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明天作文

時間:2022-03-11 13:26:09 明天 我要投稿

有關明天作文匯編10篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的明天作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關明天作文匯編10篇

明天作文 篇1

  明天是什么?

  明天就是今天的后一天。我們所說的“明天”,不就是還未來到的,而“步步逼緊”的那一天嗎?

  明天,有點遙不可及而又近在咫尺,我好奇地伸出手,嘗試著去觸碰它:“喂!明天,你在哪里呢?”

  “我一直在你們身邊!”她笑著這樣回答我,余音久久地縈繞在耳畔。

  真的,明天一直都在我們身邊,我們行走的每一天都是“明天”,每一個今天都是昨天的明天,又將會匆匆地變成昨天、前天

  “只是我也在離去罷了!绷季弥,那個明天又這樣說道,“今天,昨天,我的姐妹們,那些已逝的她們,不都曾經宛如我般嗎?后天不也一樣會離去嗎?”她輕嘆了一口氣。

  昨天,我們說“明天要考試了”,這“昨天”,即曾經是后天,也曾經是后天,也曾經是明天和今天。不過今天的我,正消耗著她今天很快就會過去了,消耗殆盡罷了。明天、今天、昨天,那些再也回不來的日子,就消逝在歷史的長河里了。

  我沉默著,抬頭卻茫然地看不見,在我的一生中,還有多少明天等待著消逝?明天還在,但是“明天”她也不再了我們還在等待著下一個明天的到來,卻再也找不回從前的一天天了。

  “你是從哪里來的?還要到哪去呢?”我望著她,不甘心她的離去,這樣問她。她微笑著,不做回答,沒有停下腳步。

  是從日出的方向慢慢走來嗎?從太平洋的海風吹來的嗎?從山的那邊來的嗎?是慢慢鋪臨,還是倏地降臨?亦是從日界線向兩邊走去嗎?

  明天是乘著黎明而來的嗎?

  也不知道,明天會披著黎明的霞,在森林里撒上金色的粉嗎?葳蕤[wēiru]的草木深處,動物和小蟲還在酣睡中嗎?亦或描繪出一片燦爛的海水,帶著海風的闃[q]靜,給返航的船只又帶來明天的希冀嗎?明天的歸處,我還真是摸不透在腦海中描繪的畫面又真實存在嗎?明天到底是從我們夢中走來的,還是我們把她關在門外,只到了黃昏時,才發(fā)出“夕陽無限好,只是近黃昏”的遺憾,惋惜明天的再次離開嗎?

  “我比較喜歡夜里11點到12點,一切都基本塵埃落定,嶄新的一天又到來了!蔽覍@句話甚是喜歡。

  在深夜的時候,靜靜地迎來明天的洗禮,雖說舍不得上一個“明天”的離去,而在這寂寥的夜晚,等待12點的馬車把明天接來,又何嘗不是一種享受。

  而現(xiàn)在,明天是又要離開了嗎?是否我又徒然地把她消耗了呢?我張開雙手,做著迎接新一天的到來的準備那么在遺憾過后,好好地迎接下一個明天吧!不要再讓青春蹉跎在迷茫中,從手指間劃走,不要讓“明天”像春宵的夢一樣,只是輕輕地拂過,便又終結了。

  不要再讓明天就這樣逝去了

  請感謝每一個明天吧。在你無謂地遺失了今天的時候,明天便已站在身后了,在你好好地休息、反省之后,明天給你重新拾起行囊繼續(xù)遠征的機會,因為她是寬容的。你還可以在新的一天重振旗鼓地前行,用明日的努力彌補昨日的遺憾。正因為你還能看見明天,你才會有“你還活著”的感覺,還可以繼續(xù)書寫或改寫人生。

  我向遠方眺望,盡管一片謐靜,但是我似乎還能聽到明天,無數(shù)個明天的呼喚我們要好好地走過當下!但是被明天的到來所點醒的人們,正因為有著對明天的不斷渴望,才會一直愿意去探索那個明天哪怕令人悲痛也好、失望也好,但是看向明天的目光也總不會沮喪,一樣地清澈吧!因為對人們,那些愿意奮斗的人們,他們把每一個“明天”變成踏向未來成功的階梯。

  因為明天承載著滿滿的希望和夢想呢!

  眺望著前方,我朝著明天的方向,邁出了腳步。

  又何必畏懼明天的失去呢?只要能讓每一個“明天”過得充實,即使變成昨天,變成歷史,我們也能夠堅定地前行!

  看到地平線上黎明的曙光了,我起身向那處亮光走去明天,來了呢。像一個輕盈的夢,拂過繁茂的森林和寧靜的海面,點亮了新一天,點醒了新的奮斗,點燃了心中的夢和希望。

明天作文 篇2

  馬克思曾經說過:“使人生具有意義的不是權威和表面的顯赫,而是尋求那種不僅滿足一己私利,而且能保證全人類幸福的完美理想。”

  告別了十八歲的年華,也要確定自己的人生目標,讓自己堅定的走下去。不再像幼時的天真,天馬行空的想象著自己過分美好的未來。青少年時期更多的是腳踏實地地對未來的期望。一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現(xiàn)實的過程。

  現(xiàn)實生活中一個人一旦失去了理想,靈魂沒有了歸宿,也就失去了追求的目標,失去了對生活的希望,就會變成一具行尸走肉。我此刻的理想就是在明年六月完成自己滿意的答卷,考上理想大學。我想這應該是莘莘學子共同的愿望,那么真實又虛幻,那么簡單又困難,近在咫尺又遠在天邊。

  但是光有理想就夠了嗎?不,這是遠遠不夠的。如果光有了理想而不付諸行動,就像含苞的花蕾卻終不能開出美麗;如果光有了理想而不付諸行動,就像飄在蒼穹的風箏卻終因斷線而迷失遠方……所以理想還需要通過由行動架起的橋,才能到達美好的遠方。我喜歡的兩個句子給予動力。其一:“我們上大學,是為了尋找志同道合的人!逼涠骸皩淼哪,一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的你!蔽覀兌加懈咝,因為大學,可以改變我們現(xiàn)在的生活,讓我們遠離那些愛與不愛的東西,再去尋找一個真正的夢。

  現(xiàn)在的我們還有不夠百天將踏入考場面對考驗,走在教室的走廊上,激情宛如木棉跟隨我的足跡,自由地飛翔在每個生機的精靈。風兒吹拂著我的頭發(fā),吹動了我心里的那塊天地。我們即將要離開高三的生活了,要去面對大學的種種挑戰(zhàn)和那種種恐懼。在接下來的日子里,我希望自己能不被學習以外的事情影響,遠離手機等一切娛樂活動。也要改掉學習上的壞習慣,做題的時候要自己多思考,實在不會的再找別人問。

  心的窗里,裝滿了無數(shù)個憧憬的夢,靈魂的眼睛望見了未來。當陰郁摒棄了陽光,當黑夜擠兌掉白晝,不要退縮,不要放棄,別忘記斑駁的影子,別忘記閃爍的星群。成長不是走完一段路程,而是走出一條新的路。讓明天作證這條道路吧。

明天作文 篇3

  我一直覺得傷感的人生培育出的不一定是傷感的人,但傷感的人一定會有一個傷感的人生!有時候總想提起筆寫點什么,但每當提起筆后又不知道要寫什么...有人喜歡快樂,有人喜歡傷感,有人不知道自己喜歡什么!但我可以肯定我喜歡傷感,喜歡傷感的音樂,喜歡傷感的故事,喜歡傷感的文章!也喜歡寫傷感的文章!

  我不知道為什么,總想給自己找一些傷感的感覺!

  在朋友身邊,在家人的眼里,我總是一個喜歡開玩笑的人!

  每當一個人的時候,就有一種莫名的感覺到心頭,說不清楚,這感覺似乎很傷悲,但是我很喜歡這感覺!有時我無法從那種感覺里走出來,事后甚至去追尋這種感覺,我還喜歡聽一些低沉的音樂,憂傷在音樂里想一些曾經發(fā)生過的好多事情,有時會幻想將來發(fā)生的事情,尤其是夜里的時候,躺在床上就無法入眠!所以經常希望黑夜快點到來,好能讓我的心得到一刻安寧!

  不知道從什么時候起,我漸漸開始喜歡傷感的音樂,歌曲。也許是因為我這個人很傷感吧,也許是因為在傷感中我能學到許多感情方面的東西吧!還有對人生和現(xiàn)實的無奈,在自己情緒低落時,喜歡聽傷感的歌曲,因為我感覺它唱出的是我的語言、我的感覺與感受,自己好象每天都在承受著許多人生中傷痛的東西,對現(xiàn)實和人生的無奈幾乎全部占據(jù)了我的心靈。所以感覺人生是殘忍的,現(xiàn)實是冷酷的,不過還好的是,我對我的人生是有追求的,所以我對我的未來還是有憧憬的...

  傷感總會給我許多,讓我明白許多自己以往都不能明白的東西,比如人生、生活、感情、友情等等。我喜歡看青春劇的電影,就是大學生的愛情故事那一類的,因為我感覺在此當中有許多傷感,但在傷感中我會懂得許多,在自己的感情當要來臨的時候,我想自己會更懂得去珍惜,去追求,會懂得怎樣去愛一個人,因為感情問題應該是很復雜的,所以自己應該去面對一些傷痛,在傷痛中去懂得自己以后幸福的感覺,在傷痛中可以讓一個人成熟起來,在挫折中,可以讓一個人更加的努力追求成功,只有知道了傷痛的感覺,挫折的無奈,自己方能在生活中找到許多自己沒有想過自己可以找到的東西。當自己再次回首自己走過的路時才頓時發(fā)現(xiàn),原來生活中有了傷痛作為生活中的佐料,人生是多么的豐富與多彩,而如果沒有了它,生活將會變得平淡而無味,顯得單調了許多。

  喜歡傷感的我,就像喜歡所有紫色東西一樣,所以會把空間的主頁、QQ頭像、衣服、枕頭、被套、床單、日記的字體等等、只要身邊能換為是紫色的我統(tǒng)統(tǒng)都換掉,因為紫色對我來說,有點絢麗卻又夾雜著傷感與神秘,就像一個穿著華麗衣服的美麗女子,你看到的永遠是她的外表美麗,從而不知內心的她又是怎樣的,而這種神秘不需要去揭穿,不需要去表達,心里明白就好,所以我喜歡獨自一人的時候沉靜在屬于我的夢幻世界里面,因為即使傷感卻不帶眼淚,真的挺好。

  也許你們會覺得這是自我的表現(xiàn),但我覺得這樣只能代表安逸!

明天作文 篇4

  又是一天的黃昏,孤單地走在回家的路上,看人們行色匆匆。

  很清晰地記著早晨的時候,我精神抖擻地去上班,我沒有計劃過今天要干什么,只是按部就班地上班。上班是個什么概念,我似乎早已忘卻,日復一日,只有開資的時候,讓我想起上班的全部意義,為生存抑或活著?墒乾F(xiàn)在我實在想不起,今天做的工作哪些有意義?哪些沒有?也許事情本身并無意義可言,只是我要去想罷了。

  冬日的黃昏來的早去的也早,此時的我,以笑容對著自己,是不是為了今夜家里的溫暖?這一切仿佛已經融入了自然,就如同許多人一樣,他們是否像我一樣,疑惑這閃爍的一日?我看得出許多人像我一樣,笑容后面是淡淡的惆悵,是一日的疲憊嗎?在這朦朧中,一切反而顯得那么真實。

  一本書,一杯茶在家中享受寧靜。窗外有風,風在飛。我不知道它真正的方向,它可知我的方向?燈光充滿了一室的溫暖,它對夜的熱忱,一如我對它的依賴,因為每當此時,我的心毫無漂泊之感。它總會靜靜地來聽我內心的聲音,善待各自的孤獨。而這夜又常常讓我們有形的親密間產生無形的距離。

  如果說燈是為了等待黑夜而來,那么我是為了等待什么而來?等待應該是我的命運,可是誰會像燈一樣恬靜自安呢?夜的漆黑讓燈抑制不住自己的光和熱,可是夜的孤獨也讓我抑制不住自己的情和趣。

  就這樣等待著,夜、我、燈還有心情。百無聊賴地等待著,等待睡意和深夜的到來,等待生活和明天的到來。實際上我只能等待,沒有愛情,但不能不向往愛情,所以等待;沒有同情,但我不能不渴望同情,所以等待;沒有理解,但我不能不期待理解;沒有激情,但我不能不盼望高興的事來臨……當然最讓我值得一等的應當和許多人的愿望一樣——過上幸福的生活那天?墒堑却皇且患菀椎氖,就如我現(xiàn)在這樣,茫然與困惑中寫來寫去只是為了等待。

  等待中有急功近利時,也有一塌糊涂時,有饑不擇食時,有慌不擇路時。而今夜我屬于哪能一種呢?其實哪一種都不是,只是在述說,在胡思亂想,或者說在享受孤獨和等待的滋味。

明天作文 篇5

  時光飛逝,看來時光真的飛逝,轉眼間我已經十九歲了,今天的我終于坐在了高考中的教室里,周圍一片靜寂,只聽得見朗朗的讀書聲,此時的母親肯定在地里干活,盡管窗外有可怕的風聲。

  母親憔悴的臉上掛著甜甜的笑,一定在心中為她的兒子祈禱,希望她的兒子能有好的成績,希望她的兒子能考上理想的大學,因為她等這一天已經等了好久,她已經將自己的一切留給了明天——留給了我們……

  記得當我出生時病魔就隨我而降,當母親聽到從醫(yī)生嘴里彈出的一個個字便驚住了,頓時腦袋里一片空白,差點就暈了過去。那一個個字就像是無情的子彈穿過我母親的胸口。那就是——先天性心臟病。

  家里貧窮的母親只好抱著失望甚至絕望,搖搖擺擺的走著,眼神沒有一絲的精神,只知盯著一個地方走去,媽媽顯得更加憔悴了。更加的焦急,更加的忙亂了。因為有這病,我的身子十分的脆弱,也顯得比其他孩子更吵夜。脆弱在一個月不知要生病感冒多少次,然而母親就這在一條陌生而又熟悉的路上徘徊著。記得在腦海最深刻的一個是永遠抹煞不掉,清洗不掉的。那就是在一個風雨交加的深夜。我突然發(fā)起高燒,母親見此癥狀不管三七二十背著我就沖進了雨里,混水濺起萬丈高。突然母親的腳一滑了,我和母親就像泥石流里的石頭一樣從一個坡度流滾了下來,這時母親就像那地震里被地震震過而失落孩子的母親一樣,抱起我說寶貝沒事吧,寶貝沒事吧。這時我從朦朧而又模糊中看見了,她得神情和受傷流著鮮血的額頭。我含著淚連聲說媽媽我沒事,我沒事……。眼淚隨著雨水流向五湖四海,流遍世界,它將母親帶給我的希望流動。

  這就是一個母親所留下的明天,將明天的一切希望寄與她的兒子,這時我看到了母親的額上又多出了幾皺紋。母親您的皺紋將深深的刻在我心里,我一定會考上大學的,讓您幸福的過完下半生,因為您太累了,您將您的一切留給了我們——留給了明天!

明天作文 篇6

  重陽相約共登高,血色殘陽沐晚照。

  長須白發(fā)生感嘆:翁嫗蹣跚曾年少!

  時光流逝云飄飄,青春暮歲幾步遙。

  昔日一諾值千金:花甲古稀未覺老。

  人生短暫如小草,滄海一粟太渺小。

  唯有真情義無價,紅塵之中有依靠!

  和你相逢相戀,繁華了一份寂寞,一縷隔岸思念,隱藏了多少美麗的夢幻。如果時光允許,我愿陪你千年不老,若你不棄,我愿陪你日夜不離,只為你盛開我最美的年華,只為你傾下我一生的柔情,只為你寫下情詩素箋!雖有太多無能為力又無可奈何,或者無法放棄的現(xiàn)實和道德堵塞了哽咽的咽喉,遮擋了屬于你的靈魂,可我將會用自己的方式來疼愛你;用最誠摯的心來珍惜你;用畢生的時間來陪伴你;用最深的真情來感動你,

  我不知道愛是什么,更不懂那所謂的驚天地、泣鬼神的'海誓山盟,我只知道用自己的方式去詮釋我對你的愛!我愿意心甘情愿地付出自己,當思念你成為了一種習慣,終于明白,其實自己早已在這種習慣中深陷!季節(jié)的風鈴,輕輕蕩起動聽悅耳的心音,你那如蓮般的清雅,那不勝涼風低頭嬌羞的溫柔,柔美如月的仙子,從宋詞的婉約里緩緩走來,長袖輕盈、清輝不變。在淡淡的霧靄中蹁躚婉行,衣袂翩翩、晶瑩如雪;玉骨冰清、不染塵埃!

明天作文 篇7

  鐵馬金戈,刀光劍影,飛沙揚塵,這是春秋戰(zhàn)國的時代。他是誰?那個白衣素服,在院中練劍的人是誰?哦,是他,他便是臥薪嘗膽的越王勾踐。面對著國亡家破,面對著殘破的江山,他沒有消沉,沒有懊喪,他重新振作,卷土重來,他要把勝利留給明天!明天,明天是什么時候?他不知道。但是他知道,他知道他要對自己的臣民負責,他知道他必須爭取勝利。哦,越王勾踐用他的行動告訴我,“留給明天”有時是一種責任。

  鐵索冰冷,囚室陰暗,他是誰?那個破衣襤褸,形容憔悴的人是誰?哦,是他,他便是大名鼎鼎的史學家司馬遷!面對著身受腐刑的痛苦,內心屈辱的煎熬,他沒有倒下,沒有被打倒,他一鼓作氣,忍辱負重,繼續(xù)撰寫他的《史記》,他要把史實留給明天!明天,明天是什么時候?他不知道,也許是幾千年!但是他知道,他知道他要完成父親未竟的事業(yè),他知道他要完成自己著書的理想!哦,司馬遷用他的精神告訴我,“留給明天”有時是一種胸懷,是一種要超越一切阻力達到自己理想的氣度!

  尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,這是誰在吟唱?那個頭發(fā)花白,步履蹣跚的老婦人是誰?哦,是她,她便是易安居士!面對著夫死國喪,流離失所,她沒有沉淪,沒有絕望,她唱出了“生當作人杰,死亦為鬼雄!彼杏X出了“次第豈無風雨?”她繼續(xù)用詞抒發(fā)她的感情,她繼續(xù)完成明誠的《金石錄》!她要把希望留給明天!明天,是什么時候?她不知道。但是她知道,她知道她要活下去,她知道她要堅強起來!哦,易安居士用她的詞章告訴我,“留給明天”有時是一種心態(tài),一種懷著希望生活的心態(tài)!

  從歷史中走出,我感慨萬千!“留給明天”并不是忘記過去,更不是拋卻今天!“留給明天”的實質是更加珍惜現(xiàn)在!勾踐,司馬遷,易安居士,他們無一例外都是倍加珍惜“現(xiàn)在”,加倍努力地去創(chuàng)造成果,只有這樣,才能把更好的東西“留給明天”!有的時候,“留給明天”也是珍惜今天的一種動力!

明天作文 篇8

  同學們,你有沒有想過明天是怎樣的嗎?一座座房子是不是已經變成了不是水泥鋼筋砌鑄而成的了,身邊的一切的一切是不是都變了樣。

  當我起床已經早上七點多了,于是我用最短的時間洗漱,最快的速度趕到了學校。眼前的一切讓我驚訝地喊出來了:“咦!學校怎么變成這樣了?”一個個機器人走來走去,它們有的在撿垃圾,有的在陪小朋友玩,有的像是在思考問題!俺帖惿,你在干什么?”我聽到有人在背后大聲地叫喚著我的名字,就回頭一看:“咦,人呢?”“程麗莎”那個人又叫了一聲。這回總算聽清楚了,原來是邵晨的聲音,可是,怎么看不到他呢?正當我納悶時,邵晨又開口說話:“哈哈,你看不見我吧,我已經“隱形”了,所以你看不見呀!”“你怎么會隱形起來的呀?”我非常驚訝地問道。后來,經過邵晨的詳細敘說和解釋,我才知道了事情的原委。

  事情是這樣的,現(xiàn)在人類科技發(fā)達了,廠家已經具備生產隱形衣服的能力了。所以,學校給每人發(fā)了一套隱形校服,可以把人隱形起來。于是,就有了剛才那神奇的一幕。我和邵晨走進教室一看,更是呆若木雞,這里的一切都變了,變得實在是太漂亮、太神秘了:有會說話的玻璃門,老遠就和我們打招呼問好;有顯示功能的黑板,隨時不間斷地滾動播放著校園中每個角落的風景和班級動態(tài);還有四周晶瀅剔透的電子顯示墻壁,顯示著各類學生喜愛的圖書,你可以任意用手輕輕一點,就能閱讀到自己喜愛的書籍,盡情地在書海中遨游;最讓人喜歡的就是那課桌椅了,桌椅的面都是透明的,旁邊各有一個命名為“輕松按鈕”的圓點符號,只要你做作業(yè)感覺累了,就分別把它點開,這樣,椅子會自動幫你按摩,桌面上會出現(xiàn)各種游戲,你可以一邊享受,一邊娛樂,非常愜意……總之,我一看到教室,就有點不敢相信自己的眼睛了,真是太不可思議了!

  這就是我期待已久的,充滿神奇色彩的美好明天!你想像中的明天又會是怎樣的呢?我將期待著你能主動與我分享。

明天作文 篇9

  "輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……讓我們的熱情充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會更好……"

  生命輪回的影子,錯過、不能錯過的瞬間不斷交織,最終消逝在冗長的遂道里,被風化,隨時間曲折散去。人的一生又有多長,粗略一算,大概緊有的兩萬多天的時日,而我們一半的時間又在睡夢之中,剩下的,才能讓我們自由得支配,或揮霍,或好好珍惜每一天。有人感慨時間的傖促,有人抱怨生命的短暫,還有人醉生夢死,將時間看待凝滯,于是產生了矛盾,對立與統(tǒng)一的結合。兩點論告訴我們,在研究事物發(fā)展過程中,我們要看到主要矛盾和次要矛盾,要看到矛盾的主要方面和次要方面;重點論要我們在研究復雜事物發(fā)展過程中,要著重把握主要矛盾和矛盾的主要方面。人這輩子就這么個理兒,調動你的主觀能動性來看待你的人生。

  昨天是諸葛祥星的生日,同學唱了首歌《明天會更好》。輕輕敲醒沉睡的心靈、、看看忙碌的世界依然孤獨的轉個不停。唱出我們的熱情,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,去期待著明天會更好。曾幾何時,我們放飛夢想,讓它插上翅膀,飛到很遠的地方;曾幾何時,我們播種下希望,用執(zhí)著的滿腔熱忱去澆灌它成長…年輕的理想似蝸牛在晨曦中蜿蜒,心里明明藏著另一方凈土,卻不明白怎會風化成只有宋詞的哀嘆。

  每個人至少擁有一個夢想,有一個理由去堅強,心若沒有了棲息的地方,到哪里都是在流浪。水之一方,沒有了昨天,今天,明天;海之一角,沒有了前世,今生,來生;所思所議在剎那間全部盛開,又凋落…捧起時間的潮汐,埋葬以前的心愿,期待著明天會更好,至少我們會變得成熟了,感知到這個世界在微妙的變動。時間散落在平靜的心湖中,蕩起陣陣漣漪,一圈圈的希冀,勾勒出我們的人生藍圖。

  不知明天會怎樣?或許風和日麗,或許陰雨綿綿,亦或許狂風怒卷。但我們還是期待這它的到來,期待它給我們帶來驚喜,人生就是由無數(shù)的未知構成。它猶如舞臺上的一出戲,不同的是,在人生的舞臺上演出是沒有彩排的。

  卡耐基說過:沒有凝固的生命,沒有亙古的荒原,只要我們滿懷期待,擁有夢想,任何的消沉都會綻放瑰麗的神奇,在沒有色彩的地方創(chuàng)造色彩,在沒有聲音的地方創(chuàng)造聲音,在沒有奇跡的地方創(chuàng)造奇跡。

  相信吧!黑暗過后必定是黎明。相信吧!風雨過后彩虹依然美麗。相信吧!失敗過后會有一個輝煌的成功。相信吧!明天會更好......

明天作文 篇10

  有人說:“明天什么時候才能到”,而有的人說:“明天很快就到,不用著急!睂τ谖襾碚f,“明天就像我的一個朋友,是一個新朋友!

  我會和明天到一個安靜又和諧的地方,放起優(yōu)美的歌兒,靜靜地躺在椅子上把眼睛閉上,和我這位朋友“明天”快樂地唱起歌兒,有時會時不時的舉起手揮來揮去,來表示我對音樂的喜愛,然后我會拿來一杯可樂,慢慢的品味這甜美而沁人心脾的可樂。

  我和明天有個約會,如果可以,我會和它到海邊散散步,去享受那陽光沐浴,會躺在沙灘上,慢慢享受沙子對我的疼愛,或到海邊舒適的游來游去,享受大海對我的喜歡。大海冰冰的,非常涼爽,仿佛除走了所有的暑氣。游到岸上,再次躺到沙灘上,時不時,還會有一只只海鷗在海面上快活自在地飛來飛去,仿佛在向大海傾訴自己的心里話,我真希望時間在此停留,我就能和我的朋友“明天”永遠地在此玩耍。

  我和我的朋友有個約會,我會到山里去探險,我會跳到小河里抓小魚玩,抓完小魚就抓蝦,抓完小蝦就抓……然后我會去登山,和我的這個朋友登到最高的山頂,大聲喊出心里的委屈,然后再拿出食物,和我的這個朋友一起分享,再繼續(xù)前進到森林,爬到樹上,像小猴子一樣,上樹枝間快活地爬來爬去,可是老天爺“不可憐我”,要讓我的朋友“明天”說再見了,因為天色漸漸黑了起來,我已經搭好帳篷,我鉆進帳篷,安靜地睡了……

  希望我的這個朋友,天天陪我,和我度過這個美好的童年。

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