《蜜蜂》作文集錦10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的《蜜蜂》作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《蜜蜂》作文 篇1

　　蜜蜂，歷來是人們贊喻的動物。我呢？卻對它懷有幾分厭惡。

　　初次接觸蜜蜂，是在三年級的一節(jié)語文課上。那天，老師正在繪聲繪色地講課。突然一陣嗡嗡的聲音充斥著整個教室。尋聲望去，在教室左邊的窗戶玻璃上，正趴著一個黃色的身影。午后的陽光透過玻璃，打在它那透明的翅膀上，散發(fā)著亮眼的色彩。似乎是察覺到了同學(xué)們的`目光，它報翅而起，開始在教室盤旋，頓時，教室哄然大亂，許多同學(xué)被嚇得哇哇大叫，連老師也急了。最后它才自己大搖大擺地飛出去。后來，經(jīng)老師解釋，我才知道，它是蜜蜂。所以，蜜蜂被我封上了第一個封條：吵鬧、煩人

　　后來，我和蜜蜂還有過一次接觸。那是一個下雨天，沒帶傘，我只好抄小路回家，小路的兩側(cè)有許多高大挺拔的樹，本以為樹能遮些雨，可誰知道，走到一半，身后突然響起了嗡嗡的聲音，蜜蜂！我嚇得魂都沒了，怎么連這都有蜜蜂。說著，我猛然瞧見不遠(yuǎn)處掛在樹上的一個蜂巢。完了！我沒有多想，撒腿就路跑，可身后那只蜜蜂緊追不舍。我哪里跑得過它呀，于是，它狠狠地在我的脖子上蟄了一下，疼得我嗷嗷直叫，忍痛跑回家中，涂了藥，好幾天后才消腫。因此，我又給蜜蜂貼上了第二個封條危險、害人

　　帶著這種對蜜蜂的仇視，我一天天長大。直至有一天，媽媽帶回來一罐黃澄澄的東西，聽說可以吃，我第一個沖上去，嘗了一口，甜絲絲的，從嘴里甜到心里。我連忙追問：這個是什么東西啊？蜂蜜，是蜜蜂釀出來的。��？我愣住了蜜蜜蜂釀出來的。我馬上去翻了翻百科全書：蜜蜂：采蜜能手，動物界最勤勞能干的動物。性情溫順，因為自己的刺連著內(nèi)臟，所以不到危機(jī)時刻，不會蜇人

　　我心不禁一顫：多可愛的小生靈啊！對人無所抖，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在酸蜜，又是在釀造生活；不是為自己，而是為人釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，卻又是高尚的。

　　我對蜜蜂，多了一新的認(rèn)識。勤勞、無私。

《蜜蜂》作文 篇2

　　大家好，我先來作個自我介紹吧。 我是一只特別的小蜜蜂，我的家在法國著名昆蟲學(xué)家法布爾家的花園里，我的名字叫亮亮，因為我很胖，所以伙伴們給我起外號叫胖妞。

　　一個陽光燦爛的.早晨，我和伙伴們正在釀蜜。突然，我的主人——法布爾打開我們的蜂窩，伸進(jìn)一只手來把我和我的朋友們都捉了出來。然后，他在我們的背上涂了一點白顏料,“好癢啊”，我嘟噥著。接下來，他又把我們裝進(jìn)了一個紙袋里，拿著紙袋，哼著小曲走了。我們在紙袋里悶了好久，主人也不把我們放出來。我問朋友：“主人到底要把我們怎么樣呢?”朋友說：“不知道!”過了一會兒，主人打開紙袋，把我們放了出來。這是一個對我們來說完全陌生的地方，離家有2里多路。

　　我被悶了很久，真想回到家，我一定也不著急，先清醒一下吧：我先跳了一個圓圈舞，接著又跳了一個擺尾舞。清醒之后，我靠著本能向回家的方向飛去。這時候起風(fēng)了，我飛得很低，因為我怕被風(fēng)吹走。我和另一只小蜜蜂一起飛，我們飛到了太陽山(因種的全是太陽花得名)�；鸺t火紅的太陽花開了，我們趕忙飛過去，鉆進(jìn)一朵太陽花中采花粉。接著，我們繼續(xù)往前飛，不知不覺中我們飛回了家。這時候，天已經(jīng)黑了，我們還沒看到其他朋友飛回來。第二天一早，我們又看見了15個朋友飛回來。點了點人數(shù)，我們發(fā)現(xiàn)只有17只蜜蜂，有3只蜜蜂因為躲避狂風(fēng)不及，迷失了方向。

　　主人又來檢查蜂窩，他看見有這么多蜜蜂飛回來，非常高興。后來，我一打聽才知道，原來，主人要做一個試驗，看看把蜜蜂放到遠(yuǎn)處后能不能飛得回來。我們雖然丟了三個朋友，但也不能怪主人，誰叫他是一個昆蟲學(xué)家呢?就是愛做這樣的試驗。

《蜜蜂》作文 篇3

　　如果我是一只蜜蜂，我會給人類采出非常多的蜂蜜，給火熱的人們沖上一杯可口的蜂蜜水喝，讓他們涼爽。如果我是一只蜜蜂，我就會讓所有的小花們受精，開出鮮艷美麗的鮮花，讓全世界的小花們都開出五顏六色的鮮花。

　　如果我是一只小蜜蜂，我會給災(zāi)區(qū)的孩子們貢獻(xiàn)上我的蜂蜜，讓他們和我們一樣喝上可口的水。如果我是一只小蜜蜂，我會和世界上的許多小動物全交上朋友，，讓它們又可口的蜂蜜，讓它們也喝上可口的，甘甜的蜂蜜水。如果我是一只蜜蜂，我會用我尾巴上面的小刺把我們家園的臟東西一點兒一點兒的清理干凈，不讓大自然受污染，讓我們呼吸到新鮮的空氣。如果我是一只蜜蜂，我會在天空中飛翔，看著我們祖國是多么的美麗。如果我是一只蜜蜂，我會用自己的小刺把一顆顆樹上的害蟲一個個消滅干凈，讓樹木變得更加蒼綠，讓小草們變得更加嫩綠。

　　如果我是一只蜜蜂，我會去到處游覽我們祖國的.大好河山，給那里帶去美麗的鮮花。

　　行動吧，讓我們一起去做一只小蜜蜂。讓世界綻放出美麗的鮮花，讓災(zāi)區(qū)的人們喝上甘甜可口的蜂蜜水，不讓那些火熱的人們感覺到口渴，讓我們一起行動吧！

《蜜蜂》作文 篇4

　　它們是人們口中勤勞的象征，它們是人們?nèi)粘Ｉ�活飲用品中甜蜜的�?chuàng)造者。它們就是――蜜蜂。

　　蜜蜂身披一件黃色小衣，黑白相間，背上長著一對小巧玲瓏的翅膀。從遠(yuǎn)處看，真像一個毛茸茸的小球。

　　蜜蜂的一生只有六個月，如此短的時間它卻能創(chuàng)造出豐厚的勞動成果。它每釀造一千蜂蜜，需在飛行幾十萬里，要在幾百萬朵花上采集才能夠完成。

　　蜜蜂采集花粉的動作是單一的。每當(dāng)它停留在一朵花上后，它就會動用它嘴前的小明管開始采集花蜜，然后將它自己躺在花上滾來滾去，將花上的花粉全部沾在它自己身上，再離開這朵花去一一朵花上去進(jìn)行工作。

　　每當(dāng)過了一定的時間，人們就會來獲取蜂窩里的蜂蜜，可蜜蜂卻只是一聲不吭，不會進(jìn)行任何反抗。除非你冒犯了它們，它們就會用尾部的那根刺來蜇人。一旦蜜蜂失去了那根刺，就會像魚兒離開水一樣，過了一會兒，便走向生命的盡頭中去。

　　每滴蜂蜜都凝聚著蜜蜂的心血和汗水。它一生采蜜，又何不像我們的學(xué)習(xí)呢？

　　作為學(xué)生的我們應(yīng)該像蜜蜂那樣勤奮，蜜蜂的一生都在進(jìn)行采蜜，而我們在這短短的學(xué)習(xí)生涯中為什么不能好好學(xué)習(xí)呢？我們不用像蜜蜂那樣從日出忙到日落，但我們最起碼要在課堂時間中認(rèn)真地吸取知識。

　　“不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為，為誰辛苦為誰甜？”這首《蜂》不正是歌頌了蜜蜂的精神嗎？

　　蜜蜂借物喻人作文500字2

　　夏天來了，他帶走了春姑娘，帶來了炎熱，也帶來了勤勞的使者――蜜蜂。

　　蜜蜂本來很受人類歡迎的，只是小孩子們怕被蜜蜂蟄，只要一見到蜜蜂就會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就連我也不例外。長大后我才知道蜜蜂原來不怎么蜇人，蜜蜂只要蟄一次人，他的生命也將走向死亡，再者說了，蜜蜂們忙著采蜜根本沒有時間多看我們一眼，除非你遇到的是黃蜂或者是馬蜂。

　　據(jù)了解，蜜蜂的分工很明確，有些工蜂去采蜜找吃食；有些工蜂去帶孩子玩耍；有些工蜂去守衛(wèi)蜜蜂的家園，隨時提防大狗熊的襲擊；全蜂巢只有蜂王和蜂后才有資格游手好閑，其實他們也不是真閑著，而是在忙著繁衍后代，延續(xù)蜜蜂家族的生命的大事――生育蜜蜂寶寶。

　　雖說分工明確，但不可否認(rèn)蜜蜂們采的蜜最后全歸人類所有，供人們享用。可見“他們”多么無私。而你在家吃蜂蜜的'時候，肯定也不會想到這一點。其實在社會中也有許多這樣的人，如清潔工、交警……記得以前，我們的城市下了一場大雪。

　　當(dāng)我們還在睡夢中的時候，清潔工們已經(jīng)將路面上積雪清掃得一干二凈。當(dāng)我們上班時，交警叔叔們不畏嚴(yán)寒地站在十字路口，為我們的出行有序地指揮著交通。最可敬的是我們的爸媽，他們冒著風(fēng)雪上班，賺錢養(yǎng)家，為我們支撐起“整個世界”。

　　清潔工、交警，爸媽……還有許多這樣可敬的人，他們同蜜蜂一樣，都具有大公無私、淡泊名利的精神。這些人都值得我們乃至整個社會學(xué)習(xí)、銘記。

　　蜜蜂借物喻人作文500字3

　　我們沒有多少人會在乎蜜蜂，但是，有誰知道它的品質(zhì)呢？

　　蜜蜂有一種精神，是我們都沒有想過的，那就是它無私奉獻(xiàn)的精神。

　　在我很小的時候，一次，我、姑姑和哥哥一起去樓下散步，那時正是春天，花兒開的都很鮮艷。我看看這枝，瞧瞧那枝，都好漂亮啊。突然我在一枝花的旁邊停了下來，姑姑對我說：“怎么了？”我說：“噓，這是什么呀？”哥哥過來仔細(xì)一看，�。∈且恢幻鄯�，我跑了。聽別人說，蜜蜂是會蜇人的。哥哥一看，笑了，說：“怕什么，這是蜜蜂，它只是來這里采蜜的，不用怕，咱們吃的蜂蜜就是從這里來的�！�

　　之后我知道了，原來蜜蜂只要人躲得遠(yuǎn)，就很少去蜇人。它們都園丁一樣都辛勤的采蜜，之后又為人們做出蜂蜜，盡管人們把蜇人的罪名安到它們身上，它們也一樣讓人去吃蜂蜜，喝蜂蜜水。

　　我們的身邊也有這樣的人，他們都是勤勞，無私的。就比如說在街頭掃地的環(huán)衛(wèi)工人們，她們都很辛苦，任勞任怨地為我們打掃著身邊的環(huán)境。即使有人走過來往地上扔一個紙團(tuán)，她們也一聲不吭的把那團(tuán)紙用長長的夾子夾起來，放進(jìn)垃圾桶。

　　沒有多少人會在乎她們，幫助她們一起拾垃圾，頂多會跟她們擦肩而過。她們就是這樣的無私。

　　啊，小小的蜜蜂啊，我想問你“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？

《蜜蜂》作文 篇5

　　星期四的下午，我們像往常一樣安安靜靜地聽課。突然，一陣“嗡嗡嗡”的聲音傳來，是誰在叫呀？哦，原來是我們班來了位客人——蜜蜂。

　　“啊……蜜蜂！”林珞驍大叫著，班上頓時亂成了一團(tuán)。鄭老師板著臉，瞪著我們。“小聲點！”她說，她趕忙把窗戶打開，用軟尺有意識地驅(qū)趕著蜜蜂。這時，膽小的女生都把頭藏在椅子底下，男生們有的把試卷捂在臉上，有的把小黃帽戴在頭上，還有的把書包當(dāng)鎧甲保護(hù)自己……只有鄭老師鎮(zhèn)定地站在講臺桌前。全班同學(xué)驚慌失措，看著蜜蜂，我心里想，蜜蜂怎么會飛到我們班上呢？是餓了嗎？還是……

　　鄭老師的軟尺“啪”了一聲打在桌上，我們馬上都把目光移到她身上，只有林智豪還是死死地盯著蜜蜂。突然，他大叫著：“看，蜜蜂，它停在電風(fēng)扇里了！”我們松了一口氣。可是，林珞驍卻把電風(fēng)扇給打開了，蜜蜂一下子又飛了出來。班上又是一陣陣尖叫，大家不知所措。這時，林智豪還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜜蜂。忽然，他好像想到了一個好辦法似的，像猴子一樣迅速起身站在椅子上，手里拿著語文書一掠而過，第一次沒拍中，第二次只聽“啪”的一聲，這只可憐的蜜蜂，就這樣在他的'語文書下停止了呼吸。

　　“上課上課！”在鄭老師的呼喚聲中，班上又恢復(fù)了平靜。但我看著離去的蜜蜂，心里有些難受。如果它自己能飛出去，那該多好啊！

《蜜蜂》作文 篇6

　　“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到花叢去采蜜”。蜜蜂是勤勞的小精靈，用采來的蜂蜜筑巢。今天上午第一節(jié)課時，就來了一群這樣可愛的小精靈，當(dāng)時我們正在認(rèn)真地讀著課文，可能是這甜美的聲音把他們引來的吧！于是這些小蜜蜂就在我們教室的窗戶上停了下來，而我們班卻對這群小蜜蜂產(chǎn)生了敵意，這種狀態(tài)僵持到了下課，下課的鈴聲仿佛八路軍的沖鋒號，我們班的男生都去教室外奮勇殺“敵”，有的拿著抹布；有的拿著掃把；還有的拿著水槍。蜜蜂被我們打得死的死；傷的.傷，有些蜜蜂被我們的氣勢嚇跑了。第二節(jié)課上課，那些逃走的蜜蜂叫來了大量的援兵，還在我們的教室門口安營扎寨，甚至有些小蜜蜂從后門的門縫里“滲透”了進(jìn)來，盡管有史行建的“佛山無影腳”在門口擋著，但寡不敵眾，蜜蜂們照進(jìn)不誤，在教室里四處亂竄，弄得大家人心惶惶。

　　到了第二節(jié)課下課，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，我們班的許多“戰(zhàn)士”都受到了重傷，如：沈佳俊、毛秋航等。直至第三節(jié)課，我們再也受不了了，索性把大本營遷到了七班，最后由學(xué)校派了“殺蜂專家”，來滅蜂群，這場蜜蜂風(fēng)波總算過去了，其中死傷蜜蜂不計其數(shù)，我不禁反思：我們這樣殘殺蜜蜂，如果那些蜜蜂是我們，死得那么悲慘會如何？也許它們是無意的一個舉動，卻被我們誤解，惹來了殺身之禍。唉，這些原本可愛的小精靈啊……

《蜜蜂》作文 篇7

　　今天是星期六，我在家里寫作業(yè)。突然，我聽到了一陣“嗡嗡”的聲音。

　　我抬頭一看，原來是一只翅膀折斷的`蜜蜂，那只沒了翅膀的蜜蜂在窗戶上爬著，還發(fā)出“嗡嗡”的聲音，好像是在向外面求救。

　　只見蜜蜂拼命使出了全身的力氣，一步一步地爬上去，爬了三厘米了，五厘米了，八厘米了，可是，它滑到了原位。

　　蜜蜂還不放棄，使了吃奶的力氣，又爬上了幾厘米，可是到了最后，結(jié)局都是像坐滑滑梯一樣滑到原點。

　　這時，我就在心里想：這下蜜蜂應(yīng)該放棄了吧。可是，出乎意料的是，蜜蜂又一次使出了九牛二虎之力，又一次站起身，又一次爬了上去。

　　爬上去，滑下來，爬上去，滑下來。這樣一直持續(xù)了好幾回，我被這堅持不懈的力量感動了。

　　是的，只要我們堅持不懈，就一定會成功的，但是只有堅持還是不夠，還要勇敢、自信、刻苦、勤勞等。

　　一只蜜蜂，讓我知道了什么叫堅持不懈。

《蜜蜂》作文 篇8

　　人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動。詩人也寫詩贊蜂，人們也唱歌詠蜜。

　　螞蟻忌妒蜜蜂，心里擱個疑團(tuán)：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩，我們干得不比它少，也不比它慢，可是人們只夸蜜蜂，太偏心了！

　　有一天，螞蟻國王帶著一群螞蟻來到了蜜蜂城，見到蜜蜂國王，氣得滿臉通紅的說：“蜜蜂國王，你們怎么常常受到人們的贊揚(yáng)，你們早出工，晚回窩，可我們也是一樣呀；怎么就還是你們蜜蜂受到贊揚(yáng)呢！難道我們螞蟻王國的人都是飯桶嗎？”蜜蜂國王嘆了口氣，又搖了搖頭說：“你們真是沒頭腦啊！”“喂！你這老頭怎么這樣說話呢，別以為就是你們最厲害啊！”螞蟻國王不服氣地說道�！班�，你們怎么就不明白呢，要知道我們所做的一切都是對人類有好處，我們早出工，晚回窩是因為只有采更多的花粉才能釀出最多、最甜、最好的蜜來，貢獻(xiàn)給人類。你們螞蟻呢？雖然也和我們一樣早出晚歸，但你們又做了什么呢？只知道不停地往你們窩里背糧，對人類又有什么好處呢？回去吧，還是去做對人類有用的事件吧！”

　　螞蟻國王和它的.小兵們聽了后都非常慚愧的低下了頭，蔫蔫地回去了……

　　受蜜蜂國王那一番話的啟發(fā)，螞蟻國王率領(lǐng)手下將兵們，早出晚歸，不停地幫助人們翻耕土地，撿拾散落的糧食。不久以后，螞蟻們就也受到了人們的贊揚(yáng)�，F(xiàn)在蜜蜂和螞蟻已成了一對形影不離、互相幫助的好朋友了。

《蜜蜂》作文 篇9

　　“嗡嗡嗡嗡嗡嗡我是快樂的小蜜蜂”怎么樣朋友，歌兒是不是很好聽，我們蜜蜂，可都是這樣過日子的，天天都唱著。啥?我們?yōu)槭裁催@么快活?告訴你吧。

　　這第1呢，我們衣食無憂。您看，我們有毛茸茸的外衣，有能飛的`翅膀，簡直是隨心所欲，我們生活的世界的食物非常豐富，什么桃花蜜啊，什么薔薇米啊。只有是花，我們都可以做成蜜，“哎呀”是不是在流口水，好了好了，我不再啰嗦了。

　　怎么樣，你們?nèi)祟惸艹缘降�，我們蜜蜂可吃不到，我們蜜蜂能吃到，你們�(nèi)祟愐部沙圆坏剑�那就是蜂蜜�?/p>

　　第2呢。我們?nèi)丝诒姸�，是個消滅不了的家族。你看，大熊貓瀕臨滅絕，東北虎幾匿跡，揚(yáng)子鱷也快完蛋，而我們蜜蜂，源遠(yuǎn)流長，連綿不斷，子子孫孫越來越多。我們是一個龐大的家族，是親密的家族。什么?螞蟻?它們太渺小了。它們會飛嗎?能有我們自在嗎?什么?蒼蠅?嗨，它們雖然能飛，但是它們什么都吃，攜帶細(xì)菌，只能吃垃圾，哪有我們干凈，飽嘗人間的百花。

　　第3呢，我們的生命很頑強(qiáng)，雖然只能活幾天，但我們在這幾天中知道了自己的人生，我卻死了，但不久以后就會有千千萬萬個我。

　　我說句心里話，我們蜜蜂給人帶來了香甜可口的蜂蜜，希望人類給我們帶來保護(hù)。

《蜜蜂》作文 篇10

　　小蜜蜂的媽媽年紀(jì)大了，飛不動了，哥哥生病了，住院了，懂事的小蜜蜂覺得自己長大了，應(yīng)該為家里分憂，于是他每天早早起床，忙忙碌碌，為他年邁的媽媽和生病的哥哥采蜜、釀蜜。

　　有一天，天剛蒙蒙亮，小蜜蜂就出發(fā)了，可是到哪兒去采蜜呢？附近的花兒都被采過了，小蜜蜂只好向更遠(yuǎn)處飛去，一陣微風(fēng)吹來，一種花香撲鼻而來，小蜜蜂機(jī)靈地順著香味飛去，“啊，多么鮮艷的花呀！”小蜜蜂高興極了。

　　花兒見到小蜜蜂飛來，就熱情地打招呼：“小蜜蜂，你好呀！你來這么早，我還沒起床呢！”小蜜蜂笑著說：“是呀，媽媽告訴我‘一年之計在于春，一日之計在于晨’呀！”花兒聽了又羨慕又好奇的.問道：“你這么小就出來工作，你媽媽呢？”小蜜蜂拍著胸脯說：“我已經(jīng)長大了，可以獨立做事了。再說我媽媽老了，我哥哥生病了，我回去釀完蜜，干完家務(wù)活，還要照顧他們呢！”

　　小蜜蜂一邊和花兒聊著，一邊忙著手里的活兒，累得滿頭大汗。不久，就采了滿滿的一簍子蜜，高高興興地飛回家了。

　　多么勤勞、孝順、可愛的小蜜蜂��！這使我想起了螞蟻，螞蟻也很勤勞，但它很自私，整天忙忙碌碌為自己覓食；而蜜蜂勤勞又無私，像牛一樣，吃的是草，擠出來的是奶，為自己，更為別人。

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