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《蜜蜂》作文

時(shí)間:2023-11-13 12:08:05 蜜蜂 我要投稿

實(shí)用的《蜜蜂》作文7篇[經(jīng)典]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的《蜜蜂》作文7篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的《蜜蜂》作文7篇[經(jīng)典]

《蜜蜂》作文 篇1

  “啊,蜜蜂!救命啊……”班里飛進(jìn)了一只蜜蜂,把一些膽小的女生嚇了個(gè)半死。

  “蜜蜂?蜜蜂有什么關(guān)系,看我的`!”只見前桌的小l將剛買來的礦泉水舉起,并用鉛筆在瓶蓋上戳了5個(gè)洞,朝蜜蜂噴去。這時(shí),蜜蜂好像發(fā)現(xiàn)了情況不妙,靈敏地一逃,水沒有噴住,而是噴到了小s的作業(yè)本上。小s呆住了,因?yàn)樗淖鳂I(yè)本全濕了,她不由自主地哭泣起來。

  蜜蜂還在教室里耀武揚(yáng)威地飛來飛去。小l憤怒極了,于是他拿起鉛筆盒朝蜜蜂扔去,可又沒扔住,蜜蜂又逃走了,鉛筆盒砸到了粉筆盒,掉到地上了,粉筆全都斷了,一時(shí)間,教室里一片狼藉。

  “叮鈴鈴!”上課鈴響了,老師看到教室里這副模樣,知道小l又搞事情了。她把小l批評了一番,小l委屈地說:“是蜜蜂惹的禍,不是我!”“蜜蜂?哪兒有蜜蜂?”原來蜜蜂早就飛走了。

  小l白白被批評了一番,他應(yīng)該很討厭那只蜜蜂吧。

《蜜蜂》作文 篇2

  小蜜蜂一家生活在花叢中,它們的日子過得很開心。有蜜蜂奶奶、蜜蜂爺爺、蜜蜂爸爸、蜜蜂奶奶、蜜蜂哥哥、蜜蜂姐姐和小蜜蜂。

  有一天,它們舉行了一場別開生面的“采蜜大賽”。蜜蜂爺爺、蜜蜂奶奶當(dāng)裁判,其它蜜蜂都是選手。比賽哨聲一響,選手們都快速煽動翅膀飛向花叢中。

  別看小蜜蜂是第一次參加這樣比賽,但絲毫不遜色于其它選手。這還要?dú)w功于平日里努力跟著大人們學(xué)習(xí)本領(lǐng)呢。只見小蜜蜂“嗡嗡嗡”地忙碌在花叢中,它停留在月季花上,用它的小鏟子把花蜜都挖出來,這片采完了,又飛向牡丹花、牽;ā.(dāng)采到玫瑰花時(shí),它被刺扎到了,但是它忍著痛。時(shí)間到!大家都又”嗡嗡嗡“地飛回來。小蜜蜂得了第三名!它很高興,唱道:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我是能把蜜送回家勤勞的'小蜜蜂——”。

《蜜蜂》作文 篇3

  “不論平地與山間,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”這是在贊美蜜蜂勤勞的詩句嗎?不錯,我就親眼目睹過。

  “嗡嗡,嗡嗡……”我一大早就起了床,院子里還冷颼颼的,這是誰在“嚷嚷”?走近一看,原來紅梅上叮著兩只小蜜蜂。一只用前足撥著花蕊,另一只則在配合它,幫他把花粉掃下來。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,呆呆地看著它如何勞動。喏,它們不過七八秒,就交換一次位置工作,忙忙碌碌,不知疲憊。它們還一邊幫石榴樹授粉,一邊加工著花蜜。蜜蜂從不貪吃蜜,而且采一株花的蜜,就要飛幾百公里呢!這些勞動成果卻被不勞而獲的人類剝奪去享受。它們遭到如此不公平的`待遇卻從未“罷工”,直到死也死心踏地地為人類工作。

  蜜蜂的精神值得我們學(xué)習(xí),它用心去勞動,不獲得任何報(bào)酬,卻心甘情愿。

《蜜蜂》作文 篇4

  嗡,嗡,嗡,蜜蜂們又開始采蜜了。

  每當(dāng)天才蒙蒙亮的時(shí)候,蜜蜂們就早已開始了他們一天的生活。蜜蜂們每天都在采蜜,日復(fù)一日,年復(fù)一年。盡管他們非常努力地采蜜,自己最終吃掉的蜜卻特別特別的少,有很多蜜都奉獻(xiàn)給了人類。

  我記得有一次外公買了一瓶蜂蜜,我嘗了一點(diǎn),除了有點(diǎn)粘以外,非常非常的'甜。我一次吃了很多很多,我把蜂蜜泡在水里面,也很好喝。

  蜜蜂每天都很辛苦。同樣,我們身邊的環(huán)衛(wèi)工人也一樣。每天在街道上打掃垃圾,卻拿著很低很低的工資。當(dāng)然,這些都不以為然。這些都是他們的職業(yè)。問題是在炎炎夏日,大家都在家吹空調(diào)看電視的時(shí)候,他們頂著炎熱。仍然是在掃地。哎呦,在寒冷的冬天。大家都在家,打開空調(diào)吹暖氣,他們卻在外面自己的手都被凍紅了,同樣仍然頂著鵝毛大雪在除冰。

  大家想一想,如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,我們的街道上會是怎么樣?道上肯定遍地都是垃圾,卻無人問津。

  環(huán)衛(wèi)工人就像蜜蜂一樣,辛勤勞作,要求別人的少,奉獻(xiàn)別人的多。

《蜜蜂》作文 篇5

  如果我是一只蜜蜂,我會給人類采出非常多的蜂蜜,給火熱的人們沖上一杯可口的蜂蜜水喝,讓他們涼爽。如果我是一只蜜蜂,我就會讓所有的小花們受精,開出鮮艷美麗的鮮花,讓全世界的小花們都開出五顏六色的鮮花。

  如果我是一只小蜜蜂,我會給災(zāi)區(qū)的孩子們貢獻(xiàn)上我的蜂蜜,讓他們和我們一樣喝上可口的水。如果我是一只小蜜蜂,我會和世界上的`許多小動物全交上朋友,,讓它們又可口的蜂蜜,讓它們也喝上可口的,甘甜的蜂蜜水。如果我是一只蜜蜂,我會用我尾巴上面的小刺把我們家園的臟東西一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的清理干凈,不讓大自然受污染,讓我們呼吸到新鮮的空氣。如果我是一只蜜蜂,我會在天空中飛翔,看著我們祖國是多么的美麗。如果我是一只蜜蜂,我會用自己的小刺把一顆顆樹上的害蟲一個(gè)個(gè)消滅干凈,讓樹木變得更加蒼綠,讓小草們變得更加嫩綠。

  如果我是一只蜜蜂,我會去到處游覽我們祖國的大好河山,給那里帶去美麗的鮮花。

  行動吧,讓我們一起去做一只小蜜蜂。讓世界綻放出美麗的鮮花,讓災(zāi)區(qū)的人們喝上甘甜可口的蜂蜜水,不讓那些火熱的人們感覺到口渴,讓我們一起行動吧!

《蜜蜂》作文 篇6

  上課時(shí),老師說要開窗通風(fēng),于是我們將門窗都打開,呼吸著新鮮空氣。突然,窗外飛進(jìn)來一位“不速之客”——一只帶著尖針的蜜蜂。

  全班女生都嚇壞了,有的嚇得躲到桌子下,還有的抱作一團(tuán)。有一個(gè)膽小的'男生半蹲著身子輕輕地挪到門口,突然轉(zhuǎn)換速度,飛快地跑了出去,全班鴉雀無聲,沒有一個(gè)人敢輕舉妄動。這時(shí),用書捂著臉的班長喊道:“同學(xué)們,只要保持不動就行!”

  “叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,可蜜蜂還是沒飛走。這時(shí),一位平時(shí)膽子很大的同學(xué),悄悄地走到一個(gè)空垃圾桶邊,小心地拿起它,又拿了一個(gè)垃圾袋,把垃圾袋套在垃圾桶上面,躡手躡腳地走到蜜蜂旁。接下來他的動作看得我們目瞪口呆,只見他猛地跳起來用垃圾桶套住了蜜蜂,動作迅速地將袋子翻了一面一系,然后用力地往窗外丟去。那動作和鉛球運(yùn)動員都有得一拼,他還大喊道:“窗戶旁邊的同學(xué)把窗戶關(guān)上!”

  至于那個(gè)跑出教室的同學(xué)呢?因?yàn)樯险n時(shí)跑出去,被校長給抓個(gè)正著,帶去校長辦公室,校長把他狠狠地批了一頓;貋碇笥直话嘀魅螏マk公室狠狠地批了頓,他垂頭喪氣地回來了,抱怨道:“都是蜜蜂惹的禍!”

  多虧那位智勇雙全的同學(xué),不然我們就沒法上課了!

《蜜蜂》作文 篇7

  清晨,我坐在教室里,正在津津有味的讀著一本關(guān)于蜂蜜的書,看著看著,不由出神的想:蜜蜂整天自由自在的,當(dāng)一只快樂的小蜜蜂應(yīng)該是不錯的選擇吧。突然,我感到身體在急速的向上升,再睜開眼時(shí),我竟來到了蜂巢。我朝自己看了看,黃黃的身體,一對大大的翅膀,還有六只細(xì)細(xì)的腿,并且擁有了蜜蜂的語言系統(tǒng)。我竟然真的變成一只小蜜蜂了,真是太好了。

  這時(shí),耳邊突然傳來了一個(gè)響亮的.聲音,“喂,你叫什么名字?竟然在這里偷懶,還不去采蜜”。扭頭一看,是一只稍微比我大一些的蜜蜂,它的身后還有一群正在準(zhǔn)備出發(fā)的“采蜜小分隊(duì)”,它看起來是大家的頭兒。

  我使勁揮揮翅膀,一蹬雙腳,身體竟然慢慢離開了地面?磥盹w行也不難嘛,我心想。可沒飛一會兒,我就感覺自己雙翅發(fā)酸,兩腳發(fā)麻,渾身無力,差點(diǎn)摔下去。

  好不容易到達(dá)了目的地——是一片一望無際的花海,陣陣的幽香環(huán)繞在我們周圍,喚醒了我沉睡的味蕾。我學(xué)著別的蜜蜂的樣子,落到一朵大花上,收起雙翅,立穩(wěn)腳跟,將自己嘴中的小管插進(jìn)大花中,允吸著這甜甜的蜜汁,正當(dāng)我沉浸在美妙的世界時(shí),那只“長官蜂”又來了,“快點(diǎn)啦,別光顧著自己喝呀,快點(diǎn)把蜜汁儲存起來帶回去”。我不情愿地哼了一聲,我還沒吃飽呢,帶回去干嘛?“不帶回去,我們?nèi)绾芜^冬?如何繁殖后代呀?”

  大家滿載而歸,分享著豐收的喜悅。就在這時(shí),突然聽到了一陣騷動,不對,那不是蜂巢的方向嗎?我們加快了飛行的速度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一只大黃蜂正在朝我們的蜂巢進(jìn)擊,一只又一只的小蜜蜂沖上去與敵人拼命,不過那根本就是以卵擊石,眼看大黃蜂就要沖進(jìn)蜂巢。這時(shí)“長官蜂”指揮到,“大家團(tuán)結(jié)起來,一起抱住大黃蜂,讓大黃蜂溫度升高,悶殺大黃蜂!甭牭矫睿蝗河忠蝗旱拿鄯鋵橙藞F(tuán)團(tuán)圍住,修筑了無數(shù)層安全防線,我也隨其它蜜蜂一起,將大黃蜂緊緊困住,慢慢的大黃蜂終于不動了,我也松了一口氣。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課”,老師熟悉的聲音在耳畔響起,我抬頭望去,熟悉的教室,熟悉的同學(xué),我坐在教室里!

  這場甜蜜而緊張的旅行,讓我明白了一個(gè)道理,無論什么時(shí)候團(tuán)結(jié)才是制勝的法寶,同時(shí)我也深刻體會到了做一只蜜蜂的不易,真是“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”。

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