夢(mèng)想的作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的夢(mèng)想的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想的作文 篇1
有的人想成為足球明星，有的人想成為科學(xué)家，有的人想成為老師，可是我想成為一只美麗的小鳥，自由自在地在林中歌唱。
一天，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我真的成了一只美麗的小鳥，自由自在地嬉戲、歌唱，和其它的小鳥一起捉蟲。玩著玩著，一只小鳥去捉蟲子了，剩下的小鳥仍舊和我在玩游戲。過了一會(huì)兒，那只出去捉蟲的小鳥飛回來，他站在樹枝上，高興得連蹦帶跳，原來他捉到蟲子了。我們開心地圍上去，七嘴八舌地向他打聽：“你在哪里捉的？”“還有蟲子嗎？”那只小鳥嘴里銜著蟲子，嘰嘰喳喳地向我們解釋，一不小心，小蟲子掉到了地上。我們看到了，趕忙飛過去幫忙找蟲子。一只藍(lán)色的`小鳥最先看到了蟲子洞，我們走了過去，我看了看蟲子洞，說：“這么小的洞，怎么能捉到小蟲子呢？”有一只綠色的小鳥說：“別擔(dān)心，我們的嘴這么大，把土推到一邊去，就能捉到小蟲子了�！蔽覀儼凑站G色小鳥說的去做了，果然有許多小蟲子在洞里，我們把小蟲子銜到筐里運(yùn)回家中，高高興興地吃起了“蟲子大餐”。
我正吃得津津有味的時(shí)候，忽然聽見有人喊我：“起床了，起床了！”我睜眼一看，才知道原來自己是在做夢(mèng)，可是我心里悄悄地說：我真希望這個(gè)夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想的作文 篇2
當(dāng)我年幼時(shí)，我記得我回答過的最多的一個(gè)問題就是“你的夢(mèng)想是什么？”。
那時(shí)候每每被鄰居，親戚，父母的朋友問到長(zhǎng)大想做什么的時(shí)候我?guī)缀鹾敛华q豫的說出很多答案，科學(xué)家，大老板…然后親朋好友就會(huì)說看這孩子長(zhǎng)大肯定有出息，年幼的心靈是無法理解這話的動(dòng)機(jī)的。每次被他們“表演”我都會(huì)屁顛屁顛的。出于童言無忌以及父母文化水平和思想的限制，父母也不會(huì)告訴我“什么是夢(mèng)想”。久而久之每每談到夢(mèng)想，常常都會(huì)侃侃而談，沒有絲毫的敬畏之心。
事情已經(jīng)過去多年，我已步入成人社會(huì)。童年的“夢(mèng)想”我一個(gè)也沒有實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)想仿佛就是做夢(mèng)和空想。我想只有這兩個(gè)詞可以概括我的夢(mèng)想的定義了。一次偶然的機(jī)會(huì)我看到了這句話：“夢(mèng)想是讓你在做夢(mèng)的時(shí)候都在想的東西”。是的，這么多年來我沒有夢(mèng)到過我當(dāng)了科學(xué)家，當(dāng)了大老板……壓根那些東西在我的`潛意識(shí)里面沒有留下一絲一毫的痕跡。每每談夢(mèng)想，也只是任由它像一縷青煙在空中隨風(fēng)飄散而不是把他變成一粒種子種在心中，在自己的身體血液中生根發(fā)芽。
憶往昔，我沒有崢嶸歲月，有的只是對(duì)于夢(mèng)想的背叛和不忠。我想夢(mèng)想是有靈魂的，它會(huì)像人的血液一樣擁有生命，當(dāng)我們學(xué)會(huì)去愛自己的夢(mèng)想的時(shí)候，那么她也不會(huì)辜負(fù)我們的盛情和美意。
夢(mèng)想會(huì)給我們無窮的力量，當(dāng)我們快要猶豫不定，退縮，頹廢想想什么是夢(mèng)想。
當(dāng)明天早晨我們起床時(shí)叫醒我們的，應(yīng)該是夢(mèng)想，而非那個(gè)沒有生命和靈魂的鬧鐘。
當(dāng)你失去一切的時(shí)候，你才知道唯一想要的是什么。
夢(mèng)想的作文 篇3
我長(zhǎng)大以后要成為一名著名的鋼琴家。
在我上幼兒園小班的時(shí)候，媽媽請(qǐng)了一位漂亮的女老師來教我彈鋼琴。這位老師的名字叫“唐小燕”。唐老師彈的'曲子可動(dòng)聽、可精彩啦！我認(rèn)真地跟著唐老師學(xué)習(xí)彈琴，雖然學(xué)彈琴的時(shí)候非常地辛苦，但為了長(zhǎng)大后能成為一名真正的鋼琴家，我克服了許多困難，每天認(rèn)真地學(xué)習(xí)，總算有了一些小小的成績(jī)。現(xiàn)在我已經(jīng)通過了鋼琴五級(jí)的考試，接著我要向鋼琴七級(jí)沖刺了。
我在電視上還看見了著名鋼琴家朗朗開的演奏會(huì)，觀眾們坐在下面都舉著郎朗的照片，為他鼓掌，為他歡呼。我覺得郎朗彈的曲子很動(dòng)聽，很優(yōu)美。靜靜地聆聽郎朗彈琴，我會(huì)沉浸在他的音樂世界中。我暗暗地下定決心，以后長(zhǎng)大了一定也要成為一名像郎朗一樣出色的鋼琴演奏家。
媽媽說彈鋼琴就是在做手指操，會(huì)讓我的左右大腦變得很聰明，彈琴時(shí)會(huì)讓我心情愉快，也能給別人帶來快樂。