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《蜜蜂》作文

時間:2021-03-16 18:58:20 蜜蜂 我要投稿

【精華】《蜜蜂》作文合集9篇

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的《蜜蜂》作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】《蜜蜂》作文合集9篇

《蜜蜂》作文 篇1

  有一天,我出去找小魚玩,到了以后,眼前的河里沒有一條活魚,全是死魚。旁邊還有一只死羊,我問啄木鳥,“這是怎么回事?”,啄木鳥回答說:“這河水被農(nóng)藥污染了,河里的魚喝了河里的水,全都死光了。”聽完后,我暗下決心,我一定要發(fā)動大家,禁止打農(nóng)藥,去用自然的力量去保護農(nóng)田。

《蜜蜂》作文 篇2

  蜜蜂是無私的,也是悲慘的,我們需要保護蜜蜂。讓蜜蜂萬古長存……——題記

  也許有人喜歡贊美蜜蜂,也許有人喜歡贊美粉筆。但是會不會有人喜歡贊美蜜蜂呢,我想會的。

  人們都喜歡贊美粉筆,小草……認為它們是無私的,一首詩這樣寫道;“離離原上草,一歲一枯容。野火燒不盡,春風吹又生。”一首歌這樣唱到:“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”我卻不這樣認為,我認為,他們出現(xiàn)的目的,就是這樣要犧牲的。

  粉筆出現(xiàn)的目的就是為人類提供寫字的道具,小草不怕風吹雨打,是因為他的生理狀況就是這樣的。而蜜蜂呢?在有的時候,它會有很從足的食物,它可以選擇在烈日炎炎的情況下不去采蜜,可實際呢,蜜蜂卻從不偷懶,把本職工作干得勤勤懇懇。這點我不如它,更多的人也不如他。我相信,不僅是小孩子,連許多大人都不如蜜蜂那樣勤勤懇懇。

  當在風雨中,在困難面前,粉筆和小草便會變得任人擺布。

  而蜜蜂卻不會像小草和粉筆那樣--那么軟弱。蜜蜂會用盡全力,甚至是自己生命,他會拿起自己的武器和敵人抗斗。也許,到了最后它會敗,它也會死。

  但是我堅信,蜜蜂在最后時刻,始終不會退一步,讓一步,改變自己的風格……

  蜜蜂是無私的,勤勞的,堅強的,它也是可愛的……——后記

《蜜蜂》作文 篇3

  這個假期和飛丟了家的蜜蜂做了朋友。

  五一這個春滿人間的時節(jié)放假了。最大的事情是到山村老家去。

  五月的山村已經(jīng)不再是綠意飛黃的了,樹葉已經(jīng)不再是嫩葉,走在綠蔭蔥蘢的路上,一陣陣攜滿濃濃青氣的風吹進車窗,一陣陣沁人心脾,一片片斑駁的綠蔭在車輪下后退——春已經(jīng)不淺了。充滿了甜味的微風襲來,一股腦地侵占你的心扉,該是候鳥一樣的放蜂人走吧?他們就是那樣,是趕花的。

  院子圍墻的爬墻玫瑰,也該是花枝招展了吧?它是晚來的.芬芳。我想,那些有家的蜜蜂走了,還會有沒家的野蜂對它情有獨鐘吧?真的希望那樣。

  向陽的院子被斜來的陽光洗得異常明凈,圍著院墻的玫瑰在陽光下,粉里透白的花朵正在怒放,走過去擋住斜來的陽光,——真的希望那使人聯(lián)想的花朵永遠是那樣。可是嗡嗡的聲音還是把我的愿望打碎,那是一些蜜蜂的傳來的,滿心歡喜地看,它們有大的,也有個頭極小的,用力看去,也許那些個頭小的還不會采蜜,只是飛來飛去,就是占據(jù)了花朵,也是即占即走,決不如那些工蜂不停地用自己的武器在花朵上吮吸。陽光下的它們在粉里透白的花朵上肆虐著,還嗡嗡地鬧著。忽然,忽然有一只個頭奇大,顏色特殊的蜂吸引了我,它好像不是工蜂,因為它占據(jù)了花朵,沒有想工蜂那樣用自己的專用武器,急速地晃動吮吸,而是在花朵上行走幾步就飛走了?赡苁欠渫踔惖陌,據(jù)放蜂的人說,蜂王是不用采蜜的,他們的任務是養(yǎng)兒育女,保持家庭蜂丁興旺是它們的職責。哪它們咋來到這里了呢?它振翅飛動的機翼聲也是嗡嗡的,也許是我聽不懂而已。

  我就在想,也許是他們飛丟了家吧,要不然它們的領(lǐng)導是不會出動的,它們也不讓自己的領(lǐng)導出動,要不然咋會有放蜂人丟下的蜂箱還在野外,沒人問津。聰明的你說是那樣的嗎?

《蜜蜂》作文 篇4

  “你對蜜蜂了解多少?”不知你在聽到這句廣告語時是不是也有這樣一個感受:我們對蜜蜂的了解實在不多。那么,就讓我給大家介紹一下這個在花叢中飛來飛去的小精靈吧!

  蜜蜂分工蜂、雄蜂和蜂王三種。一個蜂群中,工蜂是主體,有七萬只左右,雄蜂有600~800只,蜂王只有一只。不同的蜜蜂,分工也不一樣。雄蜂是整個蜂群中最好吃懶做的了,它們的唯一職能是繁衍后代。蜂王是一個蜂群里的統(tǒng)帥,受工蜂的侍奉。一個蜂群里只有一個蜂王,當蜂群里一旦出現(xiàn)兩只蜂王時,蜂王間就會有一場決斗。

  老蜂王由于年老體衰,通常會被年輕的蜂王打敗,成為失敗者。失敗者就會被勝利者趕出蜂巢,最終餓死在野外。如果兩只蜂王打得不分勝負,其中一只就會帶領(lǐng)一部分臣民去其他的地方另謀生路了。

  蜂王的唯一任務就是產(chǎn)卵。蜂王在晴朗的日子里飛出,成百的雄蜂就會跟著飛出。最后,一只飛得最快的雄蜂和蜂王交尾。交尾后不久,這只雄蜂就死了,而其他無緣和蜂王交尾的雄蜂也就被工蜂拒之門外,活活餓死。

  工蜂是蜂群里最勤勞的蜜蜂了,它們不僅要采蜜、釀蜜,還要侍奉蜂王、哺育幼蜂、建造房屋、清理垃圾、守衛(wèi)門戶。它們整天忙忙碌碌地飛進飛出,憑著嗅覺找到花叢,然后就會回到蜂巢前跳起圓圈舞或“8”字舞--圓圈舞表示花叢離蜂窩很近,“8”字舞表示花叢離蜂窩較遠。一旦有敵人人侵,工蜂們就會沖上去,用尾部的刺刺向敵人,但它們自己在不久后也會死去。這種為了保衛(wèi)家園英勇獻身的壯舉是多么令人敬佩。一群工蜂一年能釀幾十斤的蜂蜜,蜂蜜被工蜂用來哺育幼蜂和自己,而給蜂王吃的則是工蜂分泌的蜂王漿。

  蜂蜜中含有葡萄糖、果糖以及少量的蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、有機酸、酶、芳香物質(zhì)和維生素等,營養(yǎng)價值很高,可以食用和藥用,中醫(yī)學上用作補中、潤燥藥,主治便秘、咳嗽等癥,并能解毒、調(diào)和諸藥,是人們生活中不可缺少的物品。

  蜜蜂的壽命很短:工蜂的壽命只有六個月,蜂王活上三年也會壽終正寢。工蜂的一生雖然十分忙碌,可它任勞任怨,天天如一地為整個蜂群貢獻自己的力量。這種無私的奉獻精神真值得我們學習。

  我向大家介紹了這么多有關(guān)蜜蜂的知識,你對蜜蜂一定有所了解了吧?但最重要的是不要去傷害蜜蜂,只有我們愛護蜜蜂,才能吃到甜美的蜂蜜。

《蜜蜂》作文 篇5

  從前,在廣闊無邊的樹林里,生活著一群無憂無慮、自由自在的蜜蜂。可是,有一只蜜蜂它不這么覺得,它想:明明在蜂群中我的貢獻最大,為什么我得到的蜂蜜那么少呢?就好像我什么事都沒有做似的。所以,我決定今天晚上就飛走了,離開這個不公平的集體。我一定能一個人過得更好。

  到了晚上,小蜜蜂拍動著翅膀,繞過巡邏的衛(wèi)兵,出發(fā)了。它飛了一天一夜,終于飛到了一個美麗的大森林,它決定到這里安家。

  休息了一夜,它突然聽到附近發(fā)出了“嗡嗡”的聲音。它想:這到底是什么東西呀?會不會是我們的天敵呢?我要不要跑呢?一大堆問題浮現(xiàn)在它的腦海里,像花叢中突然涌起的蜂群一樣。頓時,它的腦袋里擠滿一個個大大的問號。

  于是,它想去探個究竟。它飛過去,看了看草叢后面,什么也沒有。它又飛到另一個地方,看了看大樹后面,還是什么也沒有。唉――,小蜜蜂長長地吐了一口氣,原來是虛驚一場呀!

  又過了幾天,草叢里又發(fā)出了“嗡嗡”的聲音,小蜜蜂還認為是虛驚一場,就什么也沒管了?烧l知,從草叢里忽然飛出一只馬蜂,嚇了小蜜蜂一跳。

  怎么出現(xiàn)了一只馬蜂呀!它可是我們蜜蜂的天敵!完了,完了!難道我的末日馬上就要來臨了嗎?如果有兄弟姐妹們在就好了,我就不用怕它了!

  它趕緊朝前面飛去,馬蜂發(fā)現(xiàn)了它,也緊追不舍。小蜜蜂突然看到有一個蜜蜂窩,剛準備靠近,但又怕它們會不接受自己,只好繼續(xù)往前飛。馬蜂離它越來越近了,就在馬蜂要用刺扎小蜜蜂的時候,它們身后響起了一聲大叫:“我們的同胞被馬蜂欺負了!”

  聲音一落,幾百只蜜蜂就像一把長刀似的沖向馬蜂!霸瓉硎俏覄倓傆龅降哪且粋蜂窩呀!毙∶鄯浠仡^看了一眼,心想。

  馬蜂看見鋪天蓋地的蜜蜂飛來,自知不是它們的對手,就從右邊的樹林逃跑了,蜜蜂們就像一群跟蹤導彈似的緊追不舍,一直追了很遠很遠。

  小蜜蜂和蜜蜂們回到了它們的窩,蜜蜂們問小蜜蜂:“你怎么一個人在這里游蕩呀?這樣很危險的?”

  小蜜蜂回答:“因為以前我居住的那個集體十分小氣,明明我的功勞最大,但是我的食物卻不是最多,所以……”蜜蜂們向小蜜蜂解釋:“你自己覺得自己獲得的利益少,說不定別人得到的東西都一樣呢!我勸你回去吧!”

  “哦,原來如此,那我過幾天再回去吧!毙∶鄯鋵γ鄯鋫冋f。住了幾天,小蜜蜂依依不舍地走了,回到了屬于自己的家。

  小蜜蜂明白了一個道理:集體力量大,不團結(jié)起來,做什么事都很難辦成。它再也不打算離開自己的集體了。

《蜜蜂》作文 篇6

  星期四的下午,我們像往常一樣安安靜靜地聽課。突然,一陣“嗡嗡嗡”的聲音傳來,是誰在叫呀?哦,原來是我們班來了位客人——蜜蜂。

  “啊……蜜蜂!”林珞驍大叫著,班上頓時亂成了一團。鄭老師板著臉,瞪著我們!靶÷朁c!”她說,她趕忙把窗戶打開,用軟尺有意識地驅(qū)趕著蜜蜂。這時,膽小的女生都把頭藏在椅子底下,男生們有的把試卷捂在臉上,有的把小黃帽戴在頭上,還有的把書包當鎧甲保護自己……只有鄭老師鎮(zhèn)定地站在講臺桌前。全班同學驚慌失措,看著蜜蜂,我心里想,蜜蜂怎么會飛到我們班上呢?是餓了嗎?還是……

  鄭老師的軟尺“啪”了一聲打在桌上,我們馬上都把目光移到她身上,只有林智豪還是死死地盯著蜜蜂。突然,他大叫著:“看,蜜蜂,它停在電風扇里了!”我們松了一口氣?墒牵昼篁攨s把電風扇給打開了,蜜蜂一下子又飛了出來。班上又是一陣陣尖叫,大家不知所措。這時,林智豪還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜜蜂。忽然,他好像想到了一個好辦法似的,像猴子一樣迅速起身站在椅子上,手里拿著語文書一掠而過,第一次沒拍中,第二次只聽“啪”的一聲,這只可憐的蜜蜂,就這樣在他的語文書下停止了呼吸。

  “上課上課!”在鄭老師的呼喚聲中,班上又恢復了平靜。但我看著離去的蜜蜂,心里有些難受。如果它自己能飛出去,那該多好。

《蜜蜂》作文 篇7

  “采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”這是一句描寫蜜蜂,贊揚蜜蜂無私奉獻、勤勞的詩句,今天我就來講一講我眼中的小蜜蜂吧 !

  春天,因為鮮花的盛開,引來了一群群的蜜蜂,它們忙著在花叢間飛來飛去,采集花粉,釀造蜂蜜。

  “嗡嗡嗡,”一群小蜜蜂飛到了果園里。于是,一顆梨樹問:“蜜蜂姐姐,你們?nèi)叶紒聿苫哿税?”“不,雄蜂和蜜蜂媽媽都在家里,我們工蜂小時候在家打掃房間,喂養(yǎng)弟弟妹妹;現(xiàn)在我們長大了,白天采蜜,晚上釀蜜,還要做好保衛(wèi)工作,如果敵人來侵犯,我們就用尾巴上的毒針去刺他們!”說完,小蜜蜂就開始忙著采起蜜來。

  梨樹看著它們,贊嘆道:“它們又釀蜜又幫我們傳播花粉,不愧是勤勞的小蜜蜂!”

  小蜜蜂開始采花蜜了,他把嘴巴伸進花中,開始大口大口地吸吮著花蜜,一會后,小蜜蜂“吃”飽了,于是扇了扇翅膀,然后又飛回了蜂窩,去釀蜜了!

  自然界的一切都離不開蜜蜂,我也要像蜜蜂學習,要在知識的海洋中汲取知識,變得更加聰明!

《蜜蜂》作文 篇8

  小時候,蜜蜂總給我一種很可怕、會蜇人的感覺;一提起蜂蜜卻總是讓我想起一種甜蜜而沁人的香甜。而現(xiàn)在我對蜜蜂有了更深的了解,也被蜜蜂默默奉獻的精神而感動。

  記得一次假期,我和媽媽、姥姥一起到廣場游玩。在廣場附近的花壇中,擺放了許多花朵,姹紫嫣紅,美麗極了。美麗的花兒不光吸引了游人,還惹得小蜜蜂和蝴蝶都飛過來翩翩起舞,放聲歌唱。我湊近花朵,想看得更清楚一些,不料只聽“嗖”的一聲,一只小蜜蜂好像一道閃電似的從我的臉邊飛過。我被嚇了一大跳。我盯住它,生怕它來襲擊我。沒想到小蜜蜂只是輕快地飛來飛去,緊張地、忙碌地采著蜜。只見小蜜蜂輕輕地落在花蕊上,六只小腳老練地穩(wěn)穩(wěn)地勾在花瓣上,扁扁的小嘴一張一合,毛茸茸的身體一扭一扭,翅膀不住地扇動著,不一會兒身上就沾滿了花粉。

  忽然,我聽到了喊聲,說是一個小孩被蜜蜂給蜇了。媽媽說:“那一定是一個十分淘氣的小孩。因為蜜蜂從不輕易蜇人,一定是以為你要傷害它,才蜇你的。只是它一旦蜇了你,它的腸子和針刺一起離開身體,它也活不久了!眿寢屔晕㈩D了頓,又說:“你知道嗎?蜂王可以活三年,可一只工蜂最多才可以活六個月。盡管如此,它們在如此短暫的生命中,還不忘記勞動,夜以繼日地工作和采蜜。他們精神多可貴呀!而且蜜蜂很懂事,活到限數(shù),自己就死在外面,再也不回來了!

  啊,多么可愛的小生靈呀!我想:這不正像書上所寫的,蜜蜂是在釀蜜,又在釀造生活。

  蜜蜂是勤勞的,是團結(jié)的,更是偉大的!我贊美蜜蜂!

《蜜蜂》作文 篇9

  在一片茂密的樹林里,住著一群小動物,有狡猾的狐貍,勤勞的小蜜蜂,還有愛吃果子的小刺猬。

  在一個陽光明媚的早晨,小刺猬皮皮的媽媽叫它去森林里采果子,于是,小刺猬背著兩個大布袋到山上采果子去了。

  走著走著,小刺猬看到前面有一棵高大的蘋果樹,上面掛著鮮紅欲滴的紅蘋果。可是樹太高了,它爬不上去,該怎么辦呢?它著急得直跺腳。這時,被狡猾的紅狐貍看到了,它心想:我早就對你垂涎三尺了。這可是個好機會。狡猾的狐貍用很親切的語氣對小刺猬說:來來來,小刺猬,我這里有很多新鮮的紅蘋果,剛剛采摘下來的,我把它送給你吧!小刺猬一看是狐貍,它害怕得縮成一團,變成一個小刺球。不用怕,小刺猬,我是真心送給你的。小刺猬經(jīng)不起狐貍的誘惑,走了過去。

  突然,狐貍露出尖牙向刺猬的胸脯撲上去。救命!救命!快來救救我。刺猬拼命地叫了起來,正好被小蜜蜂聽到了。小蜜蜂迅速地飛了過來,說:你這只該死的狐貍,竟敢欺負我的好朋友,看我怎么蜇死你。它說到做到,在狐貍的頭上蟄了好多個大包,狐貍痛得哇哇叫,把已經(jīng)到手的刺猬給放了,灰溜溜地逃走了。

  小刺猬感激地說:謝謝你,小蜜蜂,要不是你救了我,我早就成為狐貍的午餐了。

  小蜜蜂微笑著說:不用謝,這是我應該做的。說完,它拍打著翅膀嗡嗡嗡地飛走了。

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