明天的作文范例(5篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的明天的作文5篇，歡迎大家分享。

明天的作文 篇1

　　人的一生有多少個美麗的時刻啊，昨天，我們憧憬地幻想著，幻想明天會做什么好玩的游戲;今天，玩累了，嘻嘻地等著明天明媚的陽光照耀著大地;明天，回憶著前幾天美麗的時光，想著自己還是一個純潔的孩子……

　　昨天，已成為人生道路上的歷史，不可更改。在昨天的童年，是天真美麗的，充滿樂趣的，在兒童時的我眼里，一棵小草，一塊瓦片，一堆沙土，都蘊藏著無限情趣。昨天，我會因為大人們不理我而懷疑他們是不是不在意我的存在，我覺得我自己太渺小了，簡直不能引起重視;害怕在那伸手不見五指的黑夜走路，覺得那黑夜好像一個黑森森的怪物，將把我吞食;在那明亮的`月夜中，要和小伙伴們爭：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈見底的池水。那富有天真浪漫的童年，悄悄地，綻放了。

　　而在今天，在小孩眼里，我們是大人;在大人們眼里，我們還未成年;在我們眼里，今天我們就是我們!今天，我們復(fù)雜而又單純，沖動而又熱枕，容易沮喪而又很快興奮。啊!現(xiàn)在，金色的青春，你屬于我們青少年兒童。我們眼里有春天，有海，有星星，有理想。()我們熱愛祖國和人民。我們懂得勤奮，早起迎旭日，入睡伴星辰。我們擔(dān)著父母的叮嚀，師長的關(guān)心，無論是成功還是失敗，我們時時謹(jǐn)記這一份重任。我們眼里有渴求，渴求知識，渴求社會。現(xiàn)在的索取不是為了將來的給予嗎?爸爸媽媽挾著我們，走過夜和晨，走過秋與春，現(xiàn)在，我們想奔，想飛翔，我們的頭發(fā)是飄拂的春風(fēng)!我們追趕時間，追趕地球，追趕一切!我們的理想是帆的理想，是閃耀的希望，勇敢地去尋找彼岸。我們喜歡與同學(xué)成群結(jié)隊地出去玩，在大人眼里，是放蕩，是不務(wù)正業(yè)，而我們，卻昂這那高傲的頭顱，筆直地向前方進發(fā)，偶爾打打鬧鬧，卻是這七彩年華的小插曲。那咖啡色的小叛逆，使我們身上長出了刺，所有大人們都被刺得痛心，而這一群小家伙，正開心著呢。為了不迷失航程，我們需要——引路的燈!

　　燈——指引我們走向明天。昨天，今天，明天。這都是周而復(fù)始地循環(huán)著的。然而人生能有幾個這樣的“復(fù)始”呢?對，我們應(yīng)該朝前走，不管遇到什么障礙，只要百折不撓地朝前走，就會成功的。明天，引起我的遐想，我也會奮力前進的。明天在向我們招手，那里有另一個全新的自我，相信一切都會過去，一朵朵美麗的太陽花，正迎著黎明的曙光傲然綻放!

明天的作文 篇2

　　深夜無眠，聽著收音機里電臺播放的串串音符，我不住思考：我的明天會是怎樣？是什么支撐我邁向明天的生命？我明白：自己之所以會想這些，不是消極，而是我已經(jīng)長大了，我想更加清晰地了解自己存在的意義！

　　英國哲學(xué)家伯特蘭羅索也曾經(jīng)問過自己：我為什么活下去？幸運的是，他得到了答案，他找到了真正支配他一生的三個單純而強烈的要素是：對于愛情的渴望，對于知識的尋求 對于人類苦難痛徹肺腑的憐憫。那我呢？明天的我為了什么而存在？

　　在這個地球上，無數(shù)生命形成了一個有一個輪回，一些人永遠離去了的同時也有另外一些人叩響了生命的大門，直到地球滅亡的`那天，這種輪回才會停止吧？動漫片《圣斗士星矢》中沙迦說過一段話：“花開，然后花落，星光閃耀，不知何時熄滅，這個地球、太陽、銀河系甚至整個宇宙也總會有消失的時候，人的生命和那些相比只不過是一瞬間而已，在那一瞬間中，人誕生、微笑、哭泣、戰(zhàn)斗、傷害、喜悅、悲傷，所有一切都是剎那間的邂逅誰都不能逃脫死亡的長眠�！比绻�這“一瞬間”終將無法逃脫長眠，那短暫的“明天”又有什么價值？

　　人是一種很奇妙的生物。播種時，他們心里充滿了期待；發(fā)芽了他們竟然會很激動；花開了，他們興奮、喜悅到掉眼淚；而花落時，他們的心還會隱隱作痛！為什么呢？最后一切都回到了原點，花敗了，就像為從播種過一樣，既然如此，那有何須對“明天”抱有什么期待？為了讓自己多一次疼痛嗎？不！這只是想用這種心痛—像被一滴灼淚燙著的鉆心的痛，來時刻提醒自己：我身上還有一顆心！

　　明日復(fù)明日，我們在歲月的行進中慢慢衰老，可我們可我們的生命畢竟只有一次，既不能把它與前世比較，也不能在來生將其修正，一切都是馬上經(jīng)歷，僅此一次，不能準(zhǔn)備，好像一個演員沒有排練就被推向舞臺，如果生命的初次排練就是它本身，那“明天”的表演會成功嗎？

　　明天的我為什么存在？大概就是為了感受從期待到激動，再到喜悅，最后到心痛的全過程吧！人生其實就是一個體驗的過程，而任何存在的事物總有其不可磨滅的價值，所以堅信，這樣的體驗一定有著特別的意義！

明天的作文 篇3

　　明天班里要組織春游，班上所有的'同學(xué)要一起去植樹，本來媽媽不想讓我去，說我還有課要上，可是我實在是太想去了，求了媽媽半天，媽媽終于答應(yīng)我了，我真是太興奮了。

　　今天晚上我高興的都睡不著覺了，明天我一定起個大早，早早和同學(xué)們出去玩！

明天的作文 篇4

　　懂得感恩方知幸福，只有這樣才能使冰封的世界春暖花開。小學(xué)三年級時發(fā)生過的一件事讓我一直幸福著，你想知道是什么嗎？

　　那是一個傍晚，天上下著毛毛細雨，一大一小的兩只燕子在馬路上玩耍。突然，一輛大貨車呼嘯而過，不幸發(fā)生了，只見那只小一些的燕子躺在馬路上，被車軋死了。不一會兒，燕媽媽飛來了。燕媽媽好像還不知道小家伙死了，嘰嘰喳喳的，好像在說：“孩子，孩子，你睡在這兒干什么呢？快起來，跟媽媽回家”。還不時的用翅膀拍拍小家伙，想讓小家伙醒過來，可是小家伙毫無反應(yīng)。

　　過了一會兒，燕媽媽似乎知道了，可它仍不相信死神就這么輕易的將自己的孩子帶走了。于是它不停的用翅膀撲打著小家伙，還不時的用尖尖的嘴巴去啄小家伙。它一定在心里默默地想著，用疼痛來叫醒小家伙，想著一定要救活自己的孩子……

　　突然，我看見燕媽媽停止了撲打，嘴里發(fā)出尖銳的鳴叫，它一定在埋怨老天爺，為什么搶走了它的孩子。它跳到小家伙身上，撲打著翅膀，它一定想把小家伙帶走�？墒撬�已經(jīng)老了，怎么能帶著小家伙飛行呢？終于，它獨自一人飛走了，它也許會找同伴幫助自己，也許是去找燕子醫(yī)生來救這奄奄一息的孩子……

　　這是多么感人的場面��！羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義，而我眼前的'這兩只小燕子，表現(xiàn)出來的親情是多么令我感動。我的媽媽又是多么的愛我、疼我，長大后，我一定要好好地孝順?biāo)齻�，不辜�?fù)她們的養(yǎng)育之恩。

明天的作文 篇5

　　在經(jīng)過了黑夜的洗禮之后，明天的太陽怎么不是新的？

　　——題記

　　我喜歡仰望著頭看天空，看漫天星辰，看雨雪藍天。有時，天空中一閃而過的云彩也會讓我留念，讓我追溯。

　　歲月如流。

　　那一天，我踏入了初中大門，開始了自己嶄新的生活——怎么能不新呢？從那一天開始，沒有人知道我的過去，知道我過去是多么輝煌，有的，只有新學(xué)期的握手，新學(xué)期的笑容。

　　不知什么時候，我喜歡上了仰望太陽。懸掛在天空上的太陽總是格外耀眼，那份光芒總是讓人感到倍感溫暖，倍感光明……

　　進入初中，與同學(xué)們相處得很好，自己表現(xiàn)的也可圈可點——上課積極回答問題；遇到不懂的題就問；同學(xué)們遇到什么困難，也都愿和我一起探討：……一切都是那么的欣欣向榮！

　　我又喜歡在草地上仰望太陽，嗅著芳草的香氣，伴隨著四季的味道和一年365天的懷念，縈繞在我身旁，這真是一種多么可妙又不可言的感覺��！

　　天有不測風(fēng)云，第一次數(shù)學(xué)考試，我才只考了97分（滿分120分），想著考試前的壯志難酬，心中自是羞愧。

　　那天，我有氣無力地在學(xué)校的走廊里來回游蕩，腦子里一團漿糊，很稠很黏。藍天、白云似乎都在故意嘲弄我，壓得低低的，連往常悅耳的鳥叫聲也突然變得聒噪起來了。我不明白，一向成績不錯的我，怎么會在如此重要的考試中失足！這可是我的第一次初中考試��！我無法接受這個可怕的事實，那一瞬間，要強的我不爭氣的落下了淚。

　　我又躺在草坪上，仰視太陽，可全然沒有那種溫暖的感覺，我突然認(rèn)識到一個可怕的現(xiàn)實——經(jīng)過暴風(fēng)雨的打擊之后，太陽已經(jīng)破舊不損了！

　　那幾天真是我的black天，我的眉頭天天緊鎖，一看見數(shù)學(xué)書就頭疼，唉……

　　又是一天，起床看看外面的.天，發(fā)現(xiàn)太陽又像往常一樣帶給人一種精神抖擻的感覺，我不覺一陣興奮——果然，每一天的太陽都是新的，太陽，依然是溫暖光芒的！

　　我又踏步在上學(xué)的道路上，天空上的太陽，火紅圓亮，我的心中突然覺得釋然——沒有人能逃離失敗，它無法避免，而成功往往是在無數(shù)次失敗下獲得的，與諾貝爾研究炸藥的失敗相比，我這點小挫折又算什么，太陽每天都常新，我的一滴淚光確實應(yīng)該羞愧難當(dāng)！我應(yīng)該從哪里跌倒，再從那里站起來，我就是那個常新的太陽！

　　經(jīng)歷了那個小插曲后，我又依然做我喜歡的事——躺在草地上，仰視太陽。我總自問，在經(jīng)過了黑夜的洗禮之后，明天的太陽怎么不是新的？

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