曾經(jīng)的夢想作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的曾經(jīng)的夢想作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
曾經(jīng)的夢想作文 篇1
每當(dāng)我翻看那一摞摞、一沓沓匯編成冊的本人多年來在報刊等方面發(fā)表的信息和文學(xué)作品時，內(nèi)心里總是充滿著一種幸福感、成就感和自豪感。
過去，我就愛寫寫日記或摘抄一些報紙上的警句銘言，利用空閑時間喜歡把醞釀構(gòu)思了許久的散文、小說、詩歌再仔細推敲斟酌一番，頗有情趣。在我的帶領(lǐng)下，我老伴和女兒也愛上了寫作，她們在寫作上都略有“建樹”。當(dāng)我新構(gòu)思了一篇文章或?qū)懗鍪裁葱伦髌窌r，第一讀者便是老伴。當(dāng)我一字字、一句句念給她聽時，她放下手中的活計，聚精會神地用“心“聆聽，還時不時地提出一些改進意見或建議。有時，老伴還會主動給我提供一些素材，支持我的寫作；女兒有時也會把整理的一些文字東西叫我給“看看”，有的稍加潤色后投給了報社，沒想到，報紙上還真發(fā)表了女兒寫的文章哩！
小時候，我就十分羨慕電視里那些脖挎照相機、手拿采訪本或肩扛攝像機、手拿“麥克風(fēng)”的新聞記者們，他們走南闖北，深入一線，為公眾提供大量的信息報道，不僅開闊了人們的視野，還豐富了人們的生活。我夢想著，啥時候自己也能成為新聞戰(zhàn)線上的一名工作者該多好呀！
79年那年我參軍到了部隊，部隊上了解到我喜愛寫作，便抽調(diào)我參加團部組織的新聞報道專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這才使我第一次有幸系統(tǒng)地接觸到新聞這一“行”。在部隊，我努力學(xué)習(xí)寫作等各方面知識，結(jié)合著連隊的工作和生活，嘗試著給《戰(zhàn)友報》、《工程兵報》、《解放軍報》等報刊上投稿。很快，投出去的稿子接連見報了。望著自己一篇篇的稿件在報紙上變成了鉛字，盡管只是小小的“豆腐塊”，可還是看了一遍又一遍，愛不釋手。當(dāng)時的那種心情是用語言無法表達的，心里別提多高興了。其實，我入伍前就多次給地方報社、廣播電臺投寄稿件了，多年來我吃苦受累寫了無數(shù)篇稿件，件件如泥牛入海不見了蹤影，天天在期盼中度過，那種期待、焦慮的心情可謂五味雜陳。長期以來，寫作漸漸成了我的業(yè)余愛好，至今我都在堅持著，堅持著不愿放棄，不愿放棄我心中的夢想。
時光如梭。幾年后，我退役回到地方參加了工作。當(dāng)聽說市電大首次招收新聞專業(yè)學(xué)員的消息后，我積極報了名。經(jīng)過嚴(yán)格考試，我被錄取成了電大正式學(xué)員。緊接著，便是艱苦且緊張的業(yè)余學(xué)習(xí)生活，而且陪伴了我整整3年，這也使我能夠比較全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新聞理論和寫作知識。因?qū)W業(yè)成績突出，我多次被評為優(yōu)秀學(xué)員，順利拿到了大專畢業(yè)證書。電大畢業(yè)后，我結(jié)合著自己的工作勤思、多想，善于動筆，寫作能力越來越顯成熟，除繼續(xù)接連不斷地向報社、廣播電臺投寄新聞稿件外，還為單位編寫了大量的《工作信息》、《活動簡報》，現(xiàn)共累計發(fā)表達數(shù)百篇作品。
一晃20年過去了。直到現(xiàn)在，我還時常回憶起上電大時的那段美好時光。曾使用過的課本至今還珍藏著，如財富一樣珍貴。閑暇時，想再重溫一下過去上學(xué)的生活，追憶昔日的激情歲月。有了空閑時，我還經(jīng)常堅持著寫詩詞、詩歌、散文等，積極參加相關(guān)單位組織的創(chuàng)作比賽，有多篇作品獲獎，有的還獲得了一等獎的可喜成績。本人曾多次被單位評為優(yōu)秀信息員，被多家報社聘為本報通訊員，圓了我多年的夢想。
曾經(jīng)的夢想作文 篇2
是的：曾經(jīng)的夢想，努力了，就不再是夢想，而是現(xiàn)實；曾經(jīng)的理想，頹廢了，就不再是理想，而是妄想……——題記
奶奶是一位小學(xué)教師，我總是在少時想象奶奶在講臺上威風(fēng)凜凜的樣子，于是也跟著假想我當(dāng)老師時那八面威風(fēng)的氣勢一定會震驚四座。終于，那一天到來了。
到五歲時，爸爸從單位拿來好多石灰筆，專門用來寫板書的。看到它們，如逢故友似的，伸出雙手向它們熱烈歡迎。頭一天，家里只有陽臺門口的臺階上是水泥地，但是卻只能低著頭看我的杰作，心里總覺得缺了寫什么。細心的媽媽看出了我的心思，在次日就買了一大塊黑板供我玩耍。嗯，這樣看來，已完事具備，只欠我這股東風(fēng)了。
第三天，我把在幼兒園里學(xué)的十以內(nèi)的加法都銘記于心。等爸爸媽媽下班回來時。我將他們硬拽小黑板前面，與奶奶并排坐。等到鐘表上顯示六點三十分時，我馬上莊嚴(yán)地站起來，快步走到黑板面前，對它笑了笑，臉上洋溢著不可掩蓋的喜悅，對那三個捂嘴偷樂的學(xué)生大喊：“上課！”誰知，這三個壞學(xué)生連動都不帶動，雙眼直勾勾盯著我，眼神充滿了笑意。見他們對我這個滿腹經(jīng)綸的小教授這么囂張。但是因為我的威望小，只得心平氣和地教他們?nèi)绾螌蠋煿Ь�。教完，我再次喊了一聲“上課”，乖巧懂事的學(xué)生們都站了起來，烏七八糟地吼著“老師好”，媽媽居然緊跟著說了一句“老師辛苦了！”此時的我開心地合不攏嘴。
終于到了我大顯身手的時候了！我照著老師教我們的方法如法炮制，黑板上冒出幾個令人垂涎欲滴的大蘋果，只是……這蘋果長得有些寒磣，展現(xiàn)出眼斜嘴歪的丑態(tài)，父母見此蘋果，哭笑不得，卻對我的繪畫水平贊不絕口。等我畫完時，寶貴的十分鐘過去了。此時，黑板的臉上寫滿了我的作品，不僅發(fā)覺我的確是個純天然無加工的天才�！翱瓤�，同學(xué)們，請看！”我用教棍指著亂七八糟的黑板，“左邊有三個蘋果，把右邊的放到左邊，那一共有多少個蘋果呢？”奶奶帶個老花鏡，左瞧瞧，右看看。只見黑板左邊有一大坨白色，隱隱約約有兩三個圓的輪廓，右面一個上寬下窄的不知名物體擺在那里，眼里充滿了迷茫。旁邊的那兩位更不用說了，不定在偷樂成什么樣呢。這是我的自我感覺倒還不錯，對著黑板上那別出心裁的杰作傻笑�！八膫�！”聞聲看去，爸爸笑瞇瞇地瞥我，一副得意洋洋的神態(tài)，我就更不用說了：“對了！你真聰明！不愧是我的學(xué)生啊！悟性就是高！”接著，我又畫了幾個扭曲變質(zhì)的水果，讓他們聯(lián)系。心里暗自贊嘆自己教學(xué)有方呀。只是，現(xiàn)在，回想起來，如果我真的是一名教師，估計全班都會考零蛋吧！
不過，從那時開始，我享受起當(dāng)教師的感覺，隨時光流逝，我的教育能力愈來愈強。每當(dāng)別人問我喜歡當(dāng)什么，我總會毫不猶豫地說：“當(dāng)老師！”但是，只有這樣或許遠遠不夠。為了夢想，再多一份堅持，多一份努力，總會走上人生的巔峰！
是的：曾經(jīng)的夢想，努力了，就不再是夢想，而是現(xiàn)實；曾經(jīng)的理想，頹廢了，就不再是理想，而是妄想。人生是一場賭注，但有時不能僅靠運氣來度過，更多的，是后天的努力和堅持。愛迪生說過：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。要真想攀登人生的頂峰，就要比他人多一些汗水，一切皆有可能，不要讓夢想變?yōu)樘摕o縹緲的幻想。
夢想的確很美，但也需要汗水的灌溉，才可開花結(jié)果。
曾經(jīng)的夢想作文 篇3
我以前有過很多夢想。
不過那也只是以前了。其實我也并不想說，畢竟好漢不提當(dāng)年勇，哈，而且，我也不能算是好漢。
以前少年輕狂的我，總是喜歡一個人拿著MP3，存一些自己喜歡的歌，然后走上哪一條記憶深處的街道，在邊看著周遭景物的時候，聽著自己喜歡的歌，不過大概現(xiàn)在，我能回憶起的歌，恐怕也沒有幾首了，大多已經(jīng)在我漫不經(jīng)心的欣賞中，在空中不斷的被過往的風(fēng)聲一次次劃的支離破碎，碎成一個個破碎的音符，然后掉落在我在不經(jīng)意中走過的街道，不斷的被風(fēng)化，侵蝕，然后一點點回歸到一個原本的世界。
原本的世界。
我在學(xué)校的時候，總是很喜歡逗鄰桌的女同學(xué)玩，當(dāng)時就有傳言說她喜歡我，不過以前的我，是對于這些無所謂的所謂的愛或者換一個詞，喜歡，這種無聊的事情感到無趣，愛？喜歡？有什么用呢？當(dāng)時的我只是一個懵懵懂懂的孩子，對于這一種本該有的沖動的感情感到?jīng)]有一點興趣，或許是我荷爾蒙分泌的太少了吧。
以前的我，也不過僅僅是把她當(dāng)成一個玩伴，或者說用來抄作業(yè)的后勤負(fù)責(zé)人，把蚯蚓放在筆盒里面恐嚇的對象而已。雖然每一次我不耐煩的找她要作業(yè)抄，引誘她拿出筆盒被筆盒里的東西被嚇得魂不附體，到無數(shù)次后的處變不驚，我都在他的眼睛里能找出一絲絲的埋怨和一種無奈，對了，還有我無法理解的一種感情夾雜在里面，這種感情雖然在我接觸到的一剎那被一種不可言語的力量所震撼，但是我卻是總可以慢慢穩(wěn)住自己的情緒，然后繼續(xù)厚臉皮的笑著，不對，應(yīng)該是無恥的笑著，看著她自己把筆盒里的東西清理干凈，然后再把作業(yè)拿給我，然后一言不發(fā)的拿出書本看書，偶然的有幾次，她會無奈的嘆口氣。
臨近畢業(yè)的時候，我問她她以后打算怎么樣，未來的理想如何。她說她想繼續(xù)上學(xué)，然后談一場戀愛，然后在父母的幫助下找一份還行工作，走一步算一步。然后他問我我的理想是什么。
我隨口說不知道。
其實在我的心中我有很多的能力，我可以干這個，我可以干那個，那個好像很難，沒事，我稍微努力一下，鉆研一段時間就可以入門。
一個人，在理論上，他擁有無限的可能性。一個出身普通的人，也可以上為帝王將相，高高的俯視人間，也可以成為凡夫俗子，淪落在人間。但是命運和世俗的羈絆，還有自身的問題，先天或者后天，會像一個圍城一樣，把你一個活生生有無限能力的人，一絲一絲，如同蜘蛛捕捉獵物，先是把你黏上，然后一層一層把你圍困起來，那種感覺是在不知不覺中一點一滴形成，是我們在路上吐得一個瓜子皮所決定！然后一個曾經(jīng)熱火朝天有著一股闖勁不知天高地厚的無知者，終究會被命運的這張網(wǎng)，自己這只蜘蛛，牢牢地困在一個地方。
或許你一開始還以為自己年輕，能反抗，有機會沖出去，但是在你無數(shù)個日日夜夜痛苦的掙扎中發(fā)現(xiàn)，自己的青絲已經(jīng)多了一些面粉的顏色，你也就順理成章的不在反抗，而是平靜的接受這一切，并且為自己的無能和缺乏毅力買單。
不過她也就沒有多問，只是說了幾句象征性的廢話，讓我以后要有自己的理想，要為自己的理想付出努力。其實她并不像說這些，我可以從他的眼神里面看出來。有些時候，語言并不能表達人們心中所想，或者能夠表達，可是表達出來的還不到十分之一，我們可以在這個時候依靠心靈的力量完成一次次沉默的交流，打開你孤寂的心理電臺，說出你是FM多少多少，聽著嘈雜的盲音，述說自己的故事。
她其實那個時候應(yīng)該是想和我表白，但是她在開口的時候欲言又止好幾次，然后終于說出這句廢話。因為她知道說出來對于倆人都沒有好處，也或許是她不敢搏一次。但是也好，以后不會成為說不上話的陌生人。
之后我聽說她上了大學(xué)，談了男朋友。男朋友是哪個公司的老板的兒子，哪個公司我忘了，對她不錯。他們畢業(yè)之后就結(jié)了婚，然后，我就不知道了。
不過我希望那個她會幸福。
我?guī)滋烨盎氐郊亦l(xiāng)，走在熟悉的街道，依舊是聽著自己喜歡的歌，不同的是是用的手機，聽的歌也有多少不同，街道上買抄手的那家以前很火的店面也關(guān)門大吉。不少的老屋被拆除，里弄里面又筑起了很大的`一個地基。要建新房子了。
時間是一輛車，它們載著人生的旅客，一次次的路過相似卻不同的街道，它不允許我們下車，但是我們可以回首，看著那些漸行漸遠的風(fēng)景。
年少不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁！
而今盡識愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋！
曾經(jīng)的夢想作文 篇4
“我們沒有天生的翅膀，我們不能飛翔，只能腳踏實地地追逐夢想”。這是我在瀏覽網(wǎng)頁時偶然看到的一句話，心臟像是被觸動了一下，時間慢慢拉動著我那根早已塵封的弦，飛過那一片時間之海。
寂靜的小路，幽暗的月光，池塘里偶爾傳來一聲低沉的蛙叫。我心底又響起了那些話：“你看你，長得丑、成績又差，每次考試都給我們墊底……”這些話和著那些鄙夷的目光像是一把利劍直插入我的心臟。我恨他們！千萬次的地恨，千萬次地沉默式的反抗，我的心底暗暗地埋下一顆“夢想”的種子，總有一天我一定要成為優(yōu)等生，我一定站在你們頭上。透過窗子，再看看那寂靜的路，幽暗的月光。曾經(jīng)的那個夢想簡單、幼稚、只為爭一口氣。
拂塵散，往事已凌亂。淚已干，花落花又開。
“媽媽，你說大學(xué)是不是隨便都能考進去？”現(xiàn)在想到曾經(jīng)的這句話，感覺那時真的有夠白癡。媽媽告訴我說：“只要你足夠努力，考大學(xué)就很容易。”我聽信了這句話，屁顛屁顛地說：“那我一定要考全世界最好的大學(xué)！”當(dāng)時的感覺就是全世界的花為我開放，白云駐足為我加油，流水潺潺為我歌唱。我保守著這份夢想讀完了小學(xué)、初中。中考的經(jīng)歷讓我明白事情不是自己想象的那樣簡單。呵呵，曾經(jīng)的夢想啊，那樣的地純真、那樣地天馬行空、那樣地夢幻與“白癡”。
花開季節(jié)，與夢有染。
年少的心，太薄太輕，經(jīng)受不住一絲的打擊。怎知，夢就在一瞬間與我有染。因為所有的努力與付出都會有回報。同時，生活教會我選擇適合自己的“衣裳”。“孩子，以后做一名老師吧，你的性格挺適合的。”老師面帶微笑的地對我說。我沉默不做任何回答�；蛟S吧，就像老師所說的那樣我的性格讓我無法適應(yīng)社會。我在日記本上偷偷地寫著：我有一個夢想——以后做一名老師，做一名出色、優(yōu)秀的教師，我要把自己得到的關(guān)心與幫助一直傳遞給其他人。曾經(jīng)的那個夢想有的只是歲月沉淀下來的理性與真實。
生命是充滿遺憾的篇章，因為它沒有機會讓你修改病句。是曾經(jīng)的那個夢想給這充滿遺憾的篇章進行修飾。
曾經(jīng)的夢想作文 篇5
在初中的時候，每個人都會毫無顧忌的談著自己的夢想，無論是否真的能實現(xiàn)？因為思想不太成熟，所以完全不會想他們究竟離我們有多遠！直至我們初中同學(xué)再一次聚在一起，才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)長大了，隨之就是那單純的夢想漸漸拋離我們了！
每次望向那湛藍的天空，就不禁會想很多，這片藍天我究竟擁有多少？我又曾經(jīng)在他的懷里做了多少難以實現(xiàn)的“夢”？盡管這樣，但是每次回想起來還是感覺很熟悉，因為它代表了我的青春，代表了我年少的狂妄無知！以前總向往著到更遠更高的地方，因為我們曾經(jīng)的叛逆，所以想走的更遠，而現(xiàn)在隨著現(xiàn)實漸漸地向我們靠近，或許有人覺得我們不得不向現(xiàn)實低頭，而我只想一步一步的向他它靠近，盡管這個夢離我很遠，但是它永遠屬于我的。
我曾經(jīng)想有一天能到我心中向往的地方去尋夢，所以為之不斷地努力。當(dāng)夢想再一次的浮現(xiàn)在我的面前，我懂得了不再因為它的遙遠，而懼怕它！相反，我想走的更近，近到我可以輕易地實現(xiàn)它！然而，實現(xiàn)它的最基本的條件就是考上那間大學(xué)。雖然說高考并不是人生中的一切，但它卻是夢想的鑰匙。
踏進了曾經(jīng)的母校，回憶在這里三年的時光，和最親愛的朋友肩并肩走過的日子。每一次見到他們，那曾經(jīng)的時光和曾經(jīng)夢想一次又一次的清晰浮現(xiàn)在眼前。在考試中，成績把我一次又一次的打到，就連最初的夢想都已經(jīng)忘了……
無論何時，人不能沒有目標(biāo)！而我卻經(jīng)常迷失在學(xué)習(xí)和成績中，盡管以前老師和家長說成績不代表了一切，但是以前的我卻是如此的在意。直到現(xiàn)在我才真正的懂得成績并不是一切，成績的存在，只為我們敲警鐘。警惕我們究竟走到了哪。
遠去的夢想，你有多遙遠？我清晰地看到走上尋夢之旅的路有多艱難，但是我并不怕，因為在這條路的后面，有許多朋友和我一樣踏上他們的夢想之路。為了夢想，我要挑戰(zhàn)自己，直到自己的人生完結(jié)為止。我是一個不認(rèn)輸?shù)娜耍沂且粋�迷失了目標(biāo)的人，以前的我仿佛在深山里迷失了一樣，如果我不能清楚地判斷出東南西北，那么我將走不出這個深山，直到餓死或者是因恐懼而死。人的一輩子有多長，沒有人知道，所有人都有夢想，但是他們有可能因為很多種原因而不能實現(xiàn)，而我們只需要努力就能輕而易舉的碰觸它，我們應(yīng)該要珍惜擁有夢想和實現(xiàn)夢想的機會，而不是抱怨實現(xiàn)它究竟有多困難。
即使夢想曾經(jīng)遠去也沒關(guān)系，只要用力的把他們拉回來就好了。
曾經(jīng)的夢想作文 篇6
忽成吉騎著一匹名為白的駿馬，疾馳在草原上。他聽得此馬神速，今日親試，果然名不虛傳。這匹馬的顏色就是它名字的顏色，騎著它就如同騎著一道白色的閃電，忽成吉大悅連喊三聲：“好馬!好馬!好馬!”轉(zhuǎn)眼便消失在靜謐的夜空下。
草原上本有兩匹跑得最快的馬，一匹白馬叫白，一匹黑馬叫黑，黑白同母同胎，速度不相上下。馬主把這兩匹馬出賣，一匹賣給了騰格爾家族的忽成吉，一匹賣給了黑格木家族的阿連咔。
賽馬是草原漢子的角逐，也是家族榮譽的彰顯，馬的速度至關(guān)重要。騰格爾和黑格木憑借家族勢力分別買到了草原上最快的兩匹馬，他們兩家會成為比賽的最大看點。而這場賽馬對忽成吉而言尤為重要，在他眼里男人就應(yīng)騎上賽馬，真真正正的賽上一場。雖然冷兵器的時代已經(jīng)過去，馬已經(jīng)不再被用來馳騁沙場，但是，賽馬的贏家就是草原的英雄，成為英雄是忽成吉最大的夢想。
比賽如期舉行，賽馬的選手們騎著高頭大馬威風(fēng)凜凜的開進場地。隨著一聲號令萬馬奔騰，煙霧滾滾。白與黑如同兩道閃電，疾馳在草場上，黑白齊頭并進，一聲嘶鳴，讓兩匹馬掉頭而回，驚愕的賽馬選手們大喊：“快走!”大火隨即以不可抵擋之勢燒近身來，馬場著了大火。忽成吉在濃煙中看到了被火圍困的阿連咔，他調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，飛速奔向大火，為阿連咔指引出路，黑白一前一后，眼看就要逃離火海，突然一陣勢頭更大的火燒上頭來。
幾天后，忽成吉從醫(yī)院中醒來，左手傷殘黑馬與阿連咔被燒死，白馬右眼燒瞎草原在一片焦黑的陰影下籠罩著。忽成吉牽著那匹渾身燒傷，右眼失明的白馬，沒入草原的悲哀中，從此一蹶不振。
十幾年后，草原在各家族的聯(lián)合中恢復(fù)了以往的生機，賽馬又重新舉行了。一個胡子拉碴的男人，站在人堆里觀看賽馬，他走向欄桿旁，多年沉積在右眼中的哀傷被人群的熙熙攘攘沖散。
“阿爸!我要做英雄。”兒子的聲音嘹亮而又帶堅定，父親從他的眼中看到了當(dāng)年的那個自己，父親微笑示意。隨后，萬馬奔騰，父親的眼中閃爍著那多年未曾有過的光芒，兒子疾馳的不光是賽馬，還有他父親曾經(jīng)的夢想。
曾經(jīng)的夢想作文 篇7
我曾經(jīng)有一個夢想，想在我們公社的書店里當(dāng)一個賣書的店員，在售賣書籍的閑暇，可以想看什么書就看什么書。
那時，我還只是一個小學(xué)生，只是偶爾有幾次機會到過公社駐地。僅有的幾次在書店里的流連，卻使我驚異的發(fā)現(xiàn)，那里的那個女店員并不看書，而是一直在那里織毛衣。而且她仿佛對看書買書的人很有意見，大概因為他們耽誤了她織毛衣吧，所以買書的人剛讓她把書拿過來翻翻，她就開始嚷嚷：“買吧？不買別亂翻！”弄得買書的人很不好意思，要么匆匆買書走人；要么訕訕地把書交還，卻再也沒有勇氣央她拿書。我兜里分文皆無，又是一個小孩，自是不敢要她拿書，只是眼睛熱熱地朝書上貼，越是看不到，越是感覺那些書籍里有一個神奇的世界。所以，那時我有一個夢想，想有朝一日能在書店里當(dāng)一名店員，在售賣書籍的閑暇，可以想看什么書就看什么書。
我喜歡看書，源于我的祖父、父親。祖父沒上過學(xué)，父親也只念到高小，但是他們記憶力好，肚子里有說不完的故事。在那些故事里，我知道了一個與現(xiàn)實大不相同的世界，那個世界里有花不完的錢，吃不完的美食，數(shù)不清的巧合，想象不到的本領(lǐng)，有“善有善報惡有惡報”的愿望，也有好人不得好報的唏噓不已……我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，那個世界可以被說故事的人隨意改變。而當(dāng)我上學(xué)識字之后，我發(fā)現(xiàn)那個神奇的世界也存在于書籍里面，而且書籍里面的這個世界似乎比祖父、父親給我的那個世界還要廣大。于是，我在認(rèn)識了一些漢字之后，就不可救藥地喜歡上了讀書。
讀書讓我陶醉，讀書讓我自得其樂。記得一個春天，我好不容易從同學(xué)那兒借得一本《古代成語故事》，星期六一放學(xué)（那時我們一周上課五天半），突發(fā)奇想，直奔我家的菜園，因為我感覺那里陽光很好，特別安靜。菜園周圍是一圈矮土墻，我就倚在土墻下，曬著煦暖的春陽，聞著菜園里清新的空氣，在土豆拱土出芽的時候，我翻開了書本。母親找遍了村子，問遍了我的同學(xué)，已經(jīng)快要瘋了，而我在菜園里卻渾身通泰，直感覺此樂何極！父親去菜園澆菜，發(fā)現(xiàn)了臉帶傻笑的我，一巴掌把我拉回到了現(xiàn)實，我才感覺兩眼被太陽曬得發(fā)眩，肚子也咕嚕咕嚕地叫了。
我的童年基本處于上世紀(jì)七十年代，那時的書籍之少是現(xiàn)在的孩子所難以想象的，所以我?guī)缀跏丘嚥粨袷�，逮到什么看什么，只要上面有字。父親收藏的幾本連環(huán)畫、小故事書幾乎被我翻爛了，周圍鄰居家?guī)ё值募垙堃捕急晃曳藥妆椋墒俏疫�是時時處于讀書讀不夠的饑餓狀態(tài)。有一次，我偶然得到了一本殘缺不全的批判儒家、宣揚法家思想的冊子，也讀得津津有味，從中了解了歷史上還有這樣的兩種思想。我第一次讀大部頭的書，是在小學(xué)三年級結(jié)束后的暑假。我到和我一起拔豬草的小伙伴家，發(fā)現(xiàn)了一套三本的《水滸傳》，繁體字，翻翻，連猜帶蒙也能大致讀懂，便忘了去他家的目的，看起書來。他們家的大人，看到我這樣一個小孩子煞有介事的樣子，不由地笑了，就問我故事情節(jié)，我也能說個大致。那大人便允許我看起來，只是不準(zhǔn)我把書帶回家。于是，整個暑假，除了下午要去拔豬草，我?guī)缀蹙驮谒麄兗叶冗^。早晨吃過早飯，我就迫不及待地來到他們家，捧書癡讀，一開始是坐著，讀到忘形，便或趴或躺，直把人家的大床當(dāng)做了自己的戰(zhàn)場，著實過足了書癮。到吃午飯的時候，他們家大人便攆我回去。我戀戀不舍地放下書，慢慢走在夏日濃蔭下的幽深的巷子里，思緒卻漂浮在宋朝，和梁山好漢同喜同憂。( )
我癡迷于讀書，并沒有耽誤學(xué)習(xí)，相反，讀書讓我思考，讓我自我教育，我的理解力明顯好于同齡的孩子，我從小學(xué)到初中，一直是學(xué)校第一名。這也讓我有了讀更多的書的機會：因為我懂得多，會講故事，同學(xué)們都愿意和我玩，愿意借書給我看；一些同學(xué)學(xué)習(xí)需要我?guī)椭�，甚至要抄我的作業(yè)，自然會找書討好我；老師都喜歡我，也愿意借書給我看。后來我考入郯城師范，幾節(jié)課后，我的文選老師便看出我讀書較多。那時，讀書條件很差，常常在學(xué)校熄燈后點著煤油燈讀書。有一次暑假我看校，竟然一夜在煤油燈下看完了半部《鏡花緣》。慶幸的是，我的眼睛到現(xiàn)在都沒有近視，實在難以理解。
工作后，很長的一段時間，除了維持生活，我的工資大多是買了書，特別是在山東教育學(xué)院脫產(chǎn)進修的兩年，幾乎每次回家，都是大包小包地往回帶書。這些書有的當(dāng)時就看了，有的讀了一半，有的只是翻了翻，卻一律都堆放在床上床底，查找起來很不方便。從濟南回來之后，我那年送了一個畢業(yè)班，成績不錯，學(xué)校獎勵了幾百塊錢，就找木匠給做了兩個較大卻簡易的書櫥。書櫥送來的那天晚上，我把這些書分門別類的插到書櫥上，徹夜不眠，起坐徘徊，摩挲欣賞，有了坐擁書城的感覺。我想，雖然還沒有也不可能當(dāng)上書店店員了，卻似乎可以想看什么書就看什么書了。
去年，偶爾問起孩子的夢想，孩子說以后想開書店。我一方面有感于孩子的志向強于當(dāng)年只想當(dāng)?shù)陠T的我，一方面也很擔(dān)憂他這個夢想實現(xiàn)的可能，因為電子書的沖擊，實體書店似乎越來越少了。但我最終沒有說出自己的擔(dān)憂，因為我知道，孩子只是喜歡讀書而已。
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