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精選《蜜蜂》作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的《蜜蜂》作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《蜜蜂》作文 篇1
媽媽給我買(mǎi)了2顆小小的蜜蜂卵,它們是褐色的,摸起來(lái)十分柔軟。當(dāng)我把一個(gè)蜜蜂卵放在耳邊的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了微弱的蜜蜂振動(dòng)翅膀發(fā)出的“嗡嗡”的聲音,我用手輕輕地捏了一下,嗡嗡聲越來(lái)越大。我想早一點(diǎn)看到小蜜蜂活潑可愛(ài)的樣子,就用手小心翼翼、一點(diǎn)一點(diǎn)地撕開(kāi)了它的卵。我看到小蜜蜂的腿在破裂的卵里亂蹬,它的.頭在不停地動(dòng),好像在問(wèn):“這是哪啊,我不是應(yīng)該在蜂巢里出生嗎?怎么會(huì)來(lái)到這里?”我把小蜜蜂從卵里拽了出來(lái),我想把它放進(jìn)蜂盒里,可是,它卻賴在我的手上不走了,屁股和脖子還扭來(lái)扭去,好像在做運(yùn)動(dòng)。突然,我感覺(jué)有什么東西落在了我的手上,我仔細(xì)一看,竟是一泡它的排泄物。我連忙把小蜜蜂從手上拉了下來(lái)。可是,它卻不會(huì)飛,只會(huì)在桌子上爬來(lái)爬去。無(wú)論我多么努力地讓它學(xué)飛,但它還是飛不起來(lái)。我只好放棄了這個(gè)念頭。
隨著天氣漸漸變暖,又有一只小蜜蜂用它尖尖的上顎咬開(kāi)了它的卵殼。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,它已經(jīng)破殼而出,我把它從盒里拿出來(lái)放在窗臺(tái)上,它居然“噌”的一下飛了起來(lái),不過(guò),它飛了一會(huì)兒,又落在了窗臺(tái)上。我連忙捉住了它,又放回了盒里。如果將這兩只蜜蜂進(jìn)行比對(duì),你便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們出生時(shí)有明顯的不同:第一只是有人工介入(我撕開(kāi)的),人工介入的蜜蜂不僅是體質(zhì)弱,而且出生后剛開(kāi)始不會(huì)飛;第二只是自然出生,不光身體強(qiáng)健,而且憑借本能出生后就會(huì)飛?磥(lái),我們大家都應(yīng)該遵循自然的法則,尊重大自然之道。
到了晚上,我把糖水倒進(jìn)盒里,我發(fā)現(xiàn)這兩只小蜜蜂伸出約1厘米長(zhǎng)的舌頭“刺溜刺溜”吸起糖水來(lái),只見(jiàn)它們的舌尖不停地舔著糖水,也許有一只吃得太飽了,竟“撲通”一下躺在了糖水中,一動(dòng)不動(dòng)。我以為它死了,就把它從盒里拿出來(lái)放在窗臺(tái)上,沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒,那只蜜蜂又奇跡般的活了下過(guò)來(lái),我急忙又把它裝進(jìn)盒子里。沒(méi)想到第二天它又重施故技,又躺在糖水中,一動(dòng)不動(dòng),好像真死了一般。我立馬識(shí)破了它的詭計(jì),便走開(kāi),果然過(guò)了一會(huì)兒,這只狡猾的蜜蜂又生龍活虎地在盒里爬來(lái)爬去。就在這時(shí),這只蜜蜂突然又癱在了糖水中,我以為它又用老招來(lái)騙我,沒(méi)曾想到,它真的一命嗚呼了,再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。
我決定把活著的那只蜜蜂放飛。第二天,我?guī)е侵换钕聛?lái)的蜜蜂來(lái)到了小區(qū)的花園里,打開(kāi)盒子,只見(jiàn)它“嗖”地一下飛走了,帶著我的祝福和希望振翅翱翔。再見(jiàn)啦,我的小蜜蜂,愿你在大自然里結(jié)識(shí)更多像我這樣的好朋友!
《蜜蜂》作文 篇2
春天到了,春天到了,我們迎來(lái)了春風(fēng),也發(fā)現(xiàn)了在密密的花叢中采蜜的小蜜蜂。你看,這些蜜蜂多么活潑啊,一會(huì)兒從這里飛到那多花旁邊,在這朵花上蹲一會(huì)兒,然后又飛到另一朵幾乎一摸一樣的花上,再蹲一會(huì)兒,不過(guò),你一定要相信,這兩朵花肯定是要結(jié)果的。要是你近看,就會(huì)看見(jiàn)一只只小蜜蜂飛過(guò)來(lái),飛過(guò)去,而且嘴上好像還說(shuō)著號(hào)角,一只只蜜蜂就跟著飛到別的地方繼續(xù)采;而從遠(yuǎn)處看,花團(tuán)里就像有一個(gè)個(gè)“導(dǎo)彈發(fā)射器”,然后中間有一個(gè)“大雷達(dá)”,對(duì)準(zhǔn)一個(gè)“目標(biāo)”就馬上讓“導(dǎo)彈發(fā)射器”發(fā)射一個(gè)個(gè)小型“導(dǎo)彈”,“嗡嗡”的聲音讓人感到反感,這種導(dǎo)彈的聲音也是一種特別好的干擾系統(tǒng)。蜜蜂的勤勞的舉動(dòng)也是我們的'榜樣,蜜蜂們不管多么累,多么辛勞,多么讓人無(wú)法忍受的累,它們也是在花叢中自由自在的飛來(lái)飛去,就算太陽(yáng)多么毒辣,它們永遠(yuǎn)在花叢里采花粉,然后再釀成蜜,供我們?nèi)祟惼穱L。這種人格是多么值得我們學(xué)習(xí)啊,也多么勤勞,多么不知累,多么至高無(wú)上的品德,多么值得我們學(xué)習(xí)的樣子。
蜜蜂,是我們?nèi)祟惖暮门笥,也是人類的好老師,不知有多少人是學(xué)習(xí)了蜜蜂的精神,才搞出了一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái),可是,又有多少人,沒(méi)有學(xué)習(xí)蜜蜂精神而一無(wú)所獲,所以,蜜蜂的勤勞勤奮精神也是一種多么高尚的選擇,所以,我贊美蜜蜂!
《蜜蜂》作文 篇3
在記憶的銀河中有許多星星,它們的眼睛一眨一眨地發(fā)出白色的亮光。那些宛如寶石的星星,就像美好的金色回憶一樣。要說(shuō)在教室里發(fā)生的一件趣事,無(wú)疑是那次老師打蜜蜂。
記得在三年級(jí)的.語(yǔ)文課上,同學(xué)們覺(jué)得教室很悶,便將窗戶打開(kāi)了。誰(shuí)知,教室里飛來(lái)了一位不速之客—一只大蜜蜂。一開(kāi)始同學(xué)們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這位“貴”客,可是它卻發(fā)出了很大的聲音,把同學(xué)們的目光全部吸引了過(guò)去。在黑板上寫(xiě)字的陳老師,聽(tīng)到了下面的吵鬧聲,回頭發(fā)現(xiàn)同學(xué)們并沒(méi)有在聽(tīng)課,氣得火冒三丈。用棍子狠狠地敲了兩下講臺(tái):“聽(tīng)課!”“有蜜蜂!”膽小的同學(xué)齊聲說(shuō)道。“你不管它,它也不會(huì)理你的。”“哦,那好吧!”隨后那只蜜蜂沒(méi)有發(fā)出聲音了?墒牵察o不了一會(huì)兒,它又發(fā)出了和剛才一樣的聲音。這下,可把陳老師給氣壞了,老師拿上語(yǔ)文書(shū),朝蜜蜂走去,“啪”的一聲,陳老師就把蜜蜂給打死了。
而我們正好在上一篇關(guān)于動(dòng)物的課文,陳老師告訴我們:“小動(dòng)物也有生命,我們不能平白地去欺負(fù)他們,但它們要是來(lái)欺負(fù)我們,我們也不能答應(yīng)。”“明白了!”同學(xué)們異口同聲地回答。
下課了,這道理卻深深地烙在了我的心里。
《蜜蜂》作文 篇4
從前,有一只失去了伙伴的蜜蜂小姐,每天都孤獨(dú)并勤勞地采著蜜。因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為蜜蜂的蟄針?lè)浅?膳,加上蜜蜂的相貌本?lái)就不怎么樣,所以大伙們都不情愿跟蜜蜂小姐做好朋友。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,蜜蜂小姐如常地來(lái)到一大片花叢中采蜜。驚動(dòng)了一只正在翩翩起舞的蝴蝶,蝴蝶對(duì)于蜜蜂小姐的到來(lái)感到很不高興,便大聲喝斥道:“你個(gè)丑八怪,竟敢闖入我的領(lǐng)地采走本來(lái)屬于我的`蜜?”“我……”還沒(méi)等蜜蜂小姐說(shuō)完,蝴蝶便打斷道:“哼!不要解釋了,快給我滾吧!”蜜蜂小姐聽(tīng)了傷心極了,低著頭地飛走了。
蜜蜂小姐離開(kāi)花叢經(jīng)過(guò)樹(shù)林的時(shí)候,看到一只正在一邊歌唱一邊梳洗細(xì)翎的小鳥(niǎo),蜜蜂小姐被小鳥(niǎo)美妙的歌聲吸引住了,停在小鳥(niǎo)跟前細(xì)心聆聽(tīng)?墒切▲B(niǎo)一抬頭看到蜜蜂小姐的蟄針,嚇了一大跳,大聲驚呼:“你,你,你是誰(shuí)?”蜜蜂小姐和藹地回答道:“您好,我的名字叫蜜蜂,我們做個(gè)朋友吧?”小鳥(niǎo)驚魂未定地邊飛走邊說(shuō):“你尾巴上的蟄針太可怕了,我還是保持距離吧!泵鄯湫〗阌忠淮伪痪芙^了。
接著蜜蜂小姐遇到了蜻蜓、瓢蟲(chóng),都得到了同樣的遭遇,沒(méi)有一個(gè)人愿意交這個(gè)尾巴帶蟄針的朋友。
冬天悄悄地到來(lái)了,因?yàn)榻衲贽r(nóng)作物的失收,許多昆蟲(chóng)都因?yàn)檎也坏绞澄锒戎装尊I死?墒巧屏嫉拿鄯湫〗銋s不忍心目睹著這慘劇發(fā)生,蜜蜂小姐忘記了別人曾經(jīng)對(duì)她的不好,挨家挨戶地為大伙兒送自己每天辛勤釀的蜜。大伙兒受到了蜜蜂小姐的幫助才熬過(guò)了饑寒交逼的冬季。一些曾經(jīng)嘲笑過(guò)她的昆蟲(chóng)心中很是慚愧,向蜜蜂小姐道了歉,并向她說(shuō):“您才是最善良、最美麗的昆蟲(chóng),我們都愿意當(dāng)你的朋友!泵鄯湫〗憬K于有朋友了,她開(kāi)心地跳起了圓尾舞。
這個(gè)故事告訴我們,每件事物都不能只看它的表面,要看內(nèi)心是否善良是否實(shí)用。
《蜜蜂》作文 篇5
在一個(gè)山清水秀的地方,有一棵參天大樹(shù),樹(shù)上有一個(gè)蜂窩,里面住著一群快樂(lè)的小蜜蜂,我就是其中的一員。
我有一雙透明的翅膀,蓬松的頭發(fā)和胖嘟嘟的身體。采花粉釀蜜,是我們每天的任務(wù)。不信你聽(tīng),蜜蜂姐妹們又在呼喚大家采蜜了:姐妹們,到河對(duì)岸采花粉釀蜜了!
我們每一只蜜蜂都帶著一只小桶,出發(fā)了!盡管我們非常饑餓,但我們?nèi)栽陲w行著。
一路上,螞蚱大叔向我們揮手,蝴蝶姐姐向我們扇動(dòng)翅膀,魚(yú)兒妹妹向我們歌唱……終于,我們飛到了河對(duì)岸。我們也看見(jiàn)了一片長(zhǎng)著鮮艷花朵的草地。我們異常興奮,忘記了饑餓,在花叢中跳起舞來(lái)……
我們開(kāi)始采蜜。每一位姐妹們都奔波忙碌在花叢中……在黃昏的'時(shí)候,我們回家了。我們滿載而歸,心情特別愉快。
夜晚,我們甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),做了一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng),一個(gè)很美很美的夢(mèng)……
《蜜蜂》作文 篇6
一天,一只自以為是的蜜蜂離開(kāi)了它的蜂群,因?yàn)樗傆X(jué)得自己工作太多,吃的蜜太少,它覺(jué)得大家對(duì)它不公平,忘記自己的功勞。
小蜜蜂對(duì)蜂群說(shuō):“我的功勞挺多的呀,為什么讓我吃這么少的蜜?”蜂群里的一只蜜蜂對(duì)它說(shuō):“我們也干這么多的活,也吃這么少的蜜,我們都不抱怨,你抱怨什么?”小蜜蜂說(shuō):我離開(kāi),看你們能做得出什么?”過(guò)了一會(huì)兒,小蜜蜂就走了。但是,它剛出去,就被一張蜘蛛網(wǎng)粘住了,它看見(jiàn)一只蜘蛛,蜘蛛看見(jiàn)了它,對(duì)它說(shuō):“今天我可以大吃一頓了!毙∶鄯浞浅:ε,它想:如果我不離開(kāi)蜂群,就不會(huì)粘在蜘蛛網(wǎng)上了,更不會(huì)成為蜘蛛的食物。就在蜘蛛快要吃到它的'時(shí)候,一只蜜蜂看見(jiàn)了,勇敢地用自己的針刺向了蜘蛛,蜘蛛死了,但那只蜜蜂也死了。小蜜蜂非常感動(dòng),又飛回了蜂群,小蜜蜂說(shuō):“我再也不抱怨工作多,吃的蜜少了,請(qǐng)你們讓我回來(lái)吧!狈淙赫f(shuō):“好吧!
從此,小蜜蜂再也不抱怨了,蜂群還獎(jiǎng)勵(lì)它多吃一點(diǎn)蜜,讓它不再那么累。它們又成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的“一家人”。
《蜜蜂》作文 篇7
春來(lái)了,金燦燦的田野上飛過(guò)的一群群蜜蜂在成群結(jié)隊(duì)地采蜜。這讓我想起了那個(gè)陽(yáng)光明媚的三月。
那一天,我來(lái)到了一望無(wú)際的田野,看著一群群蜜蜂輕輕地在金黃的油菜花蕊上飛來(lái)飛去,也許是在找目標(biāo)吧!它們找準(zhǔn)了目標(biāo),便盡情地吮吸著香甜的`甘露。油菜花在風(fēng)中輕快地飄舞著,好像在說(shuō):“你們吸得越多,我的籽兒就越飽滿!”
蜜蜂的警惕性很高。一旦有人走近花叢,它就會(huì)發(fā)出“嗡嗡”的聲音四散飛開(kāi)。我邁著輕柔的腳步走向田野,我順手舉起手中的捕蟲(chóng)網(wǎng),慢慢地朝前走去。我似乎能感覺(jué)到我的心也在怦怦地跳。
我在花叢中穿梭,蜜蜂受到了驚嚇,也急促地朝四周飛去。這是一個(gè)捕捉的好機(jī)會(huì)!我拿起捕兜準(zhǔn)確無(wú)誤地向蜜蜂撲去!白サ搅恕!我高興地一蹦三尺高。蜜蜂在毫無(wú)縫隙的網(wǎng)中掙扎著。盡管幾乎沒(méi)有逃脫的可能性,但它仍義無(wú)反顧地有力撲打著翅膀。
我得意洋洋地把蜜蜂小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)小巧玲瓏的罐子里。它上下亂躥,似乎想把蓋子撞開(kāi)。我不管它,得意地欣賞著我捕捉到的獵物,我還想把它做成標(biāo)本呢。
蜜蜂在瓶底休息了一會(huì)兒,又一鼓作氣地朝瓶蓋撞去,但一次又一次,終究還是失敗了。瓶蓋紋絲不動(dòng)。我想它已經(jīng)沒(méi)有逃生的念頭了,想著它放棄了?蓻](méi)過(guò)多久,它又起身一股勁兒地飛向瓶蓋。
我被蜜蜂這種頑強(qiáng)的毅力震撼了。我拿起瓶子來(lái)到了田野上,打開(kāi)蓋子。蜜蜂一下子沖出了瓶口?粗杂傻匚鑴(dòng)著翅膀,我不禁為自己剛才的行為感到羞愧。
一只小小的蜜蜂,竟然有如此剛毅的品格,何況是人呢!我以后也要學(xué)習(xí)蜜蜂堅(jiān)持不懈的精神,在曲折中崛起,走向成功!這小小的蜜蜂給了我一個(gè)大大的啟示。
《蜜蜂》作文 篇8
蜜蜂是一種非?蓯(ài)的小昆蟲(chóng),身體輕巧漂亮,穿著黃黑相間的條紋花外套,一對(duì)輕薄透明的翅膀,全身長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的茸毛,一對(duì)大大的復(fù)眼能看清身體周?chē)囊磺惺挛,飛行起來(lái)總是唱著快樂(lè)的歌。
蜜蜂是一種非常勤勞的昆蟲(chóng),一只蜜蜂釀出一公斤的蜜,要用上三萬(wàn)三千三百三十三個(gè)工作小時(shí),吮吸三千三百三十三朵花蕊。要釀出500克蜂蜜,工蜂需要來(lái)回飛行3萬(wàn)7千次去發(fā)現(xiàn)并采集花蜜,帶回蜂房。他們總是往返于花朵與蜂巢之間不知疲倦,釀出香甜的蜂蜜來(lái)哺育下一代。
蜜蜂是一種非常聰明的小動(dòng)物,蜜蜂的蜂巢是六邊形的.,經(jīng)科學(xué)家計(jì)算,在面積相同的情況下,蜂巢所容納的六邊形最多。蜜蜂還發(fā)明了一種舞蹈語(yǔ)言,偵察蜂找到距蜂箱100米以內(nèi)的蜜源時(shí),即回巢報(bào)信,除留有追蹤信息外,還在蜂巢上交替性地向左或向右轉(zhuǎn)著小圓圈,以“圓舞”的方式爬行。如果蜜源在距蜂箱百米以外,偵察蜂便改變舞姿,呈“∞”字,所以也叫“8字舞”或“擺尾舞”。
蜜蜂是一個(gè)傳播花粉的使者。蜜蜂完全以花為食,包括花粉及花蜜,后者有時(shí)調(diào)制儲(chǔ)存成蜂蜜。毫無(wú)疑問(wèn)的是蜜蜂在采花粉時(shí)亦同時(shí)對(duì)它授粉,當(dāng)蜜蜂在花間采花粉時(shí),會(huì)掉落一些花粉到花上。這些掉落的花粉關(guān)系重大,因它常造成植物的異花傳粉。蜜蜂身為傳粉者的實(shí)際價(jià)值比其制造蜂蜜與蜂蠟的價(jià)值更大。
蜜蜂是對(duì)人類有益的昆蟲(chóng)類群之一。它為農(nóng)作物、果樹(shù)、蔬菜、牧草、油茶作物與中藥植物傳粉,產(chǎn)量可增加幾倍至20倍。蜂蜜是人們常用的滋補(bǔ)品,有“老年人的牛奶”的美稱;蜂花粉被人們譽(yù)為“微型營(yíng)養(yǎng)庫(kù)”,蜂王漿更是高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品,不但可增強(qiáng)體質(zhì),延長(zhǎng)壽命,還可治療神經(jīng)衰弱、貧血、胃潰瘍等慢性病;蜂毒對(duì)風(fēng)濕、神經(jīng)炎等均有療效;蜂蠟與蜂膠都是輕工業(yè)的原料。
《蜜蜂》作文 篇9
在一片茂密的樹(shù)林里,住著一群小動(dòng)物,有狡猾的狐貍,勤勞的小蜜蜂,還有愛(ài)吃果子的小刺猬。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨,小刺猬皮皮的媽媽叫它去森林里采果子,于是,小刺猬背著兩個(gè)大布袋到山上采果子去了。
走著走著,小刺猬看到前面有一棵高大的蘋(píng)果樹(shù),上面掛著鮮紅欲滴的紅蘋(píng)果?墒菢(shù)太高了,它爬不上去,該怎么辦呢?它著急得直跺腳。這時(shí),被狡猾的紅狐貍看到了,它心想:我早就對(duì)你垂涎三尺了。這可是個(gè)好機(jī)會(huì)。狡猾的狐貍用很親切的語(yǔ)氣對(duì)小刺猬說(shuō):來(lái)來(lái)來(lái),小刺猬,我這里有很多新鮮的紅蘋(píng)果,剛剛采摘下來(lái)的,我把它送給你吧!小刺猬一看是狐貍,它害怕得縮成一團(tuán),變成一個(gè)小刺球。不用怕,小刺猬,我是真心送給你的。小刺猬經(jīng)不起狐貍的誘惑,走了過(guò)去。
突然,狐貍露出尖牙向刺猬的胸脯撲上去。救命!救命。】靵(lái)救救我。刺猬拼命地叫了起來(lái),正好被小蜜蜂聽(tīng)到了。小蜜蜂迅速地飛了過(guò)來(lái),說(shuō):你這只該死的狐貍,竟敢欺負(fù)我的好朋友,看我怎么蜇死你。它說(shuō)到做到,在狐貍的頭上蟄了好多個(gè)大包,狐貍痛得哇哇叫,把已經(jīng)到手的刺猬給放了,灰溜溜地逃走了。
小刺猬感激地說(shuō):謝謝你,小蜜蜂,要不是你救了我,我早就成為狐貍的午餐了。
小蜜蜂微笑著說(shuō):不用謝,這是我應(yīng)該做的。說(shuō)完,它拍打著翅膀嗡嗡嗡地飛走了。
《蜜蜂》作文 篇10
相信大家都很熟悉蜜蜂,蜜蜂每天采蜜,采完蜜后釀成蜂蜜來(lái),給人們食用。它象征著勤勞,為人類做出了很大的貢獻(xiàn)?墒,對(duì)于我來(lái)說(shuō)蜜蜂的意義大有不同。
蜜蜂就好比一個(gè)人,一個(gè)勤勞的人,成績(jī)很優(yōu)秀的.學(xué)神?v觀歷史,看看現(xiàn)在,很多優(yōu)秀的人并不是天生的,他們都是通過(guò)不斷努力,日積月累,久而久之,才成為人們心中的榜樣。
我曾經(jīng)好奇地問(wèn)一個(gè)學(xué)神羅文杰:“為什么你那么愛(ài)學(xué)習(xí),可我卻對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)興奮感都沒(méi)有呢?”他不以為然地說(shuō):“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,現(xiàn)在的勤奮將決定我一生的成就,所謂‘少壯不努力,老大徒傷悲!。∥覍(duì)學(xué)習(xí)的看法不同,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種玩樂(lè),這樣學(xué)習(xí)時(shí)就會(huì)輕松了!”
我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,可從來(lái)沒(méi)有深刻體會(huì)過(guò)這句話。
當(dāng)然,我也會(huì)經(jīng)常問(wèn)他:“羅文杰,你對(duì)學(xué)習(xí)厭煩嗎?”
“不會(huì)啊,”他總這樣回答我,“雖然有時(shí)作業(yè)很多,但你靜下心來(lái)寫(xiě),會(huì)發(fā)現(xiàn)兩三下就寫(xiě)完了,你不去抵觸學(xué)習(xí),你就不會(huì)厭煩了!
是啊,靜下心來(lái)寫(xiě)就好了。
每次看見(jiàn)學(xué)神學(xué)霸們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí),真有點(diǎn)羨慕,但不如自己發(fā)奮超越他。但這可不是說(shuō)說(shuō)就行,要堅(jiān)持的……
像羅文杰這樣的學(xué)神學(xué)霸就猶如勤勞的蜜蜂。