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明天作文[優(yōu)選]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的明天作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
明天作文 篇1
長(zhǎng)江水浪打浪,一浪更比一浪高,歲月本無(wú)情,君何獨(dú)自傲。本本份份地闖蕩天涯,自以為定能建功立業(yè),不料受人排擠,空付真情與明月,明月何曾照我意?受人折難,反似喪家之犬,傷則矣,何故不語(yǔ)焉?
一生清清白白做人,坦坦蕩蕩地處事,從未做過(guò)有愧于天地的違心之事,卻事事不順,日日簫條,終是為何?本是有家卻難回,本是傷心人卻總受傷,此心流血淚疊重,血盡人亡幾時(shí)休?江水一去不復(fù)回,情誼摯意難再生,折一枝寒柳,只愿了結(jié)此世塵緣。
我一生多情善感,一花一草牽魂動(dòng),半江半水逝傷情,命途多舛,親離父嫌故人疏,空數(shù)辰星到天明。沉默的十年歲月在自己狹隘的世界里虛度,踏馬飛騰的青春只在夢(mèng)中尋找。人心苦短,又有幾度寒秋可過(guò)。
斷今日之愁傷,當(dāng)為前行滔滔不絕之能量,令我高傲地行走在人生的康莊大道上,豪情滿懷的`文人定要成為人間的英雄。張張惶惶的苦難歲月早已逝去,唯有熱血豪情在心中激起萬(wàn)丈波濤,超越一切的力量正在衍生,讓青春綻放出無(wú)限光芒。汪洋大海何其偉哉?浪花朵朵,水勢(shì)洶涌,轉(zhuǎn)走了故鄉(xiāng)情思,轉(zhuǎn)走了青春年華。
者無(wú)形,終落淚,飄飄蕩蕩走天涯,不愿長(zhǎng)此以往,沉浸則已,釋放必能翻天覆地。恨遙遙,路昭昭,故土何曾長(zhǎng)相往?學(xué)成即歸,事奉雙親,此世不復(fù)憂愁。
明天作文 篇2
“明天,我究竟會(huì)在哪里呢?”我的腦中突然浮現(xiàn)出這個(gè)問(wèn)題。的確,雖然有句話說(shuō)得好:“未來(lái)掌握在自己手里!”可是,我卻連自己的前程都不知道,更別說(shuō)談什么成就了。
也許,將來(lái)我是普普通通的一個(gè)人吧,在平凡的崗位上,做著平凡的工作,有著屬于普通人的快樂(lè)。
也休,我可能會(huì)成為一個(gè)作家吧,用平凡的筆,寫(xiě)出不平凡的文章,有著屬于自己的內(nèi)心世界。
也許,我會(huì)是一名電腦專家吧,在熒幕上編寫(xiě)著自己的人生。
還可能是一位醫(yī)生吧,在寧?kù)o的山上,鉆研自己的醫(yī)術(shù),等學(xué)有所成,在下山去為人們治病,將許多人變得幸福,快樂(lè)。
……
我幻想著未來(lái)不同的職業(yè),無(wú)論哪種,都給我?guī)?lái)一種不同的感受,讓我琢磨不透。但是,我可以確定:未來(lái)我的職業(yè)無(wú)論是哪種,都會(huì)開(kāi)辟我嶄新的生活。
思緒將我拉入幻想,它會(huì)帶我去看我未來(lái)的生活。
周圍的.環(huán)境突然變了,我站在無(wú)數(shù)山門(mén)面前,每一扇門(mén)里,都有我未來(lái)的生活。我隨手推開(kāi)一扇門(mén),在這時(shí),我的身體變得十分透明,里面的人都看不見(jiàn)我。在這扇門(mén)里,我是反方三辯,是一個(gè)辯論家,擁有極好的口才天賦,正在與對(duì)方進(jìn)行激烈的辯論,現(xiàn)在的場(chǎng)面可謂是你不讓我,我不讓你。比賽已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化的階段,雙方的唇槍舌劍不斷地在中場(chǎng)交鋒,招招致命,全場(chǎng)都緊張不已。這時(shí),主持人宣布:“時(shí)間到!由評(píng)委們選出優(yōu)勝方以及最佳辯手!”看著評(píng)委們離場(chǎng),我的心更是緊張不已,全場(chǎng)一下就炸開(kāi)了。過(guò)了幾分鐘,評(píng)委們?nèi)雸?chǎng),將答案告訴了主持人。這是最激動(dòng)人心的時(shí)刻!主持人拉長(zhǎng)了音:“最佳辯手就是…………反方…………三辯!”我看到未來(lái)的我臉上滿是笑容,站起來(lái)之后,向全場(chǎng)舉了個(gè)躬。“到底哪一方能打動(dòng)評(píng)委們呢?經(jīng)過(guò)評(píng)委們的苦心挑選,優(yōu)勝方就是…………正方!”
正方那邊更是歡呼,每個(gè)人臉上都帶著笑容。雖然這次比賽我方?jīng)]有勝利,不過(guò)未來(lái)總是充滿坎坷的,這點(diǎn)打擊不算什么!
思緒再次將我拉回現(xiàn)實(shí),我振奮精神:“不要想未來(lái)了!未來(lái)只是一個(gè)未知數(shù),由它變?nèi)グ!”我期盼著每一天的到?lái),因?yàn)樵谖业难劾,這一切都是充滿著希望之光的……
明天作文 篇3
每天給自己一個(gè)希望,試著不為明天而煩惱,不為昨天而嘆息,只為今天更美好。
朋友不是先來(lái)的人或者認(rèn)識(shí)最久的人,而是那個(gè)來(lái)了以后再也沒(méi)有走的人。所謂白頭到老,沒(méi)什么秘訣,只是在相愛(ài)時(shí),存下點(diǎn)感動(dòng),在冷戰(zhàn)時(shí),懂一些感恩。年輕的時(shí)候,我們以為愛(ài)是關(guān)心,是占有,是依賴;后來(lái)才明白,還有一種愛(ài)是放手,是成全,是讓對(duì)方自由。真正愛(ài)你的人,也許不會(huì)說(shuō)許多愛(ài)你的話,卻會(huì)做許多愛(ài)你的事。
不是每一次努力都會(huì)有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。人一定要經(jīng)得起假話,受得起敷衍,忍得住欺騙,忘得了諾言,放得下一切。人一定要經(jīng)得起假話,受得起敷衍,忍得住欺騙,忘得了諾言,放得下一切。
愛(ài)所有人,信任少數(shù)人,不負(fù)任何人。你的努力,別人不一定放在眼里,你不努力,別人一定放在心里。關(guān)于怎樣生活,從來(lái)就沒(méi)有使用說(shuō)明書(shū)。別人對(duì)你說(shuō)的話,做的事,從來(lái)不能決定你是什么樣的人;你對(duì)別人說(shuō)的話,做的.事,才能決定你是什么樣的人。
最淺薄的關(guān)系,就是你無(wú)心犯了一個(gè)錯(cuò)誤,便讓他忘記了你所有的好。
明天作文 篇4
如果明天是世界末日,我想看看父母臉上那一張張為我憔悴不堪的臉,想看看那些網(wǎng)上真心待我的好朋友,想看看同學(xué)們?cè)谝黄鸬男δ,想看看?/p>
如果明天是世界末日,我想做太過(guò)太多。是我不懂珍惜,父母的無(wú)私,造就了我的`膽大妄為。朋友的背叛,造就了我的冷漠無(wú)言。其實(shí)還有很多很多真心對(duì)我好的人,在我孤獨(dú)的時(shí)候陪在我身邊;在我絕望的時(shí)候微笑的告訴我相信;在我痛苦的時(shí)候溫柔的說(shuō)微笑。
如果明天是世界末日,我想改變,改變自己。
如果明天是世界末日,我想。
明天作文 篇5
明天,明天就畢業(yè)了。他期盼著長(zhǎng)大,期盼著畢業(yè),那晚他異常地激動(dòng),幾乎睡不著覺(jué)。然而在那閉眼的一瞬間,他才意識(shí)到即將離開(kāi),離開(kāi)朋友?
無(wú)奈向他逼來(lái),他好矛盾,他知道,知道自己無(wú)法戰(zhàn)勝事實(shí),他了解,他終于明白,成長(zhǎng)背后所要付出的代價(jià),他不愿意離開(kāi),不愿意面對(duì),真的!夜色很美――漆黑的夜晚,月光異樣,似乎在啟示著什么?
畢業(yè)典禮那天,他明白了什么,帶著微笑跨進(jìn)了熟悉的校園,一張張熟悉的面孔,一聲聲熟悉的話語(yǔ),都讓他感到格外的輕松,畢業(yè)典禮的氣氛也沒(méi)有像想象的那樣?他盡管有一萬(wàn)個(gè)不情愿,但他知道這不能解決問(wèn)題,所以他決定勇敢的去面對(duì)事實(shí)。他在那天玩得很開(kāi)心,很快樂(lè),他不再沮喪,因?yàn)樗谜湎А?/p>
在那個(gè)離開(kāi)校園的`暑假里,他曾懷念過(guò)以往的校園生活,也曾為此而感到難過(guò),那段時(shí)間他過(guò)得并不快樂(lè),直到邁入中學(xué)的門(mén)檻,他發(fā)現(xiàn),好多惜日的朋友仍和他同校,他欣喜!他開(kāi)始尋覓往日的純真,他天真地以為明天就是希望,明天就是機(jī)會(huì)!好長(zhǎng)時(shí)間了,他始終無(wú)法找回當(dāng)初的感覺(jué),他漸漸的失望了?
他不明白這是為什么?
在波折中,他漸漸明白生活是什么,生活是昨天,是今天,是明天生活是喜怒哀樂(lè)的交織生活是希望與失望的切換生活是不斷地成長(zhǎng)生活是明天的任務(wù)?
他茫然了,明天,該做什么?他思考著,喃喃地念叨著。月光仍然明亮!迷茫的思考慢慢地消融在月色中?
明天作文 篇6
拿筆、放筆、嘆息,提筆、落筆、撕紙、再嘆息……是的,那時(shí)我苦惱著,那最后的一篇作文像無(wú)頭的蒼蠅在腦海中瞎摸亂撞,腦海一片空白,唉!就讓它撞我吧!或許撞出個(gè)絕妙的靈感,讓我能在紙上龍飛鳳舞的完成這最后的`作業(yè)。
下午的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照見(jiàn)我做著的這種重復(fù)動(dòng)作,它似乎覺(jué)得挺奇怪,探進(jìn)來(lái)漸漸逼近我,光芒越發(fā)的燦爛,我瞅瞅太陽(yáng),皺皺眉頭,經(jīng)過(guò)一番強(qiáng)烈的心里掙扎后,我發(fā)出了如此感悟:天賜驕陽(yáng)告訴我,今天,我是屬于操場(chǎng),而不是書(shū)房。我高興的安慰自己:即使作業(yè)未完,也不可辜負(fù)大好陽(yáng)光。于是,抱起球,頭也不回地奔向了陽(yáng)光,只留下一句應(yīng)對(duì)媽媽的話:“也許明天能寫(xiě)一篇好文章吧!”
早晨,天空中又掛起了太陽(yáng),一縷陽(yáng)光輕輕撩起窗簾,射入我酣睡中朦朧的眼睛,努力睜開(kāi)雙眼,伸伸腰身,思緒悠悠回到腦海,天還是那么藍(lán),云還是那么白,作文構(gòu)思還是一片空白。唉!再嘆息,起來(lái)完成最后的作業(yè)吧,我忍痛割愛(ài),拋開(kāi)被子,從床上爬起來(lái),站在窗前,看看天,望望云,一回頭看見(jiàn)令人心動(dòng)神往的床被,終于為自己找到了借口,感嘆道:藍(lán)天白云,如此多嬌,身體重要,春眠正好,何忍只為完成作業(yè),浪費(fèi)美好時(shí)光。于是,我懷對(duì)藍(lán)天白云的不舍,懷著也許明天能寫(xiě)了篇好文章的信念,沖進(jìn)被窩,睡著了。
夜晚,天已黑,月已明,我卻不能入睡,為的還是那篇文章。抬頭看著那明月,不禁發(fā)出了:舉頭望明月,低頭欲入眠的感慨。強(qiáng)打精神,冥思苦想,終于又找到了理由:正是過(guò)年,何舍得讓月亮照著我與我為伴,而不能收班回家團(tuán)年。所以,我便大公無(wú)私地放棄了完成作文想法,離開(kāi)了書(shū)房,在關(guān)燈的一剎那間,我告訴自己說(shuō):“也許明天能寫(xiě)一篇好文章吧!”
時(shí)間,如此輕輕地來(lái),也輕輕地去,我揮揮衣袖扶去書(shū)桌上的灰塵,作文本上沒(méi)有一個(gè)字。今天沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光,今夜沒(méi)有皎潔的月亮,我再?zèng)]有理由逃離作文本。唉!無(wú)奈,無(wú)奈,只能在作文本上寫(xiě)下:也許明天能……
明天作文 篇7
早在上個(gè)禮拜星期五,班干部就傳出風(fēng)聲,這個(gè)周末大放假。
全班沸騰了,同學(xué)們到處打聽(tīng)有沒(méi)有哪班的班主任透露過(guò)一點(diǎn)消息。結(jié)果是:不清楚,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)。
唉!這能怪我們嗎?我們每周只放一天假,而那每周兩天的假期已成了可望而不可及的夢(mèng)想,多想再擁有一天的'自由,哪怕被堆成山的作業(yè)壓死也無(wú)所謂。
星期五--歷史性的關(guān)鍵一天,在我們各種各樣的心情的期盼下,準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。
英語(yǔ)老師把書(shū)放在講臺(tái)桌上,說(shuō):“今天我們講評(píng)考卷,把考卷拿出來(lái)!薄懊魈旆偶賳?”某位不怕死的仁兄說(shuō)出了所有人心中的渴望。老師開(kāi)玩笑地說(shuō):“現(xiàn)在我就放你假,你敢回去嗎?”頓時(shí)班上鴉雀無(wú)聲。
有了這位仁兄的慘痛教訓(xùn)后,對(duì)于下一個(gè)老師,我們不得不采取“迂回戰(zhàn)術(shù)”。
第二節(jié)下課后,一位“智多星”向物理老師發(fā)出了“醉翁之意不在酒”的詢問(wèn):“明天上課講什么?”
“明天?”物理老師受寵若驚,這可是我們首次關(guān)心第二天上課的內(nèi)容!暗綄(shí)驗(yàn)室上課!
“噢,不!”班上一半以上同學(xué)發(fā)出垂死掙扎般的哀號(hào),另一半則昏倒在課桌上。
終于,權(quán)威性的人物——班主任邁進(jìn)了門(mén)口,來(lái)到了講臺(tái)桌前,臉上沒(méi)有任何風(fēng)雨前的征兆……
這堂課,我們?cè)谙Mc絕望中度過(guò),倍受愛(ài)與恨的煎熬。
終于下課了,班主任走出了門(mén)口,把門(mén)關(guān)上了。然而令人意料不到的是,他又返回來(lái)了。他說(shuō):“對(duì)了,這周星期六大家休息一天!
“噢……”57張嘴不約而同地吐出了相同的字。
假期,愛(ài)你沒(méi)商量!
明天作文 篇8
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,那么究其最重要的原因就是人在經(jīng)歷過(guò)文學(xué)的洗禮后,多了那一份自信。自信在一定程度上決定人的氣質(zhì)的很大部分,自信可以使我們?cè)谏畹钠鹌鸱斜3忠活w穩(wěn)定的心態(tài),自信可以給我們助一份力,自信可以使我們贏得整個(gè)世界!
有自信的人不一定成大事,但成大事的人一定有自信。我給大家舉個(gè)例子:在第一次世界大戰(zhàn)期間,戰(zhàn)火紛飛,死傷無(wú)數(shù),英國(guó)的一名名不見(jiàn)經(jīng)傳的士官帶領(lǐng)著一支還未經(jīng)歷過(guò)真正戰(zhàn)斗洗禮的小隊(duì),去攻打被土耳其人重軍把守的大馬士革,攻占大馬士革幾乎是不可能的,這是一個(gè)易守難攻的地盤(pán),況且還有重軍把守,炮臺(tái)上密布著炮火和重武器。大馬士革一面臨海,若想從這進(jìn)攻無(wú)疑是把自己往槍口上送。而另一面是陸地,如果想從陸地進(jìn)攻,那么就要穿越被當(dāng)?shù)厝朔Q為“死亡地帶”的沙漠,考慮到這個(gè)因素,大馬士革的兵力也沒(méi)有在陸地分布太多。這名英國(guó)士官最終決定穿越“死亡沙漠”,打敵人個(gè)出其不意攻其不備。就這樣,他們向著目的地出發(fā)了,在穿越“死亡沙漠”的過(guò)程中,他們歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),在穿越完“死亡沙漠”之后,他們的'隊(duì)伍人數(shù)減半,但在之后,隊(duì)伍行軍一路平川,沒(méi)有任何阻擋,像一把尖刀插入了大馬士革的心臟,導(dǎo)致大馬士革所有炮臺(tái)上的炮臺(tái)無(wú)法使用,易守難攻的大馬士革在一支小隊(duì)面前舉槍投降。這個(gè)士官,就是勞倫斯,在西方,他被稱之為奇跡的代名詞,被人民傳頌。
勞倫斯帶領(lǐng)他的小隊(duì)穿越“死亡沙漠”的時(shí)候,正是因?yàn)閯趥愃沟男判母腥镜搅诵£?duì)當(dāng)中的每一個(gè)人,才使他們破除千難萬(wàn)阻,最終取得了這場(chǎng)以少勝多的戰(zhàn)役。信心,讓勞倫斯取得勝利!
生活中,一些行業(yè)的佼佼者,在他們的身上都有一個(gè)特性:自信心。如果沒(méi)有自信心,那么如何在百萬(wàn)人面前演講呢?如果沒(méi)有自信心,如何去做一個(gè)讓整個(gè)行業(yè)都會(huì)為之動(dòng)容的抉擇呢?信心,在你成功的道路上必不可少。信心,會(huì)讓人創(chuàng)造奇跡,會(huì)創(chuàng)造未來(lái),會(huì)改變世界!
明天作文 篇9
現(xiàn)在幻想明天,明天是自由而又美好的,明天是個(gè)未知數(shù),等待著我去探索。追求,明天我可能面對(duì)的是正在書(shū)聲瑯瑯的學(xué)生,急需手術(shù)病人的醫(yī)生,還可能是面朝黃土背朝天的農(nóng)民。我還幻想更多更多,漫步在地球上,采集著月巖石,明天的我依舊愛(ài)幻想,明天的我依舊尋求未來(lái)。
太陽(yáng)冉冉升起,今天的到來(lái)追求向往著明天,因幻想著明天在哪里,時(shí)間的匆匆離去好比是手中的西沙慢慢流淌,想要捉住最后一粒沙子,那便是最后得回憶與留念,我追趕著時(shí)間,因?yàn)槲易汾s著明天,渴望著明天的到來(lái)。我真想大聲呼喊:“明天你到底在哪里,明天你會(huì)到來(lái)嗎?”
夕陽(yáng)西下,轉(zhuǎn)眼間月亮早已在空中等待,他也想明天的到來(lái),如果明天到來(lái)了,他也邊去進(jìn)入他的夢(mèng)鄉(xiāng),這時(shí),我真想騎上馬兒,飛跑,跳躍,滿懷激情的.去迎接明天。
明天到來(lái)了,這不是真正的明天,這只是虛偽的明天,因?yàn)槲沂冀K相信,明天依舊是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,充滿歡聲笑語(yǔ)的世界,而這虛偽的明天充滿了太多的哀聲,很多人在嘆息失去了昨天。
明天真的是美好的嗎?明天真的到處都是我向往的那種幸福嗎?
一閃而過(guò)的燈光告訴我真理,明天的幸福只有靠付出才能獲得的,面前的一切困難都是紙老虎,可我始終幻想著明天,追求著明天。
我坐下來(lái)靜靜的想了想,我忽視了明天的風(fēng)景,卻一直追求著明天,假如明天到來(lái)了,你會(huì)珍惜他嗎?還是像手中的細(xì)沙一樣,慢慢的流淌而過(guò)。我只用黑色彩筆轉(zhuǎn)了三百六十度,黑茫茫的一片沒(méi)有色彩,我要打破黑色,換綠色生機(jī)的盎然。
我珍惜著今天,因?yàn)榻裉焓怯袝r(shí)間組成,今天的成果能換來(lái)明天我渴望的幸福。
我要大聲呼喊,我想讓全人類知道:“明天依舊很美好。”
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