夢(mèng)想作文(經(jīng)典)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的夢(mèng)想作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想作文 篇1
我的鋼琴老師說(shuō)，有一個(gè)鋼琴比賽讓我去參加。我高興極了，馬上就選了一首我彈得最好的曲子，開始練了起來(lái)。
在家里，我每天都花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，把這曲子背了又練，練了又背，終于能完整地把曲子彈熟了。
終于到了比賽的那天，望著那一群參賽者陸陸續(xù)續(xù)走了進(jìn)來(lái)，我的心便不禁地砰砰直跳。等到人來(lái)齊了，比賽就開始了。我看那一個(gè)個(gè)參賽者們陸續(xù)上去表演，我的手心就不停地冒著冷汗，“馬上就到我了，可別出什么錯(cuò)啊”我心里不斷地想著。終于到我了，我一步步走上臺(tái)，坐在那被燈光照得閃閃耀耀的鋼琴前，開始彈我準(zhǔn)備已久的曲子。不料，我的曲子彈到一半，居然忘記了。我彈了這個(gè)鍵又試了那個(gè)鍵，就是不對(duì)。我手心的冷汗越冒越多，都快把鋼琴弄濕了。鈴聲響了，我只好帶著沉重的心情走下了臺(tái)。在車上，媽媽也很不高興地用手叉著腰，還對(duì)我說(shuō)：“平時(shí)你不好好練習(xí)，現(xiàn)在你知道什么后果了吧！”我傷心極了，甚至有了放棄學(xué)鋼琴的想法。可是我突然想到，我從小的`理想就是當(dāng)一名鋼琴家，我可不能讓我的理想破滅呀，即使這次失敗了，還有鋼琴考級(jí)嘛，我一定會(huì)更加努力的！
于是，我又振作起來(lái)了，在迎接等級(jí)考試之前，我每天練習(xí)考級(jí)曲目四個(gè)多小時(shí)，每周都復(fù)習(xí)一次樂(lè)理知識(shí)，最終終于考過(guò)了八級(jí)，樂(lè)理甚至還得了優(yōu)秀。
對(duì)啊，在失敗的時(shí)候給自己留一點(diǎn)夢(mèng)想，即使跌倒了還能爬起來(lái)，人生就會(huì)充滿希望。
夢(mèng)想作文 篇2
“速度七十邁，心情是自由自在，奔向夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡。希望終點(diǎn)是愛琴海，全力奔跑，夢(mèng)在彼岸。”
再過(guò)幾天，就是“雙節(jié)”之一的元旦了。全國(guó)上下都洋溢在歡樂(lè)的氣氛中。而我卻獨(dú)自一人像游魂似的在這個(gè)城市的經(jīng)緯線上飄來(lái)蕩去。突然間，不知那個(gè)商店正播放的`羽·泉的《奔跑》的曲調(diào)，鉆進(jìn)了我的耳朵�！芭椤�，我的心動(dòng)了一下，那扇被我緊閉的大門好像打開了一條縫，一種東西鉆了進(jìn)去。夢(mèng)想？夢(mèng)想！我這才明白，夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)人是多么的重要。
帶者自由自在的心情，向著一個(gè)方向奔跑——夢(mèng)的彼岸。
“我們想，漫游世界，看奇跡，就在眼前。等待夕陽(yáng)，染紅了天，肩并肩，許下心愿。”
一片樹葉從高處飄落下來(lái)，落在了身旁的車簍里�！翱︵辍保〔恢切牡拇箝T又開了一點(diǎn)，還是那片樹葉碰撞車簍的聲音。我不知道。但聽了這首歌，我又知道：“年輕沒有什么不可以”。既然心中有了夢(mèng)想，我們就要為它闖世界。這是一條不平之路，但不要緊，跌倒了爬起來(lái)，你所創(chuàng)造的奇跡就在眼前！不用許下一個(gè)心愿：向夢(mèng)奔跑。
樹葉又落了下來(lái)，一片，兩片，三片……
周圍的商家生意正紅火。可我覺得自己與周圍是那么的不和偕，于是快步向家趕去。
到了家我突然意識(shí)到：歌曲還沒聽完。于是我繼續(xù)往下聽：
“隨風(fēng)奔跑自由是方向……”
“隨風(fēng)奔跑有夢(mèng)做翅膀……”
歌曲聽完了，心的大門也完全敞開了。不管遇到了什么，都會(huì)有一個(gè)默契的目光，一起為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想而劈波斬浪。海鷗能夠戰(zhàn)勝雷和閃電，就是因?yàn)榘褖?mèng)想做翅膀——飛過(guò)大海，奔向彼岸。
帶者自由自在的心情，向夢(mèng)想奔跑，奇跡由我創(chuàng)造。
夢(mèng)想作文 篇3
管別人做什么，你做好自己該做的就行。不管別人速度如何，你要堅(jiān)信效率才是最重要的。
學(xué)習(xí)是一個(gè)人對(duì)這個(gè)神奇世界不斷認(rèn)識(shí)的一個(gè)過(guò)程。人只有不斷去認(rèn)識(shí)其所在，才能適應(yīng)其所處，進(jìn)而使自己能夠得到生存的必要條件。
一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會(huì)有收獲，一定!
人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時(shí)?珍惜機(jī)遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!
偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
不管你有再多的興趣愛好，再多的社會(huì)關(guān)系，再深的對(duì)努力學(xué)習(xí)的厭惡之感。在你青春期的某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，你都會(huì)明白，學(xué)習(xí)的重要性高過(guò)所有。你要無(wú)欲則剛，你要學(xué)會(huì)孤獨(dú)，你要把自己逼出最大的潛能，沒有人會(huì)為了你的未來(lái)買單;你要么努力向上爬，要么爛在社會(huì)最底層的泥淖里。這就是生活。
不管什么享受都是會(huì)終止的.，只有讀書所帶來(lái)的思想才能是永恒的，它可以受你思想的不斷高級(jí)化而升級(jí)，所帶來(lái)的并不是一個(gè)思想，而是多個(gè)。
我們降生在這多彩多姿繁華絢爛的世界上，唯一的目的就是好好活下去�；罱o自己看，也活給愛自己的人看，更要活給那些瞧不起自己的人看。
完成偉大事業(yè)的人，起初并不偉大，可是他能夠使自己偉大起來(lái);他不斷改進(jìn)，他是個(gè)意志堅(jiān)定、迅速而有能力的學(xué)習(xí)者。
多一門技藝，多一條路。不斷學(xué)習(xí)實(shí)在是成功人士的終身承諾。
聰明出于勤奮，天才在于積累
吾嘗終日不食，終夜不寢，以思無(wú)益，不如學(xué)也。
百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲
業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。
路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。 虛心的人學(xué)十算一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。
時(shí)間，天天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)聰明和氣力，給懶散的人只留下一片悔恨
庸人費(fèi)心將是消磨時(shí)光，能人費(fèi)盡心計(jì)利用時(shí)間。
成功呈概率分布，關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。
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