[熱]《蜜蜂》作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的《蜜蜂》作文4篇，希望能夠幫助到大家。

《蜜蜂》作文 篇1

　　那天下課，我在教室里看書，不知什么時(shí)候，耳際充滿了既熟悉又陌生的聲音。原本，這聲音是親切的，我沒有在意，可過了一會兒，那聲音顯得焦急，甚至變得憤怒了。接著，我發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂在窗子上撞擊著，它振動著雙翅想從那兒飛出去，也許，它是迷了路才飛進(jìn)這里的吧。

　　它在窗戶上撞了好久，也沒能飛出去，后來，它在房內(nèi)沖上沖下地亂飛，完全失去了在花間采蜜時(shí)快樂的樣子。這時(shí)的它就像一個(gè)著急的孩子，完全的紛亂了。我看到它這焦急的.樣子，便輕輕地走到窗前，打開了那緊閉著的玻璃窗，這只不知所措的蜜蜂似乎感受到了陽光的溫暖，一下子飛出教室……

　　蜜蜂愛陽光和花朵。這只蜜蜂從窗口飛出，回到自由的大自然，它心中的快樂又是怎樣的呢？也許，我們來想象這種快樂就是一種極大的幸福。說不定，它會告訴同伴：這個(gè)自由的世界，是多么美麗，多么值得珍惜，采蜜是件多么快樂的事！

　　現(xiàn)在，我又想起那只蜜蜂，它那樣的想投向光明，那種想回到大自然的急切心情。這些，都讓我為它而感嘆！

《蜜蜂》作文 篇2

　　蜜蜂，是大家再熟悉不過的一種小昆蟲。百花盛開的季節(jié)里，它的蹤影隨處可見。要說起蜜蜂，那還真有不少知識呢！

　　蜜蜂是一個(gè)分工協(xié)作的群體。平時(shí)只見蜜蜂獨(dú)自在花間尋覓，其實(shí)這只是表面現(xiàn)象。待你仔細(xì)觀察后，不難發(fā)現(xiàn)，蜜蜂是過著群體生活的昆蟲。蜂群通常是由一只蜂王和一二百只工蜂組成的。它們平時(shí)看上去寥寥無幾，若是聚在一塊可謂鋪天蓋地！說它分工和諧是因?yàn)榉渫酰�母蜂）只�?fù)責(zé)產(chǎn)卵。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)它一晝夜可產(chǎn)1。5萬到2萬粒卵�，F(xiàn)在可明白蜂群如此之大的原因了，有這個(gè)“超生冠軍”在還愁無蜂可見嗎？其余的是工蜂，它們擔(dān)負(fù)采集花粉、花蜜，釀制蜂蜜，哺育蜂兒，詞喂蜂工的職責(zé)，而且還要負(fù)責(zé)修造巢房，守衛(wèi)蜂巢，調(diào)節(jié)蜂巢內(nèi)的溫度和濕度。唉，多繁重的勞動！我可真有些為小工蜂擔(dān)心了。？

　　蜜蜂是勤勞的小昆蟲。就說工蜂采花蜜吧。年年花開時(shí)節(jié)，工蜂忙得早出晚歸，有時(shí)還趁著月色采花釀蜜。蜜蜂要釀成一公斤蜜，必須在100萬朵花上采集原料。假如蜜蜂采蜜的花叢到蜂房的距離平均是一公里半，那么蜜蜂采一公斤蜜，就得飛上45萬公里，差不多等于繞地球赤道飛行11周。�。�

　　多么驚人的數(shù)字，多么艱辛的勞動。可當(dāng)我們品嘗蜂蜜的香甜時(shí)，又有多少人會想到這是小蜜蜂付出巨大勞動換來的成果呢？

　　說到此，一個(gè)疑問又?jǐn)[在面前。蜜蜂是怎么知道什么植物在哪里開花呢？別急。據(jù)可靠材料“透露”：它們先是派出許多蜜蜂出巢四方偵察，回來把偵察的結(jié)果告訴它們的.同伴。這樣，它們在漫無邊際的大自然中也可隨時(shí)知道花蜜藏在何處了了。此時(shí)，我們不得不贊嘆它們的“才智”了。

　　蜜蜂是“大公無私”的小昆蟲。每回割蜜蜜蜂只要一點(diǎn)點(diǎn)就夠了，卻把很大部分美味可口的蜂蜜讓給了人類。

　　最后說一點(diǎn)。蜜蜂是輕易不蜇人的，除非你傷害它，它才會反擊。然而為了這一蜇它卻斷送了生命。因此大家千萬莫傷害蜜蜂，不為別的，就為它辛勤的勞作，無私的奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該對它們多一些關(guān)心，多一些愛護(hù)。

《蜜蜂》作文 篇3

　　不知怎么的.，最近蜜蜂特別多，最氣憤的是，那蜜蜂竟接二連三地飛進(jìn)我們的教室，而且每次都是上課時(shí)間，特地進(jìn)來讓我們分心。

　　一天早讀課，又有一只蜜蜂唱著歌，大搖大擺地光臨我們教室，它一會兒這邊嚇嚇，一會兒那邊玩玩，實(shí)在令我們?nèi)虩o可忍，最后我們終于向蜜蜂奮起反擊。小勇最勇敢了，只見他瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把書向上一拋，可蜜蜂早有準(zhǔn)備，已經(jīng)要挑戰(zhàn)下一個(gè)“敵人”了。這時(shí)，小悅剛剛背著書包走到座位前，竟然不知道教室里發(fā)生了大戰(zhàn)，蜜蜂馬上向她襲來。她先是一愣，看見蜜蜂正嗡嗡嗡地在她身邊轉(zhuǎn)悠，馬上尖叫起來，用書包當(dāng)“擋箭牌”只見蜜蜂又對小達(dá)進(jìn)行搔擾，可小達(dá)不吃它這一套，用書使勁拍打它，但蜜蜂卻靈活地躲過了“鬼門關(guān)”�？傊�，蜜蜂飛到哪里，都要遭我們一頓“毒打”。最終，蜜蜂因寡不敵眾而被我們趕出了教室。

　　大功告成的勇士們正捂著嘴巴笑呢。

《蜜蜂》作文 篇4

　　今天，中午我在院子里玩，無意中看見了幾只蜜蜂，在那里采蜜，真是有趣，我就去觀察起來。

　　先開始我是很害怕這東西，因?yàn)槲抑�道它的后面有一根毒針高高的對著你，讓你感到心驚肉跳不敢接近它，所以我很害怕它不敢接近它，所以我很害怕它不敢很近的觀察。讓我感到奇怪的是這里的蜜蜂一下子多了起來，難道它會叫幫手來采，這里花多，后來我去查看了發(fā)現(xiàn)這蜜蜂有個(gè)聯(lián)絡(luò)信號發(fā)出來的在100米左右它們的伙伴能聽見呢。

　　后來我發(fā)覺這蜜蜂并不會主動攻擊你，因?yàn)樗�把刺刺出來的話，它自己就會死去，所以它不會到萬分得已的時(shí)候才會攻擊我們，因此，我不怕它了。

　　這個(gè)小生命它雖然小但是它的精神是無比的'可貴，它一次采蜜是一點(diǎn)點(diǎn)，但一次次就多了。它不僅給自己吃，而且給蜂王，公蜂，幼蜂。給人類吃，但是這蜜蜂只能活4個(gè)月，她不停下來的工作著真是人類的好榜樣。

　　你現(xiàn)在知道了這蜜蜂并不可怕了吧，大家都去學(xué)習(xí)它的精神吧。

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