有關(guān)《蜜蜂》作文匯編6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的《蜜蜂》作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《蜜蜂》作文 篇1

　　在陽光明媚的照耀下，森林一片和諧，富有生機(jī)：小鳥們在森林上空翩翩起舞，啄木鳥醫(yī)生認(rèn)真地給大樹伯伯治病，小蜜蜂正勤勞地在花叢中穿梭，采著花蜜，小兔子們在林中小道間練習(xí)賽跑，羚羊家族不甘落后，也成群結(jié)隊的開展跳遠(yuǎn)活動，小松鼠蹦跳在眾多大樹之間搬運(yùn)松果，準(zhǔn)備過冬的糧食……

　　一陣幽風(fēng)吹來，林中茂密的枝葉也高興得手舞足蹈，咯咯歡笑……忽然，不知誰把一�；鸱N帶入森林……吹來一陣陣風(fēng)，那火種滾動幾下，便起死回生，燃了起來，鳳助火勢，火勢慢慢地吞噬了整個森林，濃煙滾滾，僅僅半個小時，就燒光了整個森林，小動物們就這樣失去了自己的家園。

　　“火”這個不起眼的字，讓森林從富有到貧窮，讓可愛的小動物們家破人亡。我們要把這把雙刃劍排斥在森林之外，愛我家園，護(hù)我森林。

《蜜蜂》作文 篇2

　　人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動。詩人也寫詩贊蜂，人們也唱歌詠蜜。

　　螞蟻忌妒蜜蜂，心里擱個疑團(tuán)：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩，我們干得不比它少，也不比它慢，可是人們只夸蜜蜂，太偏心了！

　　有一天，螞蟻國王帶著一群螞蟻來到了蜜蜂城，見到蜜蜂國王，氣得滿臉通紅的說：“蜜蜂國王，你們怎么常常受到人們的贊揚(yáng)，你們早出工，晚回窩，可我們也是一樣呀；怎么就還是你們蜜蜂受到贊揚(yáng)呢！難道我們螞蟻王國的人都是飯桶嗎？”蜜蜂國王嘆了口氣，又搖了搖頭說：“你們真是沒頭腦��！”“喂！你這老頭怎么這樣說話呢，別以為就是你們最厲害��！”螞蟻國王不服氣地說道�！班�，你們怎么就不明白呢，要知道我們所做的一切都是對人類有好處，我們早出工，晚回窩是因為只有采更多的花粉才能釀出最多、最甜、最好的蜜來，貢獻(xiàn)給人類。你們螞蟻呢？雖然也和我們一樣早出晚歸，但你們又做了什么呢？只知道不停地往你們窩里背糧，對人類又有什么好處呢？回去吧，還是去做對人類有用的事件吧！”

　　螞蟻國王和它的小兵們聽了后都非常慚愧的低下了頭，蔫蔫地回去了……

　　受蜜蜂國王那一番話的啟發(fā)，螞蟻國王率領(lǐng)手下將兵們，早出晚歸，不停地幫助人們翻耕土地，撿拾散落的糧食。不久以后，螞蟻們就也受到了人們的贊揚(yáng)�，F(xiàn)在蜜蜂和螞蟻已成了一對形影不離、互相幫助的好朋友了。

《蜜蜂》作文 篇3

　　五彩的云霞是太陽編織的；浩瀚的大海是江河匯成的；美麗的花朵是春風(fēng)吹開的；豐收的稻谷是大地捧出來的。小蜜蜂是我們?nèi)祟惖暮门笥�，它幫我們釀蜜，給我們帶來了很多快樂。

　　記得有一次，我拿了一束花來吸引小蜜蜂，沒過多久一只小蜜蜂就上鉤了。我拿起一個事先準(zhǔn)備好的帶空襲的小盒子放在它的頭上，把盒蓋一關(guān)，小蜜蜂就被關(guān)在盒子里了。

　　盒子里的小蜜蜂顯得十分不開心，嗡嗡地叫著，一刻不停的到處亂竄。我安慰它說：“小蜜蜂你不要害怕，乖，我不會傷害你的�！彼�仍然在盒子里掙扎著反抗著，試圖逃離這束縛它自由的盒子。我被它的頑強(qiáng)的求生欲望深深地打動了，正要打開盒子放它出來，可是我一不小心夾掉了它的一條腿，我連忙說：“對不起，對不起�！奔泵Υ蜷_盒蓋，雖然斷了一條腿，小蜜蜂仍然扇動翅膀頑強(qiáng)的飛向天空。

　　小蜜蜂的生命是寶貴的，所有的生命都是寶貴的，我們要好好的珍惜每一條生命，就像愛護(hù)我們自己的生命一樣。

《蜜蜂》作文 篇4

　　春暖花開，遍地五彩繽紛，天氣和明，藍(lán)天上飄著朵朵白云。田野上嫩一嫩的鵝黃埋沒了大地，極像是一張張不規(guī)則的黃|色地毯。柔和的陽光撫一慰著它，秀綠的麥畦與它交相輝映。我想，這花叢里必定有數(shù)也數(shù)不清的忙碌著的蜜蜂吧！于是，我快步走近那黃花叢，頓時，一縷縷清風(fēng)中夾雜著辣鼻的香氣，沁人心脾。我仔細(xì)地一瞧，“呀！”果真在我眼前有一只小蜜蜂，它正在花一蕊上輕巧地采著花一蜜和花粉。我不禁地問這個“溶化的作家”是在博采眾芳創(chuàng)作什么巨著呢？我抬頭一望，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近還有來往著的蜜蜂。真可謂：“不論平地與尖山，無限風(fēng)光盡被占�！�

　　蜜蜂確實是辛苦的。它們的一切都得靠自己白手起家，用自己的高超技藝修造六邊形蜂巢。難怪人們稱它們?yōu)�，“精明的建筑師”。它們釀造的蜜對人類有極大的益處，然而，這些小生靈的生命卻像蜉蝣一樣短。工蜂最多能活上 7－8個月；有許多更可憐僅活1－2月。根據(jù)西德北萊茵威斯特伐利亞有關(guān)部門統(tǒng)計：蜜蜂釀造一公斤蜜，必須進(jìn)行相當(dāng)于六次的環(huán)球飛行，時間為一年零三月，飛撲近七百萬朵花。因此蜜蜂在最忙的花期，它們早晨3－4點(diǎn)就開始采蜜，許多工蜂往往飛在中途就力竭而死了。真是，“春蠶到死絲方盡”��！甜蜜，居然是以生命為代價的。然而，令人悲哀的卻是“采得百花成蜜后，不知辛苦為誰甜。”更令人惋惜的是，人們僅懂得吃蜜的甜蜜，不堪理解釀蜜的辛苦。而養(yǎng)蜂人居然用它們的生命的全部價值去換取了金錢！

　　蜜蜂與人類的生活有密切的關(guān)系。在《詩經(jīng).周頌.小瑟》中就有“莫于栟蜂，自求辛螫”的話，是說蜂能螫人。蜜蜂只是在它們誤以為你要傷害它們時才螫人的，這一螫，就會耗盡它們的生命。它們對天敵的不屈不撓，勇于反抗的精神，盡管是以生命的犧牲為代價，也是可歌可敬的。在春秋戰(zhàn)國時期，人們就已經(jīng)用蜂蜜作為紀(jì)念品了，以增進(jìn)友誼，表示對幸福的祝愿。封建貴族間還以蜂蜜作為禮品，可見，在當(dāng)時蜂蜜就被人們普遍視為珍品了。在美國的一些地區(qū)的婚禮慶祝儀式上也喝蜂蜜酒，成為了一個傳統(tǒng)的節(jié)日。古代的匈奴王—阿提拉就是痛飲蜜酒死于結(jié)婚儀式上的。我國人工養(yǎng)蜂很早，最遲始于漢代。據(jù)晉皇甫謐的《高仕傳》記載，東漢的延熹年間（公元158－167），有一個叫姜岐的隱士，以養(yǎng)蜂為生，積累了一套養(yǎng)蜂的管理經(jīng)驗，他的養(yǎng)蜂技藝一直被人們借鑒。據(jù)說那時有許多不恥相師的人從各地來向他請教，他也從不保守，而且誨人不倦地傳授經(jīng)驗，他的這種態(tài)度也是可嘉的。我想，我們的時代也需要有千千萬萬個“當(dāng)代姜岐”呢？

　　蜂蜜對人類有極大的益處。大約在公元一、二世紀(jì)蜂蜜就于用治療疾病。早在秦漢的《神農(nóng)本草經(jīng)》中說蜂蜜“和百藥，久服強(qiáng)志輕身，不老延年�！痹�1700年前人們已經(jīng)用它來浸漬食物，《三國志孫亮傳》就提到“蜜漬梅，”早已是我國的特產(chǎn)。宋代有關(guān)資料記載“蜂蜜而今釀新酒，勝似金丹萬倍強(qiáng)”。清代時逸人在《中國藥物學(xué)》中說，蜂蜜含有葡萄糖、蔗糖、果糖。有安五臟、益氣、補(bǔ)諸虛不適、潤肺腸、生津、解毒等功效。近代醫(yī)學(xué)還查明，蜂蜜不含脂肪，對心臟一病、高血壓等疾病有良好的療效。蜂王漿還是一種抗癌素。被李時珍稱為“十一稅”的蜂蜜，近年我國出口6萬噸左右，換得外匯5000多萬元，占世界蜂蜜出口量總量的三分之一，超出蜂蜜主要出口國—墨西哥和阿根廷，躍居世界第一。時代需要工蜂，更需要工蜂的精神！

　　在蜜蜂王國里，工蜂為數(shù)最多，它們整天忙碌，別無他求；雄蜂是“王國”里的雄性公民，它們管交一配；蜂王則是所有“公民”的母親。在“王國”里，工蜂之間有很強(qiáng)的合作精神；不管誰餓了，只要向同伴伸出“吻”來，對方就會慷慨地把自己蜜囊里的蜜分給它們，即使在遭到穴荒，它們也不相互爭斗。但是，如果遇到外來入侵者，它們就一團(tuán)一結(jié)一致毫不留情地斗爭。我觀察到它們把大胡蜂一團(tuán)一團(tuán)一圍住，把它刺死的情景，它們有勇有謀，自然加深了對蜜蜂的善良而不軟弱的性格的理解。在花期，盡管它們周圍有無數(shù)的同伴死去，它們還是來來往往，忙忙碌碌地繼續(xù)完成它們的“甜蜜的事業(yè)”。我覺得，它們并非對死去的同伴不悲慟，而是用自己的豐收來作為祭禮吧！正因為蜜蜂王國的每一個都有不辭辛苦為他人釀造甜蜜的思想境界，才有豐收的甜蜜。我想人乃宇宙之精華，尚不如小小的蜂兒，且不居之下矣！

　　我贊美蜜蜂，我更贊美工蜂，用自己的整個生命為它人釀造甜蜜。我多想繼續(xù)在這田野里聆聽蜜蜂唱起的春天之歌��！

　　不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？

《蜜蜂》作文 篇5

　　楊朔的散文《荔枝蜜》，讀后很受啟發(fā)。是啊，蜜蜂，“多可愛的小生靈啊!對人無所求，給人的`卻是極好的東西”。這東西就是又香又甜的蜂蜜，它是蜜蜂辛勤勞作的結(jié)晶，也是奉獻(xiàn)和“給予”的集中體現(xiàn)。它給我們?nèi)祟愐陨羁痰膯⑹尽?/p>

　　蜜蜂是藐小的，在大自然中飛來飛去，從來不被人們重視，可它卻有自己的行動規(guī)律和奮斗目標(biāo)。它整口地忙碌著，辛勤地勞動著，哪里有花，它就出現(xiàn)在哪里，飛過去，又飛同來，默默地，一絲不茍地工作著，一直到死。這精神，這品格，這現(xiàn)象，在我們?nèi)祟惿鐣�中也有著充分的體現(xiàn)。

　　你看，清潔工，為了能讓人們在優(yōu)美環(huán)境中生活工作，在年復(fù)一年，口復(fù)一日地打掃街道，可他們毫無怨言，他們是在“給予”啊!設(shè)計師為了讓人們使川圖案新穎、美觀大方的日用品，為了讓人們能住上稱心如意的房屋，他們不惜放棄假日，潛心鉆研，他們是在“給予”啊!人民教師，為了孩子們的健康成長，他們廢寢忘食，嘔心瀝血，粉筆染白了頭發(fā)，鋼筆描粗了皺紋，他們也是在“給予”啊!這種忘我工作、默默“給予”、無私奉獻(xiàn)的人，在我們的生活中真是太多了，舉不勝舉，他們都是我們的榜樣，都具有蜜蜂一樣的品質(zhì)，要求于人的甚少，給予人的甚多!

　　誰說蜜蜂藐小?它的工作是可貴的，它的勞動是無價的，它的形象是美好的，它的品德是高尚的!誰說勞動者平凡?沒有他們，便沒有了世界。沒有了生活;沒有了他們，便沒有了創(chuàng)造，沒有了發(fā)展!建設(shè)四化，富強(qiáng)祖國，正需要這些在平凡的工作崗位上無私奉獻(xiàn)、默默“給予”的人們。這就是小小蜜蜂“給子”的精神對我們的有益啟示!

《蜜蜂》作文 篇6

　　今天，有一只可愛的小蜜蜂飛進(jìn)了教室，它不斷地在空中舞蹈，發(fā)出嗡嗡的聲音，好像在說：這里可真熱鬧呀！說不定我可以在這里交到朋友呢！那我可要開心死了！

　　于是小蜜蜂先飛到了李婉面前。李婉一看到蜜蜂就尖叫一聲，翻著白眼倒在了桌子上裝死。小蜜蜂覺得索然無味地飛走了。

　　它又飛到了陳章逸凡面前，陳章逸凡一看到蜜蜂就迅速地拿起鋼筆和作文本跳起來，把作文本當(dāng)中防護(hù)盾護(hù)在胸前，把鋼筆當(dāng)作劍向蜜蜂刺去。小蜜蜂緊急一個180度轉(zhuǎn)彎才把自己的小命給保住。它嗡嗡的聲音好像在說：嚇?biāo)牢伊�，我還是換一個人交朋友吧！

　　它飛啊飛，飛啊飛，飛到了譚馨憶面前。誰知譚馨憶看到它就發(fā)出一聲河?xùn)|獅吼，恨不得讓隔壁班的同學(xué)都聽見。小蜜蜂這下再也不敢靠近她了，大概差點(diǎn)心臟病都要嚇出來了吧！

　　蜜蜂緩了一會兒，飛到了蘆筱晗面前。它哪想得到蘆筱晗是個女漢子直接朝它踢了一腳，嘴里還說著：滾開！滾開！蜜蜂連忙在空中一個側(cè)手翻才躲過一劫。而蘆筱晗又是一個高抬腿，直到蜜蜂離開她的座位，她才不再攻擊。

　　這個班實在太厲害了！蜜蜂又嗡嗡地轉(zhuǎn)了一圈，好像在說，有的人會裝死，有的人像個戰(zhàn)士，有的人會功夫唉，我還是去別的地方吧！

　　終于，蜜蜂離開了教室，教室里的大伙兒都松了口氣。

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