夢想的作文(推薦)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的夢想的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夢想的作文 篇1
哥哥，快要中考了，你有打算考哪間學(xué)校嗎？〞看著哥哥在書桌上認(rèn)真地讀書，我細(xì)聲細(xì)語地問道。
額，這個(gè)嘛〞哥哥并沒有像以往那樣干脆地回答我的問題，而認(rèn)真地繼續(xù)寫著自己的功課。過了一會，他突然望向那蔚藍(lán)的天空，深深地吸了一口氣，久久地凝望著窗外的一切。
好一段時(shí)間，他才開口回答我的話。他對我說道：〞要考全市最好的高中，我要受最好的教育，我要受最優(yōu)秀的文化熏陶，我要把自己帶到更高的高度，所以我選全市最好的高中。〞聽了哥哥的話，我感受到了一股勇氣涌到我心上。從哥哥的眼神中，我看到了他那風(fēng)吹吹不動，雷打打不動的一陣銳氣，深深地感受到了哥哥剛才所說的那句話的'含義。
隨著時(shí)間慢慢地流逝，我也來到了即將畢業(yè)的初三了，我這時(shí)才體會到了原來當(dāng)初哥哥的抉擇是那么的艱難，他之所以沒有立即回答我問的問題，那是因?yàn)樗獙ψ约阂院蟮娜松龃蛩�，對自己以后的人生�?fù)責(zé)，他要小心地選擇自己的人生，不能讓自己的人生有半點(diǎn)差錯，不然他會后悔一生。我也感受到了這一下的煩惱，想到以后所面臨的問題，或許比現(xiàn)在的狀況更糟，那種心情是多么的矛盾，我越想越不是滋味，只能無奈地接受這一切。
我總是相信，一分耕耘，一分收獲。只要你努力了，你能收獲到其中的東西。好的開始是一件事成功的一半。因?yàn)檫@句話，我要鼓起勇氣去選擇一所好的高中，并以這一所高中為目標(biāo)，為此獻(xiàn)上全部的努力，現(xiàn)在己考上好的高中學(xué)校，那樣的話，我才能更好的去追逐自己的夢想，夢想也因此而和我變得更加近了一些，然自己以后不后悔，讓自己感受到當(dāng)之無愧的心情，讓自己以后的未來變得更加豐富多彩，帶給自己心靈上的滿足，讓自己處于愉悅的狀態(tài)，走向人生的更高一個(gè)階梯。要是讀上了好的高中，我便能夠更容易一些面對所帶來的風(fēng)風(fēng)雨雨，自己也有更充沛的力量去面對所有的困難，一步一步的擊退這些困難，明白困難并不是一座不可攀越的高山，困難只是一塊讓你墊腳的石頭，讓你站到高處看到更好的世界。
飛向更高更大更藍(lán)的天空，做一只無可畏懼的雄鷹，讓自己的人生變得更加光彩鮮艷。這成了我人生的一句良言。這句良言將激勵我考到好的高中，讓我在這所高中慢慢地成長，慢慢地學(xué)習(xí)飛翔，儲蓄更多的能量飛向更加美好的地方。在這里，也許我會遇到不折不扣的困難，也許我會失去兒時(shí)的那種天真的歡聲笑語，給我面對的失敗要比成功多，但我都不懼怕這一切，我都會按首挺胸地向前進(jìn)步，因?yàn)槲乙鲆恢徽雇磥淼男埴�，而不是一直只看到半邊天空的井底之蛙�?/p>
萬里無云，晴朗的天空，一只正在追尋著自己夢想的雄鷹陣高飛昂叫，往更遙遠(yuǎn)的地方飛去，飛啊飛……
夢想的作文 篇2
每個(gè)人的理想都是不一樣的。有的長大了想當(dāng)老師，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)飛行員，而我想當(dāng)一名NBA球星。
我喜歡打籃球，從二年級就開始啦。那時(shí)，我只是學(xué)著高年級同學(xué)的樣子，把籃球使勁兒往高高的籃球架上亂扔……一上體育課，我便拿著媽媽給我買的籃球在操場上拍球、搶球、上籃……每次都是大汗淋漓！
一次，一個(gè)六年級的大哥哥教我投籃，我試了許多次都不成功。那位大哥哥一投就投中，他還能不斷地投進(jìn)三分球！看得我既羨慕又嫉妒……大哥哥成了我心中實(shí)現(xiàn)夢想的奮斗目標(biāo)！我趕緊拜他為師，纏著他教我投籃。大哥哥拍拍我的肩膀說：“投籃是需要耐心、恒心和毅力的。你要每天勤奮練習(xí)，時(shí)間長了自然就會頭準(zhǔn)的！” 說完他又給我做了幾個(gè)漂亮的示范動作……
從此，我迷上了籃球，每天早早來到學(xué)校，操場上總是有我的投籃的.身影。天天練習(xí)，從不間斷。有時(shí)忘記吃早餐，甚至上課遲到挨批評�？梢缫惶熠s上大哥哥，早一天實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)球星的夢想，我十分執(zhí)著地堅(jiān)持著、努力著。
晚上，我寫完作業(yè)，就喜歡看NBA比賽！見到我熟悉的球星中國的姚明、易建聯(lián)；美國的喬丹、科比布萊恩特，我就特興奮，看著他們在籃球場上奔跑、傳球、斷球、上籃、蓋帽，我就會使勁地鼓掌，忘情地吶喊！
媽媽見我這樣，她對我說：“你既然有了夢想，就要不斷地為實(shí)現(xiàn)自己夢想而努力！”
我揮了揮拳頭，堅(jiān)定地回答：“請您相信我，當(dāng)NBA球星是我的目標(biāo)！我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)會遇到很多困難，我一定能頑強(qiáng)克服！”
如今，我的運(yùn)球技術(shù)和投籃率比過去提高了很多，遺憾的是學(xué)校沒有成立籃球隊(duì)。不過我相信有一天，NBA賽場上，會出現(xiàn)我的身影，NBA球星的名單里會出現(xiàn)羅磊的名字！
徐老師的話：有志氣的“男子漢”；有抱負(fù)的“球星”；按照自己的目標(biāo)努力吧！
夢想的作文 篇3
每個(gè)人生命里總是會有一些美麗的夢想，或者去一個(gè)一直想去的地方，或者和一個(gè)心儀的人相濡以沫一輩子，或者擁有富可敵國的財(cái)富，不管這些美麗的夢能不能實(shí)現(xiàn)，擁有一些美麗的夢想，并且努力一步步去靠近，就是一種生命的極致。
人這一輩子，不同的年齡，會有不一樣的夢想，兒時(shí)的簡簡單單的夢想，單純而天真，長大后的夢想好高騖遠(yuǎn)，艱難而沉重，人到中年后的夢想的實(shí)在和夯實(shí)，到了白發(fā)蒼蒼的暮年后的夢想，幾乎和兒時(shí)的夢想一模一樣，其實(shí)生命就是一個(gè)簡簡單單的圓圈，終點(diǎn)和起點(diǎn)在某一天會完美的交匯在一起。
我一直想去看看大海，站在蔚藍(lán)色一望無際的大海邊，看著水天一色的茫茫蒼蒼，聽著海浪和海鷗共鳴的聲音，或者駕一小舟去驚濤駭浪里劃向一個(gè)美麗的小島，或者牽著一個(gè)心愛的'女孩子的手，在夕陽染紅的沙灘散步，或坐在退潮后的海灘聽?wèi){腥腥的海風(fēng)吹亂頭發(fā)，這個(gè)夢想在二十多年前的蓬萊實(shí)現(xiàn)過。
我想去一個(gè)崇山峻嶺的大山深處，有一個(gè)風(fēng)兒可以歌破的茅草屋，喂幾只可以下蛋的老母雞，茅草屋里堆滿線裝書，日出日落在書本和文字里輪回，春夏秋冬在簡簡單單的夢里演繹，雞籬茅舍，荷鋤種菜，是所有文人隱士的夢想，如同陶淵明的悠悠終南山的世外桃源，這個(gè)夢想在二十多年前的粵北南嶺的一個(gè)大山深處實(shí)現(xiàn)過，我在一個(gè)山洞里一個(gè)人過了十幾天，至今我還記得餓了吃不熟的香蕉的澀苦，渴了，仰起臉接山泉喝的甘甜，去有些恐怖的碎石壘砌的山墓旁的供臺上吃供果的灰暗心情。
很多時(shí)候，心情不好，生活不如意的時(shí)候，最想去的地方就是荒無人煙的大漠深處，遍地的砂礫，滿眼的凄涼，長河落日圓，大漠孤煙直的悲壯，胡楊林的生一千年不死，死一千年不倒，倒一千年不朽的傳說的敬意里流連忘返，這個(gè)夢想，在去年一個(gè)秋天，我和美麗的雪兒姐姐去銀川實(shí)現(xiàn)過，在銀川市東北約70公里處的興慶區(qū)月牙湖治沙林場，距離黃河一公里遠(yuǎn)的地方，我看見了一大片金黃色奇形怪狀的胡楊林，這個(gè)傳說中的沙漠神話，給你的不僅僅是一種樹的偉岸，更多的是一種根植于荒無人煙的不毛之地，連一只鳥兒都看不見的邊關(guān)連陲，獨(dú)然屹立的剛毅，秋風(fēng)把胡楊林染成一種一片金黃，在藍(lán)天白云下燦爛奪目，一旁的紅柳正揚(yáng)花吐絮，一片火紅，與胡楊林的金黃交相輝映，讓人感到一種生命的艱難和生命的珍貴。
一片海的波瀾壯闊，一座山的綿延不絕遠(yuǎn)山如黛，一個(gè)大漠的荒涼悲壯，一片胡楊林的金黃和頑強(qiáng)，一個(gè)曠野的凄涼和寂寞，其實(shí)每一個(gè)夢想，都是一片風(fēng)景的氛圍，夢想，只有在你年輕到時(shí)候，身強(qiáng)體壯，不怕跌倒與寂寞的時(shí)候，才有可能實(shí)現(xiàn)，人的年齡越大，夢想越模糊，越無奈，如同神話和童話，只能在生命最年輕的時(shí)候才可以變成一部分現(xiàn)實(shí)。
夢想的作文 篇4
魚兒也暢游于海底的"翅膀"，或在水草間愉快的舞蹈，吐出優(yōu)雅的氣泡。鳥兒也有一對翱翔于天空的翅膀，在云里鳴囀，背負(fù)著太陽的光芒。而我，雖然沒有可使我上天入海的雙翼，但我有一雙載著我的母校——母校希望的隱形的夢想翅膀……
如今我踏上了初中的殿堂，那一串串掛著五彩理想的氣球呈現(xiàn)在我的腦海，慢慢的回旋。這個(gè)美麗而又有著激烈競爭的家園，母校讓我一步踏入了夢想之地，它是有翅膀的。
母校是傳遞我夢想的.翅膀，我的夢想是當(dāng)一名合格的老師，而母校又是我成為老師夢想的起飛平臺。從每個(gè)老師對我們學(xué)習(xí)的嚴(yán)格上來看，這個(gè)夢想我又進(jìn)了一步。因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)園里，我感受到了同學(xué)們不甘落后的精神。在這種多方面的競爭氛圍中，我的學(xué)習(xí)目的更加端正了，而且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
母校是傳遞我的夢想。我插上了思想的翅膀，在歷史和現(xiàn)實(shí)中穿梭，掠過那個(gè)熟悉而又陌生的瞬間，我在時(shí)間的風(fēng)里微笑。我曾多次抱怨老師的嚴(yán)厲，讓我無法繼續(xù)在小學(xué)的時(shí)光中感受“快樂”，現(xiàn)在我錯了。正是我來到了這里——母校中學(xué)，我才改掉了一身的毛病，從幼稚逐漸走向成熟，有了面向未來的勇氣和力量，繼續(xù)踏上實(shí)現(xiàn)夢想之路。
母校是傳遞著我的夢想。我曾幻想這個(gè)世界是“百合花開”“一帆風(fēng)順”的�，F(xiàn)在我終于明白，這個(gè)世界不可能無雨無風(fēng)，走在追夢之上，有的是雨露風(fēng)霜，更有我不懈的堅(jiān)持。
如果，有一天我的翅膀停下，但我的夢想仍會繼續(xù)。我不會忘記，母校的教誨，那個(gè)一直促進(jìn)我成長夢想的安慰——母校。
我是天空的一片執(zhí)著追求的云，母校是那一片美麗，寬容的藍(lán)天……
我是沙漠里一根執(zhí)著追求的樹，母校是那一片廣闊的沙漠……
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