我的夢想作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的夢想作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的夢想作文1
我一直都夢想——成一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生,有屬于自己的一家心理診所,去幫助那些不幸患上心理疾病的人。
也許有人會跟我說:“什么?你想當心理醫(yī)生?是那豈不是會遇到很多神經(jīng)?”是的,也許會遇到一部分思想方式和世界觀常人不太一樣的人。他們也可能有自己的苦衷,他們都是人,我想幫助他們,去幫助那些可憐的人們。
這個職業(yè)到底是一個怎么樣的職業(yè)呢,我感覺這應(yīng)該是一個非常偉大的職業(yè),從事這一職業(yè)的人們,就好像一群天使,來到那些或是對生活徹底失去絕望的人,或是那些快要崩潰的人的面前,他們拯救了那些人,他們傾聽著那些人的`煩惱,傷心,痛苦,他們善良、溫和、知識淵博,游走在一個個失心的靈魂之間,我想,這應(yīng)該就是我想成為的人吧。
我要如何實現(xiàn)我這個夢想呢,我認為想要成為一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生必須具備以下幾點:
一、學(xué)識淵博,要善于觀察,有極高的洞察力,只有這樣的通過一些小細節(jié)來診斷患者生病的原因;
二、要有足夠的耐心;
三、口才也很重要,但和患者溝通時用非常高超的口才,與患者進行交流,深入患者內(nèi)心;
四、學(xué)習(xí)能力要好,接受能力要強;
五、英語要學(xué)好。英國和美國的心理方面有造詣非常深的書籍,只有英語好了,才能看懂這些書籍。
總之,我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),多閱讀一些心理方面的書籍,培養(yǎng)自己的耐心,提高自己的學(xué)習(xí)能力、接受能力和英語水平。我想我一定要開始努力了,雖然培養(yǎng)、學(xué)習(xí)的過程將會是枯燥、艱難的,但這是我所喜愛,我所在意,我所愿意為之奮斗的東西。
我的夢想作文2
夢想就像一粒種子,需要我去播種,等待豐收的到來;夢想又像一副畫卷,期待我去描繪美麗的圖畫;夢想還像一片荒漠,需要我去開墾,最后變成蔥籠的綠洲。
小時候我的夢想是當書法家,一年級的時候,媽媽就給我報了書法學(xué)習(xí)班,可我學(xué)了好長一段時間書法也沒有進步,我開始打退堂鼓了。我不情愿地去上課,上課的時候,也不太認真,老師講的.筆法我也不去記,回家作業(yè)也是草草了事。
有一次我去日本旅游,東京國立博物館正好有顏真卿的書法展,我想起來書法老師教我的就是顏體,所以我抱著激動的心情,想去看看大師的書法是怎么樣的。到了博物館,看到了顏真卿的真跡,我有點吃驚,大師的字寫得也太好了吧,比起大師,我真是自慚形穢,看來我再怎么努力也當不了書法家了。
就在我沮喪的時候,我想起了我之前看過的一本繪本——《我有一個夢想》,書中黑人男孩馬丁的夢想就是希望黑人和白人可以親如手足,后來馬丁通過自己的不懈努力,換來了黑人與白人之間的和平。馬丁在困難面前沒有退縮,而是迎著困難勇往直前,終于換來了成功。那我為什么不能像馬丁那樣呢?回到上海后,我開始鼓勵自己,堅定信念,上書法課的時候,我開始認真寫字,老師講的筆法,我也認真練習(xí)。感到自己一點點進步的同時,老師也夸獎了我好幾次,我也越來越有信心了。
雖然我離書法家的距離還是很遠的,但是我不會因為眼前的困難和挫折而退縮了,我相信只要努力學(xué)習(xí),不放棄,總有一條路是通向成功的。讓我們一起展開夢想的翅膀,在蔚藍的天空自由翱翔吧!
我的夢想作文3
夢想,這兩個字顯得那么的可望不可即,但又令那么多的人向往。人們總說,這一輩子想要實現(xiàn)自己的夢想不容易。但是,人如果沒有夢想,豈不是枉活一陣了嗎?這一生連個追隨的目標也沒有,那未免也太悲涼了!
我一直在追隨著一個夢想,為了這個夢想而打拼、奮斗。我期望以后我能過上好的生活,N年后驕傲的站在一個人的面前,讓他都對我刮目相看。現(xiàn)在的我早已不是以前那個天真無邪的小孩子了,因為我的心中有一個大大的夢想!
夢想是推動我們前進的一雙手,讓我們有了追夢的勇氣。夢想,它像是翩翩的蝴蝶,以絢麗的翅膀吸引我們捉捕它?伤褚豢|芬芳,以撲鼻的香味吸引著我們尋找它。人們常說,碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉,夢想便是奮發(fā)圖強的動力,所以我們都要有夢想。
但有些人卻覺得夢想只不過是夢想,它是虛幻的,于是將它深深地埋在了心底,連破土的機會都不給它,這樣,夢想怎么會開出絢麗芬芳的花呢?于是,有些人放棄了夢想。只能庸庸碌碌地過完一生。
人生的價值與意義是自己賦予的,其他任何人強加給你的都不是你的人生,而是別人的人生。所以要想知道人生為何,只有問問你自己的心,心之所至,就是你人生的方向,要有自己的理想才能讓你感到快樂,指引你幸福的方向。
種子的夢想是開花結(jié)果,雄鷹的.夢想是展翅飛翔!袄象K伏櫪,志在千里。”連一匹老馬都能以夢想來支撐衰弱的身軀。那么年輕的我們是不是更應(yīng)該趁著大好年華追逐夢想的蹤跡。
我的夢想就如天空中的紙飛機,在陽光的照耀下,顯得十分耀眼,就這樣永遠飄在空中,寄托給藍天……
我的夢想作文4
聽媽媽說,她們小時候的天是蔚藍蔚藍的,夜晚時,那滿天的星星數(shù)也數(shù)不過來,它們眨著眼睛講述著許多美麗的故事——牛郎織女、北斗七星……
聽爸爸說,他們小時候的水是清澈見底的。夏天,家門前的小河是孩子們的天然游泳池,大家在水里快活的游泳,同小魚一起嬉戲。
我說,為什么我看到的天是灰蒙蒙的,夜晚時偶爾能看到的幾顆星星也是隱隱約約的。家門前的小河是渾濁不清的,有時還會散發(fā)出難聞的氣味,哪還有什么小魚呀!
小時候,大人們常常問我:“長大了,你想當什么?”我一會兒說當老師,一會兒說當醫(yī)生,我有許多夢想,卻一直沒有一個確定的。
現(xiàn)在我終于明白了,也終于有了自己的夢想。因為我看到許多化工廠里排放出來的煙霧,污染了天空,使天空失去了以前的美麗,變的灰蒙蒙的,好像一灘墨水一不小心被倒到了天空阿姨的裙子上。這樣的煙霧大大的威脅著人們的`健康。就是因為吸入了這樣不干凈的空氣,使許多人,特別是小孩子得了哮喘病,反復(fù)發(fā)作,很難治愈。人們離不開水,水是多么寶貴的資源啊!可是那染色廠里排放出來的廢水,把小河給搞的滿身都是細菌,再也看不到小魚在快活地游泳。大地上的小草都不精神了,好像輕輕一碰就會倒下去似的。每當我看到這些場景時就會感覺整個世界是那么的沒精打采。
所以,我要當一名發(fā)明家,發(fā)明一臺“地球吸塵器”,讓它吸去天空中的有害物質(zhì),和小河里的廢水、污水;孟胍幌乱沁@一切實現(xiàn)了,我們的世界將變的多么美好。到那時候,蔚藍蔚藍的天空讓人看了該會是多么的舒心,夜晚時那滿天的星斗,不再會讓人們對黑夜留下的印像只是幽靜、可怕還有寂寞。變清澈后的小河叮叮當當?shù)某鴼g樂的歌曲,大地換上了新裝……
我問媽媽:“這個夢想能實現(xiàn)嗎?”
媽媽說:“能,只要你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),積累知識,去創(chuàng)造發(fā)明,沒有什么不可能的。”
我的夢想作文5
十一年前的一個晚上,天空劃過了一道銀白的閃電,驚醒了沉睡的大地,一道紅光在空中劃過,落在中國沿海的一座城市里,隨著一聲尖銳的哭聲――一個小男孩睜開雙眼,來到了這絢麗多彩的大千世界。
那個小男孩便是我。
光陰似箭,仿佛是一眨眼的頃刻間,我就長大了,上了小學(xué)。那時老師問我們的夢想是什么時,總是不假思索的回答:“我想當科學(xué)家!
夢想,這兩個冰冷的字眼在那是的我看來,是非常遙遠的,從未認真的想過這個問題!拔议L大想當科學(xué)家”也只不過是用來糊弄老師的。
知道在一本名人傳記的結(jié)尾處讀到“一個成功的人從小就抱有遠大的理想”時我才明白,有夢想就有動力,只有向著這個目標不斷地前進,最后才能夢想成真。
我的夢想是什么呢?我努力的思考這個問題。
我想當一名威風(fēng)凜凜的交通警察,站在馬路中間指揮;我想當畫家把祖國的大好河山畫進我的畫里;我想當工程師,為我們祖國的西部大開發(fā)做貢獻。我還想……
對呀,我的作文還不錯,為什么不立志當一名作家呢?我國有許多著名的作家,但卻沒有一篇被評為“國際大獎小說”,這不能不說是個遺憾。我決定,我要當一名作家,專門寫給孩子們看的`書,孩子是一個民族的未來的主人,我一定會寫出許多妙趣橫生、滿載哲理的文章,既培養(yǎng)了他們的幽默感,又使他們懂得做人的道理,從而慢慢長大。
所以我現(xiàn)在一定要好好讀書,不能偷懶,這樣我長大以后才能填補中國文學(xué)的這片空白。
再等二十年……
我的夢想作文6
夢想是成功的種子,汗水是這顆種子的養(yǎng)料。
——題記
曾看過一篇文章,說如果不想努力,就讓你的父母帶你去這兩個地方:一個是飛機場,一個是公交站。母親帶我看了那兩個地方之后,她試探著問我:“你以后想坐飛機還是擠公交?”“當然想坐飛機了!”我不假思索地回答。母親語重心長地告訴我:“既然不想費勁擠公交,那你憑什么不努力?飛機場和公交站可是兩種截然不同的人群生活方式的體現(xiàn),而生活品質(zhì)的高低想必你也心知肚明,我不會強求你學(xué)習(xí),你以后想過怎樣的生活,自己心里清楚,該為其付出多少努力和汗水,你也清楚吧?”我堅定地點點頭。
夢想的種子在我心中發(fā)芽,我以后不想擠公交!媽媽的話很有道理,也很具說服力。是啊,不想擠公交就得付出多于別人的辛勤和汗水,命運是公平的,不可能讓慵懶的人取得成功。這既簡單又不簡單的夢想成了我勇往直前的精神動力。
人生面臨的重要抉擇就那么幾次,其中初中畢業(yè)就是我們面對的第一個十字路口:能考入一所重點高中,就相當于成功邁進心怡大學(xué)一只腳。否則,我的'夢想就會落空。雖然苦行僧似的學(xué)習(xí)很苦很累,但必竟只有三年,苦過這一陣子,就會甜一輩子,而甜這一陣子,以后就要苦一輩子了。為了夢想這顆種子能綻放出艷麗的花卉,就要從現(xiàn)在開始用汗水去澆灌它。毛澤東主席的“好好學(xué)習(xí),天天向上”婦孺皆知,但真正做起來并不容易。簡單來說,做到這八個字,成功的花苞就蠢蠢欲動了,每天進步一點點,哪怕是一個單詞、一個成語、一個公式都是進步,不積跬步,無以至千里。積少成多,聚沙成塔,一步一個腳印向夢想前進,這顆種子定能綻放出世間最美的花朵!
我的夢想作文7
張海迪阿姨說過:“每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!庇腥说膲粝胧亲骷,有人的夢想是演員,有人的夢想是宇航員……我的`夢想是當一名小學(xué)老師。老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了別人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺講臺上,把知識的種子傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強。
讀小學(xué)的時候,三尺講臺是老師的戰(zhàn)場,一道道難題就是他們的敵人,當看到同學(xué)們考出好成績的時候,他們布滿皺紋的臉才舒展開來,綻放出花朵一樣美麗的笑容。深夜時,我們都進入了甜美的夢鄉(xiāng),老師卻還在臺燈下,批改著我們的作業(yè)。當老師改到一個100分時,他們的心里就會像吃了蜜那樣甜;當老師改到一個紅叉叉時,就會眉頭緊鎖,并記下這個名字,明天再給他講解這道題。
當我正在想象10年后,當我站在三尺講臺上的時候,當臺下的一雙雙渴望知識的眼睛望著我的時候,我翻開書,將知識的種子撒下去。下課了,我和孩子們一起做游戲,當我看到孩子們天真可愛的笑容時,我在心里面想:孩子們,你們是祖國的花朵,是國家的棟梁,你們快長大吧,長成參天大樹,把祖國建設(shè)得更加美好吧!
我又跳出了這個幻想:我一定要好好學(xué)習(xí),將來實現(xiàn)這個夢想!
如果說“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚起理想小船的風(fēng)帆,向一個叫“老師”的港口努力地駛?cè),駛(cè)ァ?/p>
我的夢想作文8
在這個千變?nèi)f化的世界里,每一個人都會有一個不同與別人的夢想,有人想當為人民服務(wù)的警察,有人想當救死扶傷的醫(yī)生,還有的人想當造福于人民的'科學(xué)家,可是我的夢想?yún)s是當一個普普通通的為人民服務(wù)的人民教師。
每個人的夢想都是有原因的,我當然也不例外。記得那時我五年級的時候,我們剛剛新?lián)Q了老師,都舍不得以前的老師,所以很恨他們,心里總想著讓他們難堪,準備先看看他們長得怎么樣,在隨之而下手。這時,一個同學(xué)跑來報信,說:“老師來了!”我們急忙裝出很聽話的樣子,兩位老師一起走進了教室,同學(xué)們一起站起來說老師好。老師露出嚴厲的眼神,讓我們坐下。第一節(jié)課上語文,老師的個頭矮矮的,一頭金色的頭發(fā),水汪汪的大眼,稍微張大的嘴,把她襯托得更加美麗,老師先給我們講第一課,我們齊刷刷的翻開了課本,可是這種現(xiàn)象只是暫時的,老是提問了,我們卻像約好似的,一個也沒有舉手,老師見狀,翻開點名冊,隨便叫了一個名字,那同學(xué)馬上站起來,卻不回答,老師沒辦法,只好揮揮手讓他坐下。
又過了半節(jié)課,同學(xué)們都沒了精神,像幾天沒吃飯一樣,老師說:“同學(xué)們沒精神,不如我給大家講個笑話開心一下吧!”同學(xué)們頓時來了精神,對這個老師抱了極大的震撼,十分不相信的樣子,老師講了出來,把全班同學(xué)逗得哈哈大笑,可誰心里不知道是我們對不起老師啊!自從這節(jié)課后,同學(xué)們就對老師的態(tài)度改變了許多,上課積極發(fā)言。
就這樣,我喜歡上了老師,也喜歡上了老師這個職業(yè)。我夢想有一天能當上老師,這是我永遠的夢想!
我的夢想作文9
夢想是一盞指路的明燈,能照亮漆黑的夜晚;夢想是一艘船,能指引我們到達成功的彼岸;夢想是人生的燈光,閃爍著希望的光芒。人生因為有了夢想,生活才能豐富多彩,所以我也有夢想,我的夢想是當一名人類靈魂的工程師——教師。
教師是一項崇高的職業(yè)。如果說我們是小草,老師就是辛勤的園。蝗绻f我們是鳥兒,老師就是遼闊無邊的天空;如果說我們是魚蝦,老師就是洶涌澎湃的大海......因此,我喜歡做一名默默奉獻的教師。
從一年級開學(xué)的第一天起,我們就每天都和老師相處,那感覺就像躺在知識的海洋里。老師的每句教誨都是愛,是愛讓我們心中的花兒絢麗綻放。我們班有兩位老師經(jīng)過一學(xué)期的辛勤付出,最后讓我們每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都提高了。這時,老師的確感到自豪,感到高興。所以我覺得當一名教師,很好!
我想做一名光榮、快樂的教師。拿著教鞭站在三尺講臺上給學(xué)生傳授知識,還能天天看著他們快快樂樂的、開開心心的成長,那是多么的快樂呀!如果有一天,我真成了一名教師,無論地位高低貴賤的學(xué)生,我都會把我的心奉獻給他們,讓他們好好學(xué)習(xí)。但是,要想成為一名優(yōu)秀、光榮的.教師,我要從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,要成為文明、優(yōu)雅、和氣、包容的良好習(xí)慣,而且還要在學(xué)習(xí)和生活中嚴于律己,并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,時時刻刻為教育事業(yè)發(fā)奮著。
我的夢想不但是當一名教師,而且還要當一名優(yōu)秀可愛的教師。教師不在于教導(dǎo)道理、知識,而是要在孩子們的心里扎根,這樣,就不會影響孩子們的學(xué)習(xí)。
一個人如果沒有了夢想,就沒有了奮斗的目標,也沒有了前進的方向,也看不見前面的路有多美,更看不見未來的光明。一個人如果沒有了夢想,就像小鳥沒有了翅膀,不能在天空自由飛翔,所以我要為這個夢想追求到底。
我的夢想作文10
一天,我和媽媽一起去買菜,路過一同學(xué)家,我讓媽媽丟下我,我去同學(xué)家玩會兒,等媽媽菜買好后再來接我,媽媽同意了。沒想到同學(xué)不在家,問了他奶奶才知道,原來在隔壁鄰居家玩呢。我好不容易找到這家,從外面一看,呀,這哪是人住的地方?房子不大,屋頂還有草,從門外看屋里,黑咕隆咚的,中間只有一張大桌子,四周空空的。我同學(xué)正和他的小鄰居趴桌上玩呢。那小鄰居看上去七、八歲,皮膚黝黑,看到我有點膽怯的樣兒,好像我會欺負他似的。他手上拿著卡片,那手真嚇人,皮膚粗粗的、黑黑的,滿是裂痕,這分明是老農(nóng)的手!我很納悶,怎么還有這么窮的人家?這么臟兮兮的孩子?我和他們玩了一會兒媽媽接我回家了。
在路上,我問媽媽他家怎么會這樣。媽媽說這個小朋友的媽媽在他三歲的時候跟別的男人走了,爸爸在外打工,只能在過年的時候回來。因為他家只有他爸爸一人打工,所以家里生活拮據(jù),他也只能跟他的爺爺奶奶住在一起。我聽了之后,心里像有東西堵著,很不是滋味,真為他感到難過。他真可憐,不是因為他生活條件差,而是他沒有了媽媽,連爸爸也不能經(jīng)常陪他,怪不得我們跟他玩,都看不到他的興奮勁兒,看來他壓根就沒高興的`事兒。
在這時,我心中突然有了一個念頭,讓我們建立一個“陪伴節(jié)”,在這個節(jié)日里,每一個在外地的父母都得把工作放一放,回來看一看他的孩子,讓這些孩子不再孤單,讓他們也能天天張著嘴笑,讓他們也和我一樣快樂。 真希望我的夢想——“陪伴節(jié)”早點到來。
我的夢想作文11
每個人都有自己的夢想,它代表著人們努力的方向,發(fā)展的目標。我的夢想就是成為一名老師,培養(yǎng)出一代又一代社會的棟梁,期望著能“桃李滿天下”。
人們都說老師是園丁,但我認為老師是花朵,學(xué)生是蜜蜂,蜜蜂需要從花朵里汲取花蜜,而花朵也因為有了蜜蜂才開得茂盛,這不正是導(dǎo)師與學(xué)生的關(guān)系嗎?在我看來,老師不僅是“培養(yǎng)者”,還是“交流者”,上課時老師可以是莊重、嚴肅的,也可以是詼諧風(fēng)趣的,不管怎樣,目的都是讓學(xué)生獲取更多的知識。下課后老師便是學(xué)生的朋友,他們可以相互交流,態(tài)度隨和。
要想成為一名老師,必須要有足夠的知識,所以從現(xiàn)在開始,我會刻苦地學(xué)習(xí),并為之奮斗。如果在學(xué)業(yè)上一無所成,出來工作后也不過是掙點生活費罷了。如果沒有足夠的知識,別說是教學(xué)生,恐怕連自己都還要好好的研究一下以前的課本。
要想成為一名教師,必須具備良好的品德,要對學(xué)生負責(zé),在學(xué)生犯錯時,要正確的教育引導(dǎo)他們,幫助他們改正錯誤。所以我會在以后的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)習(xí)各方面的處事能力,注意培養(yǎng)自己良好的品格,努力改正缺點,讓自己變得更優(yōu)秀,才有資格去教育學(xué)生。
作為學(xué)生的良師,需要時刻汲取新的知識,畢竟要給學(xué)生“一杯水”,老師自己就得先有“一桶水”。我還要時刻關(guān)注一些社會現(xiàn)象和國家大事來增加并更新自己的.知識庫,當學(xué)生提出問題時,我才能夠正確的為他們解答疑惑。
作為學(xué)生的益友,需要關(guān)心學(xué)生的身體狀況,心理變化,并鼓勵他們,維護他們的自尊,不要時刻擺出一張“嚴肅臉”,最好是能與學(xué)生親切的交流。
總之,我要想成為一名優(yōu)秀的老師,必須從現(xiàn)在就開始刻苦努力地學(xué)習(xí),任何夢想都是需要努力才會實現(xiàn)的,正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會見彩虹”。
我的夢想作文12
夢想是一盞指明燈,牽引黑夜迷茫的人找到正確的道路;夢想是粗大的樹干,組成人生這棵大樹必不可少的部分;夢想是雨露甘霖,滋潤著想要努力發(fā)芽的猶如樹苗的我們。我也有一個想要實現(xiàn)的夢想一直鼓勵著我,讓我努力,讓我奮起直追,讓我明白自己和夢想并非遙不可及。
文字,是前人留給我們的瑰寶,而由文字組成的故事更是由人類的想象力贈予的珍貴禮物。《中華上下五千年》是由現(xiàn)代作家編寫的,可它卻展現(xiàn)了一個個歷史長河上的故事,將故事描繪得栩栩如生,表現(xiàn)得淋漓盡致。我的夢想,則是成為一名作家。
三年級的時候,我閱讀了《笑貓日記》系列中的一本。第一次接觸長篇故事的我對這本書產(chǎn)生了極大的興趣,竟只花了幾個小時就看完了。故事中的笑貓在作者楊紅櫻的筆下仿佛成了活的一般,生動又可愛。那時是我第一次覺得枯燥乏味、難以理解的`文字故事還可以這么有趣。一個個文字如同活潑的小精靈,逗我歡笑,惹我哭鬧。
文字故事與圖畫故事不同的是,文字故事是靠讀者自己理解內(nèi)容去想象的;而圖畫故事只要把書上的所有畫面連接起來便可理解。每個讀者眼見不同,想象力也不同,所想出的故事更是不同。莎士比亞說過:“一千個讀者,就有一千個哈姆雷特。”這就是文字的魅力。
有一天我在看到一處景物時,腦海里也突然蹦出一串天馬行空的想象。我急于想要將這個美妙的故事分享給別人,可我該怎么表達呢?以文字形式來表達和以圖畫形式來表達我會選擇哪個?我當然會毫不猶豫地選擇以文字來表達。
可惜的是,我文采不好,這便如一堵巨墻,橫插在我和我的夢想間。要想文采好,還需我多閱讀、多寫作,積累技巧。只有日積月累,不斷努力,才可沖破困難這堵高墻,離夢想更進一步!
我的夢想作文13
我的夢想是變成一片大海,因為我喜歡大海那無邊無際的遼闊,喜歡大海里自由自在的小魚,喜歡那波光粼粼的海面……
當我睡著了的時候,我感覺到身體在涌動,在夢里,我好像變成了一片海洋。
我開心的跳了起來,一跳就是兩米多高,連五彩斑斕的貝殼也被我卷了起來。我看遠處的海灘上有小朋友在玩兒,我就用力卷起浪花,把貝殼推到沙灘上去。看著小朋友們笑著撿起了貝殼,我心里甜絲絲的。我轉(zhuǎn)身向遠處游去。
忽然,我看見前面有一頭白鯨在圍著礁石打轉(zhuǎn),它揚起尾巴,拍打著水面,發(fā)出嘩啦啦的響聲。它的.嘴里,發(fā)出不同的聲音,一會兒是輪船的汽笛聲,一會兒像嬰兒的哭聲,就像一場音樂會。
我跑過去,問它:“你在干嘛呢?”
它停下來,委屈的說:“我太無聊了,在給自己辦演唱會呢!你要跟我一起嗎?”
我心想:唱歌我可不太行,而且我也不知道大海該怎么唱歌。于是,我提議:“你要是覺得不好玩,不如咱倆來賽跑吧!”
“好呀!好呀!”白鯨高興的跳了起來,大聲喊道,“我們快開始吧!”
話剛說完,它就像一支白色的箭,嗖的一下沖了出去,我緊隨其后,卷著浪花向前跑。一會兒我在前面,一會兒他在前面……它一邊跑,一邊唱著不同的歌曲,我也不自覺的跟著哼了起來。雖然我們唱得都不好聽,但我們卻很快樂。
跑累了,我們潛入海底,看五彩的珊瑚礁。有的像一個個形狀各異的彩色蘑菇,有的像熊熊燃燒的火球,有的像夜晚美麗的煙花……
“叮鈴鈴……”鬧鐘的聲音在耳邊響起,我揉揉眼睛,看了看四周,我還在床上睡呢!你這討厭的鬧鐘,我還沒有跟白鯨告別呢!
我的夢想作文14
記得《銀河補習(xí)班》中馬浩文說過,“人生就像射箭,夢想就像箭靶子,如果連箭靶子都找不到的的話,天天拉弓又有什么意義?”是!我們每一個人都應(yīng)該有屬于自己的人生目標,這樣才能不斷地朝著這個方向去努力,否則一切都會盲目地,沒有目標地去執(zhí)行!
曾經(jīng)的我就像馬飛一樣,很容易放棄,或者說很自卑。可是,當我走進金郊初中九(12)班那整齊明亮的教室,面對溫和可親的老師和正襟危坐的同學(xué)們時,我心中的燈被重新點亮了,于是夢想也在此誕生了。
當九(12)班的老師在講臺上講課時,我的眼里有了光彩。我覺得“老師”這個字眼是多么的神奇。∈刮疫@個原本不喜歡學(xué)習(xí)的人變得喜歡上課了。于是我夢想著自己成為一名優(yōu)秀的`老師,把自己的知識、智慧傳授給下一代,為親愛的祖國做出貢獻。我要把我所有的知識全都教給同學(xué)們,我會教他們學(xué)習(xí)的秘訣,讓學(xué)習(xí)變得Soeasy!
我要學(xué)做像顧老師一樣有高尚情操的老師,教同學(xué)們品德,讓他們做一個寬容、謙讓、諒解對方的人!
我要學(xué)做像唐老師一樣幽默風(fēng)趣的老師,讓每一節(jié)課都充滿歡聲笑語,讓數(shù)學(xué)變得靈活有趣!
我要學(xué)做像李程老師一樣思維嚴密、教學(xué)嚴謹?shù)睦蠋,把每一位學(xué)生都培養(yǎng)成嚴謹、認真的人!
當然要想成為一名合格的教師并非易事,所以我必須從現(xiàn)在開始鍛煉自己,首先做一個關(guān)心他人,樂于助人的人,其次我要努力學(xué)習(xí)更多的知識,像馬飛一樣從學(xué)渣逆襲成為學(xué)霸!
新的學(xué)期,新的班集體,新的夢想,一切都是新的!我會為著我的夢想不斷努力學(xué)習(xí)、歷練自己,在九(12)班揚帆起航!
我的夢想作文15
我的是變成一片,因為我大海那無邊無際的遼闊,喜歡大海里自由自在的小,喜歡那波光粼粼的海面
當我睡著了的時候,我感覺到在涌動,在夢里,我好像變成了一片海洋。
我的跳了起來,一跳就是兩米多高,連五彩斑斕的貝殼也被我卷了起來。我看遠處的海灘上有小在玩兒,我就用力卷起浪花,把貝殼推到沙灘上去?粗∨笥褌冃χ鴵炱鹆素悮,我心里甜絲絲的。我轉(zhuǎn)身向遠處游去。
忽然,我看見前面有一頭白鯨在圍著礁石打轉(zhuǎn),它揚起尾巴,拍打著水面,發(fā)出嘩啦啦的響聲。它的嘴里,還發(fā)出不同的,一會兒是輪船的汽笛聲,一會兒像嬰兒的哭聲,就像一場會。
我跑過去,問它:你在干嘛呢?
它停下來,委屈的說:我太無聊了,在給自己辦演唱會呢!你要跟我一起嗎?
我心想:唱歌我可不太行,而且我也不知道大海該怎么唱歌。于是,我提議:你要是覺得不好玩,不如咱倆來賽跑吧!
好呀!好呀!白鯨的跳了起來,大聲喊道,我們快開始吧!
話剛說完,它就像一支白色的箭,嗖的一下沖了出去,我緊隨其后,卷著浪花向前跑。一會兒我在前面,一會兒他在前面它一邊跑,一邊唱著不同的.歌曲,我也不自覺的跟著哼了起來。雖然我們唱得都不好聽,但我們卻很。
跑累了,我們潛入海底,看五彩的珊瑚礁。有的像一個個形狀各異的彩色蘑菇,有的像熊熊燃燒的火球,有的像的煙花
叮鈴鈴鬧鐘的聲音在耳邊響起,我揉揉,看了看四周,我還在床上睡呢!你這討厭的鬧鐘,我還沒有跟白鯨告別呢!
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