為了明天作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的為了明天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為了明天作文1
葉綠、葉黃、葉落、葉綠……生命的車輪駛向明天,努力著,一刻也不會停歇。
一片葉的凋落,我未看到樹的沮喪;一朵花的凋零,我未看到花叢的失色;今天風(fēng)云變幻,我卻隱約看見晴朗的明天在向我招手。
在一望無垠的大海上,每個人都是自己的舵手。但是只有平靜而無波浪、只有陽光沒有陰暗絕不是充實的人生。每個人的一生,總要留下雨打風(fēng)吹的痕跡,為了那受過的蒼白與苦痛,為了那得到又失去的美麗,我愿打起十二分精神,讓我的明天會更好。
湖面上方是一片灰蒙蒙的天空,好似一場劫難即將來臨。
可恰在此時,我卻看到了一抺紅艷。她是一株似開又閉、欲放還羞的紅蓮。在這么一個不相稱的環(huán)境下,她顯得如此觸目驚心。我不解她。
道是天公不惜花,傾盆暴雨澆灌下來,湖中濺起的水珠打濕了我的褲腳。岸邊的泥路已被它糟蹋得無半絲完整,草似乎被淹滅了生機。欲離去,卻又見那株紅蓮,昂首獨立,任憑風(fēng)雨肆意擊打,無半點頹靡之態(tài)。一副剛強堅毅狀,直欲使男兒羞。
她明白,今天的歷煉是明天綻放美麗的資本;今天的風(fēng)吹雨打是自然的恩賜。此時此刻,她的心中鐫刻著“為了明天”四個字。
有蓮在池,何愁池之不美?有蓮在心,何愁明天不美?
蟲兒蛻變的歲月消逝在成蝶的美麗之中。當你看到一只蝶時,是否想起她為了明天所承載的苦痛?千年的等待,幾世的輪回修得今生的正果。從來沒有哪只蝶為之前的千萬般苦痛一次次的撕心而悔過。因為當她們還是蠶蛹之時,就已牢記前輩告訴她的明天的艷麗。她們早就立下了不變的誓言:為了明天,我愿承載所有!
人生的確像四季,可人生沒有輪回;人生的確似一段旅途,可你永遠無法回頭,只能直面前方,迎接明天。
我不愿做一個沉在今天苦痛之中的人。我不想被眼前的殘垣頹壁,抑或是荒漠高山所阻擋。穿過時間的煙塵,我相信我會有一個美好的明天。
為了明天,生命不止。
為了明天作文2
今天我們?nèi)ド洗蟾街锌戳藞鲭娪啊督裉烀魈臁,我覺得這是一場極為生動而富有教育意義的電影。深受同學(xué)們的喜愛。
故事主要講述了一個叫米拉的淘氣小學(xué)生,因貪玩跑到地震館,亂動了龍珠,放出了邪惡的“黑震天”,瞬間穿越到了安吉陸地。在樂樂熊和夏娜姐姐的幫助下,打開了畫軸,最終封印了“黑震天”。
而故事中給我留下印象最深刻的就是片中有一句話:“今天的一切準備,是為了明天生命的延續(xù)。”正如影片給我們展現(xiàn)的,現(xiàn)實生活中我們有可能會面臨很多不可預(yù)知災(zāi)難,在這些災(zāi)難面前,人類顯得如此的脆弱。但是人類在對抗災(zāi)難時不能坐以待斃,相反,我們更應(yīng)該鎮(zhèn)定自若,積極的應(yīng)對,避免更多的傷亡。
比如說我們要多了解關(guān)于地震的知識。而這部動畫片恰好告訴了我們許多地震的知識:“牛羊騾馬不進圈,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢!边@是地震發(fā)生的先兆。地震發(fā)生時,要遠離兩岸陡峻的山川河谷,盡量到開闊的地方躲避。如果身處城市中,千萬不可以亂跑,身體下蹲用書包或手保護好頭部,也可以躲避在課桌下、講臺旁,開間小有管道支撐的房里。
這些防災(zāi)減災(zāi)逃生的知識,在平時的教育活動中我們只是從書面知識中獲得淺顯的印象,但是通過此次觀影活動,我們在歡笑聲中有了更為直觀感性的認識。
當然,我們還從生動搞笑的電影中學(xué)到團結(jié),友愛,互助,的精神!總體來說是一部能讓小朋友從中受益匪淺的知識電影。
為了明天作文3
努力奮斗為明天,是不想看到明天的月夜沉寂,黑暗;努力奮斗為明天,是期待看到明天月夜燦爛,繁星點點。
時間正在一分一秒的流逝,而生命也正隨時間的流逝而流逝。所以今天的我們必須爭取這一分一秒,我們要在今天做出最勇敢的選擇,最明智的選擇;那就是接受今天的挑戰(zhàn),為明天做出輕松的鋪墊。生命的長短是由分秒構(gòu)成,可是分秒構(gòu)成的生命并不一定精彩,并不一定閃耀,并不一定值得驕傲。因為一個人的人生價值不與生命長短成正比。在我們?nèi)松吠局袝ㄟ^無數(shù)大不同的考驗,有時失敗,可有時卻會是輕松的成功。
今天的努力奮斗,明天一定會有好的收獲;蛟S是總結(jié)以前可以更努力,或許已經(jīng)達到人生中的一個小目標,創(chuàng)造了人生的輝煌。使它不在是悄無聲息。
無數(shù)的今天構(gòu)成了昨天,而那無數(shù)的明天又構(gòu)成了今天。雄鷹展翅劃出鷹擊長空的完美弧線,它們也是因為昨天努力了奮斗了才會有今天如此的成就。它們怎么沒有痛苦的掙扎?它們怎沒有殘忍歷練?它們怎沒有偷偷流下過委淚水?其實我們和它們相比,我們真的幸運多了!我們沒有被母親仍下懸崖的歷練,方法雖有用,但一不小心便有可能遭受殘酷的死亡,正因為我們沒有如此的歷練,我們應(yīng)該用其他方式來努力奮斗。
如今我們正是為人生的明天做好鋪墊的時期。青少年時期的我們懷揣著對未來的憧憬,對美好的向往。這就是我們努力奮斗的目標。因為有了目標才能有繼續(xù)前行的動力,才會在層層的迷霧中走出一條大道。為了明天我們不得不經(jīng)過歷練,為了明天我們不得不承受今天的一切,為了明天我們不得不盡全力而奮斗。
鳳凰不經(jīng)過涅磐何以成為神鳥,人生不經(jīng)過靈魂苦旅的攀登,何以能夠輝煌。一天的努力是不會成功的,我們需要每一個今天的努力,不能半途而廢,必須持之以恒的對待奮斗的今天,無數(shù)個努力的今天便會造就我們成功的明天!
為明天的成功,持之以恒,腳踏實地的努力吧!加油!我絕不會因為今天的困難而退縮。今天永遠是我最幸福的戰(zhàn)場!
為了明天作文4
離犯罪。看了這部電影,我深有感觸。
電影向我們講述了六個真實的未成年人犯罪案例。 其中,《網(wǎng)絡(luò)怪客,淪為罪犯》這個故事給我留下的印象最深。這個故事講了一個16歲的青少年被電腦這個網(wǎng)絡(luò)世界深深地迷住了。于是,他的爸爸媽媽借錢為他買了一臺電腦。漸漸的,他迷上了“怪客”,便禁不住想試一試。他利用電腦破壞了一些公司的網(wǎng)站,導(dǎo)致工作不能照常進行,給那家公司帶來了重大損失。最后被警察依法逮捕?戳诉@個故事,我想:電腦已成為現(xiàn)代高科技產(chǎn)品,人們可以利用網(wǎng)絡(luò)來查找自己喜歡的東西。而這個青少年卻利用網(wǎng)絡(luò)干出了一些違法犯罪的事情,不但沒有充分地利用電腦,而且還辜負了爸爸媽媽的一片苦心。他們四處湊錢為兒子買了電腦,不就是希望兒子能在這一方面有所成就嗎?可沒想到……最后,等待他的將是法律的制裁。
而《校園暴力,觸目驚心》這個故事也令我頗有感觸。故事講述了兩個中學(xué)生因為一點小事而動手打架,后被老師看見、勸阻,并向老師保證以后不再打架?煞艑W(xué)后,在一些同學(xué)的起哄和不正確的誘導(dǎo)下,他倆又開始氣勢洶洶地打起來。其中一位同學(xué)被打重傷,后因搶救無效死亡。這個故事又向我們揭示了一個什么道理呢?我們是祖國的花朵、祖國的希望,祖國的未來全靠我們這一代接班人去建設(shè)。而同學(xué)們之間怎能因為一點小事而互相毆打,破壞友誼,并且付出了如此大的代價!那么,那些起哄者又該不該懲罰呢?該!如果沒有他們那刺激人的話,也許就不會造成這樣悲慘的結(jié)局,也許那個中學(xué)生就不會死亡。我想:同學(xué)之間的友誼應(yīng)該彼此好好珍惜,難道非要等你失去了它的時候,才會感到如此珍貴嗎?
這部電影向我們揭示了一個道理:為了自己的幸福,我們應(yīng)該終身遠離違法。
犯罪。難道不是嗎?
為了明天作文5
生命如花芳香四溢,我們是誰?我們是被賦予了生命的人,是中華民族一個大家庭的一份子,我們的生存,為了祖國的明天。
蕭瑟的秋風(fēng)冷酷無情的舉起了利劍,砍削著大樹枝頭那殘存著星星點點的綠意,樹葉悄悄地、靜靜地告別了相依相伴的樹枝,如蝴蝶一般飛旋,舞蹈,直到飄落。雖然無奈和不舍,另他猶豫,但是,他還是選擇了飄落,因為它知道自己的責(zé)任,為了明年大樹的蒼翠挺拔,它必須放手離開。
當裸露的枝頭含著淚對葉子說:“你怎能拋棄了我,我們有著同樣的血脈,你怎能留下我獨自去享受大自然的慰藉?你是否還記得我們在春風(fēng)中一起立下誓言?難道你忘記了我們陽光下的嬉戲?”
面對枝頭的連串的反問,樹下的葉子無語,每當暴雨降臨,你不顧自己剛剛長出的嬌媚容顏,毅然為我遮風(fēng)擋雨,相待這些,我的內(nèi)心就洋溢著難言的溫暖,但你為什么要離開呢?
葉子淚水奪眶而出,依舊無語。
裸露的葉子急切的搖動著身軀,似乎想挽起地上的葉子:“對了,你還記得那場大旱嗎?我們的鄰居們早已花容失色,萎靡不振,唯獨我們團結(jié)一起,安全的度過了那場罕見的干旱,如今,你有為什么非要選擇離開呢?”
聽你枝頭的訴說,葉子眼中的淚流的更快了。
樹下的葉子想了想,回答道:“對,你是我們家族的.希望,我的成長是為了你的強壯,春分里,我為你增加了威嚴;烈日中,我的成長為你積蓄力量;秋風(fēng)中,我們飄落的是為你增加養(yǎng)料;冬風(fēng)里,我為你防寒取暖,為的都是你明年的茁壯成長!
落紅不是無情物,化作春分更護花。
我們的出生是為了祖國的明天。
有人無外地留學(xué),那是為了學(xué)習(xí)更多的知識回國報效祖國。
我們齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國的疆土那是因為沒有了祖國這枝粗壯的樹枝,怎能有我們這些枝繁葉茂的葉子呢。
我們與祖國團結(jié)一致共同發(fā)展,那是因為我們是祖國名族精神的傳承者,我們始終是中華民族的捍衛(wèi)者。
落葉歸根,為了大樹次年的茁壯,我們的成長,為了祖國更好的明天。
為了明天作文6
眼睛是人體的“攝像機”,我們獲得的信息幾乎全是由眼睛接受的。可以說,沒有眼睛,就等于沒了生命。如果你眼睛不能再張開,那么你就沒有了指路的明燈;如果你的眼睛不能再張開,那么你就看不到這五彩斑斕的世界;如果你眼睛不能再張開,那你就等于失去了生命。
眼睛就是一顆定時炸彈,如果你及早的拆除,那也罷,但是如果你不及早的拆除,那么這顆炸彈會一點一點消磨你的生命,只有你近視了,但你及早的戴好眼鏡——好視力,那么你就是除出了一顆定時炸彈,如果你近視了,但不戴或戴壞眼鏡,那么你依然阻止不了炸彈爆炸。
我先跟大家說一句話:“近視四百度是失明的起跑線,眼睛每長長一毫米,度數(shù)就會增加三百度!毕嘈糯蠹乙欢ê荏@訝吧,所以我們一定要保護我們的眼睛,一定要時刻關(guān)注和觀察我們的眼睛。如果你還在常玩手機和電腦的話,那我告訴你:“你即將失明。”如果你還在躺著或在暗處看書的話,那我告訴你:“你即將失明!睂(dǎo)致眼睛不健康的罪魁禍首就是我們自己,是我們寫作業(yè)不用兩個光源,不及時戴好眼鏡,寫字姿勢不對等引發(fā)的。但是你戴了好視力就不同了,它不僅會幫你控制度數(shù),還會降低近視度數(shù),讓你的眼睛逐漸回復(fù)。
為了明天更美好,近視眼的朋友們,就讓我們一起戴上好視立眼鏡吧!
教師評語:小作者的語言擅長運用修辭手法。如用形象的比喻,把眼睛比作是人體的“攝像機”,生動形象的寫出了眼睛在我們?nèi)梭w中的地位。又以一組排比句寫出了失去眼睛的就將失去五彩斑斕的世界。小作者用獨到的見解,形象的語言向我們講述了保護眼睛真的很重要。
為了明天作文7
小時候,我常常看著充滿星星的天空和一輪彎彎的月亮懸掛在天上,黑暗的天空也因此變得璀璨,然而,漸漸地我發(fā)現(xiàn)星星越來越少,直到現(xiàn)在,空中有時只是孤零零地掛著一個彎彎的月牙,我沉默了。
現(xiàn)在,我們白天出門,白色的塑料袋在地上跑過來跑過去,給原來興高采烈的心情加了一道瑕疵,盡管清潔工人不停地打掃;但還是有些人視而不見,只顧著自己的利益,隨意破壞著生態(tài)環(huán)境,破壞著這個屬于我們大家共有的家。聽啊,地球在小聲地哭。
我走過一條小河,迅速捂住口鼻,跑了過來,回頭望去,河里充滿著垃圾,往日里,河里的小魚兒游來游去。黃昏時,大家在這歡聲笑語;現(xiàn)在呢?過這個橋都要捂著鼻子,魚兒和歡聲笑語又談何存在呢?人們只是不聲不響的,任由這條小河越來越惡劣。看啊,地球在流血。
晚上,那些非法的小吃攤,使空氣渾濁不堪,原本吃過晚飯想出來散散步的人們卻又縮回了腳步。
原來的樹林里,鳥兒歡聲笑語,黃昏時,人們在林子邊嗑著瓜子,說說笑笑,F(xiàn)在,一座工廠吞沒了它,整天,聽到的只是使人震耳欲聾的噪音,人們不再來了,鳥兒也飛走了。地球在慢慢變得孤單。
大雨過后,以往總會有幾道彩虹搖倚在空中,現(xiàn)在,大雨過后,仍然是那一貧如洗的天空。地球在漸漸地衰老。
為了使我們能看見湛藍無比的天空,為了能讓鳥兒有個溫馨的家,為了讓我們的生活更加豐富多彩,讓我們一起保護環(huán)境,一起來維護我們這個美麗而又脆弱的家!使我們擁有更加美好的明天。
為了明天作文8
人生猶如一條多岔的道路,迤儷不絕。面對人生的十字路口,是進?是退?是左?是右?怎樣才能正確選擇?為了不讓我們青少年誤入歧途,甚至走上犯罪的道路,根據(jù)上級的要求,學(xué)校組織我們參觀了一次“為了明天”的圖片展。參觀了“為了明天”的圖片展,引起我深深的思索。
當今的社會越來越復(fù)雜。從圖片展上我們可以看到:青少年犯罪率逐年增長,而且罪犯的年齡越來越小,為什么會有如此現(xiàn)象呢?不外乎兩個方面的原因:一是被壞人拖下“水”。青少年時期的同學(xué)往往是朦朦朧朧,迷迷糊糊的,經(jīng)不起誘惑,不能克制欲望,隨時都有被拉下“水”的可能。二是被害后自己也走上害人的道路,F(xiàn)在有些青少年都存在著一種報復(fù)心理,自己被害后也不讓別人過上好日子,例如有一位同學(xué)曾經(jīng)在放學(xué)回家的路上被人拐騙,他好不容易逃脫出來,但他沒有及時報警,而是在想怎樣去報復(fù)那個害他的人,沒想到他的計劃剛剛開始,就被警察發(fā)現(xiàn)而拘留了。
面對人生的十字路口,我們應(yīng)當怎樣選擇呢?首先,我們應(yīng)當有一個正確的人生目標,我們生活在這個世界上,不能僅僅為了吃喝玩樂,要想著為社會為人類做點貢獻,當人生的目標確定了以后,就要棄而不舍地去努力,不管遇到多大的困難,面臨多大的壓力,受到多大的不良誘惑和干擾,都不動搖。同時,我們遇事要冷靜思考,潔身自好,要明辨是非,有時遇到別人不禮貌的行為,受到不公正的待遇是能忍辱負重,約束自己的言行,不當說的話不說,不該做的事不做。不要遇到一點不如意的事就不能自制了,就要去找人打架,找人出氣,找人拼命,這樣就很危險。其次,我們應(yīng)當抓緊時間去做我們應(yīng)當做的事。我們現(xiàn)在就應(yīng)當努力學(xué)習(xí)文化知識,科學(xué)技術(shù),學(xué)點今后能謀生的本領(lǐng)。“少壯不努力,老大徒傷悲”,莫讓這樣的大好時光白白地流過。
人生是漫長的,也是短暫的,對于人生目標不同的人就有不同的理解,不同的意義,要想在將來回首往事時,不至于因虛度年華而懺悔,從現(xiàn)在起就應(yīng)當邁好每一步。
為了明天作文9
星期二下午,我們?nèi)タ戳恕稙榱嗣魈臁愤@部具有教育意義的法制影片,看后懂得了不少法律知識,明白了許多道理。
其中讓我感受最深的是“校園暴力,觸目驚心”這個案例。故事是這樣的:一天課間,兩個男同學(xué)在教室打鬧,一個男同學(xué)拉住另一個男同學(xué)的衣服,結(jié)果衣領(lǐng)被扯破了,兩個人先爭吵,繼而打了起來。被老師看見了,老師批評教育了他倆。他們雖然口上說“再也不打架了”,可是心里卻耿耿于懷。放學(xué)后,他們在其他同學(xué)的煽風(fēng)點火下又打了起來。觀看的同學(xué)忘了那是自己班的同學(xué),兩個打架的同學(xué)忘記了他們曾經(jīng)是一對多么好的朋友,沒有制止聲,只有助威聲。就在這無情的拳腳下,就在這無情的助威聲中,一個男同學(xué)被打成了重傷,昏倒在家門口,送醫(yī)院搶救無效而死亡。多可惜呀,一個年輕的生命就這樣沒了。而另一個男同學(xué)因此而觸犯了法律,更可悲的是他竟然還不知道自己的行為已構(gòu)成了犯罪,還問警察叔叔,他啥時能回家,還有作業(yè)要做呢!
這是一個多么令人心痛的血的教訓(xùn)呀!就因為我們青少年法律意識淡薄,不學(xué)法,不懂法,不守法,做了違法的事,還不知道。所以為了一點小事就隨便打架,尋釁滋事,敲詐勒索……我們作為學(xué)生,是有文化知識的一代,應(yīng)該多學(xué)法律知識,凡事都要講道理,不能拳頭相向,動不動就去打。這不能從根本上解決問題,反而會把事情鬧大,最后觸犯了法律,不也一樣要承擔(dān)法律責(zé)任嗎?
人們都說海很大,比海大的是天空,比天空大的是心胸。進一步,波濤洶涌;退一步,海闊天空。多寬容別人吧!多學(xué)點法律知識,這樣我們的生活中才不會有太多的悔恨和淚水。
為了明天作文10
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間20xx年高考已經(jīng)結(jié)束,這沒有硝煙的戰(zhàn)爭卻讓我們這些奔赴又一輪“戰(zhàn)爭”的戰(zhàn)士聞到了濃濃的火藥味。面對殘酷的高考,我們迷茫甚至有些不知所措,但嚴峻的形勢卻迫使我們勇往直前,別無選擇!
站在衡中偌大的校園中,置身于眾多強大的對手,我選擇了拼搏!有人說不上高三不知什么是苦,不上高三,不知什么是累,但高三緊張的生活卻讓我感到很充實;清晨,我們頭頂著辰星奔跑在操場上,響亮的口號,令我振奮。白天,坐在寬敞明亮的教室內(nèi),我的思路隨著老師在知識的海洋里任意翱翔。當完成了一天的學(xué)業(yè)躺在床上時,我才不會因時間的虛度而感到遺憾。
20xx年高考戰(zhàn)爭將是殘酷而持久的,要取得它的勝利,同樣不是一件容易的事,它需要一個艱苦的實現(xiàn)過程,這條路也許充滿了荊棘,但我選擇了它,并且要永不后悔地走下去!
明年高考的成敗在于今天,在于今天的奮斗與否!敖裉於嗔骱梗魈焐倭鳒I”,但如果明天失敗了,那便將痛苦一生,即使后悔也來不及。所以,為了明天的輝煌,為了明天不后悔,我選擇了這條充滿荊棘、坎坷,需要付出更多汗水的艱辛之路,因為它是一條通往天堂的光明之路。不要懼怕,只要我勇往無畏地走下去,克服重重困難,等待我的將是永恒的微笑。
為了明天作文11
今天學(xué)校組織我們觀看了電影《為了明天》,這是一部預(yù)防青少年違法犯罪的法制教育影片。看到片中一朵朵鮮花不能盡情開放,一個個本該光芒四射的少男少女只能對高墻默默嘆息,我的心震撼了。青少年是祖國的未來,民族的希望,可有些“希望”卻變成了“失望”,我們不得不為之深思。
在影片中,看到一朵朵祖國的未來之花還沒開放就凋零,我們能不惋惜嗎?那么是什么原因使這些還不滿十八歲的青少年走上犯罪的道路呢?我想:很大的原因就是心理不健康。從片中一個個案例可以看出這些孩子由于父母離異,家庭不和睦,家庭教育不當使他們得不到關(guān)愛,缺少溫暖,從而使這些還不夠成熟的孩子,為尋求美好的“夢想”一步步陷入泥坑。這部影片不僅是在教育我們,還是在提醒各位家長在嚴格要求孩子的同時,要給予他們更多的溫暖。作為家長也要不斷學(xué)習(xí),參加健康的社交活動,提高自身素質(zhì),從而讓孩子真正健康成長。
影片中,我們看到好多學(xué)生缺乏法律意識,因小失大,釀成大錯。我認為,學(xué)校是育人的地方,在學(xué)校文化知識的同時,要經(jīng)常開展法制宣傳,進行《預(yù)防未成年人犯罪法》與《未成年人保護法》的宣傳教育,從而增強青少年法律意識和自我保護意識,使他們分清是非,茁壯成長。
同時,社會對于我們的影響也是非同小可,在影片中可以看到,一些青少年為了趕社會潮流,結(jié)幫派,吸有毒的藥品,最后連自己都不能控制自己,從而走上不歸路。所以,我呼吁全社會都來關(guān)心、愛護青少年,采取有效措施清除社會垃圾,在全社會開展學(xué)法活動,提高全民法律意識,讓我們在純凈的環(huán)境中快樂成長。
從出生的那一刻起,我們就注定要受到社會上的各種現(xiàn)象的誘惑,要想使我們善良而美好的心靈不受到侵蝕,我們青少年就要多看有益的書,多參加有益的活動,多學(xué)學(xué)法律知識,增強自身防御能力,讓鮮花競相開放,讓青春光芒四射。
最后,我想大聲說,少先朋友們,為了我們的明天,請自尊、自愛、自律吧!
為了明天作文12
今天,我去看了電影《為了明天》以后,便津津回味,電影里的情節(jié)感人肺腑,使我的心久久不能平靜。
電影主要演了:一位老師為了讓貧窮的水族學(xué)生可以上學(xué),在每一戶人家的門前都有他跪爬過的身影,通過他的不斷努力,每一個孩子都上了學(xué)。之后,便發(fā)生了一系列的感人故事。
在我們現(xiàn)實生活中,有多少人可以像電影中的盧老師一樣呢?他可以為了孩子們放棄自己的一切,然而,我們現(xiàn)實生活中都是自私自利的,不為別人著想。
我敬佩盧老師,敬佩他那可以為孩子們著想?yún)s不顧自己的精神。家長不讓孩子們上學(xué),他不屈不撓用自己殘疾的雙腿,跪爬到每一戶人家門口。央求讓孩子讀書。最后為孩子們鋪上一條知識的道路。
我敬佩盧老師,敬佩他有堅強的意志。孩子們沒有桌椅,他就用自己的雙手去創(chuàng)造;孩子們有危險,自己撲上去以身相擋。在教室里,孩子們的課程不一樣,他便跪爬的給一個個孩子上不同的課程。教室里處處是他跪爬的身影。
想想盧老師,比起我自己,我慚愧得很。在日常生活中,我只為自己著想從未顧及到別人的感受。我做什么事情都要別人幫助,卻不能獨立完成。看了這部電影之后我明白了,這是一種依賴的心理,是沒有堅強意志的表現(xiàn)。我要學(xué)會獨立,學(xué)會自主。不可以什么都依靠別人。
為了明天作文13
因為看遠方愛總是長不后悔把心安放,所有的愛播種成長,夢是陽光;每次努力有進步地方,愛呼喚天天向上,勇敢經(jīng)歷歲月迷茫,有夢不受傷。
人生,我們會經(jīng)歷很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,每一次,都會有努力的口號激勵我們繼續(xù)前行。長著么大,有很多的事情我都會努力去完成它。因為每件事情如果我們要把它做好,都少不了努力的去做,去拼搏,成功并不是光想就能想出來的,想要成功我就要努力的去做。
每一次經(jīng)過失敗的淚水,我會傷心,嘗過失敗的味道,我想每個人心里都會有苦苦的味道,但那并不意味著永遠的失敗。流過淚,也堅強,也許只差一點力量。齊心協(xié)力的去改變它,晴朗的陽光總會照到你的身上。
有時候參加比賽,我也失敗過,但那時只顧一味的不高興,卻沒有顧及到身邊人的感受,父母總是鼓勵我。第一不是那么簡單就能拿到,但你已經(jīng)努力了,沒拿到好成績,說明你的努力還不夠,需要更加的努力,才能打敗別人。每次考完試,老師也會告訴我們,你在努力,別人也在努力,如果你的努力比別人少,就會被別人打敗。通過這些,我明白了,做什么事情都要認真、努力的去干,哪怕你干的沒有別人好,只要用心,加倍努力,就一定能超過別人,以后不管我遇到什么事,都要努力的去做。
不放棄,不拋棄,笑到最后才美麗,夢遙遠,零距離,每一秒都要努力。不放棄,不拋棄,相信愛總有可以,夢如意,不停息,明天一起繼續(xù)努力,明天一起繼續(xù)努力!
努力吧,為了明天的美麗。
為了明天作文14
金秋送爽的九月給我們帶來了秋的信息。秋天,是收獲的季節(jié),希望總愛在秋天誕生。
今天,作為一名小學(xué)生,我們能在環(huán)境幽雅,教學(xué)設(shè)備齊全的學(xué)校學(xué)習(xí),在學(xué)校有老師諄諄教導(dǎo)使我充滿希望;在家里有父母無微不至的關(guān)懷使我以飽滿熱情,帶著愛心去生活;叵胱蛱欤覀兊淖孑呑x書的環(huán)境是那么的惡劣,那時要想得,那時要想得到一本教科書都要付出生命的代價。然而,今天如鮮花一樣的美好,如黃金一樣的寶貴。!多么美好的歲月,多么美好的今天,讓我們?nèi)ズ煤玫匕盐蘸驼湎Ы裉欤瑒?chuàng)造出更加美好的明天吧!
為了明天的希望,老師們起早貪黑晚備課,班主任還要照顧班級和同學(xué)。為了上好每一節(jié)課,他們早早地站在門口等候,他們用愛心和智慧演繹了一個又一個感人的故事。他們不厭其煩地講解著每個問題,把知識和良知播進我們的心田。
為了明天的希望,我們要像少年周恩來那樣“為中華之崛起而讀書”。我們將從這里放飛人生的夢想,我們要從平時做起,從點滴做起,從每一節(jié)課,每一張作業(yè)紙,每一道難題做起。伴著曦微的晨光開始一天的學(xué)習(xí)生活,枕著輕柔的月光進入甜美的夢鄉(xiāng)。我們的希望便會在這美麗的清苦與奮斗中升華。
穿過沙漠就是綠洲,攀上山巔方能“一覽從山小”,彩虹總在風(fēng)雨之后,讓我們?yōu)榱嗣魈斓南MΠ桑?/p>
為了明天作文15
難得這樣平靜的夜晚,久違的孤獨就像是一個久別重逢的老朋友,聽著熟悉的歌曲,略帶疲倦的身軀放松到失去了重量,這樣的愜意,多少讓人有些迷離,在這么一個令人疲憊與厭倦的年代。一個時代就是一個烙印,現(xiàn)時的人們,嘻笑的背后,往往隱藏著無可躲避的憂傷,正如和諧背后猙獰著無可躲避的危機,習(xí)慣了用微笑掩飾了內(nèi)心的深谷,偶爾還會在平靜的夜晚獨自莫名的悲從中來,卻想不起來眼淚為了什么而掉,這是時代給我們的印記。
這是最好的時代,也是最壞的時代,時代給了我們選擇的機會,給了我們改變命運的機遇,卻也鑄造了無法撼動的格局。我們在這樣的時代中徘徊或者毅然,猶豫或者堅決,失意或者得意,面對生活塑造的起起落落,面對命運定制的悲歡離合,我們可以選擇用前世的宿命來安慰現(xiàn)世的心靈,也可以選擇用現(xiàn)世的頑抗來譜寫下一世的傳奇。我們可以憧憬明天的希望與幸福,我們還可以希冀著20xx帶來的毀滅與公平。
但生活終究是現(xiàn)實的,正如思想再深邃離開食物也可能追隨著腐朽的軀體而長埋地底,所以,我們憧憬與希冀,但仍能不忘默默地朝著自己的理想一步一步地邁進;在面對生活的磨難與人心的丑惡是不忘抬頭微笑,在最寒冷的時候不忘蹲下來給自己一個溫暖的擁抱,不忘在疲憊不堪時給自己一個幻想,為了給明天一個希望。
給明天一個希望,在最無助的時候,輕輕地喚起心底僅存的堅強,迎接下一個天明。
給明天一個希望,在最孤獨的時候,平靜地徜徉在幽靜的小路上,希冀下一段旅程。
給明天一個希望,在最絕望的時候,細細地凝望南山下的采菊者,拋開世俗壓給心靈的包袱。
給明天一下希望,給自己的心靈一個幽靜的空間,讓一種思想凈化出一片遠離塵囂的凈土,讓我們回歸最人性最初的原始,回歸最真的本我。
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