夢(mèng)想的翅膀作文11篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的夢(mèng)想的翅膀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想的翅膀作文1
每個(gè)人的愿望都不同，不管是什么愿望，每個(gè)人都會(huì)竭盡一切所能來(lái)完成自己的愿望，愿望有很多種，有的是有形的，有的是無(wú)形的，但每一段實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程都令人驚喜萬(wàn)分。
不同環(huán)境、身分、地位的人，愿望相對(duì)的也會(huì)不同，例如：貧窮人的愿望就是脫離貧窮；一個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)人；當(dāng)然希望自己能管理好底下的員工；一個(gè)考古學(xué)家一心向往的就是找到珍貴的古物，每個(gè)人的愿望都不同，但我們都要學(xué)會(huì)尊重他人的愿望。
愿望總是在不知不覺(jué)中產(chǎn)生，會(huì)有愿望的產(chǎn)生是因?yàn)槊總�(gè)人的需求都不同，就因?yàn)榭释玫�，所以才努力不懈的追求自己的愿望。但�?shí)現(xiàn)愿望的路程是十分艱辛又感人的，許多人因?yàn)樵趯?shí)現(xiàn)愿望的過(guò)程中才學(xué)到了重要的不是在于結(jié)果，而是看待事物的新方式。每個(gè)愿望、每個(gè)夢(mèng)想在實(shí)現(xiàn)過(guò)程中是必須付出許多代價(jià)的，有的愿望是要努力一輩子才能實(shí)現(xiàn)的，即使再辛苦、艱難，我們還是不在乎代價(jià)有多困難，仍繼續(xù)努力追求自己的愿望！
每個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的過(guò)程當(dāng)然辛苦，但我相信只要努力、愿意付出，其實(shí)愿望的實(shí)現(xiàn)就離你不遠(yuǎn)，時(shí)間就是金錢(qián)，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一定要把握時(shí)間，不要浪費(fèi)追求夢(mèng)想的每一分每一秒。
夢(mèng)想的翅膀作文2
我有一個(gè)特殊的夢(mèng)，一個(gè)繼承古人理想的夢(mèng)，一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)卻天真美好的夢(mèng)——飛天。我想擁有一雙翅膀，一雙能在天地間自由翱翔的翅膀。有人說(shuō)這個(gè)夢(mèng)是我的異想天開(kāi)，想飛翔在空中那是白日做夢(mèng)。
而我卻說(shuō)：“擁有一個(gè)美好的夢(mèng)，是一件非�？鞓�(lè)的事，在夢(mèng)里，我們可以暢游整個(gè)世界甚至宇宙，探索宇宙間不為人知的秘密，這該是一件多么有趣的事��！”
如果我有一雙翅膀，我會(huì)鳥(niǎo)瞰世界，尋找需要幫助的人，幫助他們度過(guò)難關(guān)。比如有一個(gè)人在沙漠中將要渴死了，就如一朵盛開(kāi)的鮮花將要枯萎，你說(shuō)，我能坐視不理嗎？對(duì)，我不會(huì)，我會(huì)當(dāng)他的指路燈，為他照亮從死神手里逃生的光明之路，幫他找到沙漠綠洲。
如果我有一雙翅膀，我會(huì)當(dāng)貧困兒童們的眼睛，替他們看到整個(gè)世界，然后為他們講在別的地方發(fā)生的故事，他們一定會(huì)聽(tīng)得津津有味，完全沉靜在奇妙的故事情節(jié)里。
如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛向大海，去聽(tīng)大海唱歌；我會(huì)飛向森林，去呼吸新鮮的空氣；我會(huì)去跟白云打招呼，跟風(fēng)姐姐做朋友；跟世界各地的孩子們做朋友。
讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，吹響那著理想的號(hào)角，飛向那浩瀚的宇宙吧。
夢(mèng)想的翅膀作文3
鋼琴，在世界各國(guó)的成千上萬(wàn)種古今樂(lè)器中，被眾多的音樂(lè)家譽(yù)為“樂(lè)器之王”。這是因?yàn)樗娴男阅�，廣泛的用途和優(yōu)美的樂(lè)聲，都是其它任何一種古今樂(lè)器無(wú)法比擬的。所以才能贏得眾多人們的青睞。當(dāng)然，我也不例外。
從幼兒園開(kāi)始，我就喜歡上了鋼琴。每當(dāng)上唱歌課時(shí)，老師的手指在那排黑白鍵上歡快地跳著舞，接著，優(yōu)美的樂(lè)曲從鋼琴里飄出來(lái)，充滿(mǎn)了教室，再加上我們那稚嫩的童音，組成了一首美妙的樂(lè)曲。而當(dāng)下課時(shí)，我常常撫弄著鋼琴的鍵盤(pán)，十分喜歡。我的媽媽看我對(duì)鋼琴如此感興趣，便給我找了一個(gè)鋼琴老師，讓我學(xué)鋼琴，那時(shí)，我才4歲半，正在讀幼兒園中班。
現(xiàn)在，我已經(jīng)10歲半了，從開(kāi)始學(xué)琴到現(xiàn)在，已經(jīng)度過(guò)了六年，隨著時(shí)間的流失，我越發(fā)喜歡鋼琴了。當(dāng)一次在家里跟朋友玩時(shí)，她無(wú)意中問(wèn)起我的夢(mèng)想，我毫不猶豫地回答道：“考上星海音樂(lè)學(xué)院，專(zhuān)修鋼琴。”是呀，鋼琴，我從小伴到大的伙伴，當(dāng)然是我的夢(mèng)想了。從此以后，每當(dāng)有人問(wèn)我的夢(mèng)想，我總是毫不猶豫地回答：“考上星海音樂(lè)學(xué)院，專(zhuān)修鋼琴！”
鋼琴，我夢(mèng)想的翅膀，我相信，這雙翅膀一定能帶我飛上輝煌的明天！
夢(mèng)想的翅膀作文4
坐在房間的角落，看著眼前的一片漆黑。品嘗著手里濃香的咖啡，有一種說(shuō)不出的苦味，但讓人回味無(wú)窮。
三年前，我懷著最初的夢(mèng)想，跨進(jìn)中學(xué)。滿(mǎn)腔的熱血準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。可是是誰(shuí)在取得一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步時(shí)，卻得易忘形，遺失了那一份動(dòng)力。終日游蕩在校園里，手中的教材漸漸變成了小說(shuō)、漫話(huà)，MP3行影不離。時(shí)間在不停的走著，而自己卻以為離夢(mèng)想還遠(yuǎn)得很。轉(zhuǎn)眼間三年就要過(guò)了。
在距中考還不到100天的時(shí)間里，我該怎樣？我不知道。看著周?chē)瑢W(xué)緊張的表情。自己卻有一種說(shuō)不出的無(wú)助。站在窗前，仰起頭看見(jiàn)幾顆孤星在閃爍。突然間明白，是自己太懦弱沒(méi)勇氣拾回那一份動(dòng)力。
嘴角上仰。我知道我有勇氣。那勇氣是家人、是夢(mèng)想給予的。
但愿我們長(zhǎng)出翅膀后不要忘了刻在羽毛下你、我名字，也但愿在下一個(gè)盛夏到來(lái)時(shí)我們振翅飛翔。
夢(mèng)想的.翅膀作文5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，即使一樣的夢(mèng)想，我想他的目的也不一樣吧。當(dāng)然我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
為什么我要當(dāng)一名老師呢？因?yàn)槔蠋熓亲顭o(wú)私的，他們會(huì)把自己所有的知識(shí)都傳授給學(xué)生們，看到學(xué)生們進(jìn)步就覺(jué)得很快樂(lè)。
每天陪伴著可愛(ài)的孩子們成長(zhǎng)，看著學(xué)生們活潑的，快活的玩樂(lè)，會(huì)有一種說(shuō)不出，形容不出來(lái)的喜悅，我想每位老師肯定都會(huì)很快樂(lè)的。
時(shí)間過(guò)的真快啊，一轉(zhuǎn)眼，我從一個(gè)一年級(jí)的小屁孩長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘，我馬上就要成為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。“看，那邊笑瞇瞇的對(duì)老師問(wèn)好的人是誰(shuí)啊？”一個(gè)一年級(jí)的小豆包指著我問(wèn)。我每次看到老師都會(huì)向他們問(wèn)好，我想，老師聽(tīng)到我們問(wèn)好的話(huà)一定會(huì)很高興的。
我要努力學(xué)習(xí)，把老師教的知識(shí)都吸收了，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。我想，通過(guò)我的努力，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
夢(mèng)想的翅膀作文6
夢(mèng)想，好似一雙翅膀，帶領(lǐng)你去探索那神秘的宇宙；夢(mèng)想，好似一團(tuán)火焰，默默點(diǎn)燃你心中沉埋的激情。
私下個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是做一名醫(yī)生。因?yàn)樽鲠t(yī)生可以幫助許多人。做醫(yī)生可以聽(tīng)到病人康復(fù)時(shí)的歡聲笑，可以看到病人康復(fù)之后的喜悅。因?yàn)楫?dāng)病人感到快樂(lè)時(shí)，做醫(yī)生的也會(huì)感到快樂(lè)。除此之外，當(dāng)父母生病時(shí)，可以及時(shí)提供他們應(yīng)對(duì)的方法，防止更加嚴(yán)重。
而主要形成這夢(mèng)想的原因，還是在我三年級(jí)的時(shí)候：那一次，我得了重病，并與父親來(lái)到一所小診所。因?yàn)槲覐男【团箩樦?lèi)的東西，所以我死活不肯掛水打針，就在那時(shí)，一位年輕的男醫(yī)生走了過(guò)來(lái)。小朋友，別怕，其實(shí)打針并不可怕，那只是你心中的恐懼。只要你心中一直想著打針不痛，就一定不會(huì)疼。根據(jù)醫(yī)生的做法，我便克服了對(duì)針的恐懼，他讓我懂得了一個(gè)道理：做任何一件事，只有不斷地去嘗試努力，才能發(fā)生奇跡。
還有一次則是在四年級(jí)的時(shí)候：當(dāng)我學(xué)到非典那一課的時(shí)候，我被葉欣那種精神感動(dòng)了。她哪怕自己被感染，也不讓其他同事感染，這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我相信，只要堅(jiān)持不懈，自己的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想的翅膀作文7
在我第一次敲響架子鼓之前，我從沒(méi)想過(guò)，有一天我會(huì)成為一個(gè)學(xué)習(xí)架子鼓的小小少年。
在我的印象里，架子鼓總是出現(xiàn)在人山人海的演唱會(huì)上，鼓手表情很酷、穿著很酷，踩著節(jié)拍打著架子鼓的樣子更酷，我向往站在舞臺(tái)上敲著架子鼓，成為這樣一個(gè)酷男孩。媽媽帶著我來(lái)到架子鼓興趣班，讓我鼓足勇氣向著這項(xiàng)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分陌生又新奇有趣的興趣靠近，接觸起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)大不一樣。
別看鼓手表演時(shí)精彩紛呈，動(dòng)作行云流水，其實(shí)這可是一項(xiàng)很難入門(mén)的樂(lè)器呢，比起吉他和鋼琴之類(lèi)的樂(lè)器，架子鼓顯得格外的個(gè)性和特色鮮明，記得老師握著我的手敲響第一只鼓面時(shí)，我的心也跟著顫抖了一下，幾乎是立刻愛(ài)上了它的聲音，在我能夠敲出一段曲調(diào)的時(shí)候，別提多開(kāi)心和滿(mǎn)足啦。
我期望我可以學(xué)好架子鼓，早日成為一個(gè)酷男孩，感受到音樂(lè)的精彩。音樂(lè)有種神奇的力量，如同翅膀一樣，帶我們飛向大千世界，學(xué)海也無(wú)涯，這個(gè)世界上還有很多有趣的東西等待著我去“開(kāi)發(fā)”呢！就讓我?guī)е闷嫘睦^續(xù)前行吧。
夢(mèng)想的翅膀作文8
哇塞，想到我將會(huì)成為初三的畢業(yè)生，心里就有一種莫名的緊張。怎么辦？
夢(mèng)想我會(huì)沖向終點(diǎn)，那里有燦爛的曙光。沖向那成功，勝利永遠(yuǎn)屬于我。
我幻想我今后未來(lái)的生活，無(wú)法取代任何東西，只有我自己取努力，加油。作為初二的我，即將面臨的這個(gè)期末考試，心中充滿(mǎn)了擔(dān)心and憂(yōu)愁。怕我會(huì)考不好，父母在我身上盼了多大的期望。我不能就這樣��！
怎么辦？怎么辦？我想成功，我在努力，試著去成功。展開(kāi)我自己的翅膀去飛翔，在遼闊的天空，我如何去尋找我的方向�。课覜](méi)有他們那么聰明的腦袋、沖刺的勇氣。除了我自己會(huì)，它們的成果只要靠我自己。
“我要飛得更高，飛得更高！”努力啊！加油啊！努力啊！加油啊！
xx中學(xué)在那里等著我吧！我一定要加油，飛向那璀璨的一片曙光。
夢(mèng)想的翅膀作文9
我有一個(gè)愿望，希望自己能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀在天空自由地飛翔。如果可以像小鳥(niǎo)一樣自由自在地在天空中飛翔那該多好，想飛多高就飛多高，想飛多遠(yuǎn)就飛多遠(yuǎn)。那樣就不用受大人的打罵，不受大人的呵斥，不用做沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，不用上各種補(bǔ)習(xí)班......
可是這個(gè)愿望一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，直到有一天，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我真的長(zhǎng)出一對(duì)彩色的透明翅膀，感覺(jué)自己像蝴蝶仙子一樣在天空中翩翩飛舞。我穿行在朵朵白云中，那種感覺(jué)很奇妙，整個(gè)身體都輕飄飄的。各種小鳥(niǎo)也不時(shí)地從我身邊飛過(guò)，有森林歌后百靈鳥(niǎo)小姐、動(dòng)物語(yǔ)言家鸚鵡先生、空中信使小白鴿等等。我還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)小伙伴，他們和我一樣都長(zhǎng)著翅膀，我們一起飛過(guò)高山，飛過(guò)田野，累了就停留在樹(shù)枝上休息。
突然，我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音：“快起來(lái)，八點(diǎn)了！”咦！怎么像是媽媽的聲音，這時(shí)我才醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，伸手一摸我的翅膀也不見(jiàn)了，我才恍然大悟：原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！感謝這個(gè)美夢(mèng)，讓我體驗(yàn)了自由飛翔的感覺(jué)，雖然很短暫，但幫我實(shí)現(xiàn)了愿望！
夢(mèng)想的翅膀作文10
夢(mèng)想是一種信念，夢(mèng)想是一種堅(jiān)持，夢(mèng)想是宇宙的星辰，看似遙不可及，但是只要你努力了，總會(huì)觸摸到的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔吧!
看了開(kāi)學(xué)第一課，我受益匪淺。這個(gè)節(jié)目讓我曾經(jīng)鎖住的心靈之門(mén)被打開(kāi)了。我明白了一個(gè)人要有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就會(huì)激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力，通向美好的未來(lái)。地震中失去雙腿而堅(jiān)持舞蹈夢(mèng)想的廖智姐姐，堅(jiān)持航天夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)的王亞平姐姐，他們都讓我十敬佩，他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持努力。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我更佩服那位有勇氣從藍(lán)天跳下去的付麗娟姐姐。夢(mèng)想是一種信念，只要我們堅(jiān)持這個(gè)信念，夢(mèng)想的大門(mén)會(huì)為你打開(kāi)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，我也會(huì)為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持。夢(mèng)想不用千言萬(wàn)語(yǔ)，只要你的行動(dòng)，才能讓夢(mèng)想為你撐起一片藍(lán)天。我會(huì)用堅(jiān)定的步伐踏上通往夢(mèng)想的旅程。
每個(gè)人都希望自己有輝煌，精彩的一天，但不是每個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)的。但只要我們?cè)谶@條平凡的小路上勇敢，堅(jiān)強(qiáng)地走下去，燦爛的天空自然會(huì)展現(xiàn)在你的眼前。我們要乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔，并且飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!夢(mèng)想在彼岸為你招手!
夢(mèng)想的翅膀作文11
每當(dāng)月亮悄悄爬上我的窗戶(hù)，我總是在燈下努力的做著我的功課，因?yàn)槲乙恢倍加幸粋�(gè)夢(mèng)想，我好想有雙夢(mèng)想的翅膀，這樣我就可以實(shí)現(xiàn)我好多好多的心愿……
我好想有雙夢(mèng)想的翅膀，這樣我就可以阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生，可以讓那些為戰(zhàn)爭(zhēng)而死的人在家里和家人快樂(lè)的生活，不會(huì)分離，不會(huì)流血傷亡…..
我好想有雙夢(mèng)想的翅膀，讓這雙翅膀代替我去消除黑暗的發(fā)揚(yáng)美好的事情，讓這雙翅膀幫助那些貧窮的人們蓋起高樓大廈，讓他們可以擺脫饑寒交迫的生活，讓這個(gè)世界都出都充滿(mǎn)愛(ài)，讓人們可以生活的幸福安康，可以“夜不閉戶(hù)，路不拾遺”……讓世界這個(gè)大家庭里的每一個(gè)成員都能和諧的相處！
我好想有雙夢(mèng)想的翅膀，這樣我就可以去幫助那些和我年齡相仿的山區(qū)的因?yàn)樨毨Ф喜黄饘W(xué)的小朋友了，我可以用夢(mèng)想的翅膀幫助他們蓋起希望小學(xué)，讓他們和我一樣快快樂(lè)樂(lè)的走進(jìn)校園……
我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，雖然我好想有雙夢(mèng)想的翅膀，但是現(xiàn)在的我還做不到這些，我可以很努力的去學(xué)習(xí)，將來(lái)用我的知識(shí)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想……
【夢(mèng)想的翅膀作文11篇】相關(guān)文章：
插上夢(mèng)想的翅膀作文2篇04-06
乘著夢(mèng)想的翅膀作文500字05-20
乘著夢(mèng)想的翅膀作文600字05-20
乘著夢(mèng)想的翅膀400字作文05-14
乘著夢(mèng)想的翅膀作文800字05-14
快樂(lè)讀書(shū)，讓夢(mèng)想插上翅膀3000字作文04-01
理想的翅膀作文05-13
心靈的翅膀作文03-28