【熱門(mén)】蜜蜂作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的蜜蜂作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蜜蜂作文 篇1
你可以說(shuō)用你短暫的一生，全部獻(xiàn)給了人們。
冬去春來(lái)，你不斷地在南北往返。花叢中，看見(jiàn)你那翩翩起舞地身姿，發(fā)出辛勤的口號(hào)，默默在花叢中奉獻(xiàn)著自己的生命。你 ，為花叢帶來(lái)了新生，為人們帶來(lái)了甜蜜 而為自己，卻帶來(lái)一生辛勤的功績(jī)。人們沒(méi)有欣賞你，是他們的無(wú)知，你不求回報(bào)不求歡樂(lè)，只求奉獻(xiàn)。
每一次看見(jiàn)你，或許聽(tīng)到你那聲，都覺(jué)得很親切很快樂(lè)，默默奉獻(xiàn)著愛(ài)的你，我永遠(yuǎn)祝福你。
蜜蜂作文 篇2
那一天，螞蟻正在家里美美的午睡，聽(tīng)到有人敲門(mén)，便打開(kāi)了門(mén)，是郵遞員兔子先生，他說(shuō)：“您的信，請(qǐng)收好�！敝蟊阏Ｑ鄄灰�(jiàn)了。
螞蟻打開(kāi)信來(lái)，看見(jiàn)是蜜蜂寄過(guò)來(lái)的，里面有一片樹(shù)葉，上面有三個(gè)小洞洞。他想，蜜蜂怎么會(huì)給我寄過(guò)來(lái)這樣奇怪的信？他仔細(xì)的考慮了一番，想起了上一次他們散步時(shí)蜜蜂對(duì)他說(shuō)的那番話(huà)，要有3個(gè)寶寶出生了，他想一定是蜜蜂叫他去幫她接生。他拿好工具，火速的趕到了蜜蜂的家。
到了蜜蜂的家，他就看見(jiàn)了蜜蜂在床上痛苦的呻吟，他馬上拉上窗簾，開(kāi)始做手術(shù)。
不到一會(huì)兒，隨著“嗡嗡嗡“的伴奏，3只小蜜蜂出生了，蜜蜂也松了一口氣，起來(lái)請(qǐng)螞蟻吃他們喜歡吃的東西——蜂蜜。螞蟻不好意思的裝進(jìn)了書(shū)包里，準(zhǔn)備拿回家里吃。
“對(duì)了，蜜蜂妹妹，你為什么不寫(xiě)字而在樹(shù)葉上戳三個(gè)洞呀！害得我想了好半天才知道今天你接生�！�
“哎！都怪我小時(shí)候沒(méi)有好好識(shí)字，長(zhǎng)大了一點(diǎn)知識(shí)也沒(méi)有，將來(lái)一定要讓他們好好學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)！那樣我也就心滿(mǎn)意足了。”蜜蜂笑嘻嘻地說(shuō)道。
“是啊！”螞蟻感嘆道。
下午的陽(yáng)光正好照在蜜蜂的家，螞蟻出去一看，太陽(yáng)公公也在微笑著，好想再問(wèn)候蜜蜂，同時(shí)也在祝愿他的小寶寶快快成長(zhǎng)，看見(jiàn)這一幕，螞蟻也溫馨的笑了。
這件事情過(guò)了6年，轉(zhuǎn)眼間小蜜蜂們都成了一年級(jí)的小學(xué)生。再次來(lái)到蜜蜂妹妹的家，看見(jiàn)了溫馨的一幕，驚訝極了，蜜蜂寶寶們正在教她妹妹識(shí)字！它驚呆了，不知道如何是好......
蜜蜂作文 篇3
下午放學(xué)后，我在花盆邊休息，突然聽(tīng)見(jiàn)有許多“嗡嗡”聲，感到煩燥，我立刻站起來(lái)打算趕走蜜蜂。當(dāng)我揮起拍子時(shí)，心里冒出了一個(gè)問(wèn)題：蜜蜂是怎么發(fā)出聲音的呢！
我當(dāng)然知道蜜蜂是用翅膀振動(dòng)發(fā)出聲音的，可我一直對(duì)這個(gè)回答將信將疑，總覺(jué)得書(shū)上寫(xiě)的不大正確，于是我打算做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先捉來(lái)幾只蜜蜂，把它們關(guān)在玻璃瓶里，觀(guān)察它們的'行動(dòng)，一只蜜蜂飛了許久，停在了瓶底下，我發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有扇動(dòng)翅膀，其余蜜蜂也陸續(xù)扒在玻璃上，沒(méi)有一只扇動(dòng)翅膀，可“嗡嗡”聲依然響個(gè)不停。突然，我心里冒出一個(gè)可惡的想法：將蜜蜂粘在木板上。我粘好后發(fā)現(xiàn)蜜蜂依然不停地發(fā)出聲音。我又將它的翅膀小心地剪去，聲音仍舊響個(gè)不停，我覺(jué)得奇怪：“難道書(shū)本也會(huì)出錯(cuò)？”我不信，正當(dāng)這時(shí)，一只蜜蜂突然飛來(lái)，咦，我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”聲“？
為了探究蜜蜂的發(fā)音器官，我干脆把蜜蜂粘在木板上，用放大鏡子仔細(xì)觀(guān)察�？戳艘粋�(gè)小時(shí)，我早已眼花繚亂，揉了楺眼睛，繼續(xù)看，又觀(guān)察了三個(gè)小時(shí)，我終于發(fā)現(xiàn)在蜜蜂的雙翅根部有兩粒比油菜籽還小的黑點(diǎn)。蜜蜂叫時(shí)，黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)，我猜可能刺破小黑點(diǎn)，蜜蜂就不發(fā)聲了。我又找來(lái)一些蜜蜂，不損傷翅膀只刺破小黑點(diǎn)放在玻璃罩下，蜜蜂飛來(lái)飛去，再也沒(méi)有聲音了。因此，我認(rèn)為蜜蜂的發(fā)音器就是小黑點(diǎn)。
小黑點(diǎn)到底是什么？它為什么會(huì)發(fā)聲？這得讓我再進(jìn)一步研究。
科學(xué)的道路是無(wú)止境的，不管我的判斷是對(duì)是錯(cuò)，都不重要，重要的是我能夠有顆勇于探索的心。
蜜蜂作文 篇4
記得二年級(jí)語(yǔ)文書(shū)中有一課《蜜蜂引路》，大概意思是：
列寧住在莫斯科附近的一座小山上，他想找當(dāng)?shù)氐囊晃火B(yǎng)蜂人聊一聊，可不知道那人住在啥地方。列寧發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多小蜜蜂，只見(jiàn)那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)附近的一個(gè)園子里……課文最后引用列寧對(duì)養(yǎng)蜂人說(shuō)的話(huà)：“我有向?qū)�，是您的蜜蜂把我引到這兒來(lái)的�！�
現(xiàn)在，我對(duì)這個(gè)故事的真實(shí)性產(chǎn)生了懷疑。
都知道，蜜蜂采蜜，不是在一朵花上采，而是這叢花采采，那叢花采采，采足了才回家。列寧看到蜜蜂飛翔的時(shí)候，他怎么知道那蜜蜂又去采蜜呢還是回家呢？
再說(shuō)，蜜蜂回家的路，是它自己飛行的路，跟人走的山道不同啊。它山澗也能飛越，峭壁也能飛越，人怎么可能跟著蜜蜂走呢？
還有，蜜蜂那么小，飛得又快，十幾米遠(yuǎn)，肉眼就看不見(jiàn)了，它又不會(huì)因?yàn)槟闶橇袑幘偷饶�，怎么可能�?dāng)向?qū)兀?/p>
記得課本上還有一課《書(shū)上也有錯(cuò)》，這課讓大家不要盡信書(shū)�！鞍呀痿~(yú)放入裝滿(mǎn)水的盆子里，水不會(huì)溢出來(lái)。”這可是書(shū)上說(shuō)的呀！可是同學(xué)們?cè)嚵艘幌拢绯鰜?lái)了，根本不是那回事。
不知道相信“蜜蜂引路”的人，有誰(shuí)試驗(yàn)過(guò)，蜜蜂真的會(huì)引路？
蜜蜂作文 篇5
春風(fēng)徐徐地吹著，陽(yáng)光暖暖地照著�；▓@里姹紫嫣紅的花兒散發(fā)出淡淡的香味，一朵百合花靜靜地開(kāi)放著。
一只色彩斑斕的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，舞姿翩翩，仿佛在和花兒比美；一只勤勞的小蜜蜂飛過(guò)來(lái)了：“嗡嗡、嗡嗡……”歌唱著春天的贊歌。
百合花的香氣太濃了。小蜜蜂和蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，幾乎同時(shí)，它們停在百合花的花瓣上。
小蜜蜂很有禮貌地說(shuō)：“蝴蝶姐姐，你能把這朵花兒讓給我嗎？我會(huì)感激你的�！焙�(tīng)了，撣了撣翅膀，瞪著眼睛說(shuō)：“就憑你這副丑模樣也配跟我談條件？你還是一邊去吧，我是不會(huì)把這朵花兒讓給你的。因?yàn)橹挥形也排湮尺@么美麗的花兒！”
小蜜蜂很傷心，但是它無(wú)意間突然想起了媽媽曾對(duì)它說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“孩子，在媽媽的眼里，你永遠(yuǎn)是最美麗、最可愛(ài)的�！毕氲竭@里，小蜜蜂就不再難過(guò)了。它對(duì)蝴蝶說(shuō)：“蝴蝶姐姐，我把這朵花兒讓給你。但我并不丑陋，因?yàn)槲夷茚劤鎏鹈赖拿�，獻(xiàn)給人類(lèi)品嘗，滋潤(rùn)人們的容顏。”說(shuō)完，小蜜蜂就飛走了。蝴蝶聽(tīng)了，一時(shí)語(yǔ)塞，愣在那里。
第二天，陽(yáng)光依然燦爛，鮮花依然盛開(kāi)，也許是百合花的芳香太香濃了，小蜜蜂和蝴蝶有相遇了。
這時(shí)來(lái)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩和她的母親。小女孩說(shuō)：“媽媽?zhuān)�！那兒有一只可�?ài)的小蜜蜂，還有一只美麗的蝴蝶呢！”小女孩的媽媽也說(shuō)話(huà)了：“是呀！有了它們，春天就變得更加可愛(ài)了！一個(gè)展現(xiàn)翩翩舞姿，一個(gè)呈獻(xiàn)甜甜的蜜糖！”
小女孩和她媽媽說(shuō)的話(huà)，被小蜜蜂和蝴蝶聽(tīng)見(jiàn)了。蝴蝶很慚愧地向小蜜蜂說(shuō)：“蜜蜂妹妹，我為昨天的無(wú)禮向你道歉，你能原諒我嗎？我們能做朋友嗎？”小蜜蜂很高興，說(shuō)：“蝴蝶姐姐你這么說(shuō)我太高興了，我們做好朋友吧！”蝴蝶很開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，可愛(ài)勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶做了永遠(yuǎn)的好朋友。
百合花仍然靜靜地散發(fā)著誘人的清香……
最重要的是，蝴蝶知道了要友好相處，禮儀待人，要謙虛，不能仗著自己大、漂亮，去小看別人。這樣會(huì)有更多的人跟自己做朋友，而自己就會(huì)感到越快樂(lè)！
蜜蜂作文 篇6
今天有一節(jié)陽(yáng)光課，我十分期待這節(jié)課的到來(lái)。叮叮�！险n了，我高興的排好隊(duì)，去了操場(chǎng)，做完體操。我發(fā)現(xiàn)我們班有幾位同學(xué)聚精會(huì)神的在看什么呢？我覺(jué)的很好奇，就走過(guò)去看個(gè)究竟。哦，原來(lái)是在看一只活潑可愛(ài)小蜜蜂。
小蜜蜂有一個(gè)圓圓的小腦袋，黑黑的小眼睛，不停的轉(zhuǎn)著，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，細(xì)手細(xì)腳，但尾巴里卻藏著一根小小的毒針。你可不要小看這根毒針，要是被小蜜蜂的毒針扎到了，你就會(huì)疼得哇哇大哭。
每當(dāng)?shù)搅舜号ㄩ_(kāi)的季節(jié)，你常常會(huì)看到幾只小蜜蜂，飛來(lái)飛去，來(lái)回轉(zhuǎn)悠，一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫，高興地唱歌，沒(méi)有一點(diǎn)兒憂(yōu)心的樣子，一直忙到秋天。
小蜜蜂你千辛萬(wàn)苦的為花兒傳播花粉，為人類(lèi)釀造花蜜。你這種無(wú)私奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的精神值得我們好好學(xué)習(xí)的。
蜜蜂作文 篇7
在我們鄉(xiāng)下小河邊，有一個(gè)養(yǎng)蜂人養(yǎng)了十幾箱蜜蜂，里面藏著無(wú)數(shù)只蜜蜂。害得我都不敢去哪里，害怕被蜜蜂蟄。我覺(jué)得躲避不是長(zhǎng)久之事，就決定去捅這些蜂窩。
那是一個(gè)晴朗的上午，我頭蒙一塊布，手拿一根棍，準(zhǔn)備去“作戰(zhàn)”。這件事讓我又激動(dòng)又害怕。激動(dòng)的是終于可以挑戰(zhàn)一下蜜蜂，為民除害。害怕的是，被蜜蜂蟄一口，怎么辦？不一會(huì)功夫，我就來(lái)到了大樹(shù)下。抬起頭看看樹(shù)上的蜜蜂窩。像一個(gè)大大的石頭隱隱的扎在樹(shù)上，還有的放在河邊的箱子里，我圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)了一圈，仔細(xì)觀(guān)察了一下。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)樹(shù)杈處，縫隙比較大便于我動(dòng)手。于是我拿起棒輕輕碰了一下，感覺(jué)蜜蜂還蠻重的，看來(lái)我得使點(diǎn)勁才能捅下來(lái)，我又舉起木棒，誰(shuí)知我用足了力氣，可還是紋絲不動(dòng)。我不甘心，繼續(xù)第三次，這次我用足了吃奶的勁，瞄準(zhǔn)蜂窩的一角，用力一捅。“啪”一下，那個(gè)蜂窩掉了下來(lái)，一群蜜蜂像黃沙一樣密密麻麻地向我撲來(lái)。我不知所措，腦袋一片空白，只想到兩個(gè)字“逃跑”。于是我撒腿就跑，如百米沖刺似的沖到家門(mén)口。誰(shuí)知姐姐已經(jīng)把門(mén)鎖起來(lái)，更讓我害怕的是一只只蜜蜂對(duì)我窮追不舍，甚至還有一只蜜蜂在我的手上狠狠的咬了一口。我的手鼓起了一個(gè)大紅包。我連忙敲開(kāi)門(mén)，才躲進(jìn)屋子里。
幾天之后，我又在門(mén)中看見(jiàn)了一只蜜蜂，嚇得我跳了起來(lái)，可誰(shuí)知它已經(jīng)死了。我問(wèn)媽媽是怎么死的，媽媽回答道：“它一咬你，它就會(huì)死�！�
這次捅蜜蜂窩，既鍛煉了膽量，也對(duì)蜜蜂有了更多的了解。
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