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(優(yōu)秀)放飛夢想作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的放飛夢想作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
放飛夢想作文1
“點(diǎn)燃激情,放飛夢想”這句話有著深深的含義,今天我們畢業(yè)班的學(xué)生開展了“誓師大會”,這次大會令我感觸很深,使我懂得了獅子和羚羊的故事:只要跑得慢,就要被別人超越。
在這次大會上,令我感觸最深的就是老師代表發(fā)言、初中部學(xué)生代表發(fā)言,和我們集體的莊嚴(yán)宣誓。
當(dāng)老師走向臺上,為我們加油打勁時(shí),一個個心情澎湃的心靈充滿在整個五樓報(bào)告廳,老師為我們講述了羚羊和獅子的故事:獅子?jì)寢寣ψ约旱男—{子說:“你要跑得快一些,再快一些,你如果跑不過最慢的羚羊,你就會被活活餓死,”而在另一片場地上,羚羊媽媽對自己的小羚羊說:“你要跑得快一些,再快一些,你如果跑不過最快的獅子,你就會被獅子吃掉!边@個故事是我的感觸很深,讓我明白:只要在六年級的畢業(yè)班中不努力,明天就會被別人超越,將來更有不堪設(shè)想的后果。
初中部的學(xué)生代表向我們分享了她的`學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓我們在畢業(yè)班中不斷前進(jìn),超越自我。
到了班級宣誓的時(shí)候,每個班的口號都是多么的響亮,我們必須懷著一顆斗志昂揚(yáng)的心,迎戰(zhàn)小升初的升學(xué)考試,他們的口號是我們有了壓迫感,不過,更使我們明確前進(jìn)的方向,我們一定要好好學(xué)習(xí),考上理想的初中。
“誓師大會”雖然結(jié)束了,但是我們會一直懷著一顆必勝的決心,刻苦學(xué)習(xí),在班級里的考試雖然在前幾名,但是在年級中,盡管只差0·1分,也會被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,我們應(yīng)該時(shí)刻銘記一句話:只要跑得慢,就要被別人超越。
放飛夢想作文2
今天,我和媽媽一起去參加小記者組織的去二中放風(fēng)箏的活動。
早上,我很早就起來了,因?yàn)榻裉斓幕顒犹貏e對我的胃口,吃完早飯我就催媽媽走,一路上我和媽媽談笑風(fēng)生,時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間我和媽媽就來到了二中。等了好久老師才喊集合,老師先講了風(fēng)箏最早來源于中國,就連在美國的博物館里就有一句話說的是風(fēng)箏和火箭最早來源于中國。風(fēng)箏最早不叫風(fēng)箏而是叫鷂,是由墨子發(fā)明的,但是只飛了三天就壞了。后來經(jīng)由魯班發(fā)明了山雀,這次飛了十天才壞掉。至于為什么發(fā)展成了后來的風(fēng)箏我也不知所以了,但是我卻知道風(fēng)箏的一些用途,在古代戰(zhàn)爭時(shí)期,人可以用來刺探軍情,就連滑翔機(jī)也是根據(jù)風(fēng)箏來發(fā)明的……老師講完風(fēng)箏的起源后我們就開始自己動手畫風(fēng)箏了,我的風(fēng)箏還被選上了,老師還讓我講了畫風(fēng)箏時(shí)是怎么想的,最后還發(fā)給我們一個小書包呢。這些都完了以后,終于到了我夢寐以久的放風(fēng)箏時(shí)間了,我和媽媽拿著自己動手畫的.風(fēng)箏放了起來,看著天空中自己的風(fēng)箏我心里好開心,覺得自己的夢想也在隨著風(fēng)箏飛翔,天空中還有好多無顏六色的風(fēng)箏在爭相飛行,這些風(fēng)箏都是經(jīng)過我們自己的小手畫出來的,這時(shí),我覺得天空也被我們這些漂亮的風(fēng)箏映得更加美麗了!
游戲結(jié)束了,可我還在回味無窮中,真是開心的一上午!
放飛夢想作文3
夢想,每個人都擁有,不同的夢想就會有不同的人生,不同人生就會有不同的終點(diǎn)。
現(xiàn)在,隨著中國曰新月異的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)不斷提高,作為一名小學(xué)生的我們應(yīng)該努力,以更好的更強(qiáng)的科學(xué)成績來報(bào)效祖國。中國上下五千年的文化,一次又一次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)成功,一次又一
次地向國外展示成功果實(shí)。在走向夢想的道路時(shí),只要心中有一個目標(biāo),它會帶領(lǐng)我們一步步走向夢想的頂峰,就如今年的航空2號發(fā)射成功,中國驕傲的告訴全世界“中國站起來了!”
夢想,是我們美好的向往,可我們在向往的同時(shí)也會知道,它離我們很遙遠(yuǎn),要經(jīng)歷許多磨難和汗水才能達(dá)到頂峰,我們要保持樂觀積極的態(tài)度,來渡過難關(guān)的考驗(yàn),我們頭頂著是先人的光輝,所有不服輸?shù)男W(xué)生也逐漸走上了“發(fā)明家”的道路,也懂得利用我們所學(xué)的科學(xué)知識,來發(fā)明出一個又一個實(shí)用的生活發(fā)明。
雖然,在開往夢想的旅程中,會有很多絆腳石和困難,只要我們臨危不懼,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍你就會獲得更多更豐富的'財(cái)富。
我們的理想不一定是最好的,只要我們不輕易放棄,相信自己總有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。是的,生活處處是科學(xué),只要我們?nèi)ビ^察去探索就一定能發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,增長科學(xué)探究能力,獲取科學(xué)知識。
讓我們一起奮斗,一起走進(jìn)科學(xué),放飛夢想!
放飛夢想作文4
我們每個人都有夢想,夢想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水在一起的,實(shí)現(xiàn)夢想需要腳踏實(shí)地努力,不放棄,不拋棄,笑到最后才美麗。這是我觀看了《開學(xué)第一課---我的夢,中國夢》后明白的道理。
《開學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢想的艱難歷程,其中最令我感動的是同聲翻譯家楊孟衡,從小失去雙臂的他,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志苦練游泳,他想完成自己的一個夢想——進(jìn)入國家隊(duì),當(dāng)一名國家級的游泳運(yùn)動員,但是結(jié)果是殘酷的,最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過自己的夢想,也曾后悔過,痛哭過,但他堅(jiān)持自己的信念挺了過來,又重返校園讀書,最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了:在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上,怎可能不跌跌撞撞,遇到困難不低頭,倒下了再起來,勇敢執(zhí)著的追求,只有這樣才會成功。
著名的阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云,曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了,他不管別人的冷嘲熱諷,憑著自己堅(jiān)持不懈的精神,終于成功創(chuàng)辦了世界著名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說明了一個道理:實(shí)現(xiàn)夢想的'過程中,可能會有無數(shù)次失敗,但你只要抬頭看著你的夢想,堅(jiān)持夢想,不斷探索,不斷創(chuàng)新,讓夢想激發(fā)生命中更多的潛能,夢想總會有實(shí)現(xiàn)的一天。
同學(xué)們,這是一個綻放夢想的時(shí)代,每個人都是夢想家,要想美夢成真,必須腳踏實(shí)地,要百折不撓,鍥而不舍,堅(jiān)持成就夢想!讓夢想帶領(lǐng)我們前行,照亮我們的人生。
放飛夢想作文5
星期天,我和媽媽一起去實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加小記者放飛夢想活動。
到了實(shí)驗(yàn)中學(xué),郭老師先講了風(fēng)箏的起源和歷史,使我們增長了很多知識,接下來,每人發(fā)一只空白的風(fēng)箏,畫下自己的夢想或煩惱,我畫什么呢?我的夢想是長大了做一名醫(yī)生,給病人治病,病人治好后一定會很高興,那就畫笑臉吧。媽媽說:“做一名合格的醫(yī)生,首先要有救死扶傷的人道主義精神!眿寢尳涛以陲L(fēng)箏最上方畫上紅十字標(biāo)志,告訴我國際紅十字組織的宗旨就是保護(hù)人的`生命和健康,發(fā)揚(yáng)人道主義精神,我又在下面畫了十個五顏六色的笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漂亮極了。
最后,郭老師挑選出十二名小記者介紹自己畫的風(fēng)箏,輪到我了,我大聲說:“我叫劉詩意,是北順小學(xué)三年級四班的學(xué)生,我畫得是病人被醫(yī)生治好病后,都高興的笑了,我的愿望是長大后做一名醫(yī)生,救死扶傷!惫蠋熜Σ[瞇的說:“真是個有愛心的孩子!”經(jīng)臺下小記者們投票,我還得了獎品筆記本,心里像吃了蜜一樣甜。
開始放風(fēng)箏啦!我扯著風(fēng)箏線在操場上跑來跑去,高興極了,我望著飛起來的風(fēng)箏,心想:我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大后一定能實(shí)現(xiàn)我的愿望。
放飛夢想作文6
雁過無痕,歲月無聲,不知不覺中,度過了十四個春夏秋冬,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)在白駒過隙的光陰中,竟然經(jīng)歷了如此狹長而又崎嶇的路,我懷著對陽光的渴望,盡力去舒展自己的花瓣,去播種希望,去放飛理想。
我希望能在寂靜的深夜里,去感受浪拍礁石,去聆聽大海呼喚,去眺望海上日出,感悟人生的'真諦,放飛理想的翅膀。
我把希望的種子播撒在沙漠中,隨著風(fēng)沙去體會浪漫作家三毛的人生,去品味人生的悲與喜,苦與甜,淚水與歡笑,辛酸與甜美。
我把希望的種子播撒在青山綠水中,獨(dú)自一人,劃著竹筏,漂流于青山綠水之間,融合在大自然之中,穿梭于“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的美麗畫卷之中,去尋覓詩人李白足跡,去感受大自然這種妙不可言的感覺。
我把希望的種子播撒在攀登峻嶺危峰之時(shí),去感受“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的磅礴氣勢,去滿足自己對自由的追求。
我把希望的種子播撒在江邊,手執(zhí)釣竿,去感受“獨(dú)釣寒江雪”的意境;我把希望的種子播撒在江南河畔上,去享受“河畔青蕪堤上柳”的美景;我把希望的種子播撒在雪峰頂上,去感受雪的晶瑩剔透;我把希望的種子播撒在幽遠(yuǎn)的天邊,放牧,遐想……
我不要因?yàn)槔Щ蠖糟灰驗(yàn)榕腔捕允Я朔较颍灰诘檬еg逐漸放棄了希望,我要把握自己,把握現(xiàn)在,把握希望。我要大膽地去播種自己的希望,讓理想的翅膀在無邊無際的天空中自由地翱翔……
放飛夢想作文7
童年,是多姿多彩的,多姿多彩的童年生活也讓我們萌發(fā)出多姿多彩的夢想。
我最初的童年夢想萌發(fā)于幼兒園時(shí)期。那時(shí)的我,總是望著老師在閑暇時(shí)坐在琴前練琴,讓一串串婉轉(zhuǎn)動聽的音符從指間流出,這讓我心中充滿了羨慕,暗暗下定決心以后要成為一名琴手,于是便纏著媽媽讓我學(xué)琴。
一轉(zhuǎn)眼,三四年過去了,我已成為一名小學(xué)生了,我在慢慢成長著,與此同時(shí),我心中那個古箏夢也隨著我的成長悄悄的發(fā)生了改變。
已經(jīng)成為一名小學(xué)生的我,此時(shí),心中萌發(fā)了第二個夢想——成為一名優(yōu)秀的人民教師。想一想,教師這個事業(yè)是多么的神圣而又偉大。∷麄冇米约旱那啻号嘤鎳磥淼幕ǘ,為祖國做出了巨大的貢獻(xiàn)!
提到老師,人們自然而然會想到那“鞠躬盡瘁,死而后已”的高尚品德,會想到那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的崇高精神,會想到那“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私奉獻(xiàn)品格……教師們用自己的實(shí)際行動證明了作為一名人類靈魂的工程師是多么的偉大!
當(dāng)然,我的教師夢也因?yàn)榻處焸兊?辛苦而動搖過。但是,一想到作為一名合格的人民教師,辛苦是必須的,一份耕耘一分收獲,當(dāng)自己所教的學(xué)生成才時(shí),自己也會感到十分欣慰的。
我的童年有許多夢想,但童年的夢想每個人都是不相同的,不過無論哪一個夢想,都表達(dá)了我對未來生活的向往,也是我努力的動力與目標(biāo)。
放飛夢想作文8
今天我們學(xué)校舉行了文化藝術(shù),同學(xué)們老師們都很高興,我們幾個小主持人更高興。今天要向同學(xué)們、老師們、家長們展示我們的節(jié)目,大家都很興奮。我有竹笛和舞蹈表演,我很開心。
看,同學(xué)們已經(jīng)排著整齊的隊(duì)伍向操場走來,操場上已經(jīng)有家長來到了。一切準(zhǔn)備就緒,表演節(jié)目的同學(xué)已經(jīng)換上漂亮的衣服在后臺等待著。
我們幾個歡快地走上主席臺,開始了今天的主持。
各班同學(xué)展示完風(fēng)采之后,校長宣布藝術(shù)節(jié)開幕。在熱烈的掌聲中,第一個節(jié)目《花鼓燈》開始了;ü臒羰俏覈罹哂写硇院驼鸷沉Φ'民間舞,它的動作灑脫,歡快熱烈,快看那些六年級的姐姐們給我們帶來的精彩表演。她們像蝴蝶一樣在舞臺上翩翩起舞,臺下響起了熱烈的掌聲。第二個節(jié)目是合唱,紅星是趕走嚴(yán)寒的春風(fēng),讓我們充滿力量。請欣賞合唱團(tuán)的小朋友為我們帶來的精彩節(jié)目《紅星歌》。第三個節(jié)目是搏擊操表演,拳出能帶風(fēng),腳起如龍騰,請欣賞白沙小學(xué)最優(yōu)秀的老師們?yōu)槲覀儙怼恫珦舨佟繁硌荨?/p>
時(shí)間過得真快,很快到了最后一個節(jié)目,最后一個節(jié)目是《小馬奔騰》,這個節(jié)目代表我們學(xué)校參加?xùn)|區(qū)的比賽,我們很棒吧!
今天,我們度過了快樂的、美好的、難忘的一天,我愛我的學(xué)校,愛我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)。
放飛夢想作文9
會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!鸥
“我的未來不是夢,我認(rèn)真的過著每一分鐘”,每當(dāng)我聽到《我的未來不是夢》這首歌曲,我的理想不由得放飛了起來。當(dāng)一名人民教師,是我最大的理想。
高中
我現(xiàn)在是為初中二年級學(xué)生,再過一年多就要考高中。我的目標(biāo)是靈寶一高。
從現(xiàn)在開始,我要分秒必爭,積極樂觀的.完成初中教學(xué)任務(wù),還要努力培練自己的獨(dú)立自主能力,我堅(jiān)信“陽光總在風(fēng)雨后”經(jīng)過我長期的奮斗,我一定會成功。
大學(xué)
我的第二夢想是考上清華大學(xué),清華大學(xué)人才濟(jì)濟(jì),我在他它里可以學(xué)到很多的知識。大學(xué)能成就我的人生,在大學(xué)里,我可以實(shí)現(xiàn)我的夢想,放飛我的夢想。
我時(shí)刻準(zhǔn)備著,時(shí)刻努力著,時(shí)刻拼搏著。
教師
“教師是人類靈魂的工程師”,從小就樹立了遠(yuǎn)大的夢想,當(dāng)一名人民教師。為千千萬萬的學(xué)子傳授知識。
在兒時(shí),爺爺經(jīng)常給我講一些帶有一定哲理的故事,雖然我那時(shí)聽不懂故事中的哲理,但我完全可以把爺爺給我講的故事敘述下來,爺爺聽后兩眼瞪圓,十分驚訝,就撫摸著我的頭悄悄對我說:“不愧為我的好孫兒,你真是當(dāng)教師得料,你真是太棒了!蔽业男牟挥蓳渫〒渫ǖ靥似饋恚挥傻暮傲似饋恚何沂侨嗣窠處。
當(dāng)在我歡呼雀躍的時(shí)候,爺爺又說:“凡凡,你要記住,教師是一份崇高的事業(yè),你要牢記,你還要記住“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我鼓起雄心,向理想奮斗。
放飛夢想,成就人生。
放飛夢想作文10
我與四好少年的差距并不是很大,只要看一看我與四好少年的`差距,我就知道我該怎么做了。
第一個是熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大,這一點(diǎn)我肯定做到了,我生于祖國,是祖國創(chuàng)造了我,不是祖國,我不會擁有生命。我的理想雖然渺小,但也要爭取機(jī)會,完成理想。
第二個是努力學(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn),這個百分之七十五做到了,剩下的百分之二十五,可能是因?yàn)椴粔蚯趭^做課外題吧,所以成績不穩(wěn)定,有時(shí)上等,有時(shí)中上,有時(shí)中,甚至有時(shí)下了。
第三個是熱愛運(yùn)動、身體健康,這個我可是百分百了,跳八字繩中,我們拿了吉尼斯紀(jì)錄,其中有我。而且我還喜歡玩沙包,打籃球,打乒乓球,打羽毛球,踢毽子等…..好多好多呢!
第四個肯定不用說了,在班上誰不團(tuán)結(jié)友愛呀!我在班上的人緣還勉勉強(qiáng)強(qiáng)的啦,但我們照樣團(tuán)結(jié)友愛呀!我和柯柯的友誼是不錯的。
四樣加起來,我是十六分之十五呀,也可以了啦。就是努力學(xué)習(xí)不夠好,我必須努力學(xué)習(xí),勤奮做課外題,就能把學(xué)習(xí)穩(wěn)定下來,在中上或者上等之間。
我一定要學(xué)習(xí)努力,爭取做百分百的好少年,好少先隊(duì),讓我們的夢想放飛吧!
放飛夢想作文11
我要飛,不管有多遠(yuǎn),超越了極限,挑戰(zhàn)了冒險(xiǎn);我要飛,不管流下多少眼淚,堅(jiān)持下去的動力還在,沒有什么可以阻擋我;我要飛,不管未來有多困難,我仍能感覺心跳還在,沒有什么可以打敗我。
白云是我放飛的夢想,藍(lán)天是我的太陽帽,風(fēng)是我走過之后留下的足跡,雨露是我種下的希望。它們是我堅(jiān)持不懈的能量!
我想成為太陽,可我卻只是一顆星星;我想成為大樹,可我卻只是一棵小草;我想成為大河,可我卻只是一泓山溪,于是我自卑。
但我相信,和別人一樣,我也是一片風(fēng)光,也有陽光,也有空氣,也有寒來暑往,甚至有別人未曾看過的光芒,未聽過的旋律……
是的,我會擁有的,會擁有美好的一切的,會開出屬于我那最燦爛的七色花!時(shí)常想過,像只小鳥在天空的懷抱中自由地翱翔,悠閑地尋尋覓覓;像朵白云在天空的襯托下輕盈地飄蕩,忘情地遮陽蔽日;像道彩虹在天空地扶持下自豪地架起,驕傲地放發(fā)出七彩光芒。但又陷入沉思:小鳥也有遇難無助的時(shí)候;白云椰油潔白轉(zhuǎn)烏黑的時(shí)候;彩虹也有消失無影蹤的`時(shí)候。這樣的一瞬間輝煌我不要,要的是永恒的希望。愿我有雙堅(jiān)硬無比的翅膀,在挫折與失敗中過關(guān)斬將,破出重圍,享受成功的喜悅。
我要飛,就算再險(xiǎn)惡的天空,我也要勇敢去闖,相信陽光總在風(fēng)雨后,一定會有彩虹!就讓我這只小鳥在風(fēng)雨的洗刷后,遇到那久期不遇的彩虹吧!
寫到這,我笑了……
放飛夢想作文12
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”每當(dāng)想起這首村居的時(shí)候我就想起我和弟弟還有姐姐一起放風(fēng)箏。
春天來臨了,正是一個放風(fēng)箏的好季節(jié),天空上不時(shí)的出現(xiàn)風(fēng)箏,放飛手中的.風(fēng)箏就像放飛自己的風(fēng)箏。
有一天我和弟弟還有姐姐一起去放風(fēng)箏,我們?nèi)齻人不一會兒就把風(fēng)箏插好棍子了,為了我們?nèi)齻人不起爭執(zhí),自己放自己的風(fēng)箏。
風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,藍(lán)藍(lán)的天空上有了三個風(fēng)箏就給天空添加了色彩,我們的放風(fēng)箏就想放自己的理想,我的風(fēng)箏上有許多美麗的衣服,因?yàn)槲业膲粝胧钱?dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。弟弟的風(fēng)箏上畫著他穿著宇航服在太空飛翔,因?yàn)樗膲粝胧钱?dāng)一名宇航員。姐姐的風(fēng)箏上畫著她正在參加賽車比賽,因?yàn)榻憬愕膲粝胧钱?dāng)一名賽車手。
風(fēng)箏越飛越高,留我們也越來越遙遠(yuǎn),而夢想?yún)s離我們很近,我喜歡放風(fēng)箏。飛翔吧!夢想,你來我們越來越進(jìn)我們一定會實(shí)現(xiàn)自己一直以來的夢想。
我喜歡放風(fēng)箏,因?yàn)榉棚L(fēng)箏讓我的生活變得越來越有趣了,飛翔吧!風(fēng)箏,飛翔吧!夢想。
放飛夢想作文13
俗話說:”初一生活是讓小學(xué)同學(xué)憧憬,而又讓八年級的學(xué)生懷念,放飛夢想。七年級啊你就像一首婉轉(zhuǎn)的歌,使我們褪去幼時(shí)稚嫩,開始嶄新生活,在我們前進(jìn)的道路上,你又像七月份的天空由晴空變陰雨,讓我無處躲藏,但你又給我了自信和堅(jiān)定,使我樂觀面對困難和挫折,你讓我知道了什么是壓力,使我懂得了怎樣為理想拼搏;你是那么的神秘莫測,你讓我感受到了學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的`過程。
我感到學(xué)習(xí)的苦悶,每天有無盡的作業(yè),不想小學(xué)那樣,可以自由的像只小鳥在空中翱翔,還有我感覺現(xiàn)在的老師不再像以前那樣一個個為我們解答,要不是學(xué)了政治,我真的不知道該怎么辦?還有同學(xué)們照抄作業(yè),剛開始很不習(xí)慣,現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)以為常了,同學(xué)們也更肆無忌憚了,老師們也不管,還有每天不知先負(fù)責(zé)什么作業(yè)。不過,我也嘗到了樂。
每當(dāng)我做對一道絞盡腦汁才思考出來的題,我有感到了成功的快樂還有認(rèn)識了幾個好朋友,他們都十分真誠。我希望大家一起進(jìn)步,創(chuàng)建新的班集體,每當(dāng)我為班級做了一件好事時(shí)我都會十分高興,下面是我為班級做的詩
心中有個愿望--張開雙臂擁抱太陽
心中有個夢想--竭盡全力創(chuàng)造輝煌
路,在我們心中伸向遠(yuǎn)方
夢,在蒼穹中綻放光彩
讓我們162班
放飛自己的夢想
放飛夢想作文14
學(xué)校,我們在這個地方度過了許許多多的日子。這些日子中,有的甜蜜,像糖果般;有的苦澀,像中藥般;有的委屈,淚水充滿的眼睛可能時(shí)常出現(xiàn);還有的辛酸,像走了幾百公里的路一樣。
校園之路,是一場馬拉松,等你跑完全程,正值青春年華。幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué),這一個個里程碑,都將被我們走完。
上小學(xué)了,經(jīng)過幼兒園的學(xué)習(xí),那些大班的`孩子來到了一年級,他們在少先隊(duì)隊(duì)旗下宣誓:我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!一聲聲稚嫩的嗓音,說出如此有抱負(fù)理想的話。各種活動、競賽接踵而來,而那些孩子們,積極參加各種活動、競賽,為自己的學(xué)校爭光!他們要讓中國為他們自豪!
初中,他們抱著新的心態(tài)去迎接新的未來,歷史、地理、化學(xué)等課程,他們門門都在努力,爭做第一。中考,一群學(xué)子們持準(zhǔn)考證,抱著興奮中有些不安的心情來到考場,在沙沙的筆聲中,他們寫出一份屬于自己的滿意答卷!
高中,昔日稚嫩的孩子早已長成一個個大人,他們在為自己的前途而奮斗。高考,這一次,莘莘學(xué)子將面臨人生的分岔路口,他們十二年寒窗苦讀匯聚于此?紙鲋,從沙沙的筆聲中,可以看出他們有多么的認(rèn)真!
放飛夢想作文15
“土家土家,白虎之后;四(3)四(3),勇爭第一!”你瞧,我們正帶著自信的笑容,喊著響亮的口號,邁著矯健的步伐,向主席臺走去,參加運(yùn)動會的`開幕式表演。我們每個班級代表一個民族,傳遞著民族大團(tuán)結(jié)。
快看——我們身穿繡著漂亮花紋的土家族服飾,在藍(lán)天白云下隨著土家族的鼓點(diǎn)音樂翩翩起舞。我們就像土家族人民一樣,把藝術(shù)、健身、生活融入到擺手舞中。我們轉(zhuǎn)身,側(cè)踢腿,再轉(zhuǎn)身,彎腰,手掠過地面,仿佛勤勞的土家少女在打掃;然后又側(cè)身,彎腰,雙手交替插向地面,像農(nóng)家大伯在田里插秧……緊接著傳來一陣陣極具節(jié)奏感的拍手聲,原來是我們班男生站成三個小隊(duì),在拍手鼓舞呢!“啪,啪,啪……”,我們拍出了音符,拍出了節(jié)奏,更是拍出了土家族人民無憂無慮的生活……精彩的表演贏得了評委們的熱烈掌聲。
留給我印象最深的是五(2)班布朗族的表演。他們身穿布朗族的傳統(tǒng)服飾,手拿著彩色的拉花和火把,隨著音樂不斷地變換著拉花的顏色:粉色、藍(lán)色、黃色、紫色……五彩繽紛,讓人眼花繚亂。他們高舉著火把,變換著陣型,喊著口號,把現(xiàn)場氣氛推向了高潮。表演結(jié)束,他們放飛了帶著國旗的氣球,那氣球似乎承載著我們的夢想,越飛越高……
五十六個民族,五十六朵花,五十六種語言匯成一句話:愛我中華!
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