穿越大海??翅膀的夢(mèng)想(分享）作文800字_初中初二作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的穿越大海??翅膀的夢(mèng)想(分享）作文800字_初中初二作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
穿越大海??翅膀的夢(mèng)想(分享）作文800字_初中初二作文1
有些人是為了夢(mèng)想而生的，有些人則不是。但不管是不是，只要我們心中能夠有一個(gè)夢(mèng)想，我們的生命就能夠絢麗地綻放。沒(méi)有夢(mèng)想的人，或是不敢做夢(mèng)的人，是人類(lèi)的懦夫，因?yàn)樗麄儧](méi)有一個(gè)終身的、可以持之以恒為之奮斗的目標(biāo)。夢(mèng)想會(huì)使平庸的人變得杰出，會(huì)使麻雀搖身一變成為鳳凰。只有那些沒(méi)有夢(mèng)想的人，或者已經(jīng)放棄夢(mèng)想的人，才會(huì)在社會(huì)底層里摸爬滾打，且永世不得超生。
夢(mèng)想的意義，遠(yuǎn)勝于其它一切。因?yàn)樗x予我們靈魂，使我們能夠有所追求，也能夠令我們滿腔的熱血得以揮灑，以及天賜的稟賦可被發(fā)掘，而不是被永恒地埋沒(méi)。夢(mèng)想的意義，勝過(guò)身體，高于生命，重于愛(ài)情。沒(méi)有夢(mèng)想的人，不過(guò)只是一具空殼，這具空殼，不配擁有血肉，不配享受生活，不配天荒地老。
但我知道，其實(shí)不管是誰(shuí)，都有過(guò)夢(mèng)想。只是有的人勇于追求，而有的人將其深埋心底。理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。因此有些人選擇了妥協(xié)，有些人選擇了堅(jiān)守。就像數(shù)十年前，納粹的鐵蹄橫掃歐陸，許多西歐國(guó)家紛紛望風(fēng)而降，即便法國(guó)、波蘭、奧地利這樣的軍事強(qiáng)國(guó)也俯首稱(chēng)臣，但蘇聯(lián)與英國(guó)卻選擇了堅(jiān)守，并最終贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
當(dāng)我們追求夢(mèng)想之時(shí)，我們也在作戰(zhàn)，與困難在作戰(zhàn)，與任何反對(duì)的聲音在作戰(zhàn)。這是一場(chǎng)曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng)，誰(shuí)先丟盔棄甲，誰(shuí)不能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就是手下敗將。而勝利者，而征服者，將獲得一切戰(zhàn)利品，并屈辱他的對(duì)手。
為了夢(mèng)想，我們要勇于犧牲，哪怕付出生命，也完全值得，除非你只是想過(guò)只有黑白二色的人生。是夢(mèng)想賦予了我們?nèi)松砸饬x，也重塑了自我，是我們價(jià)值觀的中流砥柱。因此，為了這種崇高的事物而犧牲，其品行的高尚程度，已經(jīng)堪比為基督而殉道的圣徒。
追求夢(mèng)想的道路，注定不會(huì)平坦，注定危機(jī)四伏。這是對(duì)我們的嚴(yán)峻考驗(yàn)，就像太上老君的八卦爐是對(duì)孫悟空的考驗(yàn)。假如夢(mèng)想可以信手拈來(lái)般輕易實(shí)現(xiàn)，那夢(mèng)想就不具備任何存在的意義。只有當(dāng)夢(mèng)想是必須歷經(jīng)艱苦且持之以恒的奮斗才能實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想才是值得尊重的。
我們?yōu)槭裁捶Q(chēng)呼它們?yōu)閴?mèng)想，而不是心想？
夢(mèng)想，夢(mèng)想，做夢(mèng)都想！由此可見(jiàn)，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，還真不容易。便宜沒(méi)好貨，夢(mèng)想也是一樣。越是難以得到的東西，越是需要付出更多才能換來(lái)的東西，才越彌足珍貴。
對(duì)于夢(mèng)想，我們永遠(yuǎn)都不要放棄。假如沒(méi)有夢(mèng)想，我們的人生還有什么意義可言？堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持到生命的終點(diǎn)，堅(jiān)持到時(shí)間的盡頭，堅(jiān)持到宇宙的覆滅。
穿越大海??翅膀的夢(mèng)想(分享）作文800字_初中初二作文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有自己向往的美好世界。每個(gè)人的世界都有屬于它自己的色彩。夢(mèng)想是我們暢想未來(lái)的小天地。
對(duì)于航海家來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)方的燈，是他們內(nèi)心最美的方向;
對(duì)于蒲公英來(lái)說(shuō)，一片綠地，是它們內(nèi)心最美的色彩;
對(duì)于魚(yú)兒們來(lái)說(shuō)，一灣海洋，是它們內(nèi)心最美的港灣。
隨著時(shí)間的逝去，青春的腳步慌忙趕來(lái)，踏著輕快的節(jié)奏，夢(mèng)想也在我們心中悄然綻放。
在我們心底都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)尚未成長(zhǎng)，尚未發(fā)展的夢(mèng)，如那青澀的果子般。夢(mèng)想如調(diào)色板般描繪心底最初的最美好的家園。
城市里，霓虹燈亮了，那溫暖的色彩照耀著每個(gè)人的心房，暖暖的。人們所向往的美好家園是：沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)？沒(méi)有勾心斗角？沒(méi)有地位分類(lèi)？沒(méi)有權(quán)力大小？還是。。。。。。這些都可能是我們所向往的美好家園。
而那樣一個(gè)環(huán)境幽美，民風(fēng)淳樸，科技發(fā)達(dá)的國(guó)家則是我所向往的。要達(dá)到這種地步還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠得。幽美的環(huán)境是人們所珍惜的，淳樸的民風(fēng)則是最寶貴的，科技的發(fā)展則是現(xiàn)在人們所渴望的。
地平線上，從東方緩緩升起一輪嬌陽(yáng)，當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光，從天邊揮灑下來(lái)，又一個(gè)黎明的到來(lái)，又一個(gè)夢(mèng)想將會(huì)在心底深深蘊(yùn)藏。。。。。。
如果說(shuō)夢(mèng)想是滿天的繁星，則多不勝數(shù);如果說(shuō)夢(mèng)想是天空的月亮，則美麗而不失華麗;如果說(shuō)夢(mèng)想是陽(yáng)光則堅(jiān)不可摧。
靜靜地走在放學(xué)回家的路上，突如其來(lái)的颶風(fēng)使我的傘舞在空中，雨水漸漸打濕了我的衣衫，任雨肆意的砸在我的臉龐，一絲絲涼意入心中，轉(zhuǎn)身一瞥那一幕溫暖了我的心。一個(gè)母親怕自己的孩子冷，便用自己的衣服緊緊包住孩子，生怕她受到雨水的來(lái)襲。她全心全意的照看懷抱中的孩子，全然不顧雨水的放肆。這就是母愛(ài)。母愛(ài)是無(wú)私的，也是偉大的。這也是我渴望的家園有這么無(wú)私，這么偉大的關(guān)心，勝過(guò)所有的事物，所有的金錢(qián)。
夢(mèng)想如調(diào)色板，描繪了我暢想的未來(lái)。夢(mèng)是飄渺的，不著邊際的，但夢(mèng)想是可追逐的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。有永遠(yuǎn)不變的過(guò)去，卻沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的未來(lái)。
暢想著，遙望著，描繪著我所期盼的家園。就像夢(mèng)中那樣飄渺在無(wú)際的云端。
夢(mèng)想何時(shí)才能像蒲公英那樣落地生根……
穿越大海??翅膀的夢(mèng)想(分享）作文800字_初中初二作文3
夜，靜悄悄的。在我的文具盒里，卻傳來(lái)陣陣聲音。哦！原來(lái)是鋼筆、水筆和鉛筆這三兄弟在談?wù)撟约旱膲?mèng)想。一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
作為二弟的水筆先站出來(lái)挺了挺腰板，說(shuō)：“我可沒(méi)什么鴻鵠之志，就希望在我的有生之年主人能夠好好對(duì)我，千萬(wàn)別像其他水筆那樣被主人甩啊甩，用到一半就被扔了�！彼P說(shuō)著向天上望了望，仿佛在祈求老天保佑它。
“切，你這算什么夢(mèng)想��！”鋼筆立刻插上話來(lái)，一邊說(shuō)著還一邊炫耀著自己的華麗，“我這么華麗，被淪落到這種地方真是倒了八輩子霉，都怪這個(gè)主人。還有啊，他每天背著書(shū)包活蹦亂跳，害我也得跟著活蹦亂跳，可把我給摔疼了。因此啊，我的夢(mèng)想就是能夠在主人身上好好搞惡作劇。嘿嘿嘿嘿！”鋼筆驕傲自滿的說(shuō)著自己的夢(mèng)想。
鋼筆大哥的奸笑讓老二水筆感到毛骨悚然�？衫先P卻在一旁沉默寡語(yǔ)，水筆連忙問(wèn)它：“三弟，你的夢(mèng)想是什么�。俊薄拔�，我雖然沒(méi)有大哥的華麗，生命值連二哥也不如，但我希望能在我有限的生命里找到我的生命價(jià)值。所以，我想好好的為主人服務(wù)，知道他扔下我的那一刻。”鉛筆謙虛的說(shuō)道，它那虔誠(chéng)的眼神不禁讓人感動(dòng)�？伞�
“哈哈哈……就你這小身板？哈哈哈……”鋼筆用輕蔑的語(yǔ)氣諷刺道。而鉛筆什么也沒(méi)說(shuō)，依然是那么的默默無(wú)聞。
下面這三兄弟就進(jìn)入了“夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)”。先說(shuō)說(shuō)這大哥鋼筆，我用它寫(xiě)字是它經(jīng)常漏墨，害得我的手經(jīng)常是“黑云密布”。而老二水筆呢？它在工作時(shí)嘴里可一直在念經(jīng)：天靈靈，地靈靈，佛祖菩薩快顯靈，保佑我一生平安……”這家伙，還真封建。再說(shuō)說(shuō)這三弟鉛筆，如它的夢(mèng)想所言，他什么也不說(shuō)，只是默默的工作。這讓我倍感欣慰。
善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。鋼筆由于一天正在工作時(shí)，又搞起了惡作劇，就被我一摔，筆尖都給摔斷了，它就這樣“壯烈犧牲”了。而水筆則如它所愿，它平安一世，直到生命的盡頭，依然是那么的平淡無(wú)奇。而鉛筆，上天則給了它最好的獎(jiǎng)勵(lì)；讓它就剩那么三四厘米時(shí)，成為了我的小制作里的一顆樹(shù)，還幫我榮獲了學(xué)校的一等獎(jiǎng)，這筆可謂是風(fēng)光無(wú)限吶！
鋼筆、水筆、鉛筆都有著自己的夢(mèng)想，但它們的結(jié)果卻截然不同，這完全取決于它們的心——只有在擁有至純至善至尚的心才能擁有至高至佳至好的結(jié)果。
穿越大海??翅膀的夢(mèng)想(分享）作文800字_初中初二作文4
我和我追逐的夢(mèng)想雄鷹追求在萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天下展翅高飛;獵豹追求在一望無(wú)際的草原上飛快奔跑;魚(yú)兒追求在波瀾壯闊的大海中自由自在地游泳……
而我，有著遠(yuǎn)大抱負(fù)，有著猶如珍珠般閃閃發(fā)光的夢(mèng)，我誓將堅(jiān)持到底追求我的夢(mèng)想。我追逐的夢(mèng)是可愛(ài)的。隱隱約約般在腦海里浮現(xiàn)出我小時(shí)候與同伴們玩“扮老師”的游戲。噢!我看見(jiàn)了，我的夢(mèng)是當(dāng)一位可愛(ài)善良的老師。“老師是人類(lèi)靈魂的工程師”。我想為人類(lèi)文明作出微薄的貢獻(xiàn);我想栽培祖國(guó)未來(lái)的花朵;我想吃到夢(mèng)想成真的果實(shí)。如果我真的如愿以償當(dāng)上了人民教師，我一定會(huì)無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我的學(xué)生，盡心盡力地傳授知識(shí)給他們。
“春蠶到死絲方盡，蠟鞠成灰淚始干�！边@也是我想當(dāng)老師的原因。老師的職業(yè)是多么可愛(ài)和偉大啊!我追逐的夢(mèng)是純真的。在花兒凋零那一刻，在至親至愛(ài)的外公撒手人間那一刻，在虛弱的聲音一次次使盡全力呻吟卻又無(wú)從說(shuō)出那一刻。噢!我懂了，我要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。我想為人類(lèi)醫(yī)學(xué)做貢獻(xiàn);我想與在生死邊緣掙扎著的病患一同渡過(guò)難關(guān);我想完成外公的心愿。如果我成了一位名副其實(shí)的醫(yī)生，我會(huì)全心全意地治好病人，我會(huì)照顧好每一位病人。每每看到白色工作服，我便會(huì)情不自禁地想起我的夢(mèng)。醫(yī)生的工作是多么純真和偉大啊!
我追逐的夢(mèng)是英勇的，“站住別動(dòng)!舉起手來(lái)!”電視里威風(fēng)凜凜的警察大聲喝到，兩個(gè)小偷早已嚇得六神無(wú)主，東逃西竄了。噢!我知道了，我的夢(mèng)是當(dāng)一名英勇善戰(zhàn)的警察。我想為人民服務(wù);我想為路人甲“路見(jiàn)不平，拔刀相助”;我想體驗(yàn)渴慕已久的愿望成真的快感。如果我真的成為一位人民警察，我會(huì)拯救苦難人民遭受的暴力現(xiàn)象，我會(huì)伸張正義，給為民請(qǐng)命。警察的崗位是多么英勇和偉大啊!我的夢(mèng)啊!猶如珍珠般閃亮而又獨(dú)一無(wú)二。
為了這些如泡影般五顏六色的夢(mèng)，我會(huì)努力堅(jiān)強(qiáng)地去追求，我會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻想起這些夢(mèng)然后更堅(jiān)強(qiáng)努力地拼搏于各種各樣的困難中�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后”我誓將努力追求美麗的夢(mèng)，不在人間白白走一趟。
穿越大海??翅膀的夢(mèng)想(分享）作文800字_初中初二作文5
夢(mèng)想，指引我踏上成功的征途；夢(mèng)想，啟迪我的智慧；夢(mèng)想，引領(lǐng)我推開(kāi)勝利的大門(mén)。只要心里有夢(mèng)想，便無(wú)堅(jiān)不摧，成功的征途必將熠熠生輝，智慧和想象必會(huì)歸你所有，凱旋的門(mén)鈴必將為你而響。
夢(mèng)想可以化成歌，撫慰失敗者的心理；夢(mèng)想可以化成舟，帶領(lǐng)你走出黑暗與寂寞；夢(mèng)想可以化成翼，乘著夢(mèng)想的翅膀，自由翱翔！一路上有夢(mèng)想，就有了奮斗的勇氣和信心，就會(huì)讓黑暗和寂寞離開(kāi)。
在我十歲時(shí)，我剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。大家先不要笑，這里還有一個(gè)故事：那年，我看著其他孩子騎著自行車(chē)和朋友串門(mén)玩耍時(shí)，心里特別羨慕。我央求爸爸媽媽也給我買(mǎi)了輛自行車(chē)。
父母幫我買(mǎi)了自行車(chē)后，我恨不得馬上騎出去炫耀�？墒钱�(dāng)我一上車(chē)時(shí)，就摔了個(gè)嘴啃泥。媽媽扶起我，責(zé)備了我?guī)拙�，開(kāi)始教我怎樣上車(chē)，怎樣把住龍頭……可我還是木魚(yú)腦袋——不開(kāi)竅。媽媽失去了耐心，破口大罵：“你怎么這么笨呢？連騎個(gè)車(chē)都學(xué)不會(huì)�！卑职忠苍谝慌灾鷭寢屢槐壑Γ骸皩W(xué)不會(huì)別吃飯�！蔽覀牡刂钡粞蹨I。爺爺一向是家里最疼我的，他幫我擦干眼淚，又狠狠地訓(xùn)斥了父母幾句。爺爺安慰我：“咱不學(xué)了�！蔽夜虉�(zhí)地說(shuō)：“不，我要學(xué)�！闭f(shuō)著，重新跨上自行車(chē)，可惜摔了個(gè)素面朝天�！皠e學(xué)了�！睜敔斝奶鄣卣f(shuō)。我沒(méi)有放棄，繼續(xù)學(xué)著。
我總結(jié)了前面幾次失敗的教訓(xùn)，小心翼翼地騎著�？諝庠谀撬查g凝固了，父母不再訓(xùn)斥，爺爺不再阻止。我就像一只雛鷹，正努力地在空中盤(pán)旋。路邊的一排梧桐樹(shù)似乎是我的啦啦隊(duì)，狂風(fēng)似乎在為我“加油，加油！”周?chē)囊磺兴坪醵荚跒槲壹佑痛驓狻Ｕ粋�(gè)下午過(guò)去了，我雖然摔得青一塊紫一塊，但終于能在路上搖搖晃晃地騎車(chē)了。
現(xiàn)在，我回想起來(lái)這件往事，想著是什么讓我當(dāng)時(shí)有如此大的動(dòng)力支撐著我，我明白了，是我那一定要學(xué)會(huì)騎車(chē)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想有門(mén)，奮斗人生。誠(chéng)如《北京歡迎您》所唱：“北京歡迎您……有夢(mèng)想就有奇跡……”夢(mèng)想照亮前方，有夢(mèng)才有希望。讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀，在藍(lán)天上自由翱翔，一起去追夢(mèng)吧！
穿越大海??翅膀的夢(mèng)想(分享）作文800字_初中初二作文6
夢(mèng)想是少年的帆，夢(mèng)想是少年的箭，夢(mèng)想是少年甜蜜的港灣。
我的夢(mèng)想是考上一所好的大學(xué)，劍橋大學(xué)就是我的目標(biāo)。要想美夢(mèng)成真，我必須扎扎實(shí)實(shí)地把文化課學(xué)好，才能登上這憧憬的殿堂。
我最喜歡學(xué)的是英語(yǔ)，英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，這個(gè)強(qiáng)項(xiàng)可不是輕易而舉得來(lái)的，任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)和成就的取得，若沒(méi)有千倍的努力，都將是黃粱美夢(mèng)。
自小學(xué)三年級(jí)起，我就在聯(lián)盟劍橋，也就是現(xiàn)在的禾碩教育培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行英語(yǔ)的課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，經(jīng)過(guò)三年多的刻苦學(xué)習(xí)，我已經(jīng)學(xué)完了整個(gè)劍橋英語(yǔ)系列的課程，現(xiàn)在，正在學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)，通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)，奠定了我優(yōu)良的英語(yǔ)基礎(chǔ)，成績(jī)也是我所有學(xué)科中最優(yōu)秀的，而優(yōu)秀的背后卻承載了我許多難忘的經(jīng)歷。
記得那時(shí)在我小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)到劍橋英語(yǔ)二級(jí)，由于學(xué)習(xí)難度的提升，我一度有了放棄的念頭。思想一放松，成績(jī)馬上就給了我“臉色”，家長(zhǎng)批評(píng)我，老師開(kāi)導(dǎo)我，我卻越發(fā)產(chǎn)生了抵觸情緒。不是找理由請(qǐng)假，就是托故“逃學(xué)”，即使是上課，也不那么認(rèn)真聽(tīng)講了，結(jié)果，我的優(yōu)勢(shì)在減退，我的強(qiáng)項(xiàng)在疲軟。
期中考試給了我當(dāng)頭一棒，83分，我的地平線從來(lái)沒(méi)有這么低的海拔，全班第25名，距我第一二名的距離何止千里？是題太難嗎？不是！是時(shí)間不夠嗎？不是！痛定思痛，我心里清楚的認(rèn)識(shí)到，根本的原因是我的厭學(xué)情緒在作怪，這樣下去，我的夢(mèng)想可真的要泡湯了。
當(dāng)我拿著成績(jī)單羞愧地站在爸媽面前時(shí)，恨不得找個(gè)地縫竄進(jìn)去，爸媽看我了看我，又看了看成績(jī)單，并未像我一二年級(jí)時(shí)因成績(jī)不好而發(fā)火，卻是無(wú)可奈何地說(shuō)：“早就預(yù)料到會(huì)是這樣的結(jié)果，做任何事情都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，尤其是學(xué)習(xí)。”我看到爸媽無(wú)奈的面容，知道他們心里的滋味，我何嘗不是如此呢？
從哪以后，我端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度，克服了一個(gè)又一個(gè)“難題”，成績(jī)一路直上，又回到了我優(yōu)秀的位置，苦臉變成了笑臉，歡樂(lè)取代了憂愁，我的夢(mèng)想又起飛了。
夢(mèng)想不是夢(mèng)，但需要用艱辛來(lái)?yè)Q取，夢(mèng)想是未來(lái)，需要現(xiàn)在的刻苦做基石，夢(mèng)想是理想，需要用青春的活力去放飛。
穿越大海??翅膀的夢(mèng)想(分享）作文800字_初中初二作文7
最近的學(xué)習(xí)很緊張，作業(yè)也很多，時(shí)不時(shí)回熬到凌晨?jī)牲c(diǎn)。
凌晨?jī)牲c(diǎn)。
我迫不及待地鉆進(jìn)被窩，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我覺(jué)得我是太辛苦了。
而你，也許正換上環(huán)衛(wèi)工人的工作制服，準(zhǔn)備將馬路和街道上的垃圾雜物清理干凈。
沒(méi)有風(fēng)的夜晚，沒(méi)有星星的夜晚，抬起頭只能夠看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的黑色。天地之間沒(méi)有一絲聲響，靜極了。
可能是睡得不太熟的人，聽(tīng)見(jiàn)了你們手中的掃帚與地面發(fā)出的“簌簌”的聲響。
漫天飛舞的灰塵，吞噬著這座城市的空氣。你的口罩很厚，但仍抵擋不住它們的入侵。
即使你們受了這么多的苦，但仍沒(méi)有哪個(gè)誰(shuí)來(lái)關(guān)注，更甚是關(guān)心你們。甚至，有些人根本不知道你們的存在。
夜晚的馬路邊上有著街邊賣(mài)羊肉串小販留下的廢竹簽，有午夜在街邊喝酒的人們留下的飯盒、煙頭、酒瓶……還有，被你們視若珍寶的塑料瓶或是易拉罐。你們希望在都市白領(lǐng)眼里微不足道的幾塊幾毛能夠稍稍改善你們的家境。
因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在惡劣的工作環(huán)境里工作，你們身上的衣服變得骯臟。
“看，那個(gè)阿姨小時(shí)侯沒(méi)有好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了以后就只能掃大街了。”一個(gè)年輕的媽媽把環(huán)衛(wèi)工人當(dāng)作所謂的反面教材，來(lái)這樣教育孩子。
雖然你們只是看起來(lái)有些臟，但仍阻止不了路人對(duì)你們略帶鄙視的眼光，或者匆忙希望從你們身旁離開(kāi)的腳步。
你們沒(méi)有說(shuō)一句話，仿佛他們做得沒(méi)有錯(cuò)。
“我們的使命賦予我們這樣的一個(gè)形象，我們變臟是自然的，只要你們能夠生活在一個(gè)潔凈的環(huán)境里，我們就心滿意足了。”一邊在心里想著這些，一邊走到各樓棟各樓層各家各戶的門(mén)前，彎腰收走他們的生活垃圾。
有始至終，你們沒(méi)有說(shuō)一句話。
無(wú)論人們的目光和言語(yǔ)多么令人忍無(wú)可忍，你們都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。
“沒(méi)關(guān)系。是政府給予我們這樣一個(gè)‘美化城市’的使命，臟了臭了，也是我們幾個(gè)人的事情。我們是希望每家每戶都生活在干凈清潔的城市里。”
這便是你們的使命。
或者，可以將它稱(chēng)作“清晨的夢(mèng)想”。
我們夢(mèng)醒的那一刻，你們已搭乘回家的公交車(chē)，身處回家的路上。留在街道上的，是你們帶來(lái)的潔凈。
或許我們不知道，在你們看見(jiàn)我們對(duì)生活環(huán)境十分滿意的時(shí)候，才是你們真正的夢(mèng)想。
穿越大海??翅膀的夢(mèng)想(分享）作文800字_初中初二作文8
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，或許是成為一名人民教師，或許是成為一名公司經(jīng)理，或許是成為一名解放軍戰(zhàn)士……每當(dāng)我在電視上看到主持人在哪兒侃侃而談，或是主持著互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)，總是羨慕不已，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名新聞主播或主持人。我并為之努力著奮斗著。我常�？释幸粋�(gè)機(jī)會(huì)，能主持一下或播一條新聞。這次夢(mèng)想方舟兒童職業(yè)體驗(yàn)場(chǎng)給予了我這個(gè)機(jī)會(huì)。那是一個(gè)烈日炎炎的午后，我拿著30元抵用券，來(lái)到了夢(mèng)想方舟。剛跨進(jìn)大門(mén)，我就被那恢宏的場(chǎng)景驚呆了，密密麻麻，千奇百怪的一個(gè)個(gè)兒童職業(yè)館讓我看得眼花繚亂。穿過(guò)一個(gè)個(gè)體驗(yàn)館，我來(lái)到了“優(yōu)漫卡通”館。進(jìn)入館內(nèi)，一個(gè)工作人員朝我揮了揮手!她帶領(lǐng)我參觀了主播的演播室�？粗仪八绰劦难莶ナ遥沂煮@奇——原來(lái)是這個(gè)樣子的啊!隨后，阿姨與我聊起了欣賞、認(rèn)識(shí)的優(yōu)漫卡通主持人。在幾分鐘簡(jiǎn)短交流后，她把我?guī)У街鞑ハ�，并拿出臺(tái)詞讓我熟記�？粗@200多字的臺(tái)詞，我的額頭滲出了一絲汗。我心想：原來(lái)主播這么辛苦，還要背臺(tái)詞呢!隨后，憑著我的記憶力，我把臺(tái)詞基本背了下來(lái)。“準(zhǔn)備好了嗎?”“嗯!”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，可心里像是有一只鼓，在“砰砰砰”地敲著一樣，讓我膽戰(zhàn)心驚。我不由自主地為自己捏了一把汗：“加油，賈凌不管如何，去嘗試著做吧!”隨著工作人員喊“開(kāi)始”時(shí)，我尚未調(diào)整好心態(tài)。一下懵了，讀起來(lái)也是結(jié)結(jié)巴巴的：“大，大家好，現(xiàn)在是，是那個(gè)‘天天新聞’……”隨著開(kāi)場(chǎng)白的結(jié)束，我的心情也從湍急的河水變成了蕩漾的碧波。接著，我又自信滿滿地播報(bào)起了新聞：“旅行社與電信公司交界處發(fā)生火災(zāi)。特派記者現(xiàn)場(chǎng)直播……再見(jiàn)!”我用流利的語(yǔ)速和適當(dāng)?shù)囊袅坎?bào)完了整則新聞。工作人員阿姨也為我樹(shù)起了大拇指。我的心里比吃了蜜還要甜。有了第一次的播報(bào)經(jīng)驗(yàn)，我又當(dāng)起了主持人。我用歡快的嗓音主持著節(jié)目：“大家好，歡迎大家收看每天中午的白菜說(shuō)天氣……”主持人不僅要有“嘴上功夫”，還要多才多藝呢!可我藝術(shù)細(xì)胞幾乎為零，我干脆當(dāng)場(chǎng)朗誦起了《春光染綠我們雙腳》，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言使工作人員入迷，直到朗誦結(jié)束了，她還意猶未盡。走出大廳，我又陷入了沉思：主持人和主播并不是像表面看起來(lái)一樣容易，他們?cè)谀缓笠惨冻鲈S多努力，也要揮灑許多汗水，看來(lái)，要想當(dāng)好主持人，我必須從現(xiàn)在練起，做一個(gè)既有“嘴上功夫”又有特長(zhǎng)的女孩。讓我為著目標(biāo)出發(fā)吧!
穿越大海??翅膀的夢(mèng)想(分享）作文800字_初中初二作文9
始在老師問(wèn)我們你們的夢(mèng)想是什么的時(shí)候，很多同學(xué)都說(shuō)出了自己心里的答案，而我的腦海卻是空白的因?yàn)槲也恢牢业膲?mèng)想是什么。
老師說(shuō)只有那些有自己夢(mèng)想的同學(xué)才更有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，聽(tīng)到這句話后我的心里開(kāi)始緊張起來(lái)，因?yàn)槲冶闶悄莻�(gè)沒(méi)有夢(mèng)想離成功很遠(yuǎn)的人。我開(kāi)始努力搜尋自己所有能與夢(mèng)想靠邊的夢(mèng)想。從那以后我也被列入到有夢(mèng)想的隊(duì)伍中，然而現(xiàn)實(shí)卻讓我一次次地受到打擊。這也讓我懂得有夢(mèng)想并沒(méi)有什么了不起，我們應(yīng)該做的是忍受這一次次的打擊，去更好的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我有一個(gè)隱藏在心里很久的夢(mèng)想，一開(kāi)始覺(jué)得它太過(guò)遙遠(yuǎn)所以我從不愿在別人面前提起。然而在一次無(wú)意間我卻把這件事說(shuō)了出來(lái)，就像我之前害怕的那樣，我得到的是他們的打擊，他們的語(yǔ)言宛若萬(wàn)箭刺痛著我的心。原以為有夢(mèng)想是件很美好的事情，但現(xiàn)在看來(lái)也不過(guò)如此。他們根本不了解我，他們只是想到了他們所想的。根本沒(méi)想到我的感受，對(duì)于他們我變的消沉了。
然而，在我的心中這個(gè)夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)改變過(guò)。盡管沒(méi)人的支持，我也會(huì)為自己打氣。我會(huì)通過(guò)自己的努力來(lái)完成我自己想完成的事情。我現(xiàn)在不會(huì)在乎別人的看法，他們只想到我的未來(lái)。未來(lái)的事情也只是想想罷了，如果未來(lái)的事情和你想的一樣的話那更是天真。如果我現(xiàn)在沒(méi)了夢(mèng)想，以后的我盡管照你們想的去做了我會(huì)快樂(lè)嗎？我會(huì)一心一意的去做好這件事情嗎？我的夢(mèng)想是由我自己來(lái)做主的，不是讓他人來(lái)占領(lǐng)我的思想。對(duì)與那些剝奪別人夢(mèng)想的人沒(méi)資格說(shuō)夢(mèng)想這兩個(gè)字。
我現(xiàn)在的內(nèi)心中十分的空蕩，沒(méi)人理解我十分的無(wú)奈。但我不能去改變別人的想法，而我自己的想法也無(wú)人能夠改變。前面的路還很多，我會(huì)繼續(xù)朝這條路走下去的，盡管十分坎坷。
我最后想說(shuō)句話，我的夢(mèng)想也是夢(mèng)想。我想讓你們不要忽略我夢(mèng)想的存在。
點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
美中不足的是：文中自始至終未說(shuō)出夢(mèng)想是什么，有些言而無(wú)物。語(yǔ)言樸實(shí)平淡無(wú)亮點(diǎn)。
作者應(yīng)言明自己的夢(mèng)想即便遙不可及不易實(shí)現(xiàn)被人打擊。
穿越大海??翅膀的夢(mèng)想(分享）作文800字_初中初二作文10
每個(gè)人心中，都有一個(gè)夢(mèng)想。它們或許并不相同，但他們都是人們心中，最美麗的那個(gè)念想。
夢(mèng)想是黑暗里的一盞明燈，在你迷茫無(wú)措的時(shí)候，他會(huì)給你指引方向。
夢(mèng)想是沙漠里的一眼清泉，在你急躁饑餓的時(shí)候，他會(huì)帶來(lái)身心的寧?kù)o。
夢(mèng)想是冬日里的一團(tuán)火焰，在你寒冷無(wú)助的時(shí)候，他會(huì)帶來(lái)無(wú)盡溫暖……
夢(mèng)想給了我們心靈的寧?kù)o。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以我們相信自己，因?yàn)槲覀冏孕�，所以我們才能朝著�?mèng)想矢志不渝地前行，因?yàn)槲覀兂鴫?mèng)想前行，所以我們不怕挫折，并且相信自己一定能戰(zhàn)勝它，所以，我們離著成功又近了一步。
夢(mèng)想并不是一成不變的，不同的時(shí)期有不同的夢(mèng)想�？墒遣徽摻Y(jié)局如何，只要為了夢(mèng)想努力過(guò)，奮斗過(guò)，那就是最好的結(jié)果了。我們?cè)鵀榱藟?mèng)想堅(jiān)持不懈，曾為了夢(mèng)想奮斗打拼，為了夢(mèng)想，我們的每一個(gè)選擇，每一次努力，都想朝著夢(mèng)想在進(jìn)一步，無(wú)論遇到多大的困難我們都堅(jiān)持了下去。一次次嘗到了困難的滋味，我用信念支撐著自己朝著夢(mèng)想前進(jìn)。一次次的失意彷徨，我用夢(mèng)想指明了人生的方向。一切可能的辦法我都會(huì)用盡，我會(huì)燃燒起自己青春的熱情。這一切都只因?yàn)榱艘粋�(gè)理由：我要朝著夢(mèng)想一步一步的走下去！所以，就算我失敗了，我也會(huì)笑著說(shuō)，我，不后悔！
夢(mèng)想是動(dòng)力。在沒(méi)有夢(mèng)想的時(shí)候，可能你會(huì)羨慕別人輝煌的成就，可能你會(huì)抱怨命運(yùn)的不公。但只要，你有了一個(gè)夢(mèng)想，任何理由都不可更改的夢(mèng)想，你就不會(huì)在一次次在困難面前低頭，向著一切懷疑的眼神微笑出發(fā)，向一切不可能中的不可能出發(fā)，一定有一種精神在鼓舞著你向前，這就是夢(mèng)想。人生因有夢(mèng)而精彩！內(nèi)心因有夢(mèng)而不再彷徨！
如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)努力，才走的到遠(yuǎn)方，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，擁有隱形翅膀？回想自己每一次的失敗，一次次克服自己，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，我想我的心終有一天能夠飛翔在碧天云海，遨游萬(wàn)里長(zhǎng)空。
夢(mèng)想，不是幻想，不是憑空就能夠想象出來(lái)的：追夢(mèng)，也不只是說(shuō)說(shuō)而已，只有堅(jiān)定不移的為之奮斗，才稱(chēng)得上追夢(mèng)。
夢(mèng)想，是一個(gè)奇跡，追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過(guò)程，而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。
愿你的夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn)。
穿越大海??翅膀的夢(mèng)想(分享）作文800字_初中初二作文11
夢(mèng)，似乎是個(gè)遙不可及的字眼，可它卻又離我們很近很近，近到你時(shí)刻都能感受到它的氣息。夢(mèng)想，好像從未遠(yuǎn)離。
從小，我們就用雙手編織著自己的夢(mèng)想，悉心地守護(hù)著它們，那些夢(mèng)想也一直追隨著我們，從稚嫩走向成熟。這一切，就如同父母見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)一樣。童年的夢(mèng)想是擁有五彩的風(fēng)車(chē)、漂亮的衣服；少年時(shí)的夢(mèng)想是希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，能夠毫無(wú)顧忌地去做自己想做的事；青年時(shí)的夢(mèng)想是考上一所理想的大學(xué)，擁有一個(gè)完整又充實(shí)的`人生，希望父母有著健康的體魄以安享晚年。
時(shí)間悄無(wú)聲息地改變了人的性情，經(jīng)歷則磨平了年少的棱角。但夢(mèng)想?yún)s不曾褪色，我們追夢(mèng)的腳步也從未停下。
時(shí)光荏苒，四季輪回，我們的年齡也像樹(shù)的年輪一樣一圈一圈向外延展開(kāi)來(lái)。但不變的是放飛夢(mèng)想的決心，因此，我們努力著，奮斗著，拼搏著，我們，時(shí)刻準(zhǔn)備著……
大學(xué)，字典里的定義是：實(shí)施高等教育的學(xué)校。但在我的心目中，大學(xué)不只是接受教育的場(chǎng)所這么簡(jiǎn)單。它是我夢(mèng)的起點(diǎn)，更是放飛夢(mèng)想的殿堂！
小橋流水，亭臺(tái)樓閣，優(yōu)美的環(huán)境，熱情的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師……這，就是我的大學(xué)，讓我盡情揮灑激情與汗水的地方，讓我憧憬又讓我圓夢(mèng)的地方。新的旅程將從這里開(kāi)始，我們，期待著，期待著夢(mèng)想起飛的那一刻綻放的光芒！
記得在分別的時(shí)候，一個(gè)朋友為我寫(xiě)下了這樣一句話：旅途，是種尖銳的溫柔，深刻的忘卻。因?yàn)檫@句話，我?guī)锥扰腔苍谛@外而不敢踏入。我害怕，害怕開(kāi)始一段新的旅程，害怕孤身一人走進(jìn)陌生的環(huán)境，面對(duì)陌生的面孔。我也不知道這害怕中究竟暗藏著什么，是懦弱？無(wú)助？失意？還是彷徨？我不知道！我只知道，從踏入贛師的那一刻起，我不再害怕，不再失意，也不再彷徨。我再次堅(jiān)定了自己的決心，我要勇敢的走下去！
是��！置身于這樣的校園中，我還有什么理由害怕。朝氣蓬勃的我們，在這樣如詩(shī)如畫(huà)如夢(mèng)的校園里，難道不應(yīng)該有一個(gè)嶄新的開(kāi)始嗎？我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到這里，希望能為它插上一對(duì)騰飛的翅膀。為了這個(gè)夢(mèng)，我們等了多少年，盼了多少年！今天，在這個(gè)放飛夢(mèng)想的殿堂里，我忍不住高呼一聲：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！為了夢(mèng)想，我愿意，我愿意付出，我愿意拼搏，我愿意接受挑戰(zhàn)，愿意接受暴風(fēng)雨的洗禮，我愿意……這么多個(gè)我愿意里裝滿了我的決心和對(duì)成功的渴望！
我的夢(mèng)在我的大學(xué)里孕育著，搖曳著；我在我的大學(xué)里努力著，拼搏著。
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實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，還必須有信念。理想需要它們來(lái)支撐，空有理想，卻不為之努力，那就成了水中望月，霧里看花，可望而不可即。堅(jiān)持是來(lái)支撐理想的主心骨，信念是理想的靈魂。有了信念與堅(jiān)持，就不能被現(xiàn)實(shí)所打敗，即使被現(xiàn)實(shí)打敗一兩次又有何妨？精神不死，靈魂不滅！我們就一定能踏過(guò)那一道坎，一座山。
記得曾經(jīng)看過(guò)一篇課文叫《在山的那邊》，作者對(duì)山那邊的事物充滿了好奇，他多次問(wèn)母親，在山的那邊是什么呢？母親回答說(shuō)是海，作者為了看見(jiàn)海就向山的那邊出發(fā)，殊不知山的那邊依舊是山，山連著山，可作者并沒(méi)有灰過(guò)心，喪過(guò)氣，在山那邊雖然是山，然而終究是有盡頭的，海依然在山的那邊，只要翻過(guò)那一座座巍峨的大山，就能看見(jiàn)山那邊的海�，F(xiàn)在的我們又何嘗不是一樣呢？為了自己的理想而努力，但是在我們的學(xué)習(xí)和生活中遇到了一點(diǎn)困難，一點(diǎn)挫折，就灰心喪氣。試問(wèn)：我們可曾想到了堅(jiān)持？猶記得一句話：“失敗者與成功者的最根本區(qū)別在于多堅(jiān)持一會(huì)兒”堅(jiān)持與信念分不開(kāi)，沒(méi)有信念，我們又能堅(jiān)持多久呢？愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“成功等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。我又想問(wèn)：這“百分之九十九的汗水”又是什么呢？難到不是堅(jiān)持與信念的結(jié)合嗎？為了不被現(xiàn)實(shí)擊潰，我們只有更加堅(jiān)定自己的信念，使其不動(dòng)搖。
小時(shí)候，媽媽曾對(duì)我講過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)旅行者在沙漠中遇到了風(fēng)暴，丟失了他的水和食物，他翻遍了身上所有的口袋，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)青蘋(píng)果，旅行者就憑著這個(gè)青蘋(píng)果支撐了三天并且走出了沙漠。這個(gè)旅行者即使身處困境，也沒(méi)有放棄，這就是夢(mèng)想和堅(jiān)持的力量。夢(mèng)想與堅(jiān)持是成功的起點(diǎn)，是托起人生大廈的堅(jiān)強(qiáng)支柱。夢(mèng)想的偉大在于即使身遭不幸，亦能喚起鼓起生活的勇氣，堅(jiān)持是蘊(yùn)藏在心中的一團(tuán)永不熄滅的火焰，夢(mèng)想是保證一生追求目標(biāo)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。信念越強(qiáng)，那堅(jiān)持就越久，堅(jiān)持越久，那離我們的理想就越近。
如果夢(mèng)想是心靈的支柱，那么堅(jiān)持則是支起支柱的土地，夢(mèng)想與堅(jiān)持是在一起的，有夢(mèng)想無(wú)堅(jiān)持，就是白日做夢(mèng)，有堅(jiān)持無(wú)夢(mèng)想，就是沒(méi)有目標(biāo)。所以，讓我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，向夢(mèng)想前進(jìn)吧！
穿越大海??翅膀的夢(mèng)想(分享）作文800字_初中初二作文13
夢(mèng)想，是一種虛無(wú)縹緲的幻想，又是一種情感的寄托，一種希望的真實(shí)。夢(mèng)想，在我憂傷時(shí)，給我快樂(lè);夢(mèng)想，在我失落時(shí)，給我希望，夢(mèng)想，在我無(wú)助時(shí)，給我力量。
從我做學(xué)生那天起，老師就諄諄教導(dǎo)我：作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，要有夢(mèng)想。如果沒(méi)有夢(mèng)想，生活就像在荒漠中失去了方向盤(pán)，迷失了方向;如果沒(méi)有夢(mèng)想，生活就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀，永不能飛翔。
我曾躊躇滿志地遐想，我長(zhǎng)大要當(dāng)醫(yī)生，想著想著，我仿佛已來(lái)到無(wú)影燈下，用手中的手術(shù)刀神奇地為人們治病……我沉醉了。但當(dāng)我睜開(kāi)雙眼時(shí)，我還是坐在課桌前的我，教科書(shū)各種討厭的符號(hào)、名詞困擾著我，一個(gè)個(gè)干巴巴的生物名稱(chēng)攔住了我。我失望了，懊惱了……
在憧憬與苦惱的折磨中，我開(kāi)始反思，開(kāi)始重新尋找夢(mèng)想。
意大利杰出人物的畫(huà)家達(dá)芬奇，他也想過(guò)自己的未來(lái)，但他更多的是想現(xiàn)在該怎么做。為了練好基本功，他不停地畫(huà)那外形單調(diào)、乏味的雞蛋。他常說(shuō)：“勤勞一日，可得一夜眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠”。他憧憬一生的幸福，所以他要求自己勤奮地戰(zhàn)斗一生，行動(dòng)、切實(shí)可行的行動(dòng)，是通向夢(mèng)想之門(mén)的軌道;實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是一場(chǎng)艱辛的無(wú)休止的馬拉松比賽。
著名的化學(xué)家居里夫人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，最后終于從一千噸的瀝青中提取了一克鐳。這一千噸，包含了以往無(wú)數(shù)次的行動(dòng)和教訓(xùn)，才贏得了這一克后的勝利、夢(mèng)想和幸福。
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人是充滿希望的。在賣(mài)火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是外婆溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睢Ｔ陔s交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串。夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”到的，盲人可以“看”到的，肢殘朋友可以“行走”的。
我于是就像是吃了一顆定心丸，更堅(jiān)定了自己的醫(yī)生夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想在彼岸，但是只要我為了我的夢(mèng)想去好好學(xué)習(xí)，去奮斗去拼搏，我想夢(mèng)想就將會(huì)在此岸迎接我的到來(lái)。
現(xiàn)實(shí)在此岸，夢(mèng)想在彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。朋友們，讓我們勇敢地拼搏在湍急的河流中，以頑強(qiáng)的意志和艱苦的努力架設(shè)橋梁，去彼岸擁抱夢(mèng)想。
穿越大海??翅膀的夢(mèng)想(分享）作文800字_初中初二作文14
常常眺望遠(yuǎn)方，暢想：花兒希望凋謝之后又能綻放；草兒希望枯萎之后又能生長(zhǎng)；小溪希望冰凍之后又能奔跑。這是它們今生、來(lái)生、永生的希望吧。心靈就此飛翔，透明的翅膀，自由擁抱藍(lán)天；綠色的暢想，快樂(lè)環(huán)繞希望。
夢(mèng)想是生命的希望。希望是飛翔的翅膀。
湖邊，丈余長(zhǎng)的柳枝，千條萬(wàn)條地垂掛下來(lái)，宛如一層層綠茵茵的簾子，把夏日的陽(yáng)光篩簸著。鳥(niǎo)兒飛到數(shù)枝上，銜取下一截翠綠的柳枝，然后飛走了。
飛到海灘邊。沙灘像一條金黃色的織錦綢緞，鑲嵌各種奇異的貝殼。鳥(niǎo)兒眺望遠(yuǎn)方，那是一望無(wú)際的海洋。在海的另一端，是什么樣的呢？
鳥(niǎo)兒終于銜著柳枝，向海的另一端飛去。它在海洋的上空飛翔，顯得那樣的渺小。
它累了，便松開(kāi)嘴，讓柳枝漂浮在海面上，然后在柳枝上小憩。不久，它便又銜著柳枝起飛了。海的另一端，會(huì)有一片更藍(lán)的天空吧。
一個(gè)月，兩個(gè)月……季節(jié)由夏轉(zhuǎn)秋。湖邊的柳枝垂下了稀稀疏疏的禿枝，一陣涼風(fēng)吹過(guò)后，樹(shù)枝上只剩下一片小小的樹(shù)葉在掙扎，像一只有氣無(wú)力的蝴蝶，再也扇不動(dòng)它那斑斕的翅膀。終于，它飄落了，隨風(fēng)而去。它繼續(xù)飛。海的另一端，會(huì)有一片更綠的草原吧。
鳥(niǎo)兒無(wú)視大海的廣闊，仍是朝著一個(gè)方向飛行著。湖邊的柳樹(shù)已完全脫去了余留的殘葉，剩下赤裸的灰褐色的枝條，像無(wú)數(shù)皮鞭，受寒風(fēng)指使向空中亂打。而鳥(niǎo)兒嘴里的枝條，卻仍是如新鮮的一般，葉兒也仍像琢磨過(guò)的翡翠那么綠，像精心雕刻過(guò)的碧玉那樣潤(rùn)。它繼續(xù)飛。海的另一端，會(huì)有一眼更清的泉水吧。
突然，一陣耀眼的光照到了鳥(niǎo)兒的眼睛上，這是沙灘在陽(yáng)光下閃著光，那樣的明亮。鳥(niǎo)兒終于停止飛行。它站在這片沙灘上，面向大海，看不見(jiàn)旅程的起點(diǎn)；而腳下，卻是成功的起點(diǎn)。
鳥(niǎo)兒把柳枝插入土地，然后飛走了，開(kāi)始它的另一段旅程。
又是一個(gè)春天來(lái)臨了。一個(gè)女孩走在沙灘上，細(xì)心地拾取著海浪送來(lái)的美麗貝殼，認(rèn)真地揀起暴風(fēng)吹刮過(guò)來(lái)的一棵棵希望的種子，盼望著一場(chǎng)透實(shí)的喜雨，貝殼將發(fā)光，種子要發(fā)芽。
一陣春風(fēng)拂過(guò)她的臉龐，掠過(guò)她的秀發(fā)，她抬起頭，不遠(yuǎn)處亭亭玉立著一棵疏雅的嫩柳，正如一個(gè)美麗的少女，用溫柔的春風(fēng)，輕巧地梳理著自己那披在肩上的秀發(fā)。
穿越大海??翅膀的夢(mèng)想(分享）作文800字_初中初二作文15
小朋友們，你們喜歡聽(tīng)故事嗎？我這里有一個(gè)關(guān)于沙子的故事，是我朋友的朋友告訴我的，我現(xiàn)在就把這個(gè)有一點(diǎn)奇怪的故事講給你們聽(tīng)吧。
從前，有一粒在建筑工地的沙子，它總是覺(jué)得它是一粒有大用處的沙子，它不應(yīng)該待在這一個(gè)小小的建筑工地里，應(yīng)該去更大的地方，施展自己更大的用處，自己獨(dú)立撐起一個(gè)屬于它自己——一粒沙子的天地。于是，它在一陣風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，搭上了風(fēng)的車(chē)子。風(fēng)突然覺(jué)得有一個(gè)什么東西在跟著自己，于是回頭一看：“呀！是一粒沙子”，于是問(wèn)沙子：“你好呀！你為什么不好好地待在建筑工地呢？”沙子說(shuō)：“因?yàn)槲沂且涣Ｓ写笥锰幍纳匙�，我才不要待在那個(gè)小小的建筑工地呢！”“可是你只是一粒沙子，一粒小小的沙子，你的用處就是和你同伴在一起，待在那個(gè)建筑工地呀！”風(fēng)問(wèn)道，“你就不覺(jué)得那樣的生活很枯燥嗎？”沙子說(shuō)完就直直的朝下墜去，正好砸在一個(gè)硬殼上面，“哎吆”沙子一看，原來(lái)是一個(gè)大海螺，“對(duì)不起、對(duì)不起，我剛才沒(méi)有看到你�！鄙匙有⌒囊硪淼恼f(shuō)，“沒(méi)事的，我們海螺可結(jié)實(shí)啦！”“海螺大哥，這是哪里呀？”沙子好奇的問(wèn)�！斑@是海邊呀！”“大哥，我是一粒沙子，我想自己撐起一個(gè)屬于我自己的天地。您覺(jué)得我在這里可以撐起來(lái)嗎？”海螺仔細(xì)的想了想，說(shuō)：“應(yīng)該可以。”“太棒啦！我終于能自己撐起一片天地啦！可是，大哥，這里除了水還是水，我該怎么樣才能撐起一片天地呢？”沙子問(wèn)�！澳愕胶＿吶フ野龉媚铮鼤�(huì)幫助你�！薄爸x謝啦！”沙子說(shuō)完就去海邊了。
沙子一點(diǎn)一點(diǎn)的走著，終于走到了海邊遇見(jiàn)了蚌姑娘，“您好，蚌姑娘，我是一粒沙子，我就想自己撐起一片天地，你可以幫助我嗎？”沙子問(wèn)。“當(dāng)然可以！我會(huì)做珍珠，只要你到我嘴里，我就可以把你變成美麗的珍珠！”蚌姑娘回答到�！疤昧�！”沙子興奮地喊到，于是就一蹦一蹦地鉆到了蚌姑娘的嘴里。
不知道過(guò)了多久，沙子突然感到自己發(fā)生了變化，被一層層晶瑩透亮的外殼包圍著，變成了一顆美麗漂亮的珍珠，“太好了，我終于是一粒可以自己撐起一片天地的沙子了�。。 �
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