夢(mèng)想小學(xué)作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的夢(mèng)想小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想小學(xué)作文1
周末，在家做完作業(yè)看完書(shū)，我跟爸爸媽媽起去城西銀泰城玩。在二層中間電梯旁是家VR游戲室，我最愛(ài)的就是在這里玩游戲，因?yàn)檫@里的VR游戲能讓我在玩的過(guò)程中身臨其境特別有趣。平時(shí)，我玩完也就算了，可今天玩卻突然想起出發(fā)前看的那本書(shū)《筑夢(mèng)路上》。
《筑夢(mèng)路上》中第篇章就介紹了許多新奇的科技。其中有篇《云棲小鎮(zhèn)“硅谷的味道”》令我印象深刻。文章介紹說(shuō)小鎮(zhèn)位于我們杭州轉(zhuǎn)塘經(jīng)濟(jì)園區(qū)，里面有很多能夠創(chuàng)造像VR技術(shù)那樣的了不起的涉云企業(yè)，是西湖區(qū)依托阿里巴巴云公司和經(jīng)濟(jì)園區(qū)起打造的產(chǎn)業(yè)小鎮(zhèn)，涵蓋云計(jì)算應(yīng)用如APP開(kāi)發(fā)、游戲、互聯(lián)網(wǎng)金融等等眾多領(lǐng)域，還 有許許多多的高科技，還 將會(huì)建個(gè)面積約5000平方米的IT信息產(chǎn)業(yè)歷史博物館�；叵肫鹉切�，再想想剛剛令我興奮不已的VR游戲，我真想去到那個(gè)小鎮(zhèn)，真想用自己的腳去踩踩那里的土地，看看那里的人們是不是有著三頭六臂，不然他們?yōu)槭裁茨軇?chuàng)造那么好玩有趣的游戲和先進(jìn)科技。
回家路上，我興奮地跟爸爸媽媽討論起VR技術(shù)。爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在不但有VR技術(shù)，有些國(guó)家已經(jīng)發(fā)明出了更先進(jìn)的裸眼3D全息技術(shù)，不用戴游戲眼鏡就能在真實(shí)世界中看到游戲中的場(chǎng)景并進(jìn)行游戲。在我們國(guó)家，我們杭州此次舉辦的G20峰會(huì)中的印象西湖表演，里面就運(yùn)用了那些先進(jìn)的3D投影技術(shù)……”我聽(tīng)得兩眼放光！哇～那樣玩游戲的話該有多酷��！我又次情不自禁的想起那本《筑夢(mèng)路上》。我在想，書(shū)里寫的“創(chuàng)新成就未來(lái)”真對(duì)，科技的力量真的好了不起！
不但游戲需要科技和創(chuàng)新，我們的生活，國(guó)家的軍事，每樣都離不開(kāi)科技和創(chuàng)新。雖然我們現(xiàn)在還 是小學(xué)生，可我們同齡人中也有許多了不起的小小發(fā)明家。像杭二中的陳致同學(xué)和樓恬汝同學(xué)就憑借“自來(lái)水異味電氧化去除裝置”和“全自動(dòng)鉛筆連續(xù)刨削裝置”獲得了全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽等獎(jiǎng)，得到榮耀的同時(shí)也給我們的生活帶來(lái)了便利。
作為名小學(xué)生，我們前面的創(chuàng)新路還 有很長(zhǎng)�？勺鳛槊W(xué)生，我們更有資格筑夢(mèng)路上。“創(chuàng)新成就夢(mèng)想，我們筑夢(mèng)路上”，我定要好好學(xué)習(xí)，不讓這句話成為句空話。加油！
夢(mèng)想小學(xué)作文2
這個(gè)星期五，一年一度的小海燕科技節(jié)再次在崇文校園掀起了歡樂(lè)的狂潮�！翱萍脊�(jié)”這三個(gè)字毫無(wú)懸念地成為了本周小海燕們口中最炙手可熱的熱門話題，簡(jiǎn)直都要被大家的口水淹沒(méi)了。
隨著大隊(duì)長(zhǎng)和周老師宣布科技節(jié)的開(kāi)幕，同學(xué)們異口同聲地倒數(shù)“三、二、一”，幾千只色彩斑斕的氫氣球帶著同學(xué)們對(duì)科技節(jié)深深的期盼從大家的手中徐徐放飛，扶搖直上藍(lán)天，像一群充滿活力的小精靈，又像一組翩翩起舞的小仙女。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，氣球在空中一會(huì)兒像一塊東方雄雞般的祖國(guó)版圖，一會(huì)兒又像一只展翅高飛的小海燕……同學(xué)們個(gè)個(gè)都專注地望著氣球越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。也許大家心里和我一樣，是在默默地祝愿著每年的科技節(jié)能像徐徐升空的氣球一樣越辦越成功！
“咚咚咚”三聲激昂的打擊樂(lè)從操場(chǎng)中央傳來(lái)，同學(xué)們的目光齊刷刷地投向中央“T”臺(tái)，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，這是由家長(zhǎng)委員會(huì)和全校100余名同學(xué)、老師一起表演的“環(huán)保服裝秀”！有的同學(xué)身著七、八個(gè)大小不一的紙盒，活像一個(gè)機(jī)器人；有的眼架一副“佐羅”眼罩、頭戴一頂紙質(zhì)的紳士禮帽、紫色廢窗簾變身成為大披風(fēng)，一副神氣模樣，你猜是大俠？不對(duì)！是老板？也不對(duì)！告訴你吧，是魔術(shù)師！只見(jiàn)他在舞臺(tái)中央停下了腳步，一抬手摘下帽子，神奇地從里面變出了一把糖果灑向人群當(dāng)中，不露一絲破綻的表演把同學(xué)們看得一愣一愣的，大伙兒的歡呼聲一陣高過(guò)一陣。最吸引人的還要數(shù)聞老師了，她全身上下點(diǎn)綴著許多雪白的蝴蝶結(jié)，身著粉白相間的百折裙，用兩個(gè)字形容就是“漂亮”，用三個(gè)字形容就是“真漂亮”！簡(jiǎn)直就是仙女下凡。
隨著“環(huán)保服裝秀”的舉行，開(kāi)幕式的氣氛不斷推向高潮。轉(zhuǎn)眼間，科技節(jié)開(kāi)幕式也漸漸進(jìn)入了尾聲，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
每年的科技節(jié)已成為崇文的一個(gè)盛大節(jié)日，科技節(jié)的舞臺(tái)也成為同學(xué)們異想天開(kāi)、放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)！沒(méi)準(zhǔn)在不久的將來(lái)，還真能從崇文的校園里走出很多科學(xué)家呢！
夢(mèng)想小學(xué)作文3
夢(mèng)想，一個(gè)多么美妙動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)，每個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)想，關(guān)鍵是看你怎么實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想來(lái)源于我的愛(ài)好，我非常喜愛(ài)語(yǔ)文，在我眼里那一個(gè)個(gè)古老的漢字，如同一顆顆音符，令我充滿無(wú)限的向往，所以我想當(dāng)一名語(yǔ)文教師，讓從我的手里教出許多優(yōu)秀的學(xué)生，未來(lái)做祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn)。有很多人肯呢更因?yàn)榻處熖珓诶鄱罚侵挥谐缘每嘀锌�，方為人上人，所以我不怕。教師，一個(gè)多么偉大的職業(yè)，如果沒(méi)有教師默默無(wú)味的奉獻(xiàn)，世界會(huì)變成什么樣子呢？有很多人因?yàn)橛X(jué)得自己理想偉大而自豪，因他人理想卑微而去冷嘲熱諷，如果沒(méi)有那些卑微的職業(yè)，怎能有這個(gè)世界？
為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做準(zhǔn)備，就需要去多讀書(shū)，開(kāi)闊視野。
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)中含有無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富，多讀書(shū)，我們可以從書(shū)中了解很多，感悟很多。
對(duì)于書(shū)，我有獨(dú)特的見(jiàn)解。我認(rèn)為，書(shū)是一位良師，他孜孜不倦的給我們傳送知識(shí)；書(shū)是一盞之路的明燈，著涼出我們前進(jìn)的道路；書(shū)是一把鑰匙，他幫助你開(kāi)啟智慧王國(guó)的大門；書(shū)像一股甘泉，洗去我所有的煩惱；書(shū)像一堆黃金，帶給我巨大的財(cái)富；書(shū)像肥沃的土地，讓我的夢(mèng)想之花開(kāi)出奇跡！
在我讀過(guò)的書(shū)里，有一本令我贊嘆不絕，回味無(wú)窮，這本書(shū)是《小故事大道理》。一粒沙子蘊(yùn)含一個(gè)世界，一滴露水足以反映太陽(yáng)的光輝，一則小故事飽含世間的大道理，一句小哲理能夠指引我們整個(gè)人生，這就是智慧的力量，也是這套書(shū)每一篇文章的魅力。
多讀書(shū)，為了放飛夢(mèng)想而準(zhǔn)備。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上也許會(huì)布滿荊棘，刺痛我們手腳，也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我們留下許多淚和汗，但我們還是執(zhí)著地走下去，因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力，我們的生活才會(huì)更加豐富多彩，我們的夢(mèng)想才會(huì)更加光彩奪目！
夢(mèng)想小學(xué)作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但只有想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要去做，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧。從小到大，我有過(guò)很多夢(mèng)想，當(dāng)老師，當(dāng)警察，當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，當(dāng)兵……一次次的搖擺不定，而現(xiàn)在我想清楚了，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員！
起初我想要當(dāng)老師，為傳授知識(shí)男生，可是我發(fā)現(xiàn)自己并不適合�；蛘弋�(dāng)兵，又覺(jué)得太辛苦。當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師又沒(méi)有靈感，也厭倦了畫(huà)畫(huà)。唯一讓我堅(jiān)持到底的只有演戲，所以我現(xiàn)在終于知道自己的夢(mèng)想是什么了。而且我也好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真演戲，爭(zhēng)取早日考到上海戲劇學(xué)院，這是我的目標(biāo)！
為了我的目標(biāo)，我一直都在堅(jiān)持，每天不定期我都會(huì)模仿一些電視劇情節(jié)。有一次我正在模仿秘果的一段內(nèi)容，而媽媽剛好聽(tīng)到我說(shuō)“XXX我喜歡你………………”，媽媽聽(tīng)到就很生氣，以為我早戀了，便告訴了爸爸。吃完飯便開(kāi)始質(zhì)問(wèn)我，我一臉懵逼，聽(tīng)到媽媽說(shuō)完剛才說(shuō)的話，我真的是哭笑不得，便跟媽媽解釋清楚。媽媽說(shuō)“真的？”“用人格擔(dān)�！倍椅覀冞@里也沒(méi)有姓XXX的人�。∮谑俏业靡越夥�！
為了更容易走向我的目標(biāo)，我也練習(xí)舞蹈和音樂(lè)，作為基礎(chǔ)。在音樂(lè)方面我就一音癡，五音不全，常常破音！可是我并沒(méi)有放棄在昆明的幫助下，現(xiàn)在我唱的調(diào)的基本都對(duì)的上，而且也不會(huì)破音了。為了練習(xí)音色，我每天早上大聲朗讀，既能練嗓子，又能記課文。為了練習(xí)唱歌，我的嗓子痛了很多次。而練習(xí)跳舞，我跟手機(jī)一個(gè)軟件自學(xué)，有時(shí)候很難找到感覺(jué)………這些困難我都沒(méi)有害怕，而是迎難而上，只為進(jìn)一步靠近我的夢(mèng)想！
其實(shí)家里人知道我的夢(mèng)想，并不太同意！“娛樂(lè)圈怎么怎么亂，戲如人生真真假假……”全都是反對(duì)我的理由。但是在我的一再堅(jiān)持下，他們還是敗給了我！
為了夢(mèng)想！加油！相信自己一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
夢(mèng)想小學(xué)作文5
我的夢(mèng)想有許許多多，但我最想當(dāng)科學(xué)家，因?yàn)楫?dāng)了科學(xué)家，我就能發(fā)明許許多多的東西來(lái)造福人類。
1、未來(lái)的戰(zhàn)斗汽車
未來(lái)的戰(zhàn)車是海、陸、空三種形態(tài)的，而且是用太陽(yáng)能充
做動(dòng)力的，如果是連續(xù)陰天，可以把它變小裝在旅行箱里帶回家用火光、燈光、燭光補(bǔ)充能量，如果遇到堵車只用按一下紅色的按鈕，這種汽車就會(huì)變成直升飛機(jī)飛過(guò)去，如果你想去海底探險(xiǎn)就按一下藍(lán)色的按鈕，汽車就會(huì)馬上變成潛艇，鉆入海底，這種車的武器設(shè)備很齊全，有十顆微型的彈頭、（一顆微型的彈頭，可以炸毀一座橋梁）有十發(fā)魚(yú)雷、有幾把把超級(jí)槍，這就是我發(fā)明的多功能戰(zhàn)車。
2、未來(lái)的房子
未來(lái)的房子造型非常新穎，共有三層，第一層是星星形狀的，第二層是心形的，第三層是云朵形狀的。如果你要進(jìn)來(lái)的話，就要先讓門上的智能小方塊記住你的樣子、聲音，如果小方塊認(rèn)識(shí)你，它就會(huì)自動(dòng)給你開(kāi)門，如果不認(rèn)識(shí)你，除非房子的主人按一下門上的黃色按鈕讓你進(jìn)來(lái)，否則你是進(jìn)不去了。
進(jìn)入房子，來(lái)到客廳，看了之后，你可能會(huì)奇怪，為什么客廳里什么都沒(méi)有呢？沒(méi)關(guān)系不用急，只要主人按一下門上的紅色按鈕，客廳里的電視機(jī)、茶機(jī)、沙發(fā)、飲水機(jī)都會(huì)從地底下冒出來(lái)，原來(lái)這里什么都沒(méi)有的時(shí)候，是一個(gè)舞廳，全家人都可以在這里跳舞。怎么樣，看到了這里，你的嘴巴一定張得很大，不過(guò)，請(qǐng)你的嘴巴不要這樣繼續(xù)張著，更精彩的還在后面呢！最神奇的是這幢房子還能防震，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，它能提前預(yù)測(cè)到，警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)響起，發(fā)出嘀嘀嘀的警報(bào)聲，這時(shí)你只要按一下綠色按鈕，房子的兩側(cè)就會(huì)展開(kāi)它的翅膀，帶著你飛上天去。這就是我發(fā)明的房子，你們喜歡么！
我一定要好好學(xué)習(xí)，為了我的夢(mèng)想而努力，我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想小學(xué)作文6
夢(mèng)想，是個(gè)很遙遠(yuǎn)的東西，但只要我們大膽去追，有時(shí)它也很近。
搭乘時(shí)光機(jī)返回到一年前，時(shí)值盛夏，那天出奇的熱，樹(shù)葉兒打著卷兒，聒噪的蟬鳴聲直鉆入耳中。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫隙在地上形成了斑駁的光影。我坐在畫(huà)架前，凝視著這幅勉強(qiáng)能被稱作是畫(huà)的東西，黯淡和明亮的顏料雜亂的交錯(cuò)覆蓋著，空氣中彌漫著灰塵的味道，臺(tái)上的石膏微微含笑，但在墨綠背景布的襯托下顯得十分猙獰，好像是在嘲笑我拙劣的技法，地上一片臟亂，在刺眼的陽(yáng)光照射下，顯得那么丑陋。燥熱吞噬掉內(nèi)心殘存的最后一絲冷靜，我將畫(huà)筆丟入了水桶，“刺拉——”我扯下了畫(huà)紙，向外奔去。她追了出來(lái)。我撞倒了拐角處的花籃，她攔住我，“怎么了？”她的語(yǔ)氣里充滿了驚訝，“不用你管�！蔽艺腚x去卻被她拽住了衣角，我扭過(guò)頭，盯著地上散落一地的花瓣�！盎厝ギ�(huà)吧�！蔽⑷醯穆曇粼谶@個(gè)狹小的空間里回蕩，大概是幻覺(jué)吧，我竟聽(tīng)到了回音。
接著是一片沉寂。
“你都堅(jiān)持三年了，就這樣打算放棄是嗎？你忘了那些苦苦練習(xí)基本功的日子了嗎？你忘記當(dāng)初你信誓旦旦地說(shuō)要成為一個(gè)漫畫(huà)家了嗎？你忘了那些冬天堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)，用冷水洗顏料盤導(dǎo)致手裂滿了小口子嗎？你忘了那個(gè)夏天小組要去郊外寫生，你執(zhí)意要去而中暑昏迷了嗎？你想讓這些努力全白費(fèi)嗎？遇到困難要去面對(duì)，而不是去逃避！你那個(gè)所謂的夢(mèng)想呢，難道只是說(shuō)說(shuō)而已嗎？夢(mèng)想不付出努力怎么會(huì)成功？”
我愣住了，那些往事像放電影一般快速在腦海中閃過(guò)，是啊，遇到困難怎能逃避？我要向它宣戰(zhàn)！我挺了挺身，踱回了畫(huà)架邊，拾起了筆，重貼了張紙，重新打了形。那石膏依舊微微笑，卻帶給人滿滿的暖意，惱人的蟬鳴曲也畫(huà)上了休止符，空氣似乎清爽了很多，躁動(dòng)不安的心平靜了下來(lái)，余光瞥了瞥她，她抿嘴淺笑，擺了個(gè)手勢(shì)讓我加油，我揚(yáng)起嘴角，繼續(xù)埋頭作畫(huà)。后來(lái)，這幅畫(huà)被掛在了走廊上，署名下方有一行小字：“向著夢(mèng)想，奔跑吧”。
后來(lái)的后來(lái)，我再也沒(méi)有放棄過(guò)，哪怕天崩地裂，為了那個(gè)夢(mèng)，那個(gè)畫(huà)家夢(mèng)，我會(huì)堅(jiān)持！我要向著它前行！向著它奔跑！
夢(mèng)想小學(xué)作文7
我是一棵小小的蒲公英——夢(mèng)羽，在大地媽媽的哺育下，我出生了！別看我很平凡，有著小巧玲瓏的葉子，莖貼著地面，矮矮的，可是我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)大大的夢(mèng)想——像鳥(niǎo)兒一樣在空中自由自在地翱翔。
我悄悄地頂破柔軟的泥土，明亮的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，暖暖的，帶著一種溫馨。我睜開(kāi)朦朧的雙眼，抬頭望著湛藍(lán)的天空，哦，天，
藍(lán)藍(lán)的天，你是多么純潔呀，朵朵白云襯托著你的深沉，如果我也能飛翔在空中就好了！一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空，留下我深深的向往，我一定要飛上天空！
“哼，一棵野草，還想成為‘飛行員’！做夢(mèng)去吧！”旁邊的花草譏笑道。
不要聽(tīng)別人的嘲笑，努力走自己的路！我不理睬它們。為了夢(mèng)想，我孕育著養(yǎng)分，靜靜地等待心中的花開(kāi)。我的莖很短，幾乎是貼著地面展開(kāi)葉子的。我這么矮，怎么能飛上天空？不行，我要長(zhǎng)高！漸漸地，綠色的莖慢慢長(zhǎng)高了，變得長(zhǎng)長(zhǎng)的，碧綠的葉子襯托著含苞待放的花骨朵兒。
“你們瞧瞧，那野草上長(zhǎng)出來(lái)的是什么？是腫瘤嗎？多難看呀！”周圍的花草依然不相信我能開(kāi)花，大聲地譏諷。
啊，可愛(ài)的花骨朵！我們不能理睬那些沒(méi)有夢(mèng)想的花！你知道自己擔(dān)負(fù)著多么偉大的使命嗎？我的夢(mèng)在你的靈魂中，只有你是我的希望！經(jīng)過(guò)了幾天的孕育，花終于綻放了！莖的頂端開(kāi)出一朵朵黃色的小花。.咦，我可愛(ài)的花寶寶，為什么你們沒(méi)有小傘呢，沒(méi)有傘怎么飛翔呀？哦，我明白了，我要拋棄美麗，才能結(jié)出果實(shí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！我還需要吸取養(yǎng)分！慢慢地，花朵凋謝了，莖桿越長(zhǎng)越高，花蒂處長(zhǎng)出比乒乓球略小的絨球，有白色的，有淺粉色的，它們就是小傘。哦，我終于要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了！風(fēng)兒姐姐，你快快來(lái)吧！我高興得簡(jiǎn)直要發(fā)狂了！
“呼呼”一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，我張開(kāi)隱形的翅膀，努力掙脫莖的束縛。啊，我飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！經(jīng)過(guò)辛勤地努力，我終于飛起來(lái)了！有夢(mèng)想才會(huì)有飛翔！風(fēng)的指引讓我一邊旋轉(zhuǎn)一邊飛向那遙遠(yuǎn)美好的遠(yuǎn)方。我像一個(gè)舞者，飛向那湛藍(lán)的、美好的天空......因?yàn)槲矣袎?mèng)想，為了夢(mèng)想，拋棄了美麗。我有了夢(mèng)想的輕盈，把希望的種子散入輕風(fēng)。輕風(fēng)攜著一粒粒種子，飄過(guò)國(guó)界，一路旅行......
夢(mèng)想小學(xué)作文8
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的，每一個(gè)人都應(yīng)該向著自己的夢(mèng)想努力、前進(jìn)。
在20xx年，我成為了一位宇航員，一名史上最年輕的宇航員，在這十幾年里，中國(guó)發(fā)射了十支無(wú)人火箭探索太空，幾乎是一年發(fā)射一支。在去年 還 發(fā)射了一艘飛船，名叫“彗星2100”，今天，我將要乘著新研發(fā)的“彗星2200”，飛上太空。
“10、9、8……2、1，發(fā)射�！蔽易隈{駛位上，心情異常興奮。飛船在穿越大氣層時(shí)，我感到周圍有火星，一會(huì)兒就漆黑一片，再過(guò)了幾秒后，我便看見(jiàn)前方有無(wú)數(shù)的星星點(diǎn)點(diǎn)，向后望去，一個(gè)穿著水藍(lán)色紗衣的地球，只有一個(gè)籃球這么大了。我按下了展開(kāi)鍵，飛船展開(kāi)雙翼，像一只在藍(lán)天下翱翔的雄鷹。除了駕駛的地方和一些窗戶，飛船的表面都鋪滿了太陽(yáng)能板，以作為推進(jìn)飛船的能量。我選擇了自動(dòng)駕駛模式，飛船在廣闊的宇宙中行進(jìn)，向著其它星系駛?cè)ァ?/p>
我按下了重力鍵，走向餐廳。打開(kāi)冰箱，我把食物都拿出來(lái)，放進(jìn)微波爐熱了一下。吃完飯，我關(guān)掉重力鍵，飄到睡袋旁，固定好它，然后鉆進(jìn)去睡覺(jué)。其實(shí)飛船里還有健身室，保障宇航員的身體健康，但我太困了，只好睡覺(jué)。
突然警報(bào)把我吵醒，我看了看屏幕，原來(lái)是側(cè)翼被隕石碰壞了，我穿上宇航服，拿起修復(fù)工具，走向側(cè)翼。我仔細(xì)地望了望側(cè)翼，發(fā)現(xiàn)一些電線斷了，太陽(yáng)板松了。我趕緊把電線接上，把太陽(yáng)板裝好。
不知過(guò)了多久，我來(lái)到個(gè)一個(gè)星球上，一個(gè)和地球幾乎一樣的星球，只是比地球大一些，那里有可以讓人類生活的一切。我把飛船停在地上，與地球的人們?nèi)〉寐?lián)系，通知他們可以移居到這個(gè)星球上，并把位置告訴他們。就這樣，我幸福地生活在了這個(gè)星球上。
回到現(xiàn)實(shí)中，只要我們一起努力，有朝一日，這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
夢(mèng)想小學(xué)作文9
幾度風(fēng)雨，幾度春秋。童年的風(fēng)鈴有時(shí)在耳邊回響，奇怪的想法也總是占據(jù)我的心，我所謂的夢(mèng)想隨著歲月流逝�；覊m，灰塵埋在我內(nèi)心深處，堆積成一種信念。
通過(guò)時(shí)間的船，我拿著經(jīng)典進(jìn)入心中，現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光照亮我的心，我心中有文學(xué)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)從小時(shí)候就開(kāi)始發(fā)芽，伴隨著書(shū)香的成長(zhǎng)，綠色的葉子閃閃發(fā)光，古典文學(xué)的精髓注入我的心中，現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光溫暖我的心靈，攝取生命的營(yíng)養(yǎng)。
好吧，那是我的夢(mèng)想。這是我心中醞釀已久的夢(mèng)想。即使不滿足于灰塵，也在屬于那里的地方默默等著。等待著春天溫暖開(kāi)花的日子。不顧一切，會(huì)發(fā)芽成長(zhǎng)。沒(méi)完沒(méi)了。會(huì)越來(lái)越興旺(另一方面)。
我與我追逐的夢(mèng)想并肩而行。日子越來(lái)越清楚了。
小小年紀(jì)，我不知道憂慮的滋味，但我愛(ài)你。我愛(ài)那些文章，那些文章，歡樂(lè)或悲傷，或者心痛的文章。我知道我并不想成為讀者。想把它當(dāng)成一輩子的職業(yè)。(生活)。
從小異想天開(kāi)的我到現(xiàn)在意識(shí)到事實(shí)的我認(rèn)為我的夢(mèng)想并不是虛幻的，絕對(duì)不為過(guò)。(威廉莎士比亞，哈姆雷特)想想小時(shí)候的白日夢(mèng)，到現(xiàn)在還耿耿于懷。那時(shí)候我總想是李白。帶著這份熱情，可以走遍祖國(guó)的大好河山，可以在每一寸土地寫詩(shī)篇，還可以把我的詩(shī)制作成到處的旅行風(fēng)向標(biāo)。
現(xiàn)在仔細(xì)回想，反而有點(diǎn)意思。逐漸地，思想觀念變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，也喜歡適當(dāng)而實(shí)際的東西。例如：我喜歡蓮花。在田地的藍(lán)色蓋子的庇護(hù)下，散發(fā)出香氣，刮起旋風(fēng)，幾朵蓮花東躲西藏，但皎潔的月光也逃不了。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，希望如此)這時(shí)，回想朱自清的《荷塘月色》，你會(huì)聽(tīng)到有人吟誦《荷塘月色》這樣美麗的蓮花。這么美麗的月光，我會(huì)醉的。我會(huì)用我的文字來(lái)描述我池塘里的月光。(另一方面)。
心中的夢(mèng)想是最明亮的燈火，總是在頹廢的時(shí)候閃耀。有時(shí)為了不喜歡的作文，我會(huì)把寫的東西揉成一團(tuán)扔掉。然后冷靜下來(lái)，撿起來(lái)，展開(kāi)，修改，時(shí)間真是奇妙。它使腐敗變得神奇。(蕭伯納時(shí)間)。
我心里有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是我前進(jìn)的燈火。它照亮了我前進(jìn)的道路。(蕭伯納)。
夢(mèng)想小學(xué)作文10
被燈光籠罩的房間格外寂靜。燈下，一個(gè)小女孩獨(dú)自坐在桌旁，桌上堆著厚厚兩摞本子。小女孩手握著筆，筆尖不停地在紙上跳動(dòng)著。寫著寫著，她的手酸了，眼皮不住的往下耷拉，一個(gè)勁兒打著哈欠。
“吱――”門開(kāi)了，一位中年婦女走了進(jìn)來(lái)，看到孩子累成這樣，心疼地說(shuō)：“孩子，別寫了，先睡會(huì)兒吧，看把你困的！”“不行啊！媽，明天老師還要檢查呢！”“還差多少��？”“還有英語(yǔ)，語(yǔ)文，還有……太多了，您先睡吧，我寫完了就睡。”媽媽心疼的嘆著氣，出去了。
小女孩繼續(xù)寫著。漸漸地，她眼前的x，y，+，--，÷也模糊不清了。她趴在桌上睡著了．夢(mèng)里，她回到了小時(shí)候――“小河流水嘩啦啦，我和姐姐采棉花……”幾個(gè)女孩輕快地跳著皮筋，小燕子般地蹦來(lái)跳去�！岸！鄙险n鈴響了，這是今天下午最后一節(jié)課。課上，老師給大家講了個(gè)小故事，同學(xué)們自由發(fā)言。個(gè)個(gè)都積極踴躍，小鳥(niǎo)似的唧唧喳喳地說(shuō)著、笑著。要放學(xué)了，今天的作業(yè)總共兩題，同學(xué)們裝好書(shū)包，一窩蜂似的沖出教室，飛奔出校門……
小學(xué)的生活，多么輕松愉快……豐富多彩呀！
她回到了剛?cè)胫袑W(xué)的第一天，教師們的第一節(jié)課各有千秋――語(yǔ)文老師說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……”數(shù)學(xué)老師：“陳景潤(rùn)從小就勤奮學(xué)習(xí)……”英語(yǔ)老師說(shuō)：“每天早點(diǎn)起來(lái)，英語(yǔ)一定要多讀，多背、多練……”陣陣教誨滔滔不絕。雙休日的作業(yè)多得驚人“黑板上語(yǔ)文老師留了半板面，數(shù)學(xué)老師留了半板面，英語(yǔ)老師只好擦了再也半板面……同學(xué)們天天怨聲連連，但無(wú)可奈何，上課時(shí)只好強(qiáng)睜著熬得發(fā)紅的眼睛，就像全班流行紅眼病。每天上課，下課，午休，晚上，同學(xué)們都無(wú)休止地浸泡在題海里……小女孩似乎又聽(tīng)到了老師在喊：“一定要多做題！”
忽然砰的一聲響，把小女孩從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是小貓把花盆弄掉了、破了，花也無(wú)精打采的倒在一邊�！鞍�，不管它了，”因?yàn)閶寢尶偸遣煌５亟o那花澆水，水多了，花都枯了。小女孩想著笑著自言自語(yǔ)：“我們是祖國(guó)的花朵……”小女孩拿起筆繼續(xù)寫著，燈光把字鍍了一層金。小女孩眼睛又一次模糊了，她困極了。燈下，響起了一陣輕微的，均勻的呼吸――她，睡著了……
柔柔的燈光撫摸著她，似乎想給她一點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)補(bǔ)償。
夢(mèng)想小學(xué)作文11
我的夢(mèng)想素來(lái)是飄渺不定的。
因?yàn)槲也恢浪裁磿r(shí)候會(huì)悄悄改變，什么時(shí)候推翻前一個(gè)夢(mèng)想，占據(jù)我心中的大部分。
在我初懂事時(shí)，剛知道什么是夢(mèng)想，心中浮現(xiàn)的便是和大多數(shù)同學(xué)一樣的當(dāng)教師，醫(yī)生等。
又稍稍長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，我開(kāi)始思考，以前那些敷衍的回答，到底是不是自己真正想要的。我認(rèn)為應(yīng)該不是的。我又想要成為歌唱家，科學(xué)家。
但始終是三分鐘熱度。我好像對(duì)這些完全沒(méi)有天賦 ，也沒(méi)多大興趣，只是天方夜譚罷了。它們不是我的夢(mèng)想。于是，我又再次尋找著它。
我漸漸地在苦苦尋找夢(mèng)想的過(guò)程中明確了我的目標(biāo)。我總是對(duì)繪畫(huà)情有獨(dú)鐘，但我能清楚地知道自己并沒(méi)有多少繪畫(huà)天賦，也沒(méi)有十分細(xì)膩的感情和靈巧的雙手。但我就是喜歡活靈活現(xiàn)的東西在我筆下誕生的感覺(jué)。雖然多次都以失敗告終。在一次偶然的機(jī)會(huì)下，我接觸并喜歡上了漫畫(huà)，但并不是日漫。我以前對(duì)漫畫(huà)總是嗤之以鼻，認(rèn)為這是不務(wù)正業(yè)，不正經(jīng)。但對(duì)它改變看法僅是因?yàn)楸蛔髡呖坍?huà)得栩栩如生，性格鮮明的人物與跌宕起伏的故事情節(jié)。人物勇敢正義，暗諷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，突然讓我感覺(jué)到的道理，就好像在眼前放映一般。使得我對(duì)此巨大的震撼。因我一時(shí)興起，所以提筆嘗試作畫(huà)�？闪钗覜](méi)想到的是，我竟能如此成功！一個(gè)個(gè)生動(dòng)有神的人物躍然紙上，仿佛在朝我微笑！我心中頓時(shí)涌出的情感，仿若一束璀璨溫暖的光，一下子就將多年來(lái)積壓在我心中迷茫的濃霧驅(qū)散。我好像一下子找到了方向。
漫畫(huà)是我所喜愛(ài)的，它能帶給我快樂(lè)，我能從其中找到我的熱情，我的靈感。這其實(shí)就夠了。因?yàn)闊釔?ài)，才有動(dòng)力，因?yàn)閯?dòng)力，才會(huì)追逐。如今這越來(lái)越現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，在我心中根深固蒂，發(fā)芽，成長(zhǎng)，一直蔓延。我心不懷大志，只想努力地去追逐夢(mèng)想。也許它還 在遠(yuǎn)方，也許它近在咫尺。我在心中默念——不忘初心，方得始終。
我的夢(mèng)想不會(huì)再變。
錦瑟年華,追夢(mèng)之人。
夢(mèng)想小學(xué)作文12
我的家鄉(xiāng)坐落在美麗的西子湖畔新徐塢楊村。我家就在京杭公路邊上，每天早上睜開(kāi)眼推開(kāi)房門就可以看到筆直的公路，美麗的田野和巍峨的群山，這個(gè)小村子不大，但是很美麗，我很愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
還是像往常一樣，我打著呵欠睡眼惺忪的推開(kāi)房門，映入我眼簾的還是那片綠色廣闊的田野和巍巍群山，但是那條筆直寬闊的馬路上卻黑壓壓的一片。我往外看去，發(fā)現(xiàn)路邊停著一輛警車，警察叔叔和幾個(gè)人好像還在爭(zhēng)吵。大概過(guò)了兩分鐘，救護(hù)車嗚嗚地過(guò)來(lái)了，幾位醫(yī)生拿著擔(dān)架下車來(lái)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)原來(lái)是出了車禍。我站在家門口目睹了眼前的一切，又害怕又難過(guò)。傷者的家屬該多么傷心難過(guò)呀，希望醫(yī)生能夠醫(yī)治好傷員。
經(jīng)過(guò)這件事之后，我多么想要發(fā)明一種無(wú)人駕駛的汽車呀，那樣就不會(huì)再有生命危險(xiǎn)了，再也不會(huì)有意外事故發(fā)生了，就不會(huì)有車禍帶來(lái)的痛苦了。我想要發(fā)明的車子，只要你和它說(shuō)要去哪里，它就會(huì)把我們送到目的地。如果路途中存在危險(xiǎn)，它會(huì)繞過(guò)危險(xiǎn)區(qū)，平安的把我們送到我們要去的地方。有時(shí)候，在車上的時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)，我們可能會(huì)想睡覺(jué)，也不用擔(dān)心，到了目的地，車子里面的發(fā)聲系統(tǒng)會(huì)響起，告訴我們目的地到了，并且會(huì)幫我們打開(kāi)車門。這種無(wú)人駕駛汽車要是能夠發(fā)明出來(lái)的話，就不會(huì)發(fā)生那么多的意外了，這個(gè)世界上就不會(huì)再有那么多人因?yàn)樵庥鲕嚨湺バ腋Ａ�，大家都可以開(kāi)開(kāi)心心的陪伴在家人身邊了。這樣的話，我的家鄉(xiāng)也就不會(huì)再發(fā)生車禍，那條寬闊筆直的馬路就再也不會(huì)因?yàn)榘l(fā)生車禍而擁堵了。我的.家鄉(xiāng)就會(huì)變得更加美麗又和諧。
發(fā)明無(wú)人駕駛汽車是我現(xiàn)在的一個(gè)小小的夢(mèng)想，我一定要好好讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)長(zhǎng)大了，相信我一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，希望我的家鄉(xiāng)會(huì)因?yàn)槲易兊酶用利�，我的家人�?huì)為我感到自豪和光榮。
夢(mèng)想小學(xué)作文13
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，在每個(gè)人心中都有一本對(duì)自己影響深刻的一本書(shū)，而我的那本書(shū)名叫《狼王夢(mèng)》。
《狼王夢(mèng)》主要講：母狼紫嵐的丈夫公狼黑�？煲蔀槔峭醯臅r(shí)候，被野豬殺死了，紫嵐為了圓她的狼王夢(mèng)，把全部精力都放在了培養(yǎng)小狼成為狼王的夢(mèng)想，可是夢(mèng)想破滅了，它的孩子都在快要登上狼王寶座的時(shí)候，結(jié)束了年輕的生命，唯一的母狼媚媚已成家立業(yè)，也要當(dāng)狼媽媽的時(shí)候，紫嵐見(jiàn)那只奪去她的孩子黑仔的生命的金雕在媚媚洞口徘徊，紫嵐把它的狼王夢(mèng)繼托在它的狼孫身上，于是紫嵐便和金雕同歸于盡了。
我覺(jué)得《狼王夢(mèng)》中的紫嵐是一只為夢(mèng)想執(zhí)著的狼，明知道只有一點(diǎn)點(diǎn)，甚至微乎其微的希望，它都還是在為它的夢(mèng)想努力著，它將它的精力全都放在了它的小狼們身上，就是為了有一天，它的子孫能幫它完成這個(gè)夢(mèng)想。
每一天都有人在為自己的夢(mèng)想而在奮斗著，這人可以分為兩種人，一種是為自己的夢(mèng)想在努力實(shí)現(xiàn)它的人，另一種人則是沒(méi)有夢(mèng)想的人，他們每天逍遙自在，漫無(wú)目的的生活著。
如果，紫嵐沒(méi)有去努力實(shí)現(xiàn)狼王這個(gè)目的的話，她可能現(xiàn)在就是漫無(wú)目的的生活，就那四個(gè)孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大。她可能也不知道最后的結(jié)局會(huì)是怎樣的？
在這世上，有很多的殘疾人，他們可能有先天的缺陷，但是，他們心中依然有著一個(gè)夢(mèng)想，他們?cè)跒閴?mèng)想奮斗著，即使，他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路比別人更坎坷，可他們從未放棄，依然在努力的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家，我知道這很困難，需要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，需要經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練，可能手上有時(shí)候會(huì)脫一層皮，或者是起繭子。但我依然朝著這個(gè)方向努力著。每當(dāng)我練字練到厭倦了，煩了，不想練了的時(shí)候，我就會(huì)想起《狼王夢(mèng)》中的紫嵐，它為了它的夢(mèng)想甚至都犧牲了自己的生命，而我的累了，煩了，和它相比又算得了什么呢？這時(shí)，我重新站了起來(lái)，拿起毛筆，繼續(xù)朝著我的夢(mèng)想努力。
一本本優(yōu)秀的課外書(shū)讀物是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯，這些書(shū)給了我前行的力量。
夢(mèng)想小學(xué)作文14
我們的人生就應(yīng)該有兩盞燈，盞信仰之燈，盞是理想之燈。但大數(shù)人都覺(jué)得夢(mèng)想就是夢(mèng)想，是遙不可及，于是將它深深地埋在心里，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣夢(mèng)想怎能開(kāi)出絢麗的花朵呢？
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己我的夢(mèng)想是什么：老師，醫(yī)生，警察，工人，清潔工，廚師等職業(yè)在我腦海里浮現(xiàn)出來(lái)，但我始終都答不上來(lái)。眼眶突然掉下來(lái)什么東西，潮濕的劃過(guò)我的臉頰，在干燥的皮膚上流下條曲線。我沉寂了段時(shí)間，終于想好了我要當(dāng)老師。
老師，個(gè)多么神圣的職業(yè)，我不禁打了個(gè)寒顫。我突然想起我有演講恐懼癥。想起那些年的競(jìng)選班干部。我站上講臺(tái)，口齒仿佛就開(kāi)始不聽(tīng)我的話，結(jié)結(jié)巴巴的，手中的稿子也被手心的汗水滲透了。原本5分鐘多長(zhǎng)的演講稿，也被我改為那無(wú)用的兩句話：‘’大家好，我叫，吳夢(mèng)婷，請(qǐng)大家投，我神圣的票，謝謝大家。“次偶然的機(jī)會(huì)，我當(dāng)起了小老師，為同學(xué)們講解題目，我也仿佛像老師上課樣，足足背了兩天的課，也把鏡子當(dāng)做同學(xué)上了n遍，準(zhǔn)備的十分充足。但還 是對(duì)自己不信心，萬(wàn)歷史重演了呢。
該來(lái)的總是要來(lái)的，是禍總是躲不了的。鈴聲準(zhǔn)時(shí)打響，經(jīng)過(guò)老師番介紹，我兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)的站上講臺(tái)，噩夢(mèng)即將開(kāi)始了。我不管他們，個(gè)勁的說(shuō)自己，當(dāng)提出問(wèn)題時(shí)，我抬起頭來(lái)看著下面，說(shuō)話的說(shuō)話，做小動(dòng)作的也有，我無(wú)助的看向了老師，老師是站在角落里什么也沒(méi)說(shuō)，只是給我個(gè)堅(jiān)定的眼神，我調(diào)整了呼吸，竟然平靜下來(lái)了，我維持了班級(jí)紀(jì)律，并繼續(xù)上課。我不再是自己個(gè)人在講臺(tái)上唱獨(dú)角戲，同學(xué)們也不再是看戲的觀眾，而是這臺(tái)戲的主角，我們開(kāi)始互動(dòng)起來(lái)，把整個(gè)班級(jí)的氣氛搞活了，我人生的第堂課也圓滿結(jié)束了，異常的成功。
當(dāng)夢(mèng)想有些起色時(shí)千萬(wàn)不能沾沾自喜，可能下秒你就將無(wú)所有。想要成功，你就得有股堅(jiān)貞不屈，不怕困難，堅(jiān)持不懈的精神�；蛟S有時(shí)逆境是種科學(xué)價(jià)值，它使你在艱苦困難中迅速成長(zhǎng)，如果你是位學(xué)者會(huì)放棄這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)嗎？
在任何路上，都會(huì)有各種的困難，但你要以種平常心，種不服輸?shù)木袢ッ鎸?duì)，將座座陡峭的，充滿荊棘的山路踩出條條平坦大道。夢(mèng)想定要有，切皆有可能！
夢(mèng)想小學(xué)作文15
我的夢(mèng)想有很多，幾乎是每天看到一個(gè)新奇的事物，或是新奇的職業(yè)我就想要是我能夠變成那個(gè)人就好了！比如說(shuō)明星、醫(yī)生、教師、探險(xiǎn)家、電臺(tái)主持人、相聲演員……一些，但是我還有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那就是做一名作家，像老舍、魯迅那樣出名，那樣的平易近人，沒(méi)有架子的大作家！
有一天，我看到了上帝，他說(shuō)他可以實(shí)現(xiàn)我一個(gè)愿望。我說(shuō)，我希望我能觀察個(gè)個(gè)職業(yè)一個(gè)小時(shí)，以便我能挑選夢(mèng)想成為一個(gè)什么職業(yè)！他說(shuō)，不錯(cuò)，有志向。話音剛落，我仿佛被卷進(jìn)了一個(gè)時(shí)空漩渦。
咦，我好像變成了一個(gè)透明人。那不是XXX明星嗎？我看見(jiàn)他在看窗外的景色，看了一會(huì)便對(duì)他的助理說(shuō)：“我想出去散散步�！薄安恍�！”那名助理斬釘截鐵的說(shuō)，要是你被記者們看見(jiàn)了，他們又會(huì)說(shuō)三道四的了。那位明星嘆了口氣，便又來(lái)到了窗外……
我不再想當(dāng)明星了，我說(shuō)，去看看醫(yī)生怎么樣。我來(lái)到了一家大醫(yī)院看見(jiàn)了一名年輕的醫(yī)生，我想，跟著他看看。我跟著他來(lái)到了一位病人的床上，給他看了看說(shuō)，還有救，快去準(zhǔn)備手術(shù)，一幫護(hù)士來(lái)到了床前把這個(gè)病人抬走了！過(guò)了一會(huì)手術(shù)完了，來(lái)了幾個(gè)人說(shuō)，你是醫(yī)生吧？我是他的家屬，請(qǐng)問(wèn)該買什么藥？他說(shuō)了一些藥物，說(shuō)我?guī)銈內(nèi)ベI藥，他們來(lái)到了買藥的地方，那個(gè)醫(yī)生列了個(gè)單子給賣藥的人，過(guò)了一會(huì)，來(lái)了一大包藥，他看了看說(shuō)這藥不是70元嗎，怎么賣150元？買藥的人發(fā)現(xiàn)被騙了，就鬧了起來(lái)還驚動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，寫錯(cuò)了，等他們走了。立馬就把這個(gè)醫(yī)生給開(kāi)除了。
哎！這么好的一個(gè)人就被開(kāi)除了，現(xiàn)在這大醫(yī)院可真黑��！我也不想在當(dāng)這騙人的醫(yī)生了。
我還是去當(dāng)一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的作家吧，免得讓我知道這些壞事，而頭痛不已。我希望能用手中的筆，寫出了和平有好的世界吧！
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