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蜜蜂的作文400字精華10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的蜜蜂的作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。
蜜蜂的作文400字 篇1
一場(chǎng)雨過后,小樂從地底下爬出了洞外,外面的世界令他吃驚,這時(shí)小樂白白的眼球變得黑黑的,過了一會(huì)兒小樂的視力開始逐漸恢復(fù).
為什么叫他小樂呢?這是因?yàn)樗偸呛芸鞓返,他每天不停的歌唱:“知了,知了,我的歌聲多么清爽,知了,知了”……雖然他有的時(shí)候會(huì)給人類帶來快樂,但是有時(shí)候也會(huì)吵得人類很煩躁。法布爾在研究蟬,他天天熬夜鉆研,終于成為了昆蟲學(xué)家。蝴蝶對(duì)小樂說:“你好討厭啊,你光唱歌,吵得我都沒法工作了”!小樂對(duì)蝴蝶說:“我才不管你呢,我們?cè)诘氐紫律盍?到11年,現(xiàn)在終于見到了藍(lán)天白云和陽光,在這新的生活中我為什么不能放聲高歌呢”?蝴蝶說:大音樂家呀你不知道有一首歌曲叫:勞動(dòng)最光榮嗎?小樂,你應(yīng)該向愛勞動(dòng)的螞蟻學(xué)習(xí),你看人家多勤勞啊,你看法布爾多認(rèn)真啊,他天天熬夜觀察昆蟲,你要學(xué)習(xí)一下勤勞的小蜜蜂,你看她每天忙著采花蜜,為人類服務(wù),而且還要制作蜂蜜給人類吃。
小朋友,我們要學(xué)習(xí)勤勞的.小蜜蜂,和勤奮的法布爾。
蜜蜂的作文400字 篇2
讀過也教過楊朔的《荔枝蜜》,真的很喜歡其中的小蜜蜂,而想到我們即將開設(shè)的選修課,我有了一些啟示。
學(xué)生選什么,首先是愛好。眾多的選修課,猶如百花園,學(xué)生在選修的“百花園”里飛來飛去,他應(yīng)該有取舍,而基本原則是愛好。詩歌的、小說的,古代的、現(xiàn)代的,中國(guó)的、外國(guó)的,不可能全收。這恰好符合人性的特征,符合學(xué)生的實(shí)際情況。我們做老師的'工作就是幫他們參考,引導(dǎo)他們。而不能把自己的意志強(qiáng)加給學(xué)生,那樣做,學(xué)生會(huì)反胃的,好端端的興趣愛好會(huì)在我們的好心下逐漸消退。
營(yíng)養(yǎng)是一切生物必不可少的,蜜蜂如此,學(xué)生也這樣。即使是經(jīng)過專家選編的書,營(yíng)養(yǎng)豐富,但對(duì)于某些學(xué)生不一定適用,這就需要學(xué)生能區(qū)別。教師的責(zé)任是幫他們甄別,一個(gè)胃脆弱的孩子去吃大餐,可能拉肚子。營(yíng)養(yǎng)的跟進(jìn),講究循序漸進(jìn),學(xué)生的選修,也如此。
蜜蜂采進(jìn)的是花粉,奉獻(xiàn)的是蜂蜜,原因在于釀造;學(xué)生讀進(jìn)的是文本,吸收的是精華,養(yǎng)成的是健全的人格。道理一樣,教師有責(zé)任花大力氣指導(dǎo)學(xué)生,如何把廣集博采的東西變成自己的,使之成為自己身體的一部分。這工作是一系統(tǒng)工程,我們教師要細(xì)心研究。
蜜蜂的作文400字 篇3
同學(xué)們,你們見過蜜蜂分家嗎?昨天我在爺爺家就親眼目睹了一切。
昨天,天氣晴朗,天空很藍(lán)。大約中午12點(diǎn)鐘,忽然爺爺家門口傳來很響的“嗡嗡嗡”的聲音,我們一家人都走出大門看個(gè)究竟。只見一群蜜蜂從門口圍墻上的蜂房里飛了出來,在天空中漫天飛舞。我害怕極了,連忙躲在爸爸身后問:“爸爸,這是怎么回事?”爸爸說:“別害怕,這是蜜蜂們要分家了呢!”“哦,是這個(gè)家的蜜蜂太多了嗎?”我奇怪地問。爸爸說:“不,主要是這個(gè)蜂房里現(xiàn)在出現(xiàn)了兩只蜂王,其中一只蜂王就會(huì)帶領(lǐng)一些蜜蜂飛到另外一個(gè)地方去找新家。”我聽了,心里不再那么害怕了。抬起頭,我發(fā)現(xiàn)蜜蜂們有的往上飛,有的往下飛;有的往前飛,有的往后飛;有的往東飛,有的往西飛,亂糟糟的。這時(shí),爺爺走過來對(duì)我說:“別看它們現(xiàn)在這樣亂飛,它們可都會(huì)守紀(jì)律的,只要蜂王一停,它們就會(huì)圍到一起去的!惫唬灰粫(huì)兒,它們就都圍在了門前的.那顆楊梅樹上,黑壓壓的一片。這時(shí),爺爺拿來了一個(gè)像頂尖尖帽子的蜂斗,在里面撒些甜甜的糖水,然后用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子挑著,輕輕地放在蜜蜂群邊上,再用小棍子輕輕地趕它們。過了一會(huì)兒,蜜蜂們慢慢地往里爬,停在樹上的蜜蜂越來越少,越來越少,一眨眼,蜜蜂們就全爬進(jìn)了爺爺給它們的“新家”。爺爺輕輕地把蜂斗取下捧到家里用布蒙上。他說過一會(huì)兒再把它們放進(jìn)新的蜂箱里,那才是它們的新家呢!
看了小蜜蜂們分家,我覺得自然界的事物真神奇!
蜜蜂的作文400字 篇4
“嗡嗡,嗡嗡……”一群小蜜蜂在花叢中飛來飛去,那聲音真好聽,就像一曲悠揚(yáng)悅耳的琴聲。
我拽著爸爸的衣角問:“爸爸,蜜蜂會(huì)彈琴嗎?”
“彈琴?噢,你說蜜蜂呀,它會(huì)。你看它背上的兩只翅膀,不就是兩架二弦琴嗎?那美妙的琴聲就是從那里發(fā)出來的!
“不對(duì),不對(duì)!爸爸在騙我。老師說昆蟲的翅膀是用來飛行的。”
“你們老師說得對(duì),昆蟲的翅膀主要是用來飛行,可是有些昆蟲的翅膀在飛行的`同時(shí)也會(huì)發(fā)出聲音來,蜜蜂呀,蚊子呀,都是這樣的。不信,你可以抓幾只蜜蜂,做一次觀察實(shí)驗(yàn)嘛。”
對(duì),就這么辦。我捉了兩只蜜蜂帶回家里,按照爸爸的意見,先把兩只小蜜蜂放在一個(gè)大的透明玻璃缸里蓋好,下面稍微留點(diǎn)縫隙。蜜蜂在玻璃缸里飛舞,翅膀在不停的扇動(dòng),隨之發(fā)出“嗡嗡”的聲音來。只是聲音小多了也不像在外面時(shí)那么好聽了。一會(huì)兒,它倆飛累了,停下來,翅膀一動(dòng)不動(dòng),就聽不到聲音了。
拌著,我把蜜蜂一邊的翅膀剪掉,仍然放在玻璃缸里,它不能飛了,但另一邊的兩個(gè)翅膀還能振動(dòng),發(fā)出的聲音更微小了,不仔細(xì)聽,幾乎聽不見。
最后,我把蜜蜂另外一邊的翅膀也剪掉,這時(shí),蜜蜂發(fā)不出聲音了?梢姡鄯涫怯沙岚蛘駝(dòng)發(fā)聲的,而不是用聲帶發(fā)聲的。
那兩只沒了翅膀的小蜜蜂不能飛行了,從此再也無法奏響它們的二弦琴。我不忍心扔掉它們,看著它們吃力地爬行,我的眼睛模糊了。
蜜蜂的作文400字 篇5
蜜蜂,一說起這個(gè)名字,大家應(yīng)該不會(huì)陌生吧!可真正的了解它的人應(yīng)該不多。我的外公養(yǎng)蜜蜂已經(jīng)30多年了,閉著眼睛都知道蜜蜂的生活習(xí)性。
蜜蜂有2對(duì)翅膀,前翅大后翅小,它的嘴就像一根吸管。腹末有一根針,只要它感覺到危險(xiǎn)就會(huì)用它來自我保護(hù),你可千萬別小看它的這根針,可厲害了呢!它的眼睛小小的,但是不管飛到哪里,都會(huì)認(rèn)得回家的路。
蜜蜂是過群居生活的,群體中的成員分為3級(jí):蜂王、雄風(fēng)、工蜂。
蜂王,它的圣體最大,幾乎喪失了飛行能力,不過沒有關(guān)系,它有千千萬萬個(gè)兒女供養(yǎng)它。蜂王的`主要職責(zé)是孕育下一代。一次可以產(chǎn)好幾萬只呢!蜂王的壽命可是最長(zhǎng)的,大約為三年到五年。
雄峰,它“人高馬大”、身體粗壯,翅也長(zhǎng)。它的職責(zé)就是和蜂王孕育下一代!
工蜂,他是蜂群中的主要成員,工作也最繁重,采集花粉、花蜜,哺育小寶寶,飼 喂 蜂王,修造房子,保衛(wèi)家園·····這些都是弱小的工蜂的職責(zé),但是他們的壽命也是最短的,只有6個(gè)月。
小蜜蜂啊,我贊美你。你是無私無畏的勇士,把一切都毫無保留地獻(xiàn)給了集體,獻(xiàn)給了人類,這是何等崇高的品質(zhì)!
蜜蜂的作文400字 篇6
清晨,我在我家的花園里散步,發(fā)現(xiàn)有幾只蜜蜂正在嗡嗡嗡地邊飛邊采蜜。
我底下頭來,仔細(xì)地觀察著蜜蜂,這些蜜蜂在不同的花朵上采蜜,每只蜜蜂都非常辛苦。我發(fā)現(xiàn)蜂巢中有倆種蜜蜂,一種叫做蜂王,一種叫作工蜂。蜂王負(fù)責(zé)在蜂巢里繁殖后代,工蜂負(fù)責(zé)出去采蜜來喂給這些小蜜蜂。這些剛出生的小峰要在蜂巢里等吃蜂蜜。蜂王每天都要教這些小蜂采蜜和飛行,小蜜蜂都是認(rèn)真聽,認(rèn)真學(xué),直到這些小蜜蜂能夠自己出去采蜜,蜂王這才能放下心來繼續(xù)生育小蜜蜂。
我還發(fā)現(xiàn)每只蜜蜂的'壽命只有十五天,在這十五天里,它們都是忙來忙去。工蜂在十五天里要出去采蜜,每天早上太陽還沒探出頭就出發(fā)了,到了傍晚來回來,有時(shí)為了蜂蜜,飛了不知多遠(yuǎn)!這些工蜂就是這些匆匆地來,又匆匆地去了,蜂王卻要把小蜜蜂照顧好,不能讓它們有半點(diǎn)危險(xiǎn)。
我從蜜蜂的身上得到了啟示:我們要在有限的生命中為人民服務(wù),為國(guó)家服務(wù)。還要學(xué)習(xí)蜜蜂每天幸苦,堅(jiān)持的那種美好精神!
蜜蜂的作文400字 篇7
大自然像一位造物主,創(chuàng)造了無數(shù)神奇的小精靈。蜜蜂就是其一,聽說蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,無論飛到哪里,它們總是能準(zhǔn)確飛回原處。我想做個(gè)試驗(yàn)。
一天,我和爸爸媽媽在老家的放蜂處捉了12只蜜蜂,把它們放在紙袋中,并特意在它們的背部做了紅色的記號(hào)。一切準(zhǔn)備就緒后,媽媽在放蜂處等著,我和爸爸帶著做了記號(hào)的12只蜜蜂,走了兩里多路,打開紙袋,把它們放了出來。那些被悶了好久的小精靈向四面飛散,好像在尋找回家的方向。這時(shí)候起風(fēng)了,蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面了,大概這樣可以減少阻力吧。我真為這些小精靈擔(dān)心,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的'家鄉(xiāng)呢?
在回去的路上,我推測(cè)蜜蜂可能找不到家了?晌覄傋叩椒欧涮,就見媽媽臉紅紅的沖出來,她高聲喊道:“閆祎,有兩只蜜蜂飛回來了!它們兩點(diǎn)四十分回到放蜂處,滿身都是花粉呢。”
我放飛蜜蜂的時(shí)間是兩點(diǎn)整,也就是說,在四十分鐘的時(shí)間里,那兩只小蜜蜂飛了兩里多路,這還包括了采花粉的時(shí)間。不一會(huì),剩余的10只蜜蜂也都陸續(xù)飛了回來。沿途都是一些陌生的景物,但它們確確實(shí)實(shí)飛回來了。通過這次試驗(yàn),我想發(fā)明一個(gè)辨路儀,如果你迷路了,它就會(huì)告訴你該怎么走。
在這里我想告訴大家一定要保護(hù)大自然,大自然有很多事情等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造、去發(fā)明,人類的每天一定會(huì)科技更發(fā)達(dá)、生活更美好!
蜜蜂的作文400字 篇8
在大自然中,綻開的梅花,象征著堅(jiān)韌不拔;小草鉆出土,象征著頑強(qiáng)的生命力,螞蟻過冬儲(chǔ)糧,象征著團(tuán)結(jié)的力量,那從蜜蜂身上能得到什么呢?讓我們來尋找一下吧。
三月的一天,我和媽媽還有姥姥一起去十六潭玩,一進(jìn)公園,映入眼簾的是一排排高大的桃樹,粉紅粉紅的桃花盛開,好像一片朝霞。走到桃花樹下,只見一樹的`桃花,有的花瓣已經(jīng)全部綻放,有的才展開兩三瓣花瓣,有的還是花骨朵,好像飽脹得馬上要破裂似的。一陣春風(fēng)吹來,桃花散發(fā)著淡淡的清香,沁人心脾。突然聽到一聲蜜蜂聲,只見一只蜜蜂從我身旁飛過,把我嚇了一跳,以為蜜蜂會(huì)蟄我。只見蜜蜂忙著采蜜,腳踩在花上,扁扁的嘴在吸蜜,身體在動(dòng),翅膀也在抖動(dòng)。不一會(huì)兒,身上就沾滿了花粉。
這時(shí)聽到了一個(gè)小孩子的叫聲,是那個(gè)小孩子調(diào)皮貪玩被蜜蜂蜇了。媽媽說:“蜜蜂是不會(huì)蜇人的,只要你不去折磨它就不會(huì)被蜇!眿寢層终f:“蜂王能活3年,工蜂只能活6個(gè)月,可是它們依然每天勤勞采蜜!
看到蜜蜂的勤勞,我心里下定決心:做一個(gè)勤勞的人。
蜜蜂的作文400字 篇9
一個(gè)暑假,我和家人去郊游,途中我看到一些蜜蜂正停在花朵上采蜜,并發(fā)出“嗡嗡”的聲音。我想到:蜜蜂的翅膀不動(dòng),它是靠什么發(fā)出聲音的呢?
我們都知道蚊子是靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲,蟋蟀是靠雙翅摩擦發(fā)聲,可蜜蜂是怎樣發(fā)聲的呢?我?guī)е@個(gè)問題來到了一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng),我戴著護(hù)具來到蜂箱旁,拿著放大鏡開始仔細(xì)地觀察蜜蜂,雖然翅膀不動(dòng),卻能發(fā)出“嗡嗡”的叫聲,我目不轉(zhuǎn)睛地觀察著,仍然找不到它的發(fā)聲器官。我干脆買了幾十只蜜蜂帶回家。
在家里,因?yàn)橛酗@微鏡,所以觀察很方便,我把蜜蜂的雙翅粘在玻璃上,用牙簽刺激蜜蜂,它就發(fā)出聲音,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的觀察,我終于發(fā)現(xiàn)了它的發(fā)聲器官。原來,在蜜蜂雙翅的.根部有兩顆比油菜籽還小的黑點(diǎn),蜜蜂發(fā)聲時(shí),小黑點(diǎn)上下鼓動(dòng),就發(fā)出了聲音,為了驗(yàn)證這一結(jié)論,我用大頭針刺破小黑點(diǎn),然后把蜜蜂放在蚊帳中飛,它再也不發(fā)出“嗡嗡”的叫聲了。
我終于知道蜜蜂是怎么發(fā)聲的了,我感到:只要細(xì)心地觀察,就沒有發(fā)現(xiàn)不了的秘密!
蜜蜂的作文400字 篇10
一次偶然的機(jī)會(huì),讓我和"蜜蜂班"的一位學(xué)生結(jié)成了要好不過的朋友,他是誰呢?他就是聰明機(jī)智的──羅小天。
以前,我在班中一直沒去仔細(xì)注意他,可前一周,偶然的機(jī)會(huì)來了,老師嫌羅小天坐在前面太多嘴,便將他片甲不留"請(qǐng)"到了我身邊坐下,于是,我便開始和他做起了朋友。
他是個(gè)樂于助人的好朋友。今天,同學(xué)們正認(rèn)真寫作文,一不留神,我用錯(cuò)了一個(gè)成語,正準(zhǔn)備劃掉它,重寫,可又想到以后開家庭會(huì)時(shí)要給老爸看,我便停住了筆,皺緊眉頭東張西望。這時(shí),知情的`羅小天偷偷的瞟了我一眼,便偷偷的把修正帶輕輕放入了我的視線,我輕輕一轉(zhuǎn)頭,對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭,他也連忙點(diǎn)頭……
他也是個(gè)膽大包天的學(xué)生,今天,老師讓我們講講笑話,沒一個(gè)人的笑話能讓大家笑,我們大家都絕望的時(shí)候,羅小天英勇的舉起手主動(dòng)上臺(tái),老師欣然同意了。剛走上臺(tái),羅小天隨便的念上一句:"從前一個(gè)鬼放了一個(gè)屁就死了。"就這么一句話,引起了全班人都哄堂大笑……
羅小天,一個(gè)樂于助人、膽大包天的好朋友。
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