三年級(jí)作文我的夢(mèng)想300字左右
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文我的夢(mèng)想300字左右，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文我的夢(mèng)想300字左右1
我希望長大后成為一名心靈手巧的服裝設(shè)計(jì)師，這個(gè)夢(mèng)想已牢牢扎根在我的心中。
我一定要成為全國頂尖的服裝設(shè)計(jì)師，我要不知疲倦地工作，設(shè)計(jì)出款式新穎的衣服，穿在人們身上，讓世界變得絢麗多彩。希望我設(shè)計(jì)的服裝能走出國門，去世界各國展示風(fēng)采。
我還要開一家服裝店，讓媽媽當(dāng)銷售員，并兼任時(shí)裝模特。媽媽的身材頂呱呱的，對(duì)時(shí)裝很著迷，每次買了新衣服，我看見她的臉上都笑意蕩漾，要是我有了自己的時(shí)裝店，媽媽肯定樂開懷。當(dāng)然，我也會(huì)設(shè)計(jì)一些童裝的�！傲弧蹦翘�，讓小朋友們穿上最美麗的衣裳。
現(xiàn)在，我正為自己的夢(mèng)想而努力，每次在童話書中看見漂亮的衣服，我都要把它畫下來，我的時(shí)裝冊(cè)已經(jīng)有厚厚的一本。這些畫冊(cè)中的時(shí)裝，有的來自電視，有的來自畫冊(cè)。只要執(zhí)著地追求著，總有一天我的心愿會(huì)實(shí)現(xiàn)。
三年級(jí)作文我的夢(mèng)想300字左右2
有夢(mèng)想的人是幸福的，然而，在我的心里也埋藏著一個(gè)夢(mèng)想。
莫言，一個(gè)響徹中外的名字；莫言，中國歷史上第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。
沒錯(cuò)，我的夢(mèng)想就是做下一個(gè)莫言，做下一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者。當(dāng)我知道，莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，我的心中不禁掀起朵朵浪花。那樣高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)！那樣高的榮譽(yù)！那樣高的肯定！這樣高的榮譽(yù)是用多少汗水換來的啊！這樣高的肯定是飽經(jīng)多少風(fēng)霜才取得的啊！我也想做一個(gè)這樣的人，做一個(gè)偉大的人，做一個(gè)用筆寫下輝煌篇章的.人，做一個(gè)為祖國爭(zhēng)光的人。莫言爭(zhēng)得的這束光，萬般閃耀！這束光，照亮了中國文壇！這束光，照亮了整個(gè)中國！同時(shí)，這束光，有激勵(lì)了我，讓我下定決心朝著莫言的方向前進(jìn)，讓我用努力這把鑰匙打開成功的大門。
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。我為自己代言！
三年級(jí)作文我的夢(mèng)想300字左右3
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是成為一名老師。
從小我最喜歡的職業(yè)就是老師。幼兒園的時(shí)候有老師帶我們玩游戲，學(xué)知識(shí)，教我唱歌寫字，還會(huì)帶我們看有趣的動(dòng)畫片，要喝水的時(shí)候老師會(huì)幫我們接水，吃飯的時(shí)候會(huì)給我們準(zhǔn)備飯菜，不想吃飯的時(shí)候，老師還會(huì)給我們喂飯。小學(xué)我除了對(duì)老師產(chǎn)生喜歡的感情外，我還對(duì)老師產(chǎn)生了一種敬佩。我們語文老師每天都要備課，我看見過語文老師的厚厚的備課本，里面是每篇課文密密麻麻的知識(shí)點(diǎn)，我寫一個(gè)字要一分鐘，寫一行字要五分鐘，那老師寫這么多字要多久�。课覀償�(shù)學(xué)老師更是厲害了！他能把各種數(shù)學(xué)題目都做出來，我連簡(jiǎn)單的加減都要算很久，我最佩服我們的數(shù)學(xué)老師了。
從小我就埋下了成為一名老師的種子，我也想像我的老師一樣，教導(dǎo)學(xué)生，培育學(xué)生，為祖國的發(fā)展做貢獻(xiàn)！
三年級(jí)作文我的夢(mèng)想300字左右4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師，用潔白的粉筆來傳授知識(shí)，用博大的胸懷來關(guān)愛學(xué)生。
假如我是一名老師，我會(huì)讓那些邊遠(yuǎn)山區(qū)的貧困生來我校上課。我會(huì)傳授他們?cè)S多知識(shí)，讓他們長大了都有文采。假如我是一名老師，我不會(huì)包庇那些成績(jī)好的學(xué)生，鄙視那些成績(jī)壞的學(xué)生。一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生犯了錯(cuò)，應(yīng)該受到批評(píng)，教育他們不能驕傲。一個(gè)成績(jī)差的學(xué)生遇到難題，我會(huì)耐心地給他講解，讓他慢慢地接受，慢慢地體會(huì)。假如我是一名老師，上課時(shí)，我一定會(huì)讓課堂上多一點(diǎn)笑聲。下課時(shí)，我一定會(huì)按時(shí)下課，讓學(xué)生充分利用這寶貴的時(shí)間，去玩玩，去曬曬太陽，精神百倍去迎接下一堂課。
假如我是一名老師，我會(huì)以自己的全力去做一個(gè)最好的老師。
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