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蜜蜂的作文

時(shí)間:2024-06-13 11:52:49 蜜蜂 我要投稿

蜜蜂的作文7篇(熱門)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的蜜蜂的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

蜜蜂的作文7篇(熱門)

蜜蜂的作文 篇1

  20xx年4月21日對(duì)我來(lái)說(shuō)可是意義非凡的一天,不僅是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽的“魔爪”自己?jiǎn)物w,而且還來(lái)到薊縣和小蜜蜂一起度過(guò)了有意義的8小時(shí)。

  路上科普游子知了老師的精彩講解,讓我們對(duì)蜜蜂有了初步的認(rèn)識(shí),每個(gè)蜂巢里只有一只蜂王、少量雄蜂和很多工蜂。

  老師提問(wèn):“雄蜂負(fù)責(zé)什么工作?”我高聲回答道:“浪費(fèi)糧食!薄肮!”全車的小朋友和老師被逗得捧腹大笑。

  “搖蜜“開(kāi)始了,老師從蜂箱中小心翼翼地拿出蜂脾。蜂脾是個(gè)長(zhǎng)方體,大概有兩個(gè)A4紙那么大,3厘米左右厚,兩面排列著整齊的六角形蜂房,表面覆蓋著一層蜂蠟。老師先是抖一抖,把小蜜蜂從蜂脾上抖掉,然后用小刀把表面的蜂蠟割掉,里面亮晶晶的就是蜂蜜啦。搖蜜就是把去掉蜂蠟的蜂脾放在搖蜜機(jī)——圓筒中轉(zhuǎn)動(dòng),用產(chǎn)生的離心力使蜂蜜流出。

  看完老師的示范動(dòng)作,大家都躍躍欲試準(zhǔn)備親手搖一次。終于輪到我了,我學(xué)著老師的樣子輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)搖柄,搖蜜桶轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。我慢慢地加速,蜂脾越轉(zhuǎn)越快,淡黃色的`蜂蜜被甩出,順著桶壁流到了桶底,成功啦!

  “小小品蜜師”隆重登場(chǎng),老師們拿出6種蜂蜜讓我們品嘗,九龍?zhí)倜塾幸粊G丟苦,枇杷蜜很香、微酸,百草蜜香甜可口,蜜蜂從不同植物上采集的蜜,味道還真是不一樣。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,我們要和小蜜蜂親密接觸啦。老師先是給我們穿上防護(hù)服,白色的罩衣加上寬檐的大帽子,每個(gè)人全副武裝打扮成太空人來(lái)到蜂場(chǎng),按照老師教的方法認(rèn)認(rèn)真真地找蜂王。

  當(dāng)老師把爬滿蜜蜂的板子放到我手上的時(shí)候,我的心激動(dòng)得像是揣著一只小兔子一樣砰砰直跳,既為可以近距離仔細(xì)觀察它們而興奮,又擔(dān)心一不留神被叮個(gè)滿臉包。

  快樂(lè)時(shí)光總是過(guò)得很快,我們坐上返程的大巴。雖然今天下了一天雨,鞋襪全濕,但是一點(diǎn)都沒(méi)有影響我的愉快心情,不僅親手搖蜜、親口品蜜、親手制作純天然蜂蜜潤(rùn)唇膏,而且還近距離和小蜜蜂接觸,“我還會(huì)再來(lái)的!”我對(duì)迷人的蜜蜂園大喊道。

蜜蜂的作文 篇2

  今天,我去花園里觀察蜜蜂。

  蜜蜂有大有小,有胖有瘦。小的可以進(jìn)入花里采蜜,胖的只能采花上面的'花粉。

  蜂類有許多種,有馬蜂、殺人蜂、野蜂、蜜蜂、霸王蜂……

  今天,除了殺人蜂,我就看見(jiàn)其他幾種蜂。它們有一個(gè)共同點(diǎn),眼睛像紅豆,“穿著”黑白相間的衣裳,6條短腿,都跳八字舞。有的八字舞是繞東西轉(zhuǎn)一圈,然后是一個(gè)大S。

  它們拉的糞便居然是金黃色的,真不可思議。

  可是他們是昆蟲(chóng),居然還有那么多的武器,如攻擊人的尾針、駭人的嗡嗡聲等。

蜜蜂的作文 篇3

  新學(xué)期第一周,我們班的第一期“小蜜蜂周報(bào)”誕生了,這漂亮的周報(bào)背后卻是家長(zhǎng)大力的支持、辛苦的付出。范雨欣媽媽精心設(shè)計(jì)了版面,博客管理員王銘瑞媽媽精挑細(xì)選的文章。再次向她們表示感謝。

  第一期:中隊(duì)委員競(jìng)選專題——我的班級(jí)我做主

  班級(jí)周報(bào)征稿要求:(孩子每周一稿,家長(zhǎng)隨時(shí)都可以。)

  1、孩子在家力行《弟子規(guī)》的小故事,家長(zhǎng)學(xué)習(xí)弟子規(guī)的'感受。

  2、孩子“海量閱讀”中的心得或故事,或者是孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行親子閱讀的故事。

  3、班級(jí)好人好事、服務(wù)崗位、管理崗位評(píng)比等班級(jí)管理活動(dòng)。

  4、孩子的成長(zhǎng)故事、日記等。

  獎(jiǎng)勵(lì)措施:

  1、凡是在“小蜜蜂周報(bào)”上每發(fā)表一篇文章或優(yōu)美句段,就獎(jiǎng)勵(lì)“小作家”表?yè)P(yáng)卡一張并積1分。分?jǐn)?shù)累計(jì),期末總評(píng)表彰。

  2、十張“小作家”兌換一張“表?yè)P(yáng)信”,同時(shí)評(píng)為“大作家”。

  歡迎“小蜜蜂中隊(duì)”的孩子們積極投稿,人人爭(zhēng)當(dāng)作家喲!

蜜蜂的作文 篇4

  大自然給予了我們所有東西:生命、生存的地方、花草樹(shù)木、生物······當(dāng)然,必不可少的是大自然給予我們的啟示。

  記得有一次,我正在找東西,東翻翻,西翻翻,還是沒(méi)找到,好煩燥呀!我非常不喜歡的事情就是找東西了。我怎么找呀找不到,心里想;唉!放棄算了。我便放棄了,坐到書(shū)桌前靜靜的看書(shū),四周一片寂靜。過(guò)了好一會(huì)兒,突然,“嗡嗡嗡······”一只小蜜蜂的鳴叫聲傳入我的耳邊,我跑過(guò)去一看,原來(lái)是有只黃色的小蜜蜂誤入了我的房間,我本來(lái)非常害怕,但好奇心吸引著我,于是為觀察蜜蜂,我便把房間所有的“出口”封住了。小蜜蜂發(fā)現(xiàn)有動(dòng)靜以后,馬上起身,它周圍都被封住了,它飛來(lái)飛去,突然它似乎好像想到了什么,它飛到窗前,一頭猛力的栽過(guò)去,當(dāng)然了,它一下子就掉到了窗前,我知道了,原來(lái)小蜜蜂是想用身體來(lái)撞開(kāi)窗子,它太天真了,它小小的身軀怎么可以撞開(kāi)結(jié)實(shí)的窗子呢,但小蜜蜂不甘示弱,它一下子飛到半空中,一下子奮力一猛撞了過(guò)去,這撞得可不輕呀!它下子暈了過(guò)去,但過(guò)了一會(huì)兒,它又飛起來(lái),打算撞過(guò)去,看到這一幕,我被感動(dòng)了,于是,我便打開(kāi)了窗戶,它飛遠(yuǎn)了。我看著它漸漸消失的`背影,心里默默地祝福:飛吧!飛吧!成功永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)韌和執(zhí)著。放走蜜蜂后,我想:連那小小的蜜蜂能堅(jiān)持著每一件事,為什么我就不能呢?于是,我便繼續(xù)尋找著我的東西,功夫不負(fù)有心人,終于找到了。

  蜜蜂給我啟示是:做每件事都要堅(jiān)持,不要放棄,才能成功。

蜜蜂的作文 篇5

  又到了百花爭(zhēng)艷的春天,花兒都露出了最美麗的笑容,吸引著我們這些辛勤的勞動(dòng)者來(lái)為他們播種新的明天。你一定猜到了,我們就是那六角宿舍的創(chuàng)造者——蜜蜂啊。我仿佛變得小了,毛茸茸的身體上長(zhǎng)出了一對(duì)圓而透明的翅膀,我隨著同伴們一起,來(lái)到了屬于我們這群勞動(dòng)者們的宮殿,這是一處集儲(chǔ)藏、育苗和宿舍為一體的六角形吊頂建筑,懸掛在一棵高大筆直的樹(shù)上,穩(wěn)固而美觀是它最突出的特點(diǎn),我隨著數(shù)以百計(jì)的蜜蜂同伴們一起,走進(jìn)這忙碌的世界去了。我有幸成為他們中的一員,下面是我們的生活與工作的環(huán)境,讓我來(lái)為你們介紹介紹:育苗室是我們哺育后代的地方,這里有專人負(fù)責(zé)看管。在一間不大的房間里,布滿了六角形的小槽,幼蟲(chóng)是一個(gè)個(gè)蠕動(dòng)的米粒大小的小肉芽,一只只蜜蜂輪流帶著他們的勞動(dòng)成果進(jìn)到這溫馨的小屋里,把它們都注入到小槽子里,那么多的蜜蜂,卻有條不紊,井然有序,他們可真團(tuán)結(jié)!儲(chǔ)藏室也很大,又干燥又通風(fēng),這里的一點(diǎn)一滴,都是我們用自己的勞動(dòng)換來(lái)的糧食,作為我們充實(shí)的后備資源。最勤勞的還要算是工蜂了,他們大多數(shù)都去采花蜜了,一些大而強(qiáng)壯的留下來(lái)負(fù)責(zé)宮殿的.警衛(wèi)工作,我們分工明確,各司其職,各盡其責(zé),構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。我飛到外面的世界去了,外面的生活是那么的多姿多彩,是那么的豐富有趣,蝴蝶姐姐向我們展示她那雙艷麗的大翅膀,燕子哥哥也閑不住了,他們爭(zhēng)著搶著向我們表演他那高超的滑翔的技術(shù)。我還看見(jiàn)了許多許多……太陽(yáng)落山了,又有一個(gè)個(gè)鮮活的小生命加入我們這支龐大的隊(duì)伍,在夜幕的襯托下,又有一個(gè)個(gè)嶄新的故事拉開(kāi)了帷幕......

蜜蜂的作文 篇6

  小時(shí)候,我被蜜蜂蟄過(guò),對(duì)它印象特別壞,見(jiàn)到它總是又氣又怕的,仿佛前世和它們有什么大仇大怨。

  春天一陣風(fēng)拂過(guò),把她花籃中的色彩分還給大家。早在土里等候多時(shí)的小草、樹(shù)葉拿到了春姑娘給的綠色;愛(ài)美的花姑娘們也拿到了自己的顏色:大紅、淡粉、天藍(lán)、橘黃……終于敢探出漂亮的腦袋了。大家歡呼著,迎接著來(lái)幫它們授粉的蜜蜂,并拿出自己的花蜜款待它們。蝴蝶姐姐們都來(lái)給蜜蜂跳舞,眼前一片快樂(lè)的景象。我看得好生嫉妒,為什么蜜蜂可以在那么美那么詩(shī)意的地方當(dāng)主角,還有那么多鳥(niǎo)兒在歌頌它,而我一過(guò)去,它們都往后退呢?又氣又惱,若不是怕壞了這美好的畫(huà)面,早就一把石子丟過(guò)去了。

  吃了飯,回到院中,鳥(niǎo)兒們累了叫聲變小了,蝴蝶姐姐們也休息了,連花兒們都打盹了,只有蜜蜂還在工作,嗡嗡嗡,它們?nèi)栽谝欢涠浠ㄖ信腔,一口一口地收集著珍貴的花蜜。忽然,我感覺(jué)心中對(duì)它們的`壞印象仿佛打了折扣,以前一直不太相信,原來(lái)它真的很勤勞呀!以前那次應(yīng)該是它把我當(dāng)成壞人了。

  我向前走了兩步,它們動(dòng)了一下,沒(méi)有飛走,我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)眼神可以向外透露我的內(nèi)心想法,對(duì)謹(jǐn)慎的動(dòng)物來(lái)說(shuō)更加明顯,怪不得之前我一動(dòng),它們就飛走呢?我心底里對(duì)它們的氣與怕都消失了,也終于接受了“勤勞的小蜜蜂”這個(gè)說(shuō)法。

  我不禁想起了羅隱的詩(shī)句“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”蜜蜂它們整日整夜地忙碌,心中卻始終存有回報(bào)之心,以一己之力回報(bào)著繁花的饋贈(zèng),它們小小的身軀里擁有一顆勇敢、善良、感恩的心。如果將蜜蜂比作人,那么它們必定是一群最可愛(ài)、最可敬的人。這不由得使我想起了我們可敬的老師們,為了我們的學(xué)習(xí),老師嘔心瀝血,無(wú)怨無(wú)悔地付出。教師節(jié)馬上就到了,看著眼前為我們辛苦了那么多年的老師們,我無(wú)以表達(dá),心緒萬(wàn)千。轉(zhuǎn)眼我們都六年級(jí)了,這是小學(xué)里最后一個(gè)教師節(jié)了,以一顆感恩的心,道一聲“老師們辛苦了!”

蜜蜂的作文 篇7

  不知怎么的,最近蜜蜂特別多,最氣憤的.是,那蜜蜂竟接二連三地飛進(jìn)我們的教室,而且每次都是上課時(shí)間,特地進(jìn)來(lái)讓我們分心。

  一天早讀課,又有一只蜜蜂唱著歌,大搖大擺地光臨我們教室,它一會(huì)兒這邊嚇嚇,一會(huì)兒那邊玩玩,實(shí)在令我們?nèi)虩o(wú)可忍,最后我們終于向蜜蜂奮起反擊。小勇最勇敢了,只見(jiàn)他瞄準(zhǔn)目標(biāo),把書(shū)向上一拋,可蜜蜂早有準(zhǔn)備,已經(jīng)要挑戰(zhàn)下一個(gè)“敵人”了。這時(shí),小悅剛剛背著書(shū)包走到座位前,竟然不知道教室里發(fā)生了大戰(zhàn),蜜蜂馬上向她襲來(lái)。她先是一愣,看見(jiàn)蜜蜂正嗡嗡嗡地在她身邊轉(zhuǎn)悠,馬上尖叫起來(lái),用書(shū)包當(dāng)“擋箭牌”只見(jiàn)蜜蜂又對(duì)小達(dá)進(jìn)行搔擾,可小達(dá)不吃它這一套,用書(shū)使勁拍打它,但蜜蜂卻靈活地躲過(guò)了“鬼門關(guān)”?傊,蜜蜂飛到哪里,都要遭我們一頓“毒打”。最終,蜜蜂因寡不敵眾而被我們趕出了教室。

  大功告成的勇士們正捂著嘴巴笑呢。

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