹的面孔,再困難的事情都會(huì)煙消云散。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我現(xiàn)在要發(fā)奮讀書(shū),一步一步腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。等我當(dāng)上老師,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)成自己的孩子來(lái)照顧,教育他們,讓孩子們愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)狀時(shí),我會(huì)告誡他們不要驕傲,一定要再接再厲;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們&ldqu;不要?dú)怵H,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利!&rdqu;。我要像我的老師教育我一樣教育我的學(xué)生,把他們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任心、有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想努力地奮斗,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門功課,用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的偉大夢(mèng)想!
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇3
月色朦朧,我只身一人坐在寧?kù)o的小院中。點(diǎn)這幾支蠟燭,品著芳香的茶,捧著一本耐人尋味的書(shū)細(xì)細(xì)的讀。此時(shí),周圍的一切靜寂無(wú)聲。我的心也完全融入到了那跌宕起伏的故事,在文字的海洋里徜徉。
一直生活在喧囂繁鬧的城市中的我,沒(méi)有享受過(guò)那寂靜的,令人有無(wú)限遐想的夜晚。我向往它,渴望有有一天過(guò)上那種恬靜無(wú)憂的生活。
在城市中,很少有寂靜的夜晚。剛剛想坐在花園里靜靜地品一本書(shū)時(shí),不時(shí)的幾聲?shū)Q笛又將我從那悠閑舒適的環(huán)境中拉回。然而,在寂靜的鄉(xiāng)村中就不是這樣,再細(xì)細(xì)的讀書(shū)的同時(shí),雖然不時(shí)地有幾聲蟬鳴,但是它們的歌唱好像是在為我伴奏一般,那樣富有節(jié)奏,那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)!
若是在這樣的夜晚中,手捧一本書(shū),或癡迷,或沉思,再加上蟲(chóng)兒們的伴奏,那簡(jiǎn)直就是一種神仙眷侶般的生活;蛟S會(huì)想到張衡數(shù)星星的情景,又或許會(huì)設(shè)計(jì)牛郎和織女相會(huì)的情景吧!抬頭仰望,星空浩渺,燦爛。思緒也隨之轉(zhuǎn)向天邊的夜空了。
若是真的可以去享受那種自在悠閑的環(huán)境,我一定癡迷于其中,留戀于其中。盡情的沐浴著月光,聽(tīng)著蟲(chóng)兒們的交響曲,捧著一本書(shū)細(xì)細(xì)的讀,再泡上一杯濃濃的茶,享受著大好時(shí)光!
或許,我還會(huì)邀上伙伴,一起去池邊垂釣,一起在微弱的月光的照耀下,穿梭于小路之間。時(shí)而說(shuō)笑嬉戲,時(shí)而享受天地的靈韻,時(shí)而回憶著昔日歡樂(lè)地往事……
倘若看到一些小昆蟲(chóng),我不會(huì)像以前一樣對(duì)他們避而遠(yuǎn)之了,我一定會(huì)與它們一同逗樂(lè),一同感受大自然的無(wú)限魅力!在這種境界中,你一定情不自禁的拋開(kāi)所有雜念,只是去全身心的感受這來(lái)之不易的“大餐。”
窗外仍然有著嘟嘟的笛鳴聲,但,我的思緒早已飛往那令人向往的環(huán)境中去了!我似乎又聽(tīng)到了蟲(chóng)兒們的交響曲,聞到了濃茶的芬香,看到了月光的朦朧……
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇4
有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉扁舟,那么理想就是我們前進(jìn)道路上的燈塔,有了照明的燈塔,我們才不會(huì)迷航,不會(huì)氣餒,堅(jiān)定果斷的向前,最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸!
我的理想是考上清華大學(xué),有人會(huì)說(shuō),你?不可能吧?但這就是我的理想,我堅(jiān)信沒(méi)有什么不可能的!
我也有對(duì)這個(gè)理想灰心的時(shí)候,那是上次月考的時(shí)候了。我最不會(huì)數(shù)學(xué)這門學(xué)科了,雖然我已經(jīng)很努力了,但考試就是考不出好成績(jī),這部,上次的考試就砸鍋了!我為此哭過(guò),氣惱過(guò),當(dāng)時(shí)的我就像無(wú)頭蒼蠅,沒(méi)了前進(jìn)的希望。知道我把那張打滿紅色叉叉的數(shù)學(xué)試卷交給媽媽檢查時(shí),她對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在考得這么差,到時(shí)候連高中都考不上,如果到時(shí)候你考不上的話,那工作又難找,就算我們家開(kāi)工廠也不會(huì)讓你進(jìn)來(lái)做的哦!我們也想你考大學(xué),到時(shí)候能找一份好工作,不用像我們現(xiàn)在這么操勞……”聽(tīng)著媽媽的話,我滿是內(nèi)疚,淚水在眼眶中閃爍,卻遲遲沒(méi)有落下,我不哭,我沒(méi)有失敗,所以不準(zhǔn)哭,哭泣對(duì)我來(lái)說(shuō)代表絕望,一個(gè)人在沒(méi)有絕望時(shí)就落淚了,這不表示舉著白旗投降么?這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)迎接成功與希望,就像一盞熄滅的.燈,沒(méi)了光明……
我在心底呼吁著,我要考上大學(xué),我要考出好成績(jī),但光說(shuō)不做又有何用?我決定制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),堅(jiān)定自己的信心,規(guī)范自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,揚(yáng)起風(fēng)帆駛向成功的彼岸。
我要考出優(yōu)異的成績(jī),并不是為了將來(lái)有一份好的工作,我只想讓日夜操勞的父母,在看到我優(yōu)異的成績(jī)時(shí),有些許安慰,不用他們說(shuō):“佳佳你真棒!”只要能有滿意的笑,高興的笑哪怕不再說(shuō)什么,也足夠了!
既然有著崇高的理想,不滅的信念,只有勇敢的走下去,奮斗下去,不在意身后是否襲來(lái)狂風(fēng)暴雨,腳下是否坎坷崎嶇,只要你不沮喪,成功與希望就會(huì)為你打開(kāi)。讓我們把理想放飛,讓夢(mèng)想展翅長(zhǎng)空翱翔九天!
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇5
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,幸福的,遙遠(yuǎn)的.就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋(gè)地方,做我們想做的每一件事.夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開(kāi)拓。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的.有的人的夢(mèng)想是空姐,有的人的夢(mèng)想是老師,有的人的夢(mèng)想是演員,有的人的夢(mèng)想是富翁……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星,這是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,而別人問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我卻‘騙’他們說(shuō)是這個(gè)是那個(gè),我從來(lái)不會(huì)和別人說(shuō)我的夢(mèng)想是歌星.你們知道為什么嗎?因?yàn)槲易陨淼脑颍掖蟾庞肋h(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)愿望了吧!是什么原因會(huì)讓我對(duì)我自己都失去信心了呢.我不想說(shuō),我也不敢說(shuō),就算沒(méi)有那原因,同學(xué)們照樣會(huì)嘲笑我的,他們會(huì)說(shuō):“像你這種人都能當(dāng)歌星,那全世界的人都是歌星了,他們有可能說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我唱出來(lái)的歌五音不全,沒(méi)有一次不走調(diào)的,我唱出來(lái)歌大概沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)還能聽(tīng)的下去.但是我喜歡唱歌,我愛(ài)唱歌.為什么會(huì)變成這樣呢?
在最后一節(jié)音樂(lè)課上,那次課上我們每一個(gè)人都要唱歌,因?yàn)槟谴纬杷玫降某煽?jī)會(huì)是中考的成績(jī).我好怕,真的好怕.我不知道我會(huì)得多少分,大概是我們班最低的分吧!我更怕的是,我到時(shí)候有勇氣去唱嗎,我敢唱嗎,我能唱的下去嗎,同學(xué)們能聽(tīng)得下去嗎,老師會(huì)聽(tīng)得下去嗎.我不敢在想了,真的不敢在想了.我的心跳快要停止了.我真的要唱歌嗎?同學(xué)們一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓老師非常開(kāi)心非常滿意.快要到我了我該怎么辦,我一定要好好的唱,但我能做到嗎?一定可以的,現(xiàn)在只有我自己相信我自己了.對(duì),只有我自己相信我自己了,一定要對(duì)自己有信心.到我了,不要緊張.我一定可以的.我給大家?guī)?lái)一首范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》,“最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá).實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才算到過(guò)了天堂.”我唱玩了,我終于唱完了.同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,老師給了我一個(gè)滿意的笑容.我真的很開(kāi)心很感動(dòng),我終于成功了.謝謝你們.
雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn),但我們只要努力了,就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我們也滿足了.至少我們努力過(guò),所以我們并不后悔,我們?nèi)槲覀兊膲?mèng)想去努力吧!我們一定會(huì)成功的.加油吧!
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇6
外公曾經(jīng)是一名軍人,他喜歡吃糖、喝茶,每次看到我也總是往我嘴里塞一粒糖果,我喜歡他給的零食,但我更喜歡他講的那些故事。
黃昏,外公總是點(diǎn)燃一根香煙拉著我坐在搖椅上,開(kāi)始他的故事,當(dāng)然,故事也總是與軍人息息相關(guān)。聽(tīng)著那樣充滿神奇色彩的故事長(zhǎng)大的我,心底暗暗下了決心:長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名雄赳赳氣昂昂的女兵。一次,與軍人的親密接觸,使我更加堅(jiān)定了想當(dāng)女兵的決心。
那天,天氣特別好,外公領(lǐng)著我到部隊(duì)參觀。大概十五分鐘左右的車程,我們來(lái)到部隊(duì)所在的山腳,門口的衛(wèi)兵通報(bào)之后,隊(duì)長(zhǎng)出來(lái)接待了我們,進(jìn)了山門,只見(jiàn)左右各站著幾個(gè)威風(fēng)凜凜的士兵,表情嚴(yán)肅,一動(dòng)不動(dòng),好像釘在地上的木樁?匆(jiàn)我們,齊刷刷地敬了個(gè)軍禮。我緊拉著外公的手,生怕一松開(kāi)就會(huì)被他們抓走。外公似乎看出了我的心思:"別怕,叔叔個(gè)個(gè)都很好。"外公的這句話使我放心許多。我們隨著隊(duì)長(zhǎng)來(lái)到兵叔叔的宿舍,兩排單人床,軍綠色的被子疊成一樣大小的長(zhǎng)方形,那種整潔、舒適一下子吸引了我,讓我情不自禁地喜歡上了這綠色軍營(yíng)。
走過(guò)長(zhǎng)廊,我們參觀了活動(dòng)室,兵叔叔們有的在看電視,有的在打臺(tái)球,外公在一個(gè)叔叔身邊坐下,他們開(kāi)始下棋,好一個(gè)棋逢對(duì)手,幾盤(pán)較量之后,竟是不分勝負(fù)。之后,外公讓我和那位叔叔接著下,叔叔直盯著棋盤(pán),臉上沒(méi)有一絲表情,不一會(huì)兒,我便輸了。英俊的兵叔叔邊收拾棋盤(pán),邊和外公聊天,還摸摸我的頭笑著說(shuō):"小朋友,說(shuō)真的,你的棋藝不錯(cuò)哦!"我被夸得有點(diǎn)不好意思,只得對(duì)他淡淡一笑。
玩了半天,肚子唱起空城計(jì),終于等到晚餐時(shí)間,我邁開(kāi)大步朝餐廳奔去。陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了許多士兵,外公上洗手間了,讓我在餐桌旁等著。除了剛才下棋的叔叔,其他人我都不認(rèn)識(shí),他們每個(gè)人都沖我笑,好像老朋友似的,這時(shí)進(jìn)來(lái)一個(gè)漂亮的女兵,看到我,她徑直向我走來(lái):"小姑娘,怎么一個(gè)人?""我在等外公。""哦!",她和我聊起了學(xué)校的事情,還給我盛了飯……
的確,就像外公說(shuō)的那樣,他們個(gè)個(gè)威嚴(yán)的外表下都是"很好"。長(zhǎng)大了,我也要做一個(gè)這樣子"最可愛(ài)的人"。
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇7
我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)夢(mèng)想。夢(mèng)想是白色,純潔淡雅;夢(mèng)想是紅色,熱情奔放;夢(mèng)想是藍(lán)色,憂郁寧?kù)o;夢(mèng)想是紫色,神秘高貴;夢(mèng)想是綠色,生機(jī)勃勃。夢(mèng)想的色彩,如此多姿,每一種都耀眼奪目。
上幼兒園時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)公主,擁有一切粉色的東西。那時(shí)的我多么純真無(wú)憂呀!我那時(shí)非常偏愛(ài)粉紅色。我期待穿著粉紅紗裙,腳踩粉紅蝴蝶結(jié)皮鞋,永遠(yuǎn)沉侵在為自己編制的滿是泰迪熊和蕾絲的世界。
但是,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不像夢(mèng)想那樣美好,所以小小的我總會(huì)抱住腿埋下頭哭泣,任淚水打濕衣襟。
上小學(xué)低年級(jí)時(shí),我繼續(xù)攜天真同行。但是當(dāng)我被同學(xué)欺負(fù)時(shí),我還是會(huì)很委屈。于是我舍棄了曾經(jīng)幼稚的夢(mèng)想。媽媽總說(shuō)現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈。我當(dāng)時(shí)還不懂,于是我總是幼稚地、驕傲地對(duì)周圍的人說(shuō):“我要當(dāng)金領(lǐng)!”這就是我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想。當(dāng)時(shí)的我不知道實(shí)現(xiàn)它得付出多少代價(jià)。于是,我繼續(xù)驕傲地宣揚(yáng)著我的夢(mèng)想----金領(lǐng),驕傲的金色,這正像當(dāng)時(shí)的我,張揚(yáng)率真。
三、四年級(jí)時(shí),我開(kāi)始懂事了。我瘋狂地迷戀上了藍(lán)色。冰藍(lán),是我的最愛(ài)。我開(kāi)始學(xué)著冰藍(lán),用一層冰包住自己,內(nèi)心卻敏感、柔軟、憂傷。每當(dāng)夜深人靜時(shí),我總會(huì)想到將來(lái),想到父母漸衰時(shí)。我總會(huì)憂愁地默默祈禱:身邊的人一個(gè)都不要離開(kāi)。海藍(lán)色的夢(mèng)想,夢(mèng)幻、哀傷。
可是當(dāng)時(shí)光繼續(xù)前進(jìn)時(shí),它像被摔碎的鏡子。碎片閃著冰涼的光芒。我的夢(mèng)想落空了……
高年級(jí)了,臨近畢業(yè)。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我開(kāi)始喜歡上白色。雪一樣的白,純潔無(wú)比,我不再用冰包住自己,而是像我的星座----巨蟹座一樣,用硬殼封住內(nèi)心,把真實(shí)想法藏住。
我想當(dāng)藝術(shù)家,我開(kāi)始努力。我在勉強(qiáng)擠出的空余時(shí)間里拼命畫(huà)畫(huà)。我領(lǐng)悟到了競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈,我開(kāi)始設(shè)計(jì)心中的白裙子。
我未來(lái)會(huì)有什么樣的夢(mèng)想?我的未來(lái)會(huì)怎么樣?我不知道。
未來(lái),由我自己來(lái)走。夢(mèng)想,會(huì)不停變換;色彩,永遠(yuǎn)不會(huì)單調(diào)……
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇8
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光升起,當(dāng)螞蟻們忙著搬家,當(dāng)剛出生的小鳥(niǎo)開(kāi)始學(xué)著在藍(lán)天飛翔,你是否在為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持著?夢(mèng)想,一個(gè)渺小的詞,但它卻能帶給我們巨大的動(dòng)力。
六歲時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名“白衣天使”,因?yàn)樗麄冏尰颊咴诿H皇Т霑r(shí)重見(jiàn)希望,在瀕臨死亡時(shí)重新振作。他們就像冬日里的一縷陽(yáng)光,照亮了患者心中那片黑暗的陰影。
八歲時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家。我想用畫(huà)筆描繪出世界的美好,勾勒出地球的輪廓,繪制出盲人心中的彩色世界……我想用畫(huà)筆記錄下我所見(jiàn)過(guò)的美景,以及成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
九歲時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名糖果品嘗師,我喜歡糖果的甜蜜,喜歡造型的可愛(ài),喜歡糖紙的精美。
現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
我想設(shè)計(jì)一種溫度服,這種服裝可以調(diào)節(jié)身體的溫度。讓你在炎熱中感到一絲涼爽;在寒冷中感到一絲溫暖。這種服裝是冬暖夏涼的。
我想設(shè)計(jì)一種變色服,這種服裝可以像變色龍一樣,根據(jù)環(huán)境變換出不同的顏色,讓你在跟小伙伴們玩捉迷藏時(shí)藏得更加隱蔽。
我想設(shè)計(jì)一種自動(dòng)清潔服,這種服裝可以自動(dòng)清潔,不管你穿的有多臟,只要按一下衣服上的按鈕,污漬很快就會(huì)自動(dòng)消失。穿上這種服裝,家長(zhǎng)再也不會(huì)擔(dān)心自己孩子的衣服有多難洗,調(diào)皮的孩子們也可以盡情的玩耍了。
我還想設(shè)計(jì)一種充氣服,在平常生活中,他看起來(lái)就像普通衣服一樣。當(dāng)不小心掉入水中時(shí),它會(huì)自己膨脹起來(lái),使人安全浮到岸邊,減少危險(xiǎn)的隱患。
這就是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明;夢(mèng)想是豪邁的江海,熱情奔放;夢(mèng)想是廣袤的土壤,孕育果實(shí);夢(mèng)想是晶瑩的雪蓮,端莊高潔;夢(mèng)想是輕柔的白云,飄逸飛揚(yáng);夢(mèng)想是璀璨星空,伴我前進(jìn)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都會(huì)去為自己的夢(mèng)想而努力,奮斗,去拼搏。因?yàn)槿擞辛藟?mèng)想,生活才精彩,人有了夢(mèng)想,生活才有趣。只有擁有夢(mèng)想,才能放飛希望,才能有所追求。
放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界。
小學(xué)夢(mèng)想作文600字 篇9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)科學(xué)家,為祖國(guó)做出卓越的貢獻(xiàn);有人想當(dāng)人民教師,把自己的知識(shí)獻(xiàn)給同學(xué)們;有人想當(dāng)奧運(yùn)冠軍,為祖國(guó)爭(zhēng)光。而我卻夢(mèng)想當(dāng)一名像貝克格里爾斯一樣的野外生存探險(xiǎn)家。我的思想隨著貝克格里爾斯的探險(xiǎn)之旅來(lái)到一片茂密的森林里。
森林里,我發(fā)出了這里的與眾不同:一棵棵參天大樹(shù)挺拔有力,枝葉多得快把陽(yáng)光遮住了,只有星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光散落下來(lái)。這時(shí),我的耳邊傳來(lái)了野獸的吼叫聲。我仔細(xì)辨別:原來(lái)是狼的嚎叫聲。我循著叫聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,隱隱約約看見(jiàn)了一條狼的身影。糟糕!遇見(jiàn)一條野狼,該怎么辦?!我立即回想剛才走過(guò)的路線,突然,我想起了之前的一個(gè)懸崖和崖下的一個(gè)斜坡,便快速地朝懸崖移動(dòng)。誰(shuí)料到,我回頭探測(cè)“狼情”的雙眼和狼的雙眼對(duì)個(gè)正著。不好!我立即飛速跑起來(lái),狼也發(fā)動(dòng)攻勢(shì),在后面窮追不舍。很快,到了懸崖邊上,我向后看了一看,狼的速度很快,在它就要追上的那一瞬間,我毫不猶豫地跳下了懸崖,在跌落斜坡的那一剎那,順勢(shì)一滾!鞍⊙!”我大叫一聲,原來(lái)的的腦袋撞在一塊沒(méi)被我注意到的石頭上了。
我爬了起來(lái),摸摸腦袋,發(fā)現(xiàn)沒(méi)事。那條野狼也順著斜坡猛沖了下來(lái)。我突然想出一條妙計(jì):何不讓狼也嘗嘗腦袋被撞的滋味呢?于是我站在石頭前大喊:“喂!喂!我在這!”
野狼一看“獵物”在那兒“送死”,便猛沖了下來(lái),就在它離我只有幾米的時(shí)候,我突然閃開(kāi)了,野狼來(lái)不及剎住腳,就撞在石頭上奄奄一息了。我拿出刀,一下子刺死了狼。正當(dāng)我把狼處理得井井有條的時(shí)候,鬧鐘把我從勝利的喜悅中拉了回來(lái),我才意識(shí)到,那只是一個(gè)夢(mèng)。
雖然我知道當(dāng)一名野外生存探險(xiǎn)家要付出很大的努力,但只要我不怕苦不怕累,一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
【小學(xué)夢(mèng)想作文600字】相關(guān)文章:
小學(xué)夢(mèng)想作文08-14
夢(mèng)想小學(xué)作文04-23
夢(mèng)想的小學(xué)作文07-11
小學(xué)作文:夢(mèng)想08-19
夢(mèng)想-小學(xué)作文03-06
夢(mèng)想作文400字小學(xué) 夢(mèng)想05-20
放飛夢(mèng)想作文放飛夢(mèng)想小學(xué)作文12-04
小學(xué)生夢(mèng)想作文:放飛夢(mèng)想09-10
夢(mèng)想人生小學(xué)作文06-18
最初的夢(mèng)想小學(xué)作文06-21