【推薦】擁有夢(mèng)想作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的擁有夢(mèng)想作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
擁有夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想會(huì)到的地方,你也一定會(huì)到。喜歡一朵花么?那就摘下吧;喜歡一首歌么?那就聽(tīng)之百變吧?傊,盡情去追逐吧,你渴望的,熱切期望的。
都說(shuō),對(duì)夢(mèng)想的熱切渴望通常會(huì)造就兩種人——空想家和實(shí)干家!昂螢榭障?何為實(shí)干?”顧名思義,“光說(shuō)不做”則為“空想”,“實(shí)想實(shí)干”便為“實(shí)干”。崇高的理想固然是美好人生的開(kāi)始,但若是不為之付諸行動(dòng),那就是白談。換句話來(lái)詮釋“空想家”與“實(shí)干家”。空想家們善于夸夸其談,想象豐富,但不怎么努力,最終也只能抱憾終生;實(shí)干家與之相反,沒(méi)有富麗堂皇的說(shuō)辭,只有讓人看在眼里的行動(dòng),最終總能獲得成功。你是空想家還是實(shí)干家?你會(huì)選擇空想家還是實(shí)干家?
夢(mèng)想是成功的起跑線,決心則是起跑時(shí)的槍聲。行動(dòng)猶如跑者全力的奔馳。在我們的一生中,或多或少總會(huì)面對(duì)一種遺憾。有一些人,會(huì)讓我們感嘆遇到得太晚,不是對(duì)方錯(cuò)過(guò)了我們自己生命中的純真年代,就是我們未及時(shí)趕上對(duì)方精彩飛揚(yáng)的某一段人生。不僅對(duì)人如此,有時(shí)面對(duì)一個(gè)地方,甚至一本好書,也會(huì)興起一份未能及早相識(shí)的惋惜之感。許多事情都敗在想到而不做上。如此可見(jiàn),行動(dòng),是多么重要,同時(shí)有個(gè)問(wèn)題自由心生“我行動(dòng)了么?”“定的目標(biāo),定的計(jì)劃,我行動(dòng)了么?”
如果已然行動(dòng),那么祝賀你,離成功踏近了一步;如果還在猶豫,不如捧起一本好書,就著夕陽(yáng)開(kāi)始閱讀,不如大聲讀出內(nèi)容,融心于書,融情于字,一天一回,一天一章,你也在行動(dòng)。很多人會(huì)在行動(dòng)中放棄,太累了,受不了了就放棄,恰巧這種放棄使他們一敗涂地,行動(dòng)貴在堅(jiān)持,看一本書容易,但要每天一本書,那就難了,所以夢(mèng)想要有行動(dòng)同樣需要毅力。
夢(mèng)想源于行動(dòng),夢(mèng)想源于承諾,大夢(mèng)想,小夢(mèng)想,都需要你踏出勇敢的一步,撒下飽滿的種子,收獲豐盈的果實(shí)。夢(mèng)是不切實(shí)際的,但夢(mèng)想是需要你放手一搏,付之以最辛勤的汗水的,你只有去抓,去追,去跑,去跳,才能抓住這個(gè)不切實(shí)際又偉大的東西。
站在你我的角度,夢(mèng)想是什么?不是什么航天飛機(jī),什么宇宙飛船,只是一本書,正所謂“文人吃書”,你“吃書”了嗎?你除了教科書,其他書你“吃透”了嗎?都說(shuō)食骨知味,你每類書都“嘗”過(guò)了嗎?不妨訂個(gè)“吃書計(jì)劃”,既要“吃”又要“吃透”,拋開(kāi)什么煩惱壓力,就“吃書”,做夢(mèng)也在“啃書”,但也不是死讀書,不妨與大自然再接近些,這就是你的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想——接近自然,靠近文學(xué)。不如我們就著書香,帶著夢(mèng)想,好不自在。
夢(mèng)想,要有行動(dòng),要有決心,要有毅力,簡(jiǎn)而言之,你得先有個(gè)夢(mèng)想,不如在這陽(yáng)光般的年齡中定個(gè)夢(mèng)想,或?qū)徱晧?mèng)想,然后去追逐夢(mèng)想,最終擁有一片最美的天堂。
擁有夢(mèng)想作文 篇2
一個(gè)擁有夢(mèng)想的人,一定也擁有最美的陽(yáng)光。
——題記
擁有夢(mèng)想,就如一只小海豚。清晨,在涼涼的海水中游泳。一圈圈一圈圈,直到海水暖暖的,自己倦倦的`。再慢慢地,慢慢地睡著了。每一天,都如美夢(mèng)一般在重復(fù)這分和平,安寧。這就是夢(mèng)想。明知是夢(mèng),可還是在不斷重復(fù)著夢(mèng)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,就如在媽媽懷漸漸沉睡的孩子一般,也許很幸福、很單純,但絕定給人希望,給人最想要的陽(yáng)光。
就象一個(gè)天真的小孩,從小夢(mèng)想著自己成為世界上最快樂(lè)的人,但漸漸的,他長(zhǎng)大了,面臨了學(xué)習(xí)上的壓力,老師的期許,父母的渴望,快樂(lè)從此在天真無(wú)邪的臉上消失。但只要心中有一個(gè)夢(mèng)想,他就會(huì)為之努力,奮斗,讓夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí),靠近生活在這實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中感受陽(yáng)光,感受快樂(lè)。
小樹(shù)總是要茁?tīng)畛砷L(zhǎng),可它夢(mèng)想著能夠看到最美的彩虹。于是,他不斷的吸允雨露,采集陽(yáng)光。在風(fēng)的陪伴下,漸漸長(zhǎng)壯了,也長(zhǎng)高了?伤恢睕](méi)能見(jiàn)到彩虹,只聽(tīng)見(jiàn)長(zhǎng)輩說(shuō)彩虹很美,很美。暴風(fēng)雨襲擊了這片田地,同類都死了,只有他還奄奄一息,尚存最后一口氣。正當(dāng)沮尚時(shí),天空中出現(xiàn)了彩虹,沒(méi)錯(cuò),那就是彩虹,小樹(shù)心中最美的彩虹。
擁有夢(mèng)想,就擁有陽(yáng)光,就擁有生活的快感。
擁有夢(mèng)想作文 篇3
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,我曾幻想過(guò)自己寫了無(wú)數(shù)本小說(shuō)。你也許會(huì)說(shuō)我做白日夢(mèng),你可以這樣說(shuō)。有了自己想做的白日夢(mèng),才會(huì)動(dòng)手去干、去創(chuàng)造。
記得我小的時(shí)候,媽媽會(huì)經(jīng)常問(wèn)我,長(zhǎng)大要干什么、當(dāng)什么。我總是毫不猶豫地回答我要當(dāng)作家,我要超過(guò)某某某作家。直到現(xiàn)在,作家這個(gè)夢(mèng)想不但沒(méi)有退去,反而在我的心里生根發(fā)芽了。五年級(jí)的時(shí)候,自己偷偷地開(kāi)始寫小說(shuō)了,我對(duì)自己的要求很嚴(yán),寫出來(lái)的沒(méi)有一本滿意的。我的好朋友發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,說(shuō):“喲!寫的不賴嘛!”我到說(shuō)寫的一點(diǎn)也不好,總是寫到一半就沒(méi)有靈感了。好朋友幫我想了想,編了編,讓我總算寫完了一本。
現(xiàn)在,我總是在網(wǎng)上找一些寫小說(shuō)的pK一下。找找自己的缺點(diǎn)、找找自己的優(yōu)點(diǎn)。讓自己提升一下實(shí)力。
擁有夢(mèng)想,才擁有未來(lái)。也許你會(huì)問(wèn)為什么,你想,如果沒(méi)有夢(mèng)想,哪里來(lái)的未來(lái)呢?擁有夢(mèng)想,才擁有未來(lái)。請(qǐng)你記住,為了未來(lái),我們要從現(xiàn)在開(kāi)始打一個(gè)好的基礎(chǔ),才會(huì)有一個(gè)璀璨的未來(lái)。
擁有夢(mèng)想,才擁有未來(lái)。難道不是嗎?
阿平父母的他溺愛(ài)在別人看來(lái)是一種享受,但其實(shí)結(jié)果恰恰相反,最終只會(huì)害了他,小靖的父母對(duì)他的嚴(yán)格要求,使他成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!“咔噠”門開(kāi)了,媽媽下班了。晴天,雨天,落幕又再上演。來(lái)到書房,我拿起毛筆,沾了墨汁,心里怪緊張的,毛筆在的手顫抖,怎么也拿不穩(wěn),遲遲下不了手?
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