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追逐夢(mèng)想作文

時(shí)間:2022-01-19 09:05:04 夢(mèng)想 我要投稿

【推薦】追逐夢(mèng)想作文九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的追逐夢(mèng)想作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】追逐夢(mèng)想作文九篇

追逐夢(mèng)想作文 篇1

  擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種能力。

  ——題記

  如果說(shuō)人生是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷,那么,夢(mèng)想便是其中最絢麗的一抹色彩。

  初讀《老人與海》,感覺(jué)那位老人很傻,用盡全力拼斗,最終換來(lái)的只是魚(yú)骨而已。后來(lái),仔細(xì)品讀,才覺(jué)頗有韻味,不僅對(duì)老人心生崇敬。捕魚(yú)可以說(shuō)是老人的夢(mèng)想,他的成功是那樣的來(lái)之不易,怎能將自己的勝利成果拱手讓給鯊魚(yú)?他選擇了與鯊魚(yú)作生死搏斗,那種為夢(mèng)想而鍥而不舍的奮斗精神的確值得敬佩。

  孩童時(shí)代我們的夢(mèng)想是擁有一個(gè)屬于自己的布偶,高中時(shí)我們的夢(mèng)想是考入理想的大學(xué),如今,我們的夢(mèng)想已不再單一。有時(shí),我在想,夢(mèng)想真的可以稱為世間最公正者,他不分人的地位高低,貧困或富有……在夢(mèng)想面前,人人平等。

  如果說(shuō)人生是一張畫(huà)紙,生命是一個(gè)圓,那么夢(mèng)想便是其中的點(diǎn)綴。既然生命是一條不規(guī)則的曲線,那么夢(mèng)想同樣可以變得斑斕。有人說(shuō),人生若是夢(mèng),就活出夢(mèng)地斑斕;人生若是悲劇,就活出悲劇的壯美,在生活的基調(diào)上演奏出幸福的樂(lè)章,是生命之樂(lè)和諧而驚異的所在。若要達(dá)到這樣的目標(biāo),我們就不得不借助夢(mèng)想的力量。夢(mèng)想不僅是為人生的前進(jìn)和發(fā)展提供目標(biāo),而且還為人不斷豐富自我,提高自我,發(fā)展自我提供動(dòng)力。

  小時(shí)候,頭腦中被老師灌輸了“有志者,事竟成”的思想,那時(shí)候,以為努力堅(jiān)持,有毅力,就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,即使悲壯的頭破血流,也會(huì)朝夢(mèng)想大聲喊“我能成功,我必成功”。誠(chéng)然,有時(shí)候我們都以為自己做到了最好,問(wèn)心無(wú)愧的告訴夢(mèng)想“我已為你努力拼搏了”,然而,在下一秒我們也許會(huì)發(fā)現(xiàn)自己離夢(mèng)想依然很遙遠(yuǎn),雖然不愿相信,但它卻是事實(shí)。告訴自己“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,可一次次的失敗已讓我自己懷疑自己的能力,挫敗感也油然而生。

  挫折何嘗不是磨練人的意志的好方法?巴爾扎克曾說(shuō):絕境,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底之淵。為夢(mèng)想不懈奮斗的人一定不是弱者,所以說(shuō)挫折對(duì)有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)是一種醒悟和升華,他是對(duì)之前錯(cuò)誤想法的總結(jié),也是一種敢于面對(duì)未來(lái)的勇氣。所以要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須提高自己的抗挫折能力。

  夢(mèng)想的確很重要,但不能將它過(guò)分膜拜,畢竟夢(mèng)想就是夢(mèng)想,夢(mèng)想在為實(shí)現(xiàn)之前只是一個(gè)讓人感覺(jué)有千斤重力的名詞。因此,不要自以為夢(mèng)想“偉大”,就可以不可一世。要知道,夢(mèng)想無(wú)“偉大”和“渺小”之分,它的實(shí)現(xiàn)依賴于擁有它的主人公所付出的汗水和努力,雖說(shuō)“機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人”,同樣可以說(shuō)“成功總是留給那些有準(zhǔn)備的人”。

  不放棄理想,不放棄夢(mèng)想。有夢(mèng)的生活,才會(huì)有顏色。

追逐夢(mèng)想作文 篇2

  如果每個(gè)人都有自己的翅膀,那么我的翅膀一定很重,應(yīng)為那上面載滿了我的夢(mèng)想。

  當(dāng)我第一次聽(tīng)到“夢(mèng)想”這個(gè)詞的時(shí)候,我就有了自己的夢(mèng)想——成為一名設(shè)計(jì)師。每當(dāng)在網(wǎng)頁(yè)上,書(shū)本上,看的那些偉大的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的畫(huà)面時(shí),我就會(huì)想起我的夢(mèng)想。

  很小的時(shí)候,媽媽就送我到畫(huà)畫(huà)班去學(xué)習(xí),那時(shí)我還小,并不明白其中的用意,反正學(xué)就學(xué)嘛,沒(méi)什么大不了的,懷著這中心態(tài),我進(jìn)入學(xué)習(xí)。每一個(gè)周六的下午我都要到老師家去學(xué)畫(huà)畫(huà),同時(shí)要把老師對(duì)這幅畫(huà)的評(píng)價(jià)重復(fù)給媽媽聽(tīng)。后來(lái)我學(xué)到水粉畫(huà),教師說(shuō),畫(huà)水粉畫(huà)要有很好的色感,連續(xù)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)自己能夠很好地判斷兩種色彩結(jié)合是否協(xié)調(diào),再到下一個(gè)階段是進(jìn)行簡(jiǎn)單的素描繪畫(huà)。在此學(xué)習(xí)中可以很好地培養(yǎng)一個(gè)孩子的空間感,在這兩年的繪畫(huà)歷程中,對(duì)我的威幫助很在,同時(shí)也令我深深地愛(ài)上了“設(shè)計(jì)”這個(gè)詞,我參加了校黑板要作,設(shè)計(jì)尾花,畫(huà)尾花,往往能把黑板報(bào)錦上添花,我特別喜歡設(shè)計(jì)在一些空余時(shí)間來(lái)寫(xiě)一寫(xiě),畫(huà)一畫(huà)。每當(dāng)看到好的設(shè)計(jì)作品,我都會(huì)沉浸在其中,看到好的三維效果制做圖,我都會(huì)默默地欣賞,我參加了科技節(jié)的網(wǎng)頁(yè)制作,因?yàn)樵?jīng)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)的原因,我知道該怎樣搭配色彩,所以網(wǎng)頁(yè)的色感較好,并且內(nèi)容豐富,從各個(gè)網(wǎng)站下載有關(guān)資料,終于功夫不負(fù)有心人,我榮獲了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  可是光想,不去實(shí)現(xiàn)又有什么價(jià)值呢?夢(mèng)想需要你付出太多汗水毅力與信念,但是為著自己的夢(mèng)想付出,前進(jìn),這以不算什么,沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),并沒(méi)有讓我放棄了這個(gè)夢(mèng)想。還要繼續(xù)努力!斯坦尼斯拉夫斯基說(shuō)過(guò),不管前面的路如何艱險(xiǎn),只要有信念,敢于向著夢(mèng)想奮斗,那么這一天終將降眼前,也許我付出再多努力與汗水也成不了一位設(shè)計(jì)師,但只要奮斗努力就好。不要讓淚水和懦弱浸濕今天。帶著陽(yáng)光一樣的微笑,扇動(dòng)起載滿夢(mèng)想的翅膀,去追逐那個(gè)夢(mèng)想。

  相信,今天的夢(mèng)想是末來(lái)真實(shí)的投影。

追逐夢(mèng)想作文 篇3

  每個(gè)人都擁有夢(mèng),曾經(jīng),現(xiàn)在,未來(lái)。

  小時(shí)候的夢(mèng)想,總是五彩斑斕的。一百個(gè)孩子,可能只有十個(gè)夢(mèng)想是相同的,當(dāng)飛行員,當(dāng)冒險(xiǎn)家,當(dāng)醫(yī)生……然而,等我們長(zhǎng)大了,一百個(gè)少年,可能只有十個(gè)夢(mèng)想是不同的。而那獨(dú)特的十個(gè)夢(mèng)想,卻缺少了小時(shí)候的那般說(shuō)出來(lái)的自信和勇敢。

  長(zhǎng)大的旅途中,這個(gè)夢(mèng)很容易破碎,需要有人去守護(hù)它。生活在夢(mèng)中的人,是幸福的,幸運(yùn)的。因?yàn)樗麚碛兄粋(gè)屬于自己的夢(mèng)。也許這個(gè)夢(mèng)他實(shí)現(xiàn)不了,但卻有人愿意無(wú)償?shù)氖刈o(hù)他的夢(mèng)。仿佛自身的任務(wù)只是維持,而不是去打破或?qū)崿F(xiàn)。

  只是,擁有一個(gè)能幫你維護(hù)夢(mèng)的伙伴是多么困難啊!他能在你失意時(shí)給你鼓勵(lì);在你受挫時(shí)給你信心;在你驕傲?xí)r笑著勸你。

  我沒(méi)有過(guò)這樣的伙伴,所以啊,自己的夢(mèng)只有自己在提心吊膽的追尋,守護(hù)。

  我羨慕辛巴,因?yàn)樗信砼砗投M,當(dāng)辛巴失落時(shí),給他活下去的希望,與他一起成長(zhǎng);我羨慕雷歐,當(dāng)雷歐被許多動(dòng)物嘲笑時(shí),有可可替他撐腰;我羨慕福狼,在他成長(zhǎng)的一路上,都有格溫妮絲在盡心盡責(zé)的幫助他,為他指路,為他伸冤……

  一個(gè)個(gè)形象鮮明的角色,在困難面前不退縮,正是因?yàn)橛幸粌晌粌?nèi)心強(qiáng)大的伙伴給了他們信心與希望,守護(hù)他們的夢(mèng)與未來(lái)。

  童話處于生活中,但是生活并不是童話。生活不像童話那么圓滿,但只有生活才是現(xiàn)實(shí)。不管現(xiàn)實(shí)怎么樣,你都無(wú)法逃避,現(xiàn)實(shí)殘酷不假,但你可以用微笑和努力去改變結(jié)局。如果是一個(gè)真正的生命,那是會(huì)在絕境中奮力一躍,會(huì)在失望時(shí)對(duì)自己說(shuō)一聲“不要放棄”,會(huì)在名叫社會(huì)的路上向自己的夢(mèng)奔去,靠近!在追夢(mèng)旅途中,如果不小心摔的慘痛,請(qǐng)別哭,別放棄。所謂“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有出彩虹”。早在追逐夢(mèng)想時(shí),就需要相信,在多個(gè)失敗后,屬于你的“夢(mèng)時(shí)代”就來(lái)臨了。不要害怕失敗,咬咬牙就過(guò)去了,這有什么大不了的呢?!

  我們要學(xué)會(huì)自己做自己的“護(hù)夢(mèng)者”,不要輕易粉碎自己的夢(mèng)。也許生活有些困難,現(xiàn)實(shí)難免有些黑暗,但是,有夢(mèng)總會(huì)有向往,說(shuō)出來(lái)被嘲笑的夢(mèng)才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值,心懷屬于自己的夢(mèng),嘻嘻哈哈地走在路上,用自身心中夢(mèng)的光芒照亮我們的前進(jìn)的逐夢(mèng)之路!

  不要忘記當(dāng)初是為什么而出發(fā)。

追逐夢(mèng)想作文 篇4

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

  一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯。有一天,他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò),并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親:大雁要往哪里飛?牧羊人說(shuō):它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過(guò)寒冷的冬天。大兒子眨著眼睛羨慕地說(shuō):要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了。小兒子也說(shuō):要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好!

  牧羊人沉默了一會(huì)兒,然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō):只要你們想,你們也能飛起來(lái)。兩個(gè)兒子試了試,都沒(méi)能飛起來(lái),他們用懷疑的眼神看著父親,牧羊人說(shuō):讓我飛給你們看。于是他張開(kāi)雙臂,但也沒(méi)能飛起來(lái)。可是,牧羊人肯定地說(shuō):我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái),你們還小,只要不斷努力,將來(lái)就一定能飛起來(lái),去想去的地方。

  兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話,并一直努力著,等他們長(zhǎng)大哥哥36歲,弟弟32歲時(shí)他們果然飛起來(lái)了,因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。

  蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒(méi)有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,用一生綠著,然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己,有夢(mèng)想就要去追。

追逐夢(mèng)想作文 篇5

  學(xué)完《夢(mèng)想的翅膀》這篇課文,我受到了很多啟發(fā)。瑞恩的堅(jiān)持,努力讓安德魯?shù)暮⒆佑辛烁蓛舻乃,這是他的夢(mèng)想。每當(dāng)我看到這一篇課文的時(shí)候,就想起了我的哥哥。

  他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“我唯一的夢(mèng)想就是做一名老師,站在講臺(tái)上教學(xué)生們知識(shí)。”為了這個(gè)夢(mèng)想,他一直努力學(xué)習(xí),一有空閑就拿起書(shū),即使放假也不閑著,他十分努力,努力到讓我感動(dòng)地流下了眼淚。

  他大學(xué)畢業(yè)后在家里復(fù)習(xí)了一個(gè)月,就去面試了,時(shí)間一共是三天,但很不巧,他騎著自行車(chē)!岸6,叮叮叮”電話響起了,那天正好是我的生日,我打電話問(wèn)他什么時(shí)候回來(lái)吃蛋糕。他接了電話,前方,一輛公共汽車(chē)朝哥哥的方向駛來(lái)。

  “啊”一聲尖叫通過(guò)電話傳到了我的耳朵里,我連忙把電話給爸爸,并將事情的經(jīng)過(guò)一字不落的告訴他。原來(lái)哥哥只顧著跟我聊天,并沒(méi)有注意到汽車(chē)就往他這邊開(kāi),爸爸對(duì)電話講了好久,才對(duì)我說(shuō):“哥哥出車(chē)禍了!”聽(tīng)見(jiàn)這句話,我難過(guò)極了,爸爸也擔(dān)心死了。

  有好心人把他送到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)什么事,只是右手和雙腿受了傷!"聽(tīng)見(jiàn)這句話我才安心,但是哥哥卻難過(guò)起來(lái),因?yàn)樗氖謺簳r(shí)不能寫(xiě)字了,那他要怎樣去面試,我心里十分慚愧,如果不是我哥哥就不會(huì)出車(chē)禍了。

  我們大家都勸他不要去面試了,明天還會(huì)有機(jī)會(huì)的,但表哥從來(lái)就沒(méi)有放棄過(guò),他不斷的用右手去拿東西,希望能快點(diǎn)好,同時(shí)他也一邊拿著書(shū)復(fù)習(xí)過(guò)去了兩天。

  第三天,是最后一天了,他偷偷拿出自行車(chē),被我看見(jiàn)了,說(shuō):“前兩天忘了給你買(mǎi)生日禮物,今天給你補(bǔ)一個(gè)!"雖然知道他在騙我的,我還是放他走了,因?yàn)槟鞘撬膲?mèng)想。

  第四天,他打開(kāi)手機(jī),笑得合不攏嘴。原來(lái)他收到了一條短信,上面寫(xiě):恭喜您,被某某學(xué)校錄取?粗ξ叶艘粋(gè)道理,世上無(wú)難事,只怕有心人。只要堅(jiān)持就會(huì)有收獲!

追逐夢(mèng)想作文 篇6

  我是一粒種子,一粒普通平凡的野花種子。

  我生活在龐大的部落里,有著成千上萬(wàn)的族人,道路旁、河堤上到處都是他們的身影。他們沒(méi)有玫瑰艷麗,沒(méi)有牡丹雍容,也沒(méi)有百合高雅,但在那不華麗的外表下,每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,并為之努力。我也有夢(mèng)想,一個(gè)偉大的夢(mèng)想——開(kāi)出世界上最美的花。

  告別父母,我搭上風(fēng)哥哥的順風(fēng)車(chē),準(zhǔn)備去尋找一片適合生長(zhǎng)的土地。“就那兒了!”說(shuō)著,我縱身一跳,向土里鉆去。

  四周漆黑一片,我挪挪身子,碰到了濕潤(rùn)的土壤。感受著泥土中充足的營(yíng)養(yǎng),我滿意地笑了。嗯,就在這里追逐我的夢(mèng)想吧!我一天一天地吸收養(yǎng)分,轉(zhuǎn)眼間,春天來(lái)了,暖意包裹身體,積存一個(gè)冬天的能量,是時(shí)候破土而出了。我卯足勁,用頭向外頂,那厚厚的泥土就像一堵墻似的,任你用多大的勁沖擊,一點(diǎn)縫也沒(méi)裂開(kāi)堅(jiān)不可摧?粗^頂上深邃的黑色,我覺(jué)得自己被關(guān)在牢房。我好像已經(jīng)感受到了外面陽(yáng)光的'溫暖,卻怎么也沖不出這無(wú)盡的黑暗。漸漸地我沒(méi)了力氣,最后一點(diǎn)信心也被瓦解,我絕望了,也許永久地沉睡在地下。也沒(méi)什么不好,我閉上眼睛,感受泥土溫度的變化。暮春,馬上到夏天,我沒(méi)希望了,“不,你不能放棄,你還有夢(mèng)想,你要開(kāi)出最美麗的花!”這時(shí),內(nèi)心深處喊出一個(gè)聲音,這似乎為我?guī)?lái)光明,我重新活絡(luò)起來(lái)。對(duì),我要完成夢(mèng)想!還沒(méi)到夏天,我要努力。我默默為自己打氣,加油,加油,沖破黑暗,光明即將到來(lái)!

  我貪婪地呼吸新鮮空氣。藍(lán)天、綠樹(shù)、河流、花草,這一切如此的美麗,廣袤的大地長(zhǎng)滿了像我這樣的嫩芽?jī)。是啊,我終于破土而出,我離夢(mèng)想又近一步。陽(yáng)光、水分……我需要一切能供我生長(zhǎng)的東西,我需要完成我的夢(mèng)想!努力生根,努力長(zhǎng)高,只為秋天收獲自己的美麗,為生命畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

  當(dāng)秋天來(lái)臨之際,我驚喜發(fā)現(xiàn),我結(jié)出花苞,再來(lái)幾天,我就能完成自己的夢(mèng)想。我還在追逐夢(mèng)想……只要堅(jiān)持下去,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真!

追逐夢(mèng)想作文 篇7

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人也都會(huì)追逐夢(mèng)想,在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中都會(huì)遇到困難,這些困難可能會(huì)打破自己的夢(mèng)想,但是“失敗乃成功之母”,你不會(huì)永遠(yuǎn)不失敗,你也不會(huì)永遠(yuǎn)失敗,有了失敗,就有了成功的希望。只要你不放棄,就一定會(huì)成功。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手。從小我唱歌就不好聽(tīng),音調(diào)總是找不準(zhǔn),容易跑調(diào),就是睡得再死的人都能被我嚇醒。我唱高音,唱破嗓子;我唱低音,聲音總是低不下去。我的朋友經(jīng)常叫我不要唱。我也因此打破了希望?墒牵欢螘r(shí)間過(guò)去了,我想到,歌手不就是這樣的嗎?不試試怎么知道一定不會(huì)成功呢?

  從那以后,我就專心練習(xí)聲調(diào),有點(diǎn)進(jìn)展后,我就練習(xí)音符,慢慢地,認(rèn)識(shí)了音符之后,我就唱起了歌,唱著唱著,我又拾回了信心。

  可是,在一次音樂(lè)課中,老師叫我們大家輪流唱歌,輪到我的時(shí)候,我卻呆呆地出神了。就在那一刻,我明白了,膽子要大一點(diǎn)。

  可是膽子要怎么才能變大呢?

  一開(kāi)始,我只是對(duì)著自己的空房間練習(xí)唱歌,后來(lái)我開(kāi)始在爸爸媽媽面前唱歌,慢慢地,我開(kāi)始在音樂(lè)課上舉手,當(dāng)眾表演。

  有一次,媽媽又陪我練歌,我看媽媽唱的很流暢,而我要看一句,再唱一句。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的記性差,最多只能背兩三句歌詞。可是一首歌有好幾句歌詞呢!因?yàn)槲业挠浶圆钏晕掖蛩銖恼Z(yǔ)文方面入手,讀書(shū),背書(shū)。我終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)地背下來(lái)了一首歌。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手,這就是我的夢(mèng)想!誰(shuí)也不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么。但是,我知道,我唱歌的音調(diào)進(jìn)步了,音符知道的多了,膽子變得大一點(diǎn)了,記性好一點(diǎn)了。我不知道未來(lái)的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn),但是我知道我離夢(mèng)想有進(jìn)一步了。

追逐夢(mèng)想作文 篇8

  人生本來(lái)就是我們的戰(zhàn)場(chǎng),夢(mèng)想就是我們的金色的沖鋒的號(hào)角在我們?nèi)松膽?zhàn)場(chǎng)上吹響,作為一個(gè)人一定要有理想,有追求,并通過(guò)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛苦血汗去實(shí)現(xiàn)它,人生的夢(mèng)想它就像一朵美麗的花朵,在我們每個(gè)人的心中絢爛綻放,在美麗的夢(mèng)想之花才會(huì)體現(xiàn)它的美麗與滄桑。

  我們每個(gè)人都是在為自己的賽道上盡情地奔跑,我們每個(gè)人都是夢(mèng)想的領(lǐng)跑者,它就像一道閃爍著金色光芒的大門(mén)讓我們?nèi)ンw會(huì)它的另一個(gè)世界去體會(huì)它的蒼穹。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的點(diǎn)點(diǎn)滴滴地過(guò)程,它就像海洋的力量,心潮澎湃,波濤洶涌俗。話說(shuō)沒(méi)有經(jīng)歷這些風(fēng)風(fēng)雨雨,沒(méi)有經(jīng)歷生活與學(xué)習(xí)的洗禮,我們?nèi)瞬豢赡軐?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與理想,也不可能打開(kāi)自己的夢(mèng)想之門(mén),讓我們每個(gè)人都做人生與夢(mèng)想的領(lǐng)跑者,實(shí)現(xiàn)自己的理想你必須要努力,這樣你的夢(mèng)想之花才會(huì)在我們每個(gè)人的心中絢爛綻放,F(xiàn)在讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想與人生在這個(gè)賽道上一展雌雄,讓我們?yōu)樽约旱奈磥?lái)讓我們一起為夢(mèng)想領(lǐng)跑!

追逐夢(mèng)想作文 篇9

  一個(gè)夢(mèng)想,或小或大,或遠(yuǎn)或近,或清晰或模糊,自己的選擇,不悔的追隨。追逐夢(mèng)想,是我青春的誓言!追逐夢(mèng)想,我癡心不改。

  像《老男孩》中所說(shuō),“夢(mèng)想這東西和經(jīng)典一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色,反而更顯珍貴!”夢(mèng)想是一張永不退色的帆,一條永不磨滅的路。

  據(jù)說(shuō),哈佛是一個(gè)夢(mèng)想的證明。在哈佛,沒(méi)有嬉戲打鬧,沒(méi)有名車(chē)名包,只有匆匆腳步聲,堅(jiān)實(shí)地寫(xiě)下“夢(mèng)想”兩個(gè)大字。哈佛是一個(gè)不夜城,那里的學(xué)生日日夜夜都在學(xué)習(xí),燈火通明,圖書(shū)館座無(wú)虛席。在我們看來(lái),那是在“過(guò)分”消耗自己的精力,但,哈佛的學(xué)生卻樂(lè)在其中。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),追求夢(mèng)想,承擔(dān)責(zé)任,是最幸福的事,最能體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的事。追求夢(mèng)想的道路上,他們永不疲倦,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持讓我看到了夢(mèng)想的力量,幾年甚至幾十年如一日的拼搏讓我明白夢(mèng)想是永不褪色的。對(duì)于有夢(mèng)的追夢(mèng)者,夢(mèng)想這東西,經(jīng)得起時(shí)間的考量。

  著名英語(yǔ)學(xué)!靶聳|方”的創(chuàng)始人于洪敏,曾四次參加高考,最終成功跨入中國(guó)最高學(xué)府——北大。你相信嗎?這個(gè)著名英語(yǔ)學(xué)校創(chuàng)始人在高中時(shí)英語(yǔ)曾只有四十分,事實(shí)就是這樣,由四十分到一百四十分,于敏洪為了自己的夢(mèng)想付出了多少汗水與心血!時(shí)間在流逝,人在變,社會(huì)也在變,但夢(mèng)想永不改變,永不褪色,反而因?yàn)榻?jīng)過(guò)了時(shí)間的打磨與沉淀,更顯其珍貴與美好,在生命之樹(shù)上留下清晰的年輪。

  陳歐,“聚美優(yōu)品”網(wǎng)上購(gòu)物的創(chuàng)始人,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)尋夢(mèng)者中的一個(gè),然而卻如“一枝獨(dú)秀”般站在了成功的終點(diǎn)處。他的成功來(lái)源于他對(duì)夢(mèng)想的偏執(zhí)。他這樣說(shuō),“哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。”或許,我們看到的只是他的香水,卻沒(méi)看到他的汗水。他曾去英國(guó)劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)工商管理,在劍橋?qū)W習(xí)期間,他把所有的時(shí)間都用來(lái)開(kāi)發(fā)電腦軟件,收集各種信息,這為他之后創(chuàng)辦“聚美優(yōu)品”積攢了許多知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幾年之后,他從劍橋畢業(yè),放棄了就業(yè)的良好機(jī)會(huì),毅然決然地選擇為夢(mèng)想拼搏。是夢(mèng)想,成就了他的輝煌,也成為他一輩子最美好的財(cái)富。

  記得楊瀾說(shuō)過(guò)“成功的人和不成功的人就差那么一點(diǎn)點(diǎn),成功的人可以無(wú)數(shù)次修改方法,但絕不輕易放棄理想,不成功的人總改目標(biāo),就是不改方法”。夢(mèng)想是需要堅(jiān)持的,它是需要時(shí)間來(lái)歷練的。夢(mèng)想像玉石,時(shí)間不會(huì)將它打磨得黯淡無(wú)光,反而會(huì)越磨越亮。

  現(xiàn)在的我,只是一個(gè)平平凡凡的高中生,過(guò)著“三點(diǎn)一線”式的生活,但卻有著大大的夢(mèng)想,我渴望終有一天也能像他們一樣,昂首闊步地邁進(jìn)我理想的大學(xué)殿堂。他們就是我人生路上的榜樣,我會(huì)沿著他們的道路,為夢(mèng)想全力以赴!

  追求夢(mèng)想的旅途中,縱使千山萬(wàn)阻,風(fēng)雨相襲,我也無(wú)怨無(wú)悔。堅(jiān)持夢(mèng)想,執(zhí)著追求,我心永恒。

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