《蜜蜂》作文匯編[7篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的《蜜蜂》作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《蜜蜂》作文 篇1

　　很久很久以前，在一個(gè)蜂巢里有一只名字叫“小豆子”的蜜蜂，它覺(jué)得自己出的力很多，可吃的蜜卻很少。因此，它決定離家出走。

　　它整整飛了三天三夜，來(lái)到一個(gè)小村莊里。忽然，天空下起了傾盆大雨。小豆子飛快地跑到大樹(shù)下避雨，可是沒(méi)有用，它還是淋成了“落湯雞”。不一會(huì)兒，它又被風(fēng)吹到了小溪里，此時(shí)又冷又餓的`“小豆子”暈了過(guò)去。

　　第二天早上，一只花蝴蝶去采花，看見(jiàn)小豆子躺在小溪里連忙將它撈起抱回家，花蝴蝶把它放在床上，給它蓋上被子。到了晚上，花蝴蝶看到小豆子臉色不太好，立馬飛到廚房去沖了一杯蜂蜜水，花蝴蝶又給它臉上敷了一條熱毛巾，只要毛巾稍微一涼就立馬換上熱毛巾。在花蝴蝶的精心照料下，小豆子很快醒了過(guò)來(lái)。小豆子醒了，看見(jiàn)花蝴蝶問(wèn)：“姐姐，這是哪？我怎么會(huì)在這里？”花蝴蝶說(shuō)：“你在我家，那天我去采蜜，看見(jiàn)你躺在小溪里非常可憐，所以就把你救回來(lái)了。你應(yīng)該很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回家了吧！”花蝴蝶姐姐給小豆子講了很多道理，小豆子聽(tīng)了說(shuō)：“姐姐，謝謝你照顧我這么多天，再見(jiàn)了。”

　　小豆子回到家對(duì)家人說(shuō)：“大家對(duì)不起，我錯(cuò)了，請(qǐng)你們?cè)�諒我吧！”大家�?tīng)了，都原諒了小豆子。

　　這個(gè)故事告訴我們：家才是最溫暖的地方，我們不能隨隨便便離家出走。

《蜜蜂》作文 篇2

　　我今天來(lái)到了鄉(xiāng)下，桃樹(shù)開(kāi)花了，一股花香撲鼻而來(lái)。

　　樹(shù)上掛著一個(gè)像雞蛋似蜜蜂箱，很多蜜蜂在進(jìn)進(jìn)出出。我來(lái)到蜜蜂箱底下，好奇地看著。過(guò)了一會(huì)兒，我跟隨著蜜蜂來(lái)到了桃園。

　　我在一棵桃樹(shù)下觀察，有不少蜜蜂在這棵桃樹(shù)上采花粉，采夠花粉的便向蜜蜂箱飛去。我的視線緊跟著一只剛飛來(lái)的蜜蜂，只見(jiàn)它把頭伸進(jìn)花里，用嘴在花里舔來(lái)舔去，六只腳也在花心里不斷地動(dòng)彈。

　　我望著一只只蜜蜂忙碌的.身影，想：“一滴蜜要采多少花呀”！

《蜜蜂》作文 篇3

　　從前有一座漂亮的花園，它是蝴蝶和蜜蜂生活的樂(lè)園。它們?cè)趫@內(nèi)飛東飛西，生活得非�？鞓�(lè)。

　　風(fēng)和日麗的一天，它們又在 園中相遇了。美麗的蝴蝶歇在一朵粉紅色的花朵上嗅嗅聞聞，還扇動(dòng)著那對(duì)大翅膀翩翩起舞，盡情地將自己吮吸蜜汁的.喜悅表達(dá)。蜜蜂也蹺著翅膀在旁邊潔白的花瓣上聞聞嗅嗅，還用“嗡嗡”聲把自己采到蜜汁的愉悅釋放。這時(shí)，來(lái)花園游玩的人也多了起來(lái)，有人夸贊道：“瞧，多么漂亮的蝴蝶呀！”還有的小孩嚷著要大人抓住它給自己欣賞呢。蝴蝶聽(tīng)到后就有點(diǎn)飄飄然了，得意洋洋地對(duì)蜜蜂說(shuō)：“鼓眼睛的丑蜜蜂，就連游人都對(duì)你視而不見(jiàn)，還不快點(diǎn)滾出去？這里是我的天下呀�！泵鄯鋼�(jù)理力爭(zhēng)道：“我們蜜蜂是沒(méi)有你們花蝴蝶漂亮，但是我們每天飛南飛北忙著采蜜，所釀出的味道甘甜、營(yíng)養(yǎng)豐富的蜜汁不是為自己，而是為了人類(lèi)。你不該嘲笑我的�！边@時(shí)正巧有一個(gè)頭上扎著羊角辮的小女孩指著蜜蜂對(duì)媽媽說(shuō)：“快來(lái)看呀，勤勞的蜜蜂又為我們采蜜忙了�！�

　　蝴蝶聽(tīng)了蜜蜂和小女孩的話，仔細(xì)想了一下，覺(jué)得蜜蜂說(shuō)得言之有理，受人們的贊揚(yáng)也當(dāng)之無(wú)愧，就連忙對(duì)蜜蜂說(shuō)：“對(duì)不起呀，小蜜蜂！我不該嘲笑你 。你們確實(shí)能釀造出甘甜的蜜汁給人類(lèi)送去健康和快樂(lè)。”從那以后，蜜蜂和蝴蝶不但能和睦相處，而且還成了互幫互助的好朋友呢。

《蜜蜂》作文 篇4

　　春天到了，春風(fēng)送暖、百花齊放，整個(gè)世界變成了花的海洋!

　　我，是蜜蜂學(xué)校中的一只小蜜蜂，我一方面要學(xué)習(xí)，一方面要去采蜜，生活過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)!

　　一天，學(xué)校里來(lái)了一位老師，他負(fù)責(zé)教我們?nèi)绾翁鴤鬟f信息的舞蹈。我對(duì)前幾種舞蹈很感興趣，便認(rèn)真學(xué)了。可是最后一種表示危險(xiǎn)信號(hào)的舞蹈我卻沒(méi)有認(rèn)真學(xué)，因?yàn)槲矣X(jué)得應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)來(lái)惹蜜蜂，便沒(méi)聽(tīng)。

　　這天早上，我們發(fā)現(xiàn)了一片大花叢，便都傾巢出動(dòng)去采蜜了。忙了很久，我感覺(jué)實(shí)在太累了，便打算偷偷回蜂巢休息一下。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)有一個(gè)頑皮的小男孩正準(zhǔn)備爬上樹(shù)搗毀蜂巢，我十萬(wàn)火急地飛回了花叢,到了才想到：我不會(huì)跳傳遞信息的舞蹈，怎么辦呀?小男孩可能馬上就要搗毀蜂巢了!我當(dāng)時(shí)后悔及了!突然我靈機(jī)一動(dòng)，跳起了傳遞發(fā)現(xiàn)大花叢信息的舞蹈。果然，蜜蜂們都以為我發(fā)現(xiàn)了更大的花叢，紛紛朝我指示的'方向飛去。在小男孩就要搗毀蜂巢時(shí)，我們及時(shí)趕到了。小男孩看到我們，嚇得一屁股摔下樹(shù)，一溜煙逃走了!

　　大家現(xiàn)在知道知識(shí)的重要性了吧!我們只有學(xué)好了知識(shí)才能保護(hù)好自己的家園、捍衛(wèi)自己的祖國(guó)，使它更加繁榮昌盛!

《蜜蜂》作文 篇5

　　在城市里，矗立著許多高樓大廈，一只小蜜蜂躺在樹(shù)陰下，望著那些高樓，心想：要是我是建造師，那該多好��！哎！”小蜜蜂搖了搖頭，拍著翅膀飛走了。

　　一天中午，陽(yáng)光明媚，小蜜蜂用花瓣做了一個(gè)盒子，令一只蜜蜂看見(jiàn)了，說(shuō)：“喂，你蓋房子干什么？難得你不知道我們蜜蜂是采蜜的嗎？”說(shuō)完，它便用輕蔑的眼神瞟了小蜜蜂一眼，小蜜蜂可傷心了，但是它不會(huì)放棄，小蜜蜂往燕子阿姨住的地方飛去了，燕子阿姨正在做巢，小蜜蜂站在巢上，對(duì)燕子阿姨說(shuō)：“燕子阿姨，打擾您一下，您能教我蓋樓房嗎？燕子阿姨笑著說(shuō)：孩子，對(duì)不起，我不會(huì)蓋樓房，我只會(huì)做巢。哦！對(duì)了，你可以去向螞蟻拜師，它可比我蓋的好呢！”小蜜蜂聽(tīng)了便向螞蟻?zhàn)〉牡胤斤w去了，它看見(jiàn)螞蟻正在搬東西呢！小蜜蜂停在螞蟻頭領(lǐng)的面前迫不及待地說(shuō)：“對(duì)不起，打擾一下，你們能教我蓋房嗎？”好吧！”螞蟻回答到，小蜜蜂開(kāi)心極了。

　　小蜜蜂每天都很認(rèn)真的向螞蟻學(xué)習(xí)蓋房，不管風(fēng)吹雨打，它從未間斷，終于學(xué)會(huì)了蓋房。

　　從此以后，小蜜蜂成為了蜜蜂王國(guó)里偉大的`建筑師，它明白了：只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有豐厚的回報(bào)。

《蜜蜂》作文 篇6

　　假如我是一只小蜜蜂，我要開(kāi)一家蜂蜜工廠，采摘各種新奇、香甜可口的蜂蜜，把其中最美味的蜂蜜給蜜蜂寶寶，讓它們成為健康的寶寶。那么蜂蜜的種類(lèi)很多很多，比如說(shuō)“玫瑰含笑蜂蜜卷”，剛吃下去是甜甜的，外加了點(diǎn)太陽(yáng)的味道，感覺(jué)非常香，過(guò)一會(huì)兒會(huì)有玫瑰的清甜，然后就會(huì)吃出含笑的清爽，最后帶著兩朵花組合在一起的味道，給人的感覺(jué)不同凡響，回味無(wú)窮。

　　當(dāng)然，還有許多蜂蜜組成的食物，“奇特的`蜂蜜蛋糕”，輕輕地咬一下，又香又甜，又酥又脆，放在嘴里，它就會(huì)變成草莓牛奶。如果加熱，則會(huì)變成巧克力奶茶，吃了又溫暖又舒暢，如果冰凍1小時(shí)就會(huì)變成巧克力布丁。還有數(shù)不清的新奇蜂蜜制做品，好吃又美味，保你滿意。

　　假如我是一只小蜜蜂，我要做一個(gè)“蜂蜜瀑布”。瞧!那瀑布是用彩色花朵蜂蜜做成的。為了做出這種蜂蜜，我要采摘各種花朵的花粉，如紅色的月季花，橙色的郁金香，黃色的油菜花，綠色的薄荷，藍(lán)色的蝴蝶蘭，紫色的牽�；ɡ�!那些花蜜，組成了不同的口味。大家可以喝一下我做的“彩色蜂蜜瀑布”。

　　假如我是一只小蜜蜂，我還要做很多很多事情。

《蜜蜂》作文 篇7

　　一提起值日，有的同學(xué)就皺眉頭，我卻不一樣，我喜歡值日，因?yàn)橹等兆屛铱鞓?lè)。

　　在夕陽(yáng)的照映下，四個(gè)身影在忙碌著，有的在掃地，有的在擦黑板，有的在拖地，還有的在擦窗戶。在這幾個(gè)人中，我就是其中的一個(gè)。今天是我們幾個(gè)打掃衛(wèi)生，我們要整理整個(gè)教室，在組長(zhǎng)一聲令下后，我們開(kāi)始忙碌起來(lái)，就如同幾只勤勞的小蜜蜂。

　　看我們那小組長(zhǎng)，左手拿著簸箕，右手拿著掃把，彎著腰，那鷹一般的眼睛只要看到垃圾，他便動(dòng)了幾下右手，垃圾就不見(jiàn)了。她的頭發(fā)一動(dòng)一動(dòng)的，在夕陽(yáng)下顯得格外的動(dòng)人。

　　這邊的副組長(zhǎng)毫不怠慢，右手舉起毛巾就開(kāi)始揮動(dòng)起來(lái)，宛如一部開(kāi)動(dòng)的機(jī)器，一、二、三、四，五、六、七、八，霎時(shí)間，墻上那塊黑板就煥然一新了。

　　見(jiàn)這兩個(gè)同學(xué)干得如此起勁，我和另外一位男同學(xué)也努力干了起來(lái)。

　　我從教室拿了拖把，飛一般地跑到衛(wèi)生間，一手?jǐn)Q開(kāi)水龍頭，一手把拖把放到水池中洗干凈，我動(dòng)作麻利毫不含糊，過(guò)了一會(huì)兒，我拿起拖把回到教室，雙手握住拖把，弓著背，手快速地來(lái)回?cái)[動(dòng)著。拖把頭在地上飛舞著，不久，地上的污漬就消失了。

　　那位擦窗戶的男同學(xué)也毫不遜色，只見(jiàn)他兩手各拿著一塊洗過(guò)的毛巾，如"刷子李"一般快，雙手?jǐn)[過(guò)的地方，絕無(wú)黑點(diǎn)，在教室內(nèi)看窗外的`景色也不再模糊了。

　　過(guò)了不久，我們的教室變得十分干凈整潔，我們的值日的幾個(gè)同學(xué)相視一笑，把手疊在一起，快樂(lè)地喊道：”耶！“，我們快樂(lè)的笑容融化到了美麗的夕陽(yáng)里。

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