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夢(mèng)想的翅膀,

時(shí)間:2021-03-16 18:46:35 夢(mèng)想 我要投稿

夢(mèng)想的翅膀,700字

夢(mèng)想的翅膀,700字1

  夢(mèng)想——一下子想到這個(gè)詞第一個(gè)感受一定是美好吧!可是,在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中一定是艱辛的。但是六歲的小男孩瑞恩沒(méi)有害怕這艱難,而是堅(jiān)持。

夢(mèng)想的翅膀,700字

  這是一個(gè)感動(dòng)又美好的故事,六歲男孩瑞恩為了實(shí)現(xiàn)給非洲的孩子挖一口井的夢(mèng),克服困難,經(jīng)過(guò)不懈努力,終于夢(mèng)想成真的經(jīng)過(guò)。聽(tīng)了這個(gè)故事,有誰(shuí)不贊嘆夢(mèng)想的力量呢?

  瑞恩的夢(mèng)想十分簡(jiǎn)單,只是要為非洲的孩子挖一口井,他要為這個(gè)夢(mèng)想掙到70元錢。70元對(duì)瑞恩來(lái)說(shuō)可不是個(gè)小數(shù)目,要做三十五件家務(wù)才能做到,但瑞恩沒(méi)有退縮,而是克服欲望,盡心盡力的掙錢,等到終于掙夠了70元錢,卻得知要兩千元才能夠挖一口井。盡管如此,瑞恩依然沒(méi)有放棄夢(mèng)想。雖然兩千元的數(shù)目更為巨大,但是經(jīng)過(guò)瑞恩的努力和許多好心人的幫助,還是很快就掙到了兩千元。真是不可思議,夢(mèng)想就像一對(duì)翅膀,始終推動(dòng)者瑞恩不斷前進(jìn)。瑞恩為了能更快的讓非洲的孩子有水喝,又要掙錢買鉆井機(jī)。就這樣瑞恩憑著堅(jiān)定地信念、不懈努力,再加上許多好心人的幫助,終于又買了一臺(tái)鉆井機(jī)。當(dāng)瑞恩的井終于打好的那一刻,夢(mèng)想就像一雙翅膀,終于帶著瑞恩飛上了成功的天空。

  我也有一個(gè)大夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的軍人。在生活中還有許許多多的小夢(mèng)想推動(dòng)著我實(shí)現(xiàn)我的大夢(mèng)想。前段時(shí)間,我參加了全市組織的閱讀競(jìng)賽,每個(gè)學(xué)校都要有代表隊(duì)參加競(jìng)賽。我有幸初賽被選中,接下來(lái)的是刻苦的訓(xùn)練和優(yōu)中選優(yōu),不斷淘汰的過(guò)程,直至達(dá)到每個(gè)代表隊(duì)規(guī)定的人數(shù)。在培訓(xùn)了一段時(shí)間后,由于我思想上重視不夠,再加上粗心的壞毛病,有一天輔導(dǎo)老師不知識(shí)善意提醒還是批評(píng)的一句話:你接下來(lái)就是被淘汰的對(duì)象。那天回到家我就忍不住大哭了一場(chǎng),可是哭過(guò)之后又想,哭有什么用,即不會(huì)幫助我提高成績(jī),也不會(huì)幫助我改掉粗心的壞毛病。于是我擦干眼淚,坐在臺(tái)燈下,反復(fù)背誦、默寫古詩(shī),一遍一遍糾正容易出錯(cuò)的字,盡管每天的訓(xùn)練非?炭,我還是付出了比別人多的努力。功夫不負(fù)有心人,最終老師看到了我的努力并肯定了我的成績(jī),我光榮的成為一名參賽隊(duì)員,代表學(xué)校參加了比賽。這也是我的一個(gè)小夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。

  成長(zhǎng)是因?yàn)槲以谌松罚恳粋(gè)美好又美妙的字眼。我愿意為它付出辛勤的努力,我相信:所有的夢(mèng)想有一天一定會(huì)飛起來(lái)。

夢(mèng)想的翅膀,700字2

  我的夢(mèng)想是藏在我心底的一個(gè)大秘密,其實(shí)也算不了“大”,只是我從未向人提起過(guò)。我想在我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻,大聲地告訴全世界,這是我的夢(mèng)想,我終于實(shí)現(xiàn)了。

  我記得第一次認(rèn)真地想“夢(mèng)想”這個(gè)問(wèn)題是小學(xué)時(shí)一節(jié)班會(huì)課上。老師問(wèn)我們有什么夢(mèng)想,我說(shuō)我的夢(mèng)想是擁有一架三角鋼琴,有一天可以在自己心愛(ài)的鋼琴上奏出世界上最動(dòng)聽(tīng)、美妙的樂(lè)章,并且受到全世界的認(rèn)可。其實(shí),這也是一個(gè)琴童的夢(mèng),F(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得自己真的好天真,以為天上真的會(huì)掉下餡餅。不過(guò),我真的一直朝著這個(gè)夢(mèng)想努力,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄。這也許算我初次踏上夢(mèng)想的路上。

  在白駒過(guò)隙的一瞬間,我已經(jīng)念初三了。如果說(shuō)初一是透明的,初二是繽紛的,那么初三就是充滿激情的了。在這激情的初三里,我又有了一個(gè)新的夢(mèng)想。在這“黎明前的黑暗”的日子里,我用孟子的“生于憂患,死于安樂(lè)”告誡自己;用“天將降大任于是人也,必先苦其心志……”來(lái)安慰自己;用高爾基筆下的海燕對(duì)暴風(fēng)雨的渴望“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”來(lái)激勵(lì)自己。面對(duì)無(wú)法躲避的困境,與其被動(dòng)地怨天尤人,還不如去拼搏,一切都是為了夢(mèng)想——考上省實(shí)!

  我還有一個(gè)最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想——考北京的大學(xué),因?yàn)槲蚁矚g北京古老的胡同、滄桑的文化、輝煌的宮殿,喜歡那里的冰糖葫蘆,喜歡豪爽大氣的北京人和他們那口順溜的京片子,更重要的是那里有我心目中的大學(xué)。2008年的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在北京舉辦,那時(shí)候我已走過(guò)花季雨季,是一名大學(xué)新生。自北京申奧成功那天起,我就決定在2008奧運(yùn)時(shí),做一名青年志愿者,這也是我的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我必須努力,從這一刻開(kāi)始努力,還要懂得“珍惜、誠(chéng)實(shí)、勤奮”,這樣我的夢(mèng)想有朝一日終能實(shí)現(xiàn),也擁有了生命的光彩。

  懷著美好的心情,展望藍(lán)天,唱出我的熱情,伸出我的雙手,讓我乘著夢(mèng)想的翅膀,為明天獻(xiàn)上最虔誠(chéng)的祈禱!

夢(mèng)想的翅膀,700字3

  從小我就喜歡做夢(mèng),我常好奇的想像著我長(zhǎng)大的樣子。長(zhǎng)大以后,我可能變得比孩童時(shí)代還要忙碌,每天都要辛苦的工作著;長(zhǎng)大以后,我也可能會(huì)變得比較自由,不用受到大人重重的限制,想做什么就去做;長(zhǎng)大以后,我可以周游世界、買棟房子、買部跑車……長(zhǎng)大以后,我要做的事情可多了:如果有小孩,我還要花很多時(shí)間照顧他們;有時(shí)候,也許他們還會(huì)吵著要我買玩具……

  我曾夢(mèng)想我未來(lái)的工作是機(jī)長(zhǎng),我會(huì)駕駛飛機(jī),帶著所有的乘客到世界各地快樂(lè)的遨游。我的飛機(jī)輕巧的飛上藍(lán)色的天空,穿過(guò)朵朵的白云,多么逍遙自在!從飛機(jī)上欣賞著窗外的美景,就是一種享受,可以忘掉一切的煩惱。飛機(jī)飛得很快,所以很快就可到達(dá)目的地,想到哪里玩,便輕易可以實(shí)現(xiàn)。更吸引人的是媽媽曾說(shuō)“機(jī)長(zhǎng)的薪水很高”,如此既可以賺錢,又可以讓我環(huán)游世界,又可以滿足我開(kāi)飛機(jī)的興趣,這種工作真是可遇而不可求!所以我立志要實(shí)現(xiàn)當(dāng)機(jī)長(zhǎng)的夢(mèng)想。

  現(xiàn)在我才小學(xué)五年級(jí),要等到長(zhǎng)大成人出社會(huì)恐怕還要再等很久。從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要好好的用功讀書(shū)、充實(shí)知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)有知識(shí)、有內(nèi)涵、有智慧的人,才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。長(zhǎng)大了我要用自己努力賺來(lái)的錢買東西,靠自己的奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  雖然現(xiàn)在我只是個(gè)小孩,可以過(guò)著輕松、悠閑又自在的生活,食、衣、住、行、育、樂(lè)樣樣不缺,但這些全都要感謝父母辛苦的工作,供我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。我也不斷提醒自己要努力學(xué)習(xí),并且鍛鏈自己的身體。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,除了認(rèn)真學(xué)習(xí),充實(shí)自己之外,健康的身體應(yīng)該也很重要。希望我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),讓我真的成為一個(gè)機(jī)長(zhǎng)。

  我常常做夢(mèng),有時(shí)候睡覺(jué)時(shí)做夢(mèng),有時(shí)候白天時(shí)做白日夢(mèng)。有時(shí)候做的是美夢(mèng),有時(shí)候是惡夢(mèng),但常常是做美夢(mèng)多于惡夢(mèng)。我覺(jué)得不管做什么夢(mèng),只要目標(biāo)正確,努力去實(shí)踐,讓夢(mèng)想成真,那過(guò)程應(yīng)該是最美好的。希望我能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,美夢(mèng)成真!

夢(mèng)想的翅膀,700字4

  “生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!边h(yuǎn)方?誰(shuí)又不想去遠(yuǎn)方呢,只是自己的能力問(wèn)題罷了。那里恍若世外桃源,更像是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),令人心馳神往。夢(mèng)想是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?如果沒(méi)有夢(mèng)想,一輩子都平淡無(wú)奇,無(wú)色無(wú)味,最怕的就是有人一生碌碌無(wú)為,還安慰自己平凡可貴。有夢(mèng)才有希望,有夢(mèng)才能在天空中自由翱翔。

  想要飛得更高,怎么說(shuō)那也得要一對(duì)翅膀吧?翅膀就是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的橋梁,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要展開(kāi)翅膀,自由翱翔。古代人就有飛天的夢(mèng)想。最早的把自己綁在一枚小火箭上,點(diǎn)火,一飛升天,盡管后來(lái)的結(jié)局不太美好。相比之下,飛機(jī)的創(chuàng)造者萊特兄弟就來(lái)得更加實(shí)際,他們腳踏實(shí)地地去干,一次次地發(fā)明,改造,實(shí)驗(yàn),最終他們飛了起來(lái)。讓那些曾經(jīng)冷嘲熱諷,冷眼相看他們的人刮目相待,享譽(yù)世界。這不比那些幻想自己是一只小鳥(niǎo),扇動(dòng)雙手就想飛起來(lái)的庸人的做法強(qiáng)得多嗎?所以,夢(mèng)想是要有的,夢(mèng)想的翅膀也是要有的,但是有時(shí)候,不同的翅膀有著不同的結(jié)果。

  條條道路通羅馬,只到能到達(dá)心之所往的地方,換一條道路又何妨?人們選擇走路的方式不同,可是總有一條適合自己的路。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要有一對(duì)適合自己的翅膀。

  這讓我不禁想起一副漫畫來(lái):在一個(gè)人潮擁擠的車站,上下只有樓梯和電梯。人們都擠向那狹窄的電梯,導(dǎo)致上面連個(gè)落腳的地方都沒(méi)有。相反,旁邊寬敞的樓梯卻只有零星幾個(gè)人走。我不禁思忖:走電梯是捷徑嗎?不,其實(shí)是多余,走樓梯雖然確實(shí)累了點(diǎn),但遠(yuǎn)離了人潮的擁擠,避免了危險(xiǎn)的發(fā)生,安心走自己的路就好,這才是捷徑。

  目標(biāo)就在對(duì)岸,我們是選擇眾人而聚導(dǎo)致速度減慢的大船,還是選擇自己撐一籬獨(dú)行的小舟,飄飄然到達(dá)對(duì)岸?有時(shí)選擇只是一念之間的小事,即決定了整個(gè)旅程。

  大樹(shù)想到遠(yuǎn)方去,卻沒(méi)有腳腿與翅膀,但又何妨?把自己的種子傳播出去,讓子孫后代來(lái)傳承這個(gè)夢(mèng)想,讓自己的果實(shí)萬(wàn)里飄香到世界的每一個(gè)角落,也算振翅高飛,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  大千世界,夢(mèng)想無(wú)疆,想要到達(dá)遠(yuǎn)方的我們,不如讓夢(mèng)想的翅膀拐個(gè)彎。我相信,那夢(mèng)想就在彼岸,靜靜地,等著我們。

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  小時(shí)候,我一直有個(gè)夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我要飛向外太空。風(fēng)雨卻讓世界不同,越來(lái)越遠(yuǎn)的神話傳說(shuō),我依舊不忘在夏夜的時(shí)空翱翔。

  《小時(shí)候》此時(shí)已臨近遷徙的日子。晚霞染紅了天空,涼風(fēng)徐徐吹著那慵懶飄著的浮云,河塘里的水潺潺流著,反射的細(xì)碎的光,映入我向著天空的眼睛。我一直無(wú)比渴望著能自由飛翔在蔚藍(lán)的天空下。哪怕付出所有代價(jià),我也愿意?墒俏覜](méi)有翅膀,我不能飛。我只能日復(fù)一日,看著天空中快快樂(lè)樂(lè)的鳥(niǎo)兒們。

  春去秋來(lái)。塘邊的蘆葦一起哼著歌,幾只鴿子嘩啦啦撲棱著翅膀飛下來(lái),用河水清洗著自己的羽毛,一邊還互相鬧嚷著。我湊過(guò)去,小聲地問(wèn):你們是要走了嗎?一只鴿子停下來(lái)打量我,然后笑著說(shuō):是的,這幾天天氣還不錯(cuò),我們就提前走了。怎么啦,小家伙?那另外幾只鴿子也好奇地湊過(guò)來(lái),東一句西一句。

  奇怪,你好好的不和伙伴在一塊,往我們這邊跑?不怕有人抓了你嗎?你小心點(diǎn),這附近的人可不是好人!我難過(guò)又有點(diǎn)慚愧地?fù)u搖頭:其實(shí)我希望你們能帶我一起飛走嗎?那群鴿子都大笑起來(lái),然后說(shuō):你真這么想和我們一起飛走嗎?要知道,這很危險(xiǎn)哦!我趕緊喊道:是真的!這是我從小的夢(mèng)想!如果你能帶我飛起來(lái),我將會(huì)無(wú)比感激你!真的!帶我飛吧!真是古怪的孩子!一只鴿子嘟囔道,不過(guò)點(diǎn)點(diǎn)頭,那咱們飛吧!說(shuō)完,他伸出翅膀,另外一只鴿子也伸出一只翅膀,拖著我漸漸上升。我狂喜又緊張大氣都不敢出,望著越來(lái)越遠(yuǎn)的河塘心跳不已。

  我飛了!我飛起來(lái)了!我終于飛起來(lái)了!我飛了呀!哇!爸爸!有只魚(yú)被鴿子托起來(lái)啦!天啊!那只傻魚(yú),它會(huì)死的呢!倒霉的魚(yú),看樣子快死了吧?小塘邊聚集了許多人,他們正仰頭看著。一個(gè)小孩忽然叫道:魚(yú)掉下來(lái)啦!摔死嘍!聽(tīng)到這聲叫喊我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己的身體摔在地上摔得稀巴爛,而真正的自己正輕飄飄地浮著。我大笑起來(lái),然后猛地向上飛——這才是我真正飛翔的姿態(tài)!在飛過(guò)那群鴿子時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一只鴿子微笑著說(shuō)了一句話。

  那條魚(yú)也終于乘著夢(mèng)想的翅膀飛了,飛得肯定比我們還要高!

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  每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道。我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望

  小時(shí)候,我最愛(ài)聽(tīng)的童話故事是《白雪公主》,我夢(mèng)想自己能成為白雪公主,美麗、善良,讓人喜愛(ài)。我夢(mèng)想自己在美麗的大森林里,和七個(gè)小矮人生活在一起。媽媽說(shuō):“傻孩子,這些都是童話故事,是假的,是大人編出來(lái)騙小孩的!蔽业牡谝粋(gè)夢(mèng)想就在大人們的哄笑聲中不見(jiàn)了,原來(lái)夢(mèng)想是個(gè)美麗的肥皂泡,不可碰觸。

  上學(xué)前,我最喜歡的玩具是芭比娃娃。瞧,那美麗的曲線,優(yōu)雅的服裝,再加上漂亮的頭發(fā),這一切足以讓我迷戀。為她們換衣服,洗裙子,我樂(lè)此不疲。只要她們每天都美美的,我的心里就無(wú)比滿足。我夢(mèng)想有一天,成為一個(gè)芭比娃娃設(shè)計(jì)師,為全世界喜歡芭比的孩子設(shè)計(jì)出更多、更美的芭比娃娃。不久,讓我傷心的事情發(fā)生了,爸爸說(shuō):“你是個(gè)小學(xué)生了,不應(yīng)該再迷戀這些幼稚的玩具,它們對(duì)開(kāi)發(fā)你的智力毫無(wú)用處。”說(shuō)著,爸爸竟然將我的6個(gè)芭比全扔掉了,我再也不能親近她們。我的夢(mèng)想也隨著芭比的離開(kāi)而破滅,原來(lái)夢(mèng)想有翅膀,隨時(shí)會(huì)飛走。

  不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn),每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化,我知道

  我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望

  后來(lái),我成為小學(xué)生了。我每天上課,做作業(yè),雙休日時(shí)還要奔波在上各種興趣班的路途中。奧數(shù)、鋼琴、書(shū)法、繪畫……那時(shí),我最大的夢(mèng)想是少點(diǎn)作業(yè),少點(diǎn)課外班,雙休日能痛痛快快睡個(gè)懶覺(jué),有空暇能躺在太陽(yáng)底下看看自己喜歡的漫畫書(shū),約上幾個(gè)好朋友去看看電影,去少年宮玩?zhèn)過(guò)癮……

  如今,我長(zhǎng)大了。我通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)和積極參加各種活動(dòng),鍛煉了自己的能力?,我主持《春天的禮物》——百年經(jīng)典演唱會(huì),我和同學(xué)們參加區(qū)廣場(chǎng)舞比賽,獲得一等獎(jiǎng),我還被評(píng)為區(qū)“文學(xué)之星”、“數(shù)學(xué)小能手”……我終于發(fā)現(xiàn),在汗水的澆灌下,夢(mèng)想才會(huì)悄悄地開(kāi)花。

  我終于看到,所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕,歌聲多嘹亮,我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng),就飛多遠(yuǎn)吧,隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望讓自己想象

夢(mèng)想的翅膀,700字7

  書(shū)籍是知識(shí)的海洋,是人類進(jìn)步的階梯,是使你我放飛夢(mèng)想的翅膀。高爾基說(shuō)過(guò):“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是理想!”理想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒(méi)有了這個(gè)目標(biāo),人生也會(huì)隨之黯然失色。

  書(shū),是我生命的一部分,他會(huì)帶給我夢(mèng)想。我要插上書(shū)的翅膀,飛翔在知識(shí)的海洋上;我要插上書(shū)的翅膀,飛向更高的成長(zhǎng)階梯;我要插上書(shū)的翅膀,讓他帶著知識(shí),伴我飛向未來(lái)的夢(mèng)想。古往今來(lái),無(wú)數(shù)的仁人志士奮斗不息、拼搏不止,發(fā)明、創(chuàng)造、思考、記錄,嘔心瀝血地為我們后人留下了無(wú)窮的知識(shí)財(cái)富——書(shū)籍。這巨大的知識(shí)寶庫(kù),是我們?nèi)≈槐M的智慧源泉,是偉大科學(xué)家牛頓筆下的“巨人的肩膀”,是我們通往理想的階梯。諸葛亮,這位家喻戶曉的名人,不正是因?yàn)轱栕x經(jīng)書(shū)、兵法、才名揚(yáng)天下的嗎?我也曾讀過(guò)一本書(shū),叫《鋼鐵是怎樣煉成的》,從中我結(jié)識(shí)了一位偉大的革命英雄—保爾。他一生奮斗于革命事業(yè)中,他那種剛強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神深深地吸引著、感動(dòng)著、影響著我,以及千千萬(wàn)萬(wàn)的和我一樣的青少年。在今后的道路上,他的精神將成為我生活的指針,指引我走向成功的人生。前人說(shuō)得好:有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志。據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿Q一樣整天處在幻想之中,把未來(lái)的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)理想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。

  沒(méi)有理想的人,就像一艘無(wú)舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi);不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì)隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)亮,讓不滅的燈火伴你一生前行! 書(shū),給插上了翱翔遠(yuǎn)方的翅膀!

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  我們的人生就應(yīng)該有兩盞燈,盞信仰之燈,盞是理想之燈。但大數(shù)人都覺(jué)得夢(mèng)想就是夢(mèng)想,是遙不可及,于是將它深深地埋在心里,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣夢(mèng)想怎能開(kāi)出絢麗的花朵呢?

  我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己我的夢(mèng)想是什么:老師,醫(yī)生,警察,工人,清潔工,廚師等職業(yè)在我腦海里浮現(xiàn)出來(lái),但我始終都答不上來(lái)。眼眶突然掉下來(lái)什么東西,潮濕的劃過(guò)我的臉頰,在干燥的皮膚上流下條曲線。我沉寂了段時(shí)間,終于想好了我要當(dāng)老師。

  老師,個(gè)多么神圣的職業(yè),我不禁打了個(gè)寒顫。我突然想起我有演講恐懼癥。想起那些年的競(jìng)選班干部。我站上講臺(tái),口齒仿佛就開(kāi)始不聽(tīng)我的話,結(jié)結(jié)巴巴的,手中的稿子也被手心的汗水滲透了。原本5分鐘多長(zhǎng)的演講稿,也被我改為那無(wú)用的兩句話:‘’大家好,我叫,吳夢(mèng)婷,請(qǐng)大家投,我神圣的票,謝謝大家!按闻既坏臋C(jī)會(huì),我當(dāng)起了小老師,為同學(xué)們講解題目,我也仿佛像老師上課樣,足足背了兩天的課,也把鏡子當(dāng)做同學(xué)上了n遍,準(zhǔn)備的十分充足。但還 是對(duì)自己不信心,萬(wàn)歷史重演了呢。

  該來(lái)的總是要來(lái)的,是禍總是躲不了的。鈴聲準(zhǔn)時(shí)打響,經(jīng)過(guò)老師番介紹,我兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)的站上講臺(tái),噩夢(mèng)即將開(kāi)始了。我不管他們,個(gè)勁的說(shuō)自己,當(dāng)提出問(wèn)題時(shí),我抬起頭來(lái)看著下面,說(shuō)話的說(shuō)話,做小動(dòng)作的也有,我無(wú)助的看向了老師,老師是站在角落里什么也沒(méi)說(shuō),只是給我個(gè)堅(jiān)定的眼神,我調(diào)整了呼吸,竟然平靜下來(lái)了,我維持了班級(jí)紀(jì)律,并繼續(xù)上課。我不再是自己個(gè)人在講臺(tái)上唱獨(dú)角戲,同學(xué)們也不再是看戲的觀眾,而是這臺(tái)戲的主角,我們開(kāi)始互動(dòng)起來(lái),把整個(gè)班級(jí)的氣氛搞活了,我人生的第堂課也圓滿結(jié)束了,異常的成功。

  當(dāng)夢(mèng)想有些起色時(shí)千萬(wàn)不能沾沾自喜,可能下秒你就將無(wú)所有。想要成功,你就得有股堅(jiān)貞不屈,不怕困難,堅(jiān)持不懈的精神。或許有時(shí)逆境是種科學(xué)價(jià)值,它使你在艱苦困難中迅速成長(zhǎng),如果你是位學(xué)者會(huì)放棄這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)嗎?

  在任何路上,都會(huì)有各種的困難,但你要以種平常心,種不服輸?shù)木袢ッ鎸?duì),將座座陡峭的,充滿荊棘的山路踩出條條平坦大道。夢(mèng)想定要有,切皆有可能!

夢(mèng)想的翅膀,700字9

  夢(mèng)想是一個(gè)完美的詞匯,它更是一種神奇的力量,心里有夢(mèng),堅(jiān)持夢(mèng)想、追求夢(mèng)想就會(huì)夢(mèng)想成真。本次的開(kāi)學(xué)第一課,讓我們一齊開(kāi)始?jí)粝氲牡谝徽n。

  開(kāi)始上課了。第一堂課“有夢(mèng)就有動(dòng)力”中,女航天員王亞平教師作為三堂主題課的開(kāi)課教師,向我們講述了自我的“飛天夢(mèng)”。十年前,楊利偉首飛當(dāng)天,她在心中埋下了夢(mèng)想的種子:沖出大氣層,去看看太空中那個(gè)神秘的世界。十年后,靠著持之不懈的努力,小女孩成為我國(guó)的女航天員,并首次在太空授課。王亞平教師鼓勵(lì)我們:“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,必須能夠觸摸得到!”付麗娟,一個(gè)在許多人前毫不起眼的名字,卻為了夢(mèng)想,開(kāi)始了辛苦的傘隊(duì)訓(xùn)練。所以,只要有夢(mèng)想,就會(huì)有動(dòng)力!

  第二節(jié)課“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”開(kāi)始了。--年5月12日14時(shí)28分,一場(chǎng)驚動(dòng)國(guó)際的地震發(fā)生了。這次地震中,“最美舞者”廖智教師也在地震中失去了孩子和雙腿。她痛苦不已。她曾放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想。但她沒(méi)有中斷對(duì)舞蹈夢(mèng)的追逐。在疼痛面前,她選擇了堅(jiān)持,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持!堅(jiān)持給了她一次重生。她忍受巨大的疼痛,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞。并做了許多在自我健全時(shí)都沒(méi)做的事。廖智教師用自我的經(jīng)歷證明:一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。

  第三節(jié)課“有夢(mèng)就能出彩”講述了關(guān)于鋼琴的兩個(gè)故事。知名鋼琴家郎朗15歲出國(guó)學(xué)鋼琴,當(dāng)時(shí)作為替補(bǔ),演出機(jī)會(huì)渺茫,但他立志做一名最勤奮的替補(bǔ)。就是這樣堅(jiān)持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂(lè)團(tuán)世紀(jì)演出的機(jī)會(huì),從而一舉成名。同樣擁有鋼琴夢(mèng)想的還有黑龍江鶴崗的單親媽媽鄭亞波。,為給自閉癥的兒子開(kāi)發(fā)智力,她在--年里堅(jiān)持看視頻自學(xué)彈鋼琴,再手把手教給兒子。如今,當(dāng)初連話都不會(huì)說(shuō)的小威已經(jīng)能彈多首中外名曲,還能聊天唱歌。

  夢(mèng)想就像混沌天地中的曙光,茫茫大海中的指南針,指引著我們前進(jìn)。放飛夢(mèng)想,努力追求!

夢(mèng)想的翅膀,700字10

  天,灰蒙蒙的,失去了原有的湛藍(lán)。細(xì)小的雨滴落入泥潭,使素白的衣上多了幾點(diǎn)污泥,心情格外沉重厭惡。

  我獨(dú)自走在破爛不堪的山路上,通往那片梧桐林。也許那才是我真正的歸宿。

  雨越來(lái)越大,穿過(guò)密集的葉片落入我的衣襟,頓時(shí)冷得一激靈,但我無(wú)權(quán)反抗,同時(shí)也需要這份寒冷。

  到了樹(shù)林,眼前的景象是那樣的凄慘,雨滴抽落了一片又一片梧桐葉,手足無(wú)措的小鳥(niǎo)在四處逃離,沒(méi)有任何事物能在冰涼的雨滴不斷撞擊下屹立,包括我的心。

  我無(wú)奈伸出手,想接住一片同病相憐的樹(shù)葉來(lái)安撫自己孤寂的心靈與傷口。

  也許是上天可憐我這個(gè)比乞丐還落魄的我,或只是巧合,一片梧桐葉在空中不斷飛舞著,最后穩(wěn)穩(wěn)地落在我手中。

  下一刻,我張開(kāi)的嘴便再也合不攏了,這是一片怎樣的梧桐葉呀!干枯的葉片上有密如牛毛的縫隙,分不清是葉脈還是“傷口”,右側(cè)還有一條大約兩厘米長(zhǎng)的巨大疤痕,比紙還薄、比薯片還脆的狀態(tài)使我確信,只需要輕輕一擠,這片葉就會(huì)成為渣。若不是周圍只有梧桐樹(shù),我絕不會(huì)以為它是一片梧桐葉。

  我沉默了,這不正是我的縮影嗎?夢(mèng)想著考上好高中甚至好大學(xué),希望未來(lái)功成名就。我為之傾盡所有努力,但事與愿違,接連考試失利,父母眼里失望的神情,老師語(yǔ)言里的擔(dān)憂……我的夢(mèng)想動(dòng)搖了,我開(kāi)始懷疑自己,開(kāi)始否定自我,我算什么?夢(mèng)想算什么?揣著紅叉和羞人的分?jǐn)?shù),我倉(cāng)皇地逃避,悄悄地躲在了這無(wú)人的深處……

  突然,我發(fā)現(xiàn)那巨大傷口中有一株嫩芽,不管環(huán)境的惡劣,汲取著枯葉中微乎其微的營(yíng)養(yǎng),不怕一切的生長(zhǎng)!

  我震撼了,這一抹綠在我眼中不斷放大,我仿佛看見(jiàn)了以后透著深綠色的梧桐葉,聞到了只屬于葉的清香。我的心在那一刻大徹大悟,一片葉能不懼艱險(xiǎn),我憑什么做不到。也許努力沒(méi)有收獲,但你不勇往直前,甘于平庸,永遠(yuǎn)無(wú)法觸摸成功。人只有敢想,才會(huì)敢做,沒(méi)有吃天鵝的夢(mèng),永遠(yuǎn)吃不到天鵝肉呢!

  張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,飛吧!

夢(mèng)想的翅膀,700字11

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就好似雪后的一抹陽(yáng)光,溫暖人心;夢(mèng)想就好似遠(yuǎn)處的`燈塔,指示前進(jìn)的方向夢(mèng)想就好似五彩的氣泡,雖然美麗,卻容易破碎。夢(mèng),簡(jiǎn)單的一個(gè)文字,隱含了不可估測(cè)的含義,覆蓋了不可限量的范圍。

  每個(gè)人的心中,都有著一個(gè)夢(mèng),這樣那樣的夢(mèng),或大或小的夢(mèng),或長(zhǎng)或遠(yuǎn)的夢(mèng)。在我心中有這樣一個(gè)夢(mèng)想:能夠成為一個(gè)匡扶正義除害安良的好警察。

  生活中許許多多的地方有著警察正義的身影,也就是這些身影才讓我喜歡上警察這個(gè)職位。那時(shí)候我才只有11歲,從電視上看到一則新聞:警察接到報(bào)警,三名男子在出租車上持刀搶劫。根據(jù)司機(jī)的描述警方很快抓到了兩名嫌疑人,經(jīng)調(diào)查這三人已經(jīng)多次搶劫。警方全力追蹤另一名嫌犯,他們獲取到群眾線索得知這名嫌犯在東莞一家水果店里落腳,為了不打草驚蛇警方派了三名警察過(guò)去。為了不讓嫌犯再逃走,三人決定立即對(duì)他實(shí)施抓捕。三人慢慢逼近水果店,此時(shí)嫌犯正在削甘蔗,兩位警察從側(cè)面過(guò)去,一名則守在嫌犯父親旁邊。當(dāng)其中一名警察表面身份時(shí),嫌犯突然抽出甘蔗刀揮刀向外逃。見(jiàn)狀,一名警察沖上去死死抱住,使其不能針扎,喪心病狂的嫌犯持刀向他頭上砍去,頓時(shí)鮮血從頭上流了下來(lái)。另一名警察一把抓住嫌犯的手奮勇奪刀。眼看嫌犯沖出小店,身受重傷的警察沖了上去把嫌犯壓倒在地?吹竭@里我不禁為他吸一口泣氣。其他兩位也壓了上去,嫌犯父親上去幫忙,五人扭打在了一起,但3位警察沒(méi)有一個(gè)松手,死死將嫌犯按在身下。當(dāng)銬上手銬是,受傷的警察倒了下去,從水果店到街上全是血。

  這則新聞深深的影響了我,讓我更了解了身為警察的職責(zé),但它卻更堅(jiān)定了我的信念,能讓我為了這個(gè)夢(mèng)想努力。它將埋藏在我心底,在我前進(jìn)的到路山陪伴這我。

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶,夢(mèng)想帶給人希望與動(dòng)力。放手翱翔,張開(kāi)翅膀在此刻,夢(mèng)已無(wú)可阻擋,堅(jiān)定著希望勇往直前,夢(mèng)在未來(lái)綻放!

夢(mèng)想的翅膀,700字12

  夢(mèng)想是燈,照亮我們?nèi)松穆;?mèng)想是金,讓人生變得更加輝煌;夢(mèng)想是太陽(yáng),照耀著一代又一代懷揣夢(mèng)想的人。

  整個(gè)節(jié)目分為三節(jié)。在第一節(jié)“有夢(mèng)就有動(dòng)力”中,“太空教師”王亞平講述了自己的“飛天夢(mèng)”,她告訴我們“夢(mèng)想就像太空中的星辰,看似遙遠(yuǎn),只要努力,總有一天可以觸摸得到!13歲的跳傘隊(duì)員付麗娟姐姐也是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)者,她擁有一雙飛翔的翅膀,我很佩服她在藍(lán)天中勇敢往下跳的這份勇氣,但更佩服她在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)道路上的努力和堅(jiān)持:辛苦的訓(xùn)練讓她一度無(wú)法承受,但她為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,她咬牙堅(jiān)持到了最后,終于她成功了。她讓我明白了“沒(méi)有人能隨隨便便成功”,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要付出辛勞。在第二節(jié)“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”中,我看到了在汶川地震中失去孩子和雙腿的廖智老師,她的故事令人心碎,她的精神卻讓人敬佩。她是一名從小就熱愛(ài)跳舞的舞蹈老師,沒(méi)有雙腿還怎么跳舞?

  她也曾深深絕望過(guò),但她沒(méi)有中斷對(duì)舞蹈夢(mèng)的追逐,她忍受巨大的疼痛學(xué)會(huì)了穿假肢站立行走,在不斷的失敗,不斷的站起中堅(jiān)持訓(xùn)練,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,她用自己的經(jīng)歷向我們證明了“一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝”。在第三節(jié)“有夢(mèng)就能出彩”中,我聽(tīng)到了鋼琴家郎朗的精彩演奏,他向我們分享了他實(shí)現(xiàn)“音樂(lè)夢(mèng)”的過(guò)程,其中有一句話讓我印象深刻“堅(jiān)信機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字卻讓我看到了里面的堅(jiān)持和努力,讓我明白他的成功絕不是偶然,而是他的的精神。

  哪個(gè)人沒(méi)有自己的夢(mèng)想?我也有,你也有,我也熱愛(ài)跳舞,跳舞是一種美的享受,能培養(yǎng)人的意志,我也希望自己長(zhǎng)得后能當(dāng)一名跳舞家,在非常大的舞臺(tái)上翩翩起舞,給全世界的人看,我也想象過(guò)這種情景,但只有想象是不行的必須付出行動(dòng),不可能從對(duì)跳舞的興趣,直接跳到成功的喜悅,我一定要付出我自己的努力,為我的夢(mèng)想奮斗!加油吧!

夢(mèng)想的翅膀,700字13

  有夢(mèng),就有動(dòng)力,有夢(mèng),就要堅(jiān)持,有夢(mèng),就能出彩!我們乘著夢(mèng)想的翅膀,在人生的道路上,斬荊棘,破巨浪,不斷前行。去完成、追逐自己的夢(mèng)想,讓自己站在巨人的肩膀上,了望大地!

  太空宇航員——王亞平,在2003年楊利偉首次登上太空時(shí),她的心中,播下了一顆夢(mèng)想的種子。她為了這個(gè)夢(mèng)想,不斷努力、付出,以頑強(qiáng)的意志力、辛勤的汗水,克服了種種困難。10年過(guò)去了,2013年時(shí),她成功了,神舟十號(hào)與天宮一號(hào)的完美對(duì)接,還成為了太空授課的第一人。王亞平姐姐把夢(mèng)想轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力,使自己走向成功!夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙,激發(fā)對(duì)生活的生生不息的渴望,這種力量,會(huì)讓你風(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn),不斷前進(jìn)!

  失去雙腿的“最美舞者”廖智,在5.12的四川汶川大地震中,她失去了未滿足歲的女兒,還有可以跳舞的雙腿。廖智姐姐痛苦不已,是什么支撐了她成為一個(gè)成功的舞者?是夢(mèng)!她用十天穿上了假肢,忍受了極大地痛苦,她慢慢地學(xué)會(huì)站起來(lái),學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作。她成功了,在2013年的《中國(guó)夢(mèng)之聲》的舞臺(tái)上,留下了她優(yōu)美的舞姿!夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水。對(duì)于夢(mèng)想,我們要不拋棄,不放棄!

  世界知名鋼琴家——郎朗,3歲時(shí),看《貓和老鼠》中的湯姆貓,穿著燕尾服,瀟灑地彈奏鋼琴,他的心里,就有了夢(mèng)想——長(zhǎng)大后,要像湯姆貓一樣,穿著燕尾服彈鋼琴!在他15歲時(shí),出國(guó)學(xué)習(xí)鋼琴,但他作為替補(bǔ),演出的機(jī)會(huì)渺茫,但郎朗不甘心,他決定要做一位出色的替補(bǔ)。經(jīng)過(guò)他不懈的努力,獲得了芝加哥交響樂(lè)團(tuán)的演出機(jī)會(huì),從而一舉成名,在艱難的的環(huán)境下,郎朗哥哥無(wú)所畏懼,最終走向成功!無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好,還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅,都是夢(mèng)想的精彩;在追夢(mèng)的道路上,每一段路程都蘊(yùn)含著美麗的風(fēng)景!

  夢(mèng)想,是新世紀(jì)的一聲怒吼,我們是21世紀(jì)的新主人,更應(yīng)該懷著夢(mèng)想,去創(chuàng)造自己美好的人生道路。我們要用辛勤的汗水澆灌出碩果累累的果實(shí),用它來(lái)回報(bào)社會(huì)!讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀,在未來(lái)的每一天中,開(kāi)辟出繁花似錦的人生道路!

  夢(mèng)想是一種動(dòng)力;夢(mèng)想是一種堅(jiān)持;夢(mèng)想,是人生的一種喝彩!

夢(mèng)想的翅膀,700字14

  夢(mèng)想,多么熟悉的詞語(yǔ),它是每個(gè)人成長(zhǎng)中不可缺失的一部分。話說(shuō)我的夢(mèng)想

  少年有夢(mèng)

  小時(shí)候,看電視,大鋼琴家朗朗坐在鋼琴前,雙手飛舞在鋼琴鍵上,雙眼微閉,飄逸?灑。他陶醉于音樂(lè),享受著音樂(lè)。黑白琴鍵就如同黑白色的小精靈,在他的手指間歡快地躍動(dòng)著,奏出美妙的樂(lè)曲,聽(tīng)著悠揚(yáng)的鋼琴聲,久久回蕩在我的心房。此時(shí)此刻,一顆氤氳在夢(mèng)想薄霧的種子在我的心底生了根。

  少年逐夢(mèng)

  在我長(zhǎng)久的懇求之下,父母將我送入琴行學(xué)習(xí)。好奇心特旺的我,一來(lái)到琴行就坐到琴椅上,雙手在琴鍵上像朗朗一樣地舞動(dòng),身體還不自覺(jué)地來(lái)回?cái)[動(dòng),父母和老師看著充滿童趣的我,不禁哈哈大笑。

  無(wú)論何事,基礎(chǔ)為重。練琴自然也不例外,剛剛接觸鋼琴,首先應(yīng)從手法、單音開(kāi)始,有時(shí)我保持鋼琴手法一練幾個(gè)小時(shí),三兩天都這么練,我感到很是枯燥,便急于求成地想去練曲子,老師便教導(dǎo)我說(shuō):‘基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖’,你把基礎(chǔ)練好了,以后的曲子便會(huì)輕易上手,加油!為了圓夢(mèng),我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。

  堅(jiān)持就是勝利,這是我爺爺奶奶經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話。是!萬(wàn)事如果不堅(jiān)持,那可不就前功盡棄了嗎?盡管一首曲子要一直練上百次甚至上千次,我也不怕困難;盡管有時(shí)手練到酸疼,我依然不能放棄,更不會(huì)放棄。

  這顆懷揣夢(mèng)想的種子早已在陽(yáng)光、甘霖滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。

  少年續(xù)夢(mèng)

  不見(jiàn)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹。在我頑強(qiáng)地拼博之后,鋼琴已過(guò)十級(jí),連獲金獎(jiǎng)。這是我努力的成績(jī),這是讓我繼續(xù)拼博的動(dòng)力!我知道,這沒(méi)有達(dá)到我的最終夢(mèng)想,但我也知道,我離它,已經(jīng)不遠(yuǎn)了!

  編織你美好的夢(mèng)想吧,讓他成為你成長(zhǎng)的指導(dǎo)線索;播灑夢(mèng)想的種子吧,讓他成為你成長(zhǎng)路上的一道風(fēng)景線;張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀吧,讓他帶著你,在遼闊的天空中自由飛翔!

夢(mèng)想的翅膀,700字15

  夢(mèng)想是一切的源泉。笨拙的毛毛蟲(chóng)變成了美麗的蝴蝶,因?yàn)樗鼔?mèng)想變得美麗。虛弱的小鷹變成了一只與長(zhǎng)云戰(zhàn)斗的鷹,因?yàn)樗鼔?mèng)想飛行九天。我想為自己插上夢(mèng)想的翅膀,為夢(mèng)想而戰(zhàn),為夢(mèng)想而奮斗,為夢(mèng)想而努力!當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們認(rèn)為夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,也許它是一顆糖果,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑和一種理解。那時(shí)的夢(mèng)是如此簡(jiǎn)單、純潔和天真。

  現(xiàn)在我們認(rèn)為夢(mèng)離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)。我們現(xiàn)在認(rèn)為,夢(mèng)想通常會(huì)得到父母的贊揚(yáng),當(dāng)他們感到自卑時(shí)會(huì)得到老師的贊揚(yáng),當(dāng)他們自由時(shí)會(huì)得到同學(xué)的微笑,當(dāng)他們迷失時(shí)會(huì)得到朋友的安慰。這些在我們的生活中經(jīng)常發(fā)生,但是我們已經(jīng)忽略了它們。這個(gè)時(shí)候的夢(mèng)是平凡而又難以捉摸的。

  我想我的未來(lái),未來(lái)的夢(mèng)想和生活。也許到那時(shí),我們會(huì)有一個(gè)新的夢(mèng)的定義,成為一個(gè)好工作?好消息來(lái)源?或者這是一個(gè)寶貴的休閑時(shí)間?這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)太混亂了。未來(lái)的夢(mèng)想對(duì)我們來(lái)說(shuō)太神秘和不確定了。

  夢(mèng)從童年到成年都在不斷變化,而且數(shù)量肯定是數(shù)不清的!仰望星星空,那些看起來(lái)沒(méi)有瑕疵的星星在銀河中閃耀,給我們無(wú)限遐想。一塵不染的星星釋放了多少美麗的夢(mèng)。飛向星星的人知道像地球一樣有灰塵和碎片,所以他們失去了自由和幻想的權(quán)利。我們不能沉浸在幻想中,但我們不能讓自由飛行的想法淹沒(méi)在殘酷無(wú)情的現(xiàn)實(shí)中?然而,我們終究還是要為我們的夢(mèng)想而奮斗。這些小困難不足以阻止我們采取堅(jiān)定的步驟。

  為了最終的夢(mèng)想,讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,在清晨的星光下徜徉,為進(jìn)步而奮斗,用我們堅(jiān)定的信念和步伐,守護(hù)著這個(gè)珍貴的、最終的合作夢(mèng)想。

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