夢想伴我成長初三作文范文_小學生作文

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的夢想伴我成長初三作文范文_小學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

夢想伴我成長初三作文范文_小學生作文1

　　宛如春的漣漪，夢想就那樣暖暖地漾開了……

　　——題記

　　年幼，懵懂純真的時光。稚嫩的夢想那時候就萌芽了吧。

　　指著天空的點點繁星，仰頭問媽媽：“那是什么��？”

　　“星星�！�

　　“我長大會變成它們嗎？”

　　摸著我的小腦袋，媽媽笑了，“以后你會懂的�！�

　　那時，我多么夢想的，一定要變成它們吧，閃耀，迷人。

　　小時候的夢想，是絢爛的。

　　時間在遷移，夢兒的嫩芽也破土滋長了。

　　上了學，見到親切善良的老師，有懷有另一份念望。我想，如果以后也當老師，會不會很快樂呢？高尚的職業(yè)，又可以和孩子們暢游在知識的海洋……于是，樂呵呵的，更努力學習了。

　　那時候的夢想，是美好的。

　　不曾想過，當看見那幅唯美的畫兒時，心靈那樣驚喜，如同遇到了知音，動容了。摩挲著帶著淺淺墨香的畫紙，我忽然很想當畫家——或許自此就堅定地握上筆了吧。

　　四處涂鴉，白紙記憶著點滴，手臂鑲嵌了汗、淚的寶珠。

　　畫過成蔭的綠林，賜予春天生機；繪下金黃的沙灘，賦予夏日暖融；染出火紅的楓葉，給予秋日私語……畫兒綴出了雙翅，那是夢兒吧……

　　這時候的夢想，是喜悅的。

　　伴我成長的，是那些純真的夢想。它們，流露著濃濃的詩情畫意，洋溢著清清的美好真誠，散發(fā)著淡淡的清香幽情……心靈最圣潔的源泉，就是那一個個美麗的夢想吧。它們伴著我成長，哪一天，回首望去，它已歷經(jīng)風雨，滋潤雨露，沐浴陽光——長成了堅強的小樹了，承載著幸福與淚水，夢想的光芒永遠在心底閃動……

　　夢想，伴我成長。

夢想伴我成長初三作文范文_小學生作文2

　　人生有夢，有了夢便有了向往和追求；有了執(zhí)著的追求，夢想才有機會一步一步變成美好的現(xiàn)實。追逐夢想、與夢想攜手同行的過程，也是我們的生活變得更加多姿多彩的過程。

　　兒時，我的夢想是當一位著名的畫家，用我的渺小之筆，來潤澤祖國的柔美風光，來再現(xiàn)祖國的壯麗山河。于是，在別的孩子嬉戲的笑聲里，我毅然決然地背著畫夾踏上了通往美術學習班的小路。望著及時到校的我，老師總會露出暖暖的微笑，夸我一句“真準時”！而我，則快樂地將這份煦暖的微笑映在了我的畫夾中。

　　可是，好景不長，接下來的幾節(jié)課，我始終無法將精力全部放在3個小時的課堂繪畫上。我開始應付差事般地胡亂涂鴉。在這種境況下，我接近5年的'美術生涯也隨之半途而廢。

　　從那以后，我迷戀上了烹飪，開始瘋狂地收集各種各樣的菜譜，家里的雜志也被我剪得七零八碎。然后我照著菜譜開始了“糟蹋蔬菜糧食”的練習。那段時間，爸爸媽媽總要捧著我的杰作痛苦地吞咽上幾天。后來，我的廚藝有了翻天覆地的變化，即便家里來客，我也敢在爸媽的邀請下從容地掌廚，坦然露上那么幾手。

　　現(xiàn)在，我又有了新的夢想，那便是考取我夢想的重點高中。因為只有在那里深造，才能實現(xiàn)我美好的未來。而今我正照著我夢想的塔頂努力攀爬。為了節(jié)省時間，有時我會去姥姥家蹭飯，每當這時，阿舅總會開玩笑地問上一句：“燕啊，怎么不給我們露上兩手？”“不了，我還要學習呢！初三了，忙得很哪！”于是急匆匆地扒上兩口，又一頭扎進我的題海中了。

　　與夢同行雖然勞累，但回過頭來想想，我并沒缺失什么，反而活得相當充實！因為在追求夢想的過程中，我收獲了非同尋常的快樂，收獲了色彩斑斕的知識，更收獲了一段最美好的經(jīng)歷。

　　夢想與我們同行的過程中，學識、才干、快樂與我們同在。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，爭分奪秒，與夢想同行吧！

夢想伴我成長初三作文范文_小學生作文3

　　沒有夢想的人生是蒼白的，沒有夢想的成長是無痕的。人生———只因有夢才精彩。

　　——題記

　　多少的日日夜夜，腦海中總有一點兒東西，忽遠忽近地，牽引著我、召喚著我，鼓勵著我，于是，我努力前進，我跌倒又爬起，我隱藏起洋溢在臉上的陽光般笑容，我擦干流過我臉龐的辛酸的淚水，我拾起被嘲弄的破碎的自尊，無情的現(xiàn)實與神奇的夢想就如晝夜的交替一樣，這一切完全歸功于它——成長路上一直陪伴我的夢想！如果說生活是撒哈拉沙漠，那么夢想就在心中不停地描繪的綠洲，而我們也因此堅持不懈地精彩的活下去。

　　看——是夢想，天上——人間，都是他遙遙引導，讓我們只是向前飛，不肯回頭一顧。而看到的只是飄飄云發(fā)，颯颯天風；如何——如何，把積壓的思想發(fā)落到紙上，仍堅信，夢想就在眼前。對，這就是夢想的魔力。它讓貝多芬擺脫雙目失明的痛苦，彈奏出最精彩的樂章；

　　它讓愛因斯坦用常人難以想象的努力發(fā)明了種種，發(fā)現(xiàn)了種種，成為偉大的物理學家；它讓瑪麗。居里克服艱苦，拼命為科學事業(yè)而奮斗，獲得諾貝爾獎；它讓編成巨著《本草綱木》的李時珍在艱辛的歲月里爬山涉水，嘗遍百草，放棄最美的青春年華，去完成一個遙不可即的夢……

　　它同樣也牽引了我的夢，牽引了我的生活，那是小學時的一次演講比賽，一向紅的發(fā)紫的我慘遭失敗，走下講臺時，我昏昏沉沉，心里早已哭成了滂沱，感覺自己被逼到了一個陰暗的、潮濕的，長滿苔蘚的角落里。我絕望地望著那烏云密布的蒼穹，我想我完了。可是，就在這一瞬間，一剎那，我清楚地看到身上的一縷陽光。于是，我牢牢地抓住，緊緊地攥在手里，放在心里。然后，抖落身上的雜草，倔強地昂起頭來，“天生我才必有用�！笔前�，我并非一無是處。因為我還有夢想。它不會說話，不懂聆聽，卻如海潮般，一次次漫濕我那顆枯涸的心。讓我向前飛，飛向人生的太陽。

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