【精華】《蜜蜂》作文600字五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的《蜜蜂》作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《蜜蜂》作文600字 篇1
�。⑽宋宋�，嗡嗡嗡，大家一起來做工，來匆匆，去匆匆，做工氣味濃。＂這首歡快的兒歌大家一定很熟悉吧？小蜜蜂是不是很勤勞？在生活中，也有不少像小蜜蜂一樣勤勞的人。
清晨，萬籟俱寂，天蒙蒙亮，黑夜正欲隱去，破曉的晨光慢慢喚醒沉睡的生靈，我家的小蜜蜂就從“巢中”飛出，也開始新一天的忙碌......
廚房首先是小蜜蜂最忙碌的身影。這時候，“嘩啦啦”的流水聲，”咔嚓！咔嚓！“的切菜聲，“滋滋”的油鍋聲，“咚咚”開水聲，“呼呼”抽油煙機聲和微波爐的“轟轟”聲……組成了一首動聽的廚房交響曲。當最后聽到清潔工具隊奏樂的純音樂時，小蜜蜂第一站的忙碌基本結束了，一頓美味的早餐準時奉上。
早餐過后，廚房工具擺放得整整齊齊，鍋洗得一點做飯的痕跡也沒有，這又又又是勤勞的小蜜蜂的手巧所為。小蜜蜂簡直就是忙碌的代名詞。她的雙手基本沒有停止。你看，客廳干凈明亮，一塵不染，即使在每一個角落，想找到一根頭發(fā)絲都難。
這只勤勞的小蜜蜂是我親愛的媽媽。媽媽每天不管多晚也要把房間收拾得干干凈凈，而且為了給我創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，她經常幫我整理書桌的書本和工具。有一天，我好奇地問媽媽：“我的書桌不臟也不亂，您為什么要每天都擦？”“那是因為媽媽想讓你每天都在嶄新的學習環(huán)境中進步啊�！眿寢屛⑿χ鴮ξ艺f。我從媽媽的笑容中感受到幸福，那一刻我在心底暗暗對自己說，我要努力學習，不能辜負媽媽的用心良苦。從那之后，我也幫媽媽做起家務來，一起干活，才發(fā)現媽媽把我書桌的每一個角落都擦得一塵不染。媽媽還說：“有好的環(huán)境才有好的心情�！蔽以谛睦锬浵铝诉@句話。
我的媽媽充滿活力，勤勞不怕苦，永遠用滿滿的正能量引領我。在我的心里，我的媽媽既平凡又偉大，她不僅給予我生命，還教給我做人的道理。在我的心里無時不刻都在說：我愛我美麗又勤勞的媽媽。
同學們，我相信你家也有這樣的美麗又勤勞的小蜜蜂。
《蜜蜂》作文600字 篇2
在花叢里住著一群蜜蜂，他們安居樂業(yè)。
在這群蜜蜂里，有一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧起了意見，他覺得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，他抱怨大家對他不公平，忘記了他的功勞。
“我在這里出的力不算少呀！”他氣憤的叫喊著。
“你看見大伙出的力沒有？”別的蜜蜂質問他。
“好，我離開，看你們做得出啥？”他氣憤的離開了。
他在樹林里轉啊轉，找著新的家，從樹林東邊轉到西邊，從這棵樹轉到那棵樹，他找啊找啊，可就是沒有找到好的筑巢地點，找著找著。他肚子也餓得呱呱叫了，他去找了找花叢，卻發(fā)現自己迷路了，他飛到一棵樹上，歇了歇，想了想自己為什么以前都沒有走錯路了？偶，對了，我記得以前在樹林里，有很多同伴跳著“八字舞”，來為我們指路，以前沒怎么覺得他們重要，現在才覺得他們很重要。
一會兒，他覺得有力了，他又去找新的家，突然發(fā)現自己停留的這棵樹就不錯，于是他就在這棵樹上搭起了巢，他十分吃勁的把泥土往樹上搬，搬了一會兒，他就不行了，他奇怪了，平常建個巢不會這么累啊，怎么今天會累成這樣，他想了想，馬上知道了原因：平常有很多同伴一起做，每一個人做得都很少；今天就我一個人，盡管巢小，但我做的還是很多。他發(fā)現自己一個人在外面干什么都不行，他想回去，可是已經丟下狠話，回去了他們會接受我嗎？
在蜂巢里的蜜蜂們，都睡不著，他們在想：如果他還肯回來，我們還是能夠接受他的，畢竟他只是有點自大而已。這時的夜，十分安靜，蜜蜂們，一直在等待著他的歸來，無盡的思念，使蜜蜂們在這天晚上都失眠了。
第二天，離群的小蜜蜂終于決定回去了，他想只要自己認了錯，同伴們還是會接受我的，他回去向大伙認了錯，大伙不僅原諒了他，還和他關系更好了。
“只要認了錯就還是好蜜蜂。”這是那只離群的蜜蜂的感想。
《蜜蜂》作文600字 篇3
在花的王國里，住著一對好朋友——一只懶惰的花蝴蝶和一只勤勞的小蜜蜂。小蜜蜂每天一早就在花叢中采蜜，而花蝴蝶卻一天到晚在花叢中玩耍。
有一天，花蝴蝶穿著漂亮的衣裙，在花叢中飛來飛去。一會兒從那朵花上跳到這朵花上，一會兒又飛到小樹上，望著花叢，好象是花叢的統(tǒng)領者，小蜜蜂卻在勤勤懇懇地采花蜜，花蝴蝶飛到小蜜蜂身邊，說：
“小蜜蜂，咱們是好朋友，你就陪我玩會兒游戲吧！”
“你就知道玩，也不找點事做。我要工作，可沒時間陪你玩。”
“你看看你，穿著那么丑的工作服，還要從早到晚地工作，到最后還把自己辛辛苦苦采來地蜂蜜送給人類，值嗎？”
“值啊，如果能在勞動中獲得快樂，那何樂而不為呢？”小蜜蜂回答。
“怎么可能嗎，整天工作多累啊，哪有可能快樂呀！你瞧瞧我，穿著美麗的衣服，無憂無慮地在花叢中飛來飛去，這才是真正的快樂！”花蝴蝶驕傲地說。
小蜜蜂沒有回答，繼續(xù)工作。
有一次，花蝴蝶覺得這個花叢很悶，便決定飛出花叢，去別的花叢玩。
它飛出花叢后，便上了一棵大樹。它站在樹枝上向下瞻望，看見了一個美麗的花叢，便向那兒飛去�；ê粫䞍壕偷搅耍_心地在花叢中飛來飛去。
這時，花蝴蝶也看到了小蜜蜂，他飛過去與小蜜蜂打招呼時大家正在稱贊小蜜蜂，花蝴蝶問：“小蜜蜂，為什么他們都在稱贊你呢？”
小蜜蜂回答道：
“因為我為他們服務了，他們在感謝我。如果你也想得到人們的贊美，那你就應該勤勞地工作。”
“會的，我會做到的！”花蝴蝶信心十足地說。
從此，花蝴蝶每天飛到花叢中，給花兒傳授花粉。人們越來越喜歡它了。
《蜜蜂》作文600字 篇4
十月二號，媽媽帶我和弟弟去綠博園游玩。在開封園內，大片大片的小菊花像是給園內鋪了一條金黃色的.大毯子似的，走近看，朵朵小菊花都像一個個生機勃勃的孩子，展露著自己燦爛的笑容，好像在對每一位游客說：“歡迎你們！”
弟弟是個淘氣包，把一個喝完的飲料瓶“射擊”似的往垃圾桶里投，結果射程沒掌握好，瓶子長了翅膀一樣飛到了花叢中，“嗡”的一下，花叢中瞬間飛起來一大片……蛾子？蝴蝶？仔細一看，啊！居然是蜜蜂的大聚會！
我十分好奇，蜜蜂究竟是怎樣采蜜的呢？我慢慢的靠近了花叢，專心致志地觀察起蜜蜂采蜜的過程：只見蜜蜂先用觸角聞聞，好像判斷里面有沒有花蜜；然后它迅速鉆進花芯中間，似乎在玩捉迷藏呢；接著它用那又細又長、會吸吮的管子插了進去，應該是在疏吸蜂蜜吧；不一會兒就飛了出來，再換一朵花繼續(xù)這樣采蜜，整個過程只用幾秒鐘，動作熟練極了！更奇怪的是，我發(fā)現雖然一個花莖上開出五六朵花，可是蜜蜂只會選擇其中三四朵花來進行采蜜，經過我近距離的觀察，我明白了，蜜蜂不采那些沒有完全盛開的花哦！
蜜蜂不但十分的挑剔，而且還很細心呢！蜜蜂采取的是“迂回戰(zhàn)術”，在一大片花朵中采完蜜，還會回來認真檢查一遍呢！就好比我們寫作業(yè)，我們剛寫完的作業(yè)，就是蜜蜂采過一遍的花；如果我們不檢查，就有可能出現錯題，也就是蜜蜂漏掉了花蜜！
可愛勤勞的小蜜蜂，你可以做我的老師了，你不但做事有原則，對自己要求也很高，這點很值得我借鑒和學習呀！
《蜜蜂》作文600字 篇5
花園里，姹紫嫣紅的花兒散發(fā)著陣陣誘人的芳香。一只色彩斑斕的蝴蝶飛來了，翩翩起舞，仿佛在和花兒比美，一只勤勞的小蜜蜂飛來了，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，吟唱著春天的贊歌。
一朵百合花靜靜地開了，它那醉人的芳香吸引著蜜蜂和蝴蝶，它們幾乎同時飛了過來，停在百合花的花瓣上。
蜜蜂很有禮貌地說：“蝴蝶姐姐，你能把這朵花讓給我嗎？我會感激你的。”蝴蝶聽了，撣了撣翅膀，瞪著眼睛說：“就憑你這丑模樣也配跟我講條件，你還是一邊去吧，我是不會讓給你的，只有我才配擁有這么美麗的花�！�
小蜜蜂聽了蝴蝶的話，傷心極了，但它想起了媽媽曾對它說過的話：“孩子，在媽媽眼里，你永遠是最美麗、最漂亮的。”一想到這句話，小蜜蜂就不再難過了，“蝴蝶姐姐，我把這朵花讓給你，但是我并不丑陋，我能釀出最甜最甜的蜂蜜獻給人們品嘗。”說完小蜜蜂飛走了。
蝴蝶聽了，一時話塞，愣在那兒。
第二天，陽光依舊燦爛，鮮花依然盛開，也許是百合花的芳香太誘人，蝴蝶和小蜜蜂又相遇了。
這時，花園里來了一對母女�！皨寢專�！那兒有一只美麗的蝴蝶，還有一只可愛的小蜜蜂呢！”“是啊，有了它們，春天變得更美麗了，它們用各自不同的方式，給人們帶來快樂，一個展現翩翩舞姿，一個奉獻甜美的蜂蜜。”
她們的對話，小蜜蜂和蝴蝶都聽見了，蝴蝶低下頭羞愧地對蜜蜂說：“蜜蜂妹妹，我為昨天的無禮向你道歉，請你原諒，從今以后，我能成為你的好朋友嗎？”“你這么說我太高興了，蝴蝶姐姐，我很愿意成為和你成為好朋友。”
那朵百合花依然靜靜地開著，人們陶醉在這誘人的芳香中。
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