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夢想的價值作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的夢想的價值作文，希望能夠幫助到大家。
夢想的價值作文1
每個人都有自己的夢想，不同的夢想或許價值連城，或許不值一分一毫。然而，再卑微的夢想，只要你付出了不懈的努力，用自己的汗水為它涂上色彩，總有一天，它也會在陽光下閃閃發(fā)光。
在全球最高學(xué)府的哈佛大學(xué)，一位講師正在給他的學(xué)生們講故事：
羅琳是一個家境貧寒的小女孩，但她學(xué)習(xí)十分努力，成績也一直很優(yōu)秀。有一次，老師要求大家寫出自己的夢想，羅琳和所有的孩子一樣，也有一個“宏偉”的夢想，那就是想擁有一幢別墅和一個花園。
她把自己的夢想如實(shí)寫在作文本上交給了老師。可是老師卻給她打了一個最低的C，評語是：“想點(diǎn)實(shí)際的吧！”怎么能打C呢？羅琳的夢想讓家人感到驕傲，讓自己有了刻苦用功的動力，應(yīng)該打A��！羅琳看到大大的C和后面讓人傷心的評語時，沒有悲傷，也沒有哭泣，而是去找老師問個明白！
在學(xué)校轉(zhuǎn)了幾圈，羅琳終于找到了那位老師。她用含淚的雙眼直勾勾地看著老師：“請問您為什么給我打這么低的等級？您應(yīng)該尊重我的`夢想��！”沒想到，老師卻給出了傷人自尊心的回答：“你的家境貧寒，長大后還要白手起家蓋別墅，太荒謬了吧！重新寫吧，不要寫這個夢想了�！�
面對老師的回答，羅琳不再說什么，而是徑直離開。她很傷心，沒想到老師非但沒有鼓勵她，還批評她的夢想“太荒謬”。唉，真是一個可憐的孩子。
在第二次重寫的時候，羅琳依舊寫的是這個夢想，老師依舊給她打了個C。好樣的！不管別人怎么看待，她始終想著自己想要的，始終堅持著自己的夢想，毫不動搖！
20年過去了，羅琳靠著對夢想的堅持和不懈努力，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想——一幢別墅和一個花園。當(dāng)然，戰(zhàn)利品遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，她在大學(xué)畢業(yè)后獲得了諾貝爾獎，擁有了上千萬甚至億的家產(chǎn)。她讓家里的所有人都住上了豪華的別墅。
當(dāng)她再一次遇到當(dāng)年那位老師的時候，只說了一句話：“每個人都有擁有夢想的權(quán)利，只要是我們自己想要的，并且一直堅持下來，再荒謬的夢想也會實(shí)現(xiàn)的！因?yàn)樗谖倚闹械膬r值已經(jīng)是一幢最美麗的別墅和一座最漂亮的花園！”那位老師聽了羅琳的話，羞愧得難以自容。
“羅琳就是我，如果當(dāng)初沒有那個僅僅只值一幢別墅和一座花園的夢想，也許我也不可能取得今天的成就。再荒謬的夢想，努力也會實(shí)現(xiàn)！”話音剛落，全場響起雷鳴般的掌聲。
是啊，每個人的夢想都有著不可估量的價值，倘若當(dāng)時羅琳就此失去信心，放棄了自己的夢想，那么今天站在臺上演講的就不會是她，老師的話也會成為現(xiàn)實(shí)——她不可能靠自己的努力住上別墅……
你的夢想，是只屬于你的不可估量的財富。
夢想的價值作文2
每個人都是有自身的夢想，不一樣的夢想也許價值連城，也許不值得一分一毫。殊不知，再低賤的夢想，如果你努力了不懈的努力，用自身的汗液為它涂上顏色，總有一天，它也會太陽底下閃閃發(fā)亮。
在全世界最大名校的美國哈佛大學(xué)，一位老師已經(jīng)給他們的學(xué)員們說故事：
羅琳是一個家境貧寒的小姑娘，但她學(xué)習(xí)培訓(xùn)十分勤奮，考試成績也一直很出色。有一次，老師規(guī)定大伙兒寫成自身的夢想，羅琳和全部的小孩一樣，也有一個宏大的夢想，那便是想擁有一幢別墅和一個花園。
她把自己的夢想屬實(shí)寫在作文本上交到了老師。但是老師卻給她打過一個最少的C，評語是：想點(diǎn)具體的吧！怎能打C呢？羅琳的夢想讓親人覺得自豪，讓自身擁有勤奮好學(xué)用功的驅(qū)動力，應(yīng)當(dāng)打A�。×_琳見到極大地C和后邊令人難過的評語時，沒有憂傷，都沒有抽泣，只是去找老師問個搞清楚！
校園內(nèi)轉(zhuǎn)了幾圈，羅琳總算找到這位老師。她用含著淚的眼睛直勾勾地看見我想問一下您為何給我打那么低的級別？您應(yīng)當(dāng)重視我的夢想��！沒想到，老師卻得出了致傷自尊的回應(yīng)：你的家境貧寒，長大以后也要白手起家創(chuàng)業(yè)蓋別墅，太荒誕了吧！再次寫吧，不必寫這一夢想了。
應(yīng)對老師的回應(yīng)，羅琳已不說些什么，只是徑直離去。她傷心欲絕，沒想到老師不但沒有激勵她，還指責(zé)她的夢想太荒誕。唉，簡直一個可憐的孩子。
在第二次重新寫過的狀況下，羅琳仍然寫的是這一理想，教師仍然給她打個C。好樣的！無論他人如何對待，她自始至終惦記著自身要想的，一直堅持著自身的夢想，毫不動搖！
二十年過去，羅琳依靠對夢想的堅持不懈和勤奮努力，總算完成了自身的.夢想一幢別墅和一個花園。自然，戰(zhàn)利品遠(yuǎn)遠(yuǎn)地不僅這種，她在畢業(yè)后后得到 了諾貝爾獎，擁有了上干萬乃至億的財產(chǎn)。她讓家中的任何人都住到了奢華的別墅。
當(dāng)她再一次碰到當(dāng)初這位老師的情況下，只講過一句話：每個人都是有擁有夢想的支配權(quán)，要是是我們自己要想的，而且一直堅持不懈出來，再荒誕的夢想也會完成的！因?yàn)樗谖倚闹械氖褂脙r值早已是一幢最漂亮的別墅和一座最漂亮的花園！這位老師聽了羅琳得話，慚愧得無法自容。
羅琳就是我，如果當(dāng)初沒有哪一個僅僅只值一幢獨(dú)棟別墅和一座花苑的理想，也許由于我不大可能得到 今天的鑄就。再荒誕的夢想，勤奮也會完成！話音剛落，整場傳來雷鳴般的歡呼聲。
對啊，每個人的夢想都擁有不可估量的使用價值，假若那時候羅琳從此喪失自信心，放棄了自身的夢想，那麼今日立在臺子上演說的就不容易是她，老師得話也會變成實(shí)際她不太可能依靠自己的勤奮住上別墅。
你的夢想，是只屬于你的不可估量的財富。
夢想的價值作文3
夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢想中的嗎？
里基亨利是在貧窮中長大的。他的夢想是體育明星。當(dāng)亨利16歲的時候，已經(jīng)很精通棒球了，他能以每小時90英里的速度投出一個快球，并且能擊中在橄檻球場上移動的任何東西。不僅如此，他還是非常幸運(yùn)的：亨利高中的教練是奧利賈維斯，他不僅對亨利充滿信心，而且他還教會了亨利如何對自己也充滿自信。他教亨利認(rèn)識到擁有一個夢想和顯示出信念是不同的。終于，在亨利和賈維斯教練之間發(fā)生了一件非常特殊的事情，并且永遠(yuǎn)地改變了亨利的一生。
那是在亨利高中三年級的.那年夏天，一個朋友推薦他去打一份零工。這對亨利來說是一個難得的賺錢機(jī)會，它意味著他將會有錢去買一輛新自行車，添置一些新衣服，并且，他還可以開始攢些錢，將來能為媽媽買一所房子。想象著這份零工的誘人前景，亨利真想立即就接受這次難得的機(jī)會。
但是，亨利也意識到，為了保證打零工的時間，他將不得不放棄自己的棒球訓(xùn)練，那就意味著他將不得不告訴賈維斯教練自己不能夠參加棒球比賽了。對此，亨利感到非常害怕，但他還是鼓足勇氣，去找賈維斯教練，并決定把這件事情告訴教練。
當(dāng)亨利把這件事告訴給賈維斯教練的時候，教練果然就像亨利早就料到的那樣非常生氣，今后，你將有一生的時間來工作，他注視著亨利，厲聲說，但是，你能夠參加比賽的日子卻能夠有幾天呢？那是非常有限的。你浪費(fèi)不起呀！
亨利低著頭站在他的面前，絞盡腦汁地思考著如何才能向他解釋清楚自己要給媽媽買一所房子以及自己是多么希望自己能夠有錢的這個夢想，他真的不知道該如何面對教練那已經(jīng)對自己失望的眼神。
孩子，能告訴我你將要去干的這份工作能掙多少錢嗎？教練問道。
一小時3.25美元。亨利仍舊不敢抬頭，囁嚅著答道。
啊，難道一個夢想的價格就值一小時3。25美元嗎？教練反問道。
這個問題，再簡單、再清楚不過了，它明白無誤地向亨利揭示了注重眼前得失與樹立長遠(yuǎn)目標(biāo)之間的不同。就在那年夏天，他全身心地投入到體育運(yùn)動之中去了，并且就在那一年，他被匹茲堡派爾若特棒球隊選中了，簽訂了20000美元的協(xié)議。此外，他已經(jīng)獲得了亞利桑那大學(xué)的橄欖球獎學(xué)金，它使亨利獲得了大學(xué)教育，并且，他在兩次民眾票選中當(dāng)選為全美橄欖球后衛(wèi)，還有在美國國家橄欖球聯(lián)盟隊員第一輪選拔中，亨利的總分名列第七。1984年，亨利和丹佛的野馬隊簽訂了170萬美元的協(xié)議，終于圓了為媽媽買一所房子的夢
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