明天的作文通用【10篇】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的明天的作文10篇，歡迎大家分享。

明天的作文 篇1

　　“一閃，一閃，亮晶晶，滿天都是小星星。掛在天上放光明，好像千萬小眼睛。”深夜了，人們都在夢里和周公下棋，唯有我坐在窗邊看著一顆顆星星，細數(shù)著我們的昨天。小星星啊，不知道你有沒有偷聽到我曾和她說的，不會離開呢？

　　那一年，我剛上初一，十三歲。在離開了生活六年的小學大家庭后，心里難免有些落寞。畢竟那里有我最好的朋友。本以為我要孤獨的度過初中三年，但沒想到我會遇見她！為什么說我會孤獨度過三年呢？因為我這個人的心很小，很小。心里一旦裝下了一個人就很難再去裝下第二個人！但我卻不得不戰(zhàn)勝自己，因為她的光芒太強了！

　　她叫xxx，是一個長頭發(fā)的女生，她很漂亮，尤其是那雙大眼睛，非常有靈氣，最可氣的是她有三層眼皮！當然這對于只有一層眼皮的我，無疑是一種相當大的打擊！這是在我們開學第一天新生介紹的時候注意到的她，那時全班六十多號的人都在做著自我介紹，而我的視線卻始終停留在她的身上，估計是我的目光太強烈，一直在聽別人做自我介紹的她忽然看了我一眼，我心想完啦，下課一定會被她罵一頓的，畢竟這樣直直的盯著人家看是很沒有禮貌的。況且她還很漂亮，人們不都說越漂亮的人就越不好相處嗎？但是，她卻在和我笑！她笑起來更漂亮，也不知道是不是因為坐在窗戶旁的緣故，我總感覺她的背后在放光，是很強，很強的`光。是陽光！對沒錯，她的確非常陽光！

　　過了一個月，原本還都很陌生的大家都因為時間的流逝漸漸熟悉了。有女生圍在一起聊八卦的，有男生勾肩搭背的聊游戲的，還有，倆個一直在吃東西的，吃貨！好吧，是我，還有她。因為那一個微笑我決定和她認識，還好她人非常容易相處，所以我一個星期就搞定了她。我們會在下課的時候一起吃棒棒糖，會在周末的時候一起逛街，會在無聊的時候聊八卦，也會在彼此難過的時候，給對方一個擁抱，然后告訴對方，還有我在你身邊啊！

　　熟悉了之后我才知道，別看她整天嘻嘻哈哈的，其實她并沒有表面上的那么快樂，她有很多心事，很多難處。她和爺爺奶奶住在一起，不要以為和爺爺奶奶在一起會很幸福，整天享受著爺爺奶奶的寵愛然后就像個小寶貝一樣什么都不用管，那是電視劇里的畫面！而她卻很辛苦，基本上她家都是她在主事，什么做飯呀，洗衣服呀，等等。所以在知道她會做魚香肉絲時，我的下巴都快掉在地上了，然后是驚奇后的心痛。她才十三歲，而且還比我小幾個月，但我卻連熬粥是先該加熱水，還是先放米都得糾結(jié)半天。她卻會這么多，可想而知她是在很小的時候就基本什么都會了�？吹剿�低著頭不說話，我的心里很難受。怕她會難過，我連忙裝作很生氣的對她說，你有三層眼皮都不說分我一層的！她聽完之后很是開心，然后一副就不給你的表情看著我，看到她笑我忍著心里的疼痛陪她一起笑！

　　她很陽光，在我認識她以來她一直嘴角都帶著笑意，然而這一天她卻落淚了。我們坐在公園的長椅上，她狠狠的哭著。在接到她哭著給我打來的電話后，我馬上跑去了公園。然后就看到她在抹著眼淚，我上前給了她一個擁抱。

　　我問她為什么哭？她說，她在放學回家的路上遇到一個男同學，因為家都住在那條街，所以就結(jié)伴同行了，結(jié)果在快到家門口的時候被她爺爺看到，非強加給她罪名說她不學好之類的，還說了些難聽的話，老人嘛，都很封建。她覺得委屈，我也一樣。因為她在我眼里非常努力，而且從不會學壞，她總是身邊帶著一個小本子，而且里面寫的全都是數(shù)學的一些算錯的題，然后一遍一遍的看。她真的很認真。我還記得我問她，為什么我的學習不好呢？她說，你不學能好嗎？對，沒錯，我不學，基本上我都是在學校里混日子，頂著學習的名號問父母要錢，現(xiàn)在想來，我那時真的好討厭！我把自己的圍巾圍到她脖子上，然后很輕很輕的對她說，別哭了，回去好好和你爺爺說清楚。我說，這么冷的天你也不說多穿點。我說，謝謝你第一個想到的是我。。。說著說著，我也哭了。不是說真正的朋友不是在對方哭時逗她笑，而是在她哭時陪著她一起哭嗎？我還記得，那天我們做了個約定，說會陪著彼此走完這三年。然后我們還學小朋友們拉鉤！

　　這一年，我初二，十四歲。都說初二是初中最關(guān)鍵的時候，而我卻依然在混日子。父母看到我不學習，整天就知道玩，決定給我轉(zhuǎn)學。當我得知了這個消息以后，我腦海里閃過的就是，我走了，她怎么辦？我果斷說不。父母說好啊，不想轉(zhuǎn)學可以，前提是得初二末考考好了！這對我很難，非常難，但我為了不離開她，點了頭。我把這件事告訴了她，她第一反應(yīng)就是不能讓我走，然后她開始在我上課走神的時候敲我一下，在我下課時給我講解數(shù)學題。。。

　　她把她能做的，會的，全都告訴了我。我很開心，因為她是怕我離開她的，她在乎我的。所以我要努力，我要和她一起度過三年的，我們說好的。在她一個學期的督促下，末考我提前了幾名。我成功了，我可以留在她身邊了！然而，事實往往不如人意。我的父母沒有履行承諾。在我拿著成績單高興得站在他們面前的時候，等來的只有，你必須轉(zhuǎn)學，媽媽已經(jīng)在老家的學校處理好了，秋天開學你就在老家念了！沒有辦法，我只能按照他們的意思來。我不能履行我們的諾言了，我不得不離開她了。這個暑假，對于我來說很漫長，不用寫作業(yè)，不用去補課班，每天都只是吃了睡，睡了吃，偶爾會晚上看著夜空發(fā)呆，然后直到眼淚滑下，直到視線模糊，直到哭的撕心裂肺！那段時間我常常晚上看星星，因為我告訴她，我要走了，那時她在外地。我說對不起，不能陪在你身邊了，我說，我們都要努力學習，為了我們的明天。我說，雖然我們不在一起了，但是我們要記住彼此。我說，我們有好幾個明天要面臨，所以加油。我說雖然我不能履行我們的諾言了，但是我可以再給你一個諾言，每年放寒暑假我一定會回來看你的。我說每天晚上我們一起看星星好不好？我們就看最亮的那顆星星好不好？

　　下過雪的夜晚很亮，很亮，腳踩過雪地留下的腳印或深或淺都被我拋棄在了后面，不管好的壞的，我還在繼續(xù)走著，我還在迎接著我的明天。電話那邊傳來底底的笑聲，她那悅耳的聲音對我說道，什么時候回來呀？你不是說放假就回嗎？我和你說啊，你剛走了那幾天老師就調(diào)了個男的在我后面，害得我還以為你還在我身后呢，每次轉(zhuǎn)過身喊你的名字，人家都很不耐煩的瞥我一眼！。。。我在想明天回去了之后要不要給她個驚喜？

　　我記得有一句歌詞是這樣的“一個人走到終點，不小心回到起點。”不過我比較幸運，我不是一個人走，我還有她，她會陪我一直走下去的，盡管我們不能經(jīng)常見面。不過回到起點的，當然是我們始終不變的友誼啦！明天我就能見到她了，對，明天，我們的明天！

明天的作文 篇2

　　黎明前，此岸??

　　這一瞬間，好安靜，天地一派清明，天邊有流動的光，浮動的影。我肩上的孩子在晨風中展開雙臂，似要飛翔。

　　“那里”，我順著孩子的指尖望去，海的盡頭有天藍色的光隱隱流動，“那是我們要去的彼岸，出發(fā)前，你有什么要留給明天？”

　　明天？那個永不會到來的日子？我們窮盡一生追隨時光的翅膀，可它的羽翼永不會為我們停留。也罷，那么，就把夢留給明天。而今天，就開始我新的旅程，向那個天藍色的'彼岸前進。我們明天的夢，讓它今夜先睡個好覺，那夢中的素琴橫月、短笛吟風。

　　“你不帶夢上路？”孩子問我。

　　我笑一笑，的確，人是要有夢，但人不能只靠夢想生存，就如同鳥不能只靠風維持生命，即使風可以托起鳥兒高飛的翅膀；就如同魚不能只靠水來過活，縱然離了水，魚便無法呼吸。

　　還有，這對此岸的留戀，以及離別的傷痛，我也要一井珍藏，留給明天。

　　的確，離別時痛苦的過程，但卻無法回避，正如春天無法拒絕繁華落盡，秋天無法拒絕落葉紛紛??離別，是一種必然。所以不管有多少不甘不愿不忍不舍，我們，還是要離開，因為那在前方等待著我們的、那黎明的曙光所昭示的，是嶄新的未來。

　　還有，還有，昨天的快樂，今天的淡淡哀傷、淚水、微笑，一切的一切，我都要留給明天。縱使我要渡過的這片海彼岸遙遠，縱使旅程中會有陰風怒號，巨浪滔天。只要我還相信明天的到來，只要我還記得我把那么多的美好都交給了明天，我就可以滿懷信心地面帶微笑??在暴風雨中期待黎明。

　　“那你為自己留下了什么？”

　　我？我留下的，是對明天的期盼還有不會被困難壓彎的脊梁！

　　這片海，橫亙在此岸和彼岸之間。

　　我肩上的孩子不語，清明的天空不語，碧藍的波濤也不語。

　　沉寂中，我問：

　　“孩子啊，你為什么要和我一起上路？”

　　“因為我是明天??即將到來的日子……”

明天的作文 篇3

　　生活，并不都是一帆風順，也會有曲折的路。成長，并不都是美好的。也會有不愉快的。明天，并不都是晴空萬里的，也會有陰雨的天氣。成長就這樣，有了挫折，有了痛苦，我們才會變得堅強起來。正因為有了困難相伴，我們才會變得更加美好！

　　努力，堅持

　　現(xiàn)在我們，正是學習時期，正是讀書的好時機。我們?yōu)楹我�努力，我們�(yōu)楹我獔猿�，不就是為了今后我們的命運。我們的生活。對自己的人生要提前有目標，為了這個目標，朝著目標這個方向一直走下去，相信，等待我們的一定是美好的明天！

　　奮斗，奔跑

　　都說，學習真的是一件苦差事，但正因為苦，我們才要堅持下去。奮斗了，努力了，我們才不會感到后悔。學習，就要堅持不懈，加油奮斗，這樣，我們才會擁有好的成績！每一個學生從開學都是在同一個起跑線上的，但為何有雪同學成績突出，有些同學成績卻不理想。那就要問一問他們奔跑了嗎？他們把心放在學習上了嗎？一個班級，成績顯著，只有自己知道自己。努力多少，就會有怎樣的收獲！它們是相互的！

　　等待為了更好的明天

　　等待為了更好的'明天，未來不知道，但我們有一把金鑰匙，可以打開未來的道路。那就是自己，自己付出多少，努力了多少，回報就會多一些。這就是我們的命運。命運掌握自己手中，所以，好好把握。等待為了更好的明天，相信，明天的我們會更好！

　　成長，只會讓我們顯得現(xiàn)實，變得成熟。成熟后我們會變的更有責任感。變得負責，相信，只有錢吃了，努力了，自己的付出總會有回報。總歸有收獲的！未來的美好明天正等待著我們！

　　等待，為了更好的明天，為了自己的理想，為了自己的夢想。繼續(xù)加油，繼續(xù)努力。相信，美好的一切正等待著我們，為了美好的明天，搏擊長空。展翅飛翔！不負美好明天！

　　美好的明天，相信我們會更加的優(yōu)秀！

明天的作文 篇4

　　所有的人都清楚的知道，“今天”、“明天”是時間的代名詞，但又能有多少人可以清楚地知道，它們之間究竟相隔了多少，是日夜頻繁的更替？抑或是歲月的漫長蒼廖？而人，在接受這漫長時光的洗禮后，又會發(fā)生怎樣的改變，是如其所想的成功，還是出乎意料的失敗。

　　今天的我，個子不高，模樣依舊攜帶著幾分兒童的稚嫩。依然會流淚，依然不夠堅強。

　　明天的我，可能會很高，或者同昨天一樣，走過了兒童過濾為青少年的隧道，踏出了已經(jīng)不適合我的領(lǐng)域，內(nèi)心也許會變得堅強，不再膽小懦弱。

　　今天的我，默默無聞，平平凡凡地生活在地球上的某一角落，認識的人很少，認識我的也不多，就這樣過著因為平凡所以溫馨的生活。

　　明天的我，經(jīng)過歲月的雕琢，可能擁有很大的交際圈，擁有很多朋友，光艷照人�？赡芤琅f平平凡凡，安靜地過好每一天。

　　可見，以上的每一個“明天”都是未知數(shù)，今天或者昨天的一切都被擬定成生活的實際，成為不可磨滅的事實。如頑強而龐大的巖石不可摧一樣，永遠屹立于懸崖峭壁之上。而“明天”，就是一個未知的未來，就因為它的一切都未知而神秘，才會如此輕易地引起人們的好奇心，他們?nèi)ゲ聹y，去占卜，去構(gòu)思，妄想知道和改變自己的未來，而結(jié)果，往往是不盡人心的。

　　我曾經(jīng)在書上看見過一個普通到不能再普通的實驗。一塊木板，一個小球，兩個杯子——簡單至極的道具。將木板搭于杯子口之上，一端高于杯子，小球放置木板最高點，毫無疑問，小球會準確的掉落入杯子之中。但如果將木板對準另一個杯子，小球就會掉落到另一個杯子之中。

　　我們假設(shè)，杯子就是兩種不同的“未來”結(jié)果，小球就是我們，而我們所付出的努力就是方向，木板就是我們的“現(xiàn)在”。“今天”所通向“未來”，我們只需要稍微改變一下方位和方向，就可以獲得兩種截然不同的'“明天”。疑問也隨著假設(shè)浮出水面，“今天”這塊木板又可以怎樣去改變“明天”呢？我們現(xiàn)在所做的一切就如瓦磚般堆砌，雕刻，最終成為一條曲折的小路。這條路可能通向輝煌，或者如無底洞般沒有盡頭，讓人深陷其中。將“今天”的自己做到最好，“明天”的自己就會如期所達。

　　也許今天的我并不完美，缺點顯而易見，但我有勇氣、有信心去改變，去迎接全新的未來。

　　今天的我會失敗，會難過，會自卑，會驕傲，明天的我會成功，會自信，會快樂，會謙虛；今天的我會哭泣，會粗心，會大意，會懶惰，明天的我會堅強，會仔細，會認真，會努力。

　　“今天”與“明天”之間相隔的并不是萬水千山，也不是多么漫長的歲月，只是一次將自己修善的更加完美的過程。今天的努力，換來的就是明天的輝煌。兩者被一種微妙的關(guān)系所牽連，正是因為有了“今天”，才會有“未來”。努力做好今天的自己，就會收獲全新的明天。

明天的作文 篇5

　　世紀的鐘聲在敲響，時光老人的腳步匆匆地向前，在時間的洪流中，洗去了多少平凡，經(jīng)歷了多少變遷與滄桑？

　　讓人流連忘返的世紀里，時光把人們從沉舊的年代中敲醒。只有把人們敲醒，才可以讓人們從昏暗的戰(zhàn)爭年代走向和平時代，只有敲醒人們夢中的煙火時代，才能夠看到輝煌的世界。

　　讓我們把希望、祝福留給明天，把美好留給明天。明天、明天，并不遙遠的`明天，我們希望留下的是干凈的地球、和平安的世界、美好的家園。

　　和平帶來了一個興國安邦的時代，帶來了一個安居樂業(yè)的家庭，讓人們的心中充滿愛，從此生命中沒有仇恨的血液。讓地球也有一展宏圖的時刻，不要讓仇恨占滿你的人生軌跡，用和平的力量開通你的人生七色大道，讓惡魔從你的淚滴中釋放出去，從心靈中消失，用你的眼看一看吧：鳥語花香、清山綠水的世界，是多么的明媚��！

　　地球是給人類去探索美好的未來的，而不是用來損壞的。若世間再無戰(zhàn)爭，那么和平將是美滿快樂、健康的，讓地球永保太平、永保安康、永世和和睦睦吧！因為世間的萬物總是相生相克的。

　　和平的世界，是人人追求的；和平世界，擁有光輝，讓時光洗去滄桑、抹掉過去，和平的到來讓人興奮的落淚。和平是七色的陽光，和平是淚珠的磐石，和平是美好藍天輪廓，和平就像一座拱橋，讓我們跨向明天。

　　愿明天，面朝大海，春暖花開，四季如春，星光燦爛！

明天的作文 篇6

　　初升的朝陽還未把天邊的云彩染紅，一陳“叮當”聲把我從睡夢中吵醒，我接過“小虎”——機器人遞過的手機一看，原來是上海市發(fā)明協(xié)會發(fā)來的短信，讓我這位已是世界聞名的發(fā)明家發(fā)明一種名叫“gpar”的汽車，我吃過早餐，便來到專業(yè)工作室“操縱qq軟件，準備發(fā)明程序”經(jīng)過我的努力，終于把“gpar”汽車發(fā)明出來了。

　　“gpar”汽車形狀萬千，有五星形的，圓形的，三角形的，草莓形的……數(shù)不勝數(shù)，可以根據(jù)自己的喜愛隨時換動，星期六，我“駕駛”著“gpar”汽車到市協(xié)會去，由于，昨天工作十分疲勞，因此，我按動了“de”按鈕，汽車方向盤里的微型軟件經(jīng)過處理，汽車便自動行駛。它的顏色也漸漸開始隨陽光而變化，一會成如火一般的紅；一會成似霞一樣的粉，一會成如金一般的黃……美麗萬千！

　　瞧，這些路人們好像是剛下班的'，一定在等公車呢！我這個熱心腸的人，招手示意讓他們坐我的汽車，這一“招手”就招來了20個人，我只好按一下“dv”鍵使車子擴大，一切準備就序，汽車就出發(fā)了，“gpar”的速度是非�？斓�，不會兒，就把這20個人紛紛送回了家。在去市協(xié)會的路又堵車了“唉，今天的麻煩事可真多呀！”我一邊埋怨，一邊打了幾個字母輸入電腦，汽車便成了一架“超音搖式”飛機，它的樣子與飛蝶差不多，飛行十分穩(wěn)當，是不會與任何飛機、物品相撞的！當然，這“gpar”汽車也是可以在海里航行。

　　啊！已經(jīng)到達市協(xié)會了，我又一次輸入字母，使飛機降落變形還原成“gpar”汽車，我首先向協(xié)會展示我發(fā)明的汽車，然后把它的功能一一介紹，協(xié)會主席問我：“這車這么好，有沒有給它設(shè)制一個特別的車庫呢？”“不必，不必，大可不必”我搖著手笑吟吟地說：“這門的開頭上有一個感應(yīng)器會輸入陌生指紋，自動鎖定并報警，小偷想偷這‘gpar’汽車可真是癡心妄想。”“verygood”正是協(xié)會主席對我發(fā)明的車的評我的明天價。

　　是啊！通過我的努力，科技的力量，祖國藍圖我們會創(chuàng)造的更好！

明天的作文 篇7

　　為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉。

　　小橋流水人家江南美！

　　無論是歌詠“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，還是贊嘆“水光瀲滟晴方好，山色空氵蒙雨亦奇”，亦或是陶醉于“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”，都是說的江南的美，那美落在無數(shù)人的心坎上，化出水樣柔情。

　　你看見了嗎？江南的美在眷戀者的筆尖舞蹈，在熱愛者的夢里流淌！

　　那就把杜牧的江南，蘇小小的江南留給明天吧！那就把柳永的江南，孔尚任的江南留給明天吧！讓明天的江南仍有朱自清、俞平伯的槳聲燈影，讓明天的江南仍有余光中、席幕容的繾綣鄉(xiāng)愁�；蛟S，那旖旎的江南美，會讓古人今人后人收獲一次次超脫歲月的共鳴與感動。

　　枯藤老樹昏鴉

　　不是，這怎是我魂牽夢縈的江南？枯黃的藤蔓在哭泣，不再繁茂挺拔的老樹讓斑駁的枝干訴說昨是今非的`哀戚，昏沉的烏鴉不愿再唱江南的挽歌。我的超脫歲月的夢也碎了……碎了！

　　難道不能把雨巷深處的朵朵紙傘，留給明天？難道不能把波光蕩漾的水鄉(xiāng)江南留給明天？為什么亂花迷人眼，淺草沒馬蹄的江南留不到明天？

　　江南，不再是人間的四月天了……能不憶江南？孤村落日殘霞草原美！

　　馬頭琴聲里聽“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”，潔凈的藍天下看“平沙細草斑斑，曲溪流水潺潺”，瑟瑟冷風中唱“雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間”，難怪人稱“塞上江南”呢。

　　那就把王昌齡、王之渙的邊塞草原留給明天吧！那就把成吉思汗、努爾哈赤的草原留給明天吧！聽聽騰格爾的《天堂》，看看德德瑪歌聲中草原的夜，感受姜戎《狼圖騰》里草原的驚險、蒼茫與豪邁。讓明天的草原仍有奔騰的駿馬，讓明天的草原仍有樸實的氈包。任歲月流逝，卻不能在它身上留下任何痕跡，造就一個永恒美麗的傳奇。古道西風瘦馬

　　不，這怎是我心心念念的草原？

　　哪里還有健壯的駿馬？哪里還有一望無際的大草原？只剩下到處挖藥的人們，只剩下到處都是的鼠洞，只剩下漫天的黃沙。連那水草肥美的科爾沁草原在地圖上的名字都改成了科爾沁沙漠！

　　我的草原，你做錯了什么，就這樣帶著你那不可能實現(xiàn)的傳奇慢慢死去。

　　難道就不能把瀟灑之風的草原美留到明天？為什么要讓草原的美一點一點逝去？怎么能忍心讓草原的子孫們都失去家園？悠揚的長調(diào)、嗒嗒的馬蹄聲里只剩下了濃濃的無奈與悲愴……

　　草原，我不能再叫你“塞上江南”了……羌管悠悠霜滿地！

　　斷腸人在天涯

　　其實何止江南和草原？

　　我不知道說什么，我早已肝腸寸斷。但我不哭，我的眼淚換不回昔日的江南也換不回昔日的草原。我年少無力，很渺小，可我仍要奔走于大地，向人們呼告，我不能等到有一天所有中國的美都無可挽回地消逝！

明天的作文 篇8

　　昨天爸爸媽媽又打電話來了，一個勁地問長問短，我深切地感受到了爸爸媽媽對我的期望。十八年來，爸爸媽媽對我的愛是我一輩子都回報不完的。在學習和生活中，他們總是鼓勵我、支持我，給了我巨大的動力。上學以來，我總是積極地參加各種活動，尤其是演講比賽，每次比賽前爸爸媽媽總會打電話為我加油，當取得好成績時我也總是第一時間告訴他們，我知道這是對他們最好的報答。爸爸媽媽也有對我很嚴厲的時候。當我在外闖禍回到家時，他們少不了對我進行嚴厲的批評，但同時我依然能感覺到他們對我的寬容，正是他們的寬容和無私的愛讓我時刻告誡自己改正錯誤、努力學習。我知道爸爸媽媽為我付出了很多很多，他們不求回報，只求我能將成熟、自立留給明天。

　　“老師是世界上最無私的園丁”，經(jīng)歷了高三，讓我對這句話由來深刻的理解。為了讓我們不把遺憾留給明天，希望我們能在高考中取得好成績，老師孜孜不倦地給我們講課、講習題，講到我們都懂了為止。面對接踵而來的考試，我們也曾感到厭倦和苦悶，但一想到我們每人一份試卷，老師就得批五十多份，我們就不覺得自己累了，老師才是最辛苦的呀！老師讓我們留給明天的是高考的勝利，是深厚難忘的師恩！

　　離高考不到一個月的時間，同學們馬上要各奔東西了，盡管心中有千般的不舍萬般的`無奈，終將化為一句：“朋友，珍重！”曾經(jīng)在傷心的時候我們相擁而泣，在高興的時候我們的笑聲傳到了七里外；曾經(jīng)我們因雞毛蒜皮的事也吵過鬧過，但終在彼此的真誠中和解。在這些哭聲、笑聲、吵鬧聲中，我們的友誼之花越開越盛。三年的同窗歲月轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，少不了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚情誼，也少不了“勸君更進一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的悲涼。飄逸的柳絮帶走了我們的歌謠，嫩黃的菜花兒把我們嬉戲的腳印藏好，但我們留給明天的還有彼此的牽掛和那份珍貴長存的友誼。

　　臨近高考了，我會更努力地學習的。我要將成熟自立、高考的勝利、難忘的師恩和珍貴的友誼留給明天。感謝爸爸媽媽無私的愛，感謝老師諄諄的教誨，感謝好友們的真誠，親情無價，師恩難忘，友誼長存！

明天的作文 篇9

　　父愛如山，母愛如河，人們都知道母親的愛是柔美的，而父親的愛是深沉的卻沒多少人知道。父愛有時比母愛更沉穩(wěn)，常常在我最無助時，變成我最有力的靠山。

　　父親對我的愛從來都是從細節(jié)上體現(xiàn)的，記得汪國真在《背影》這首詩歌中這樣描寫父親的背影：“背影總是很簡單，簡單是一種風景；背影總是很年輕，年輕是一種清明；背影總是很含蓄，含蓄是一種魅力；背影總是很孤零，孤零更讓人記得清。”可見，父愛雖不似母愛那般轟轟烈烈，但卻讓人有春風拂面之感，舒服至極。

　　今天是6月16日，20xx年的父親節(jié)，可是我的父親卻還在單位加班，他對工作的忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)，著實讓我感動。我的父親中等身材，微微有點胖，長著啤酒肚，再加上戴著一副眼鏡，所以看起來像個大熊貓。父親曾經(jīng)是一名光榮的人民解放軍，在綏化的部隊工作，常年不在家，雖然那時我們一周才能見一次面，但父親對我的諄諄教導卻讓我銘記于心。

　　父親參加過抗洪救災(zāi)工作，和他的戰(zhàn)友救了很多人，是一個對人民有用的人，在我的心目中，父親是一位默默無聞的英雄，我為有這樣優(yōu)秀的'父親而感到自豪。而今父親已經(jīng)41歲了，轉(zhuǎn)業(yè)在家，但是他還是閑不住，又找了一份工作，負責管理我們師大科學會堂，科學會堂是我們師大教職工開會，學生表演節(jié)目的禮堂，父親總是默默無聞的為一臺臺精彩的演出做后勤保障工作，每一場精彩的晚會，每一場隆重的畢業(yè)或開學典禮都有我父親的汗水。

　　這就是我的父親，雖不是名人顯貴，但他的樸實無華，他的敬業(yè)、他的勤奮都是我學習的榜樣。青出于藍而勝于藍，我也要向父親一樣做一個對人民、對國家有用的人。

明天的作文 篇10

　　明天是五彩繽紛的，有的人卻不知該如何去爭取，但換句話說：有大智的人卻知道只有把握著今天的分分秒秒，明天一定是五光十色的。

　　明天是多么的遙遠啊!它讓人猜不著、摸不透，它讓你每天都沉浸在一個幻想的世界里，或許正是因為這個原因吧，才創(chuàng)造了世界上的兩類人：一種是不把握今天，得過且過，遙遠的未來便會成為他們心中的累累傷疤。例如在一些家庭里，大人把孩子寵得嬌生慣養(yǎng)，整天服侍得體體貼貼，把他們看成是掌上明珠，含在嘴里怕化了，放在手心怕吹了，假如自己的孩子和別的孩子打架，他們不但不查清事實，反而當場責罵他人，把自己的孩子的.快樂建立在他人的痛苦之上;在學校假如自己的孩子遭到了老師的責罵，受到了一點點的委屈，他們便會心痛萬分，在陽光下怕孩子被曬壞，在雨中怕被淋壞，在溫室里又怕被悶壞。

　　 對他們可真可謂是百般溺愛，就是這樣才讓他們在困難面前總是逃避，到頭來把自己搞得一敗涂地，可事到臨頭又能挽回些什么呢 還記得高士其寫的《時間伯伯》嗎 時間伯伯你是最偉大的旅行家，你從不猶豫你的腳步，你走過歷史的每一個時代，這首詩深深地透露出時間的絕情。時間一過，有些事卻永不再有機會。

　　而另一種人就是把握今天，去創(chuàng)造美好的明天。在另一些家庭里的父母即使不過多的管孩子，不寵孩子，反而這些人因為時常迎著困難前進，才磨煉了他們的意志，讓他們懂得只有在今天的分分秒秒的情況下打下堅實的基礎(chǔ)，才會有奇跡出現(xiàn)，甜蜜才會伴隨你一生。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。只有在困難的磨煉下，你才會努力，你才會去面對一切對吧!到了最后，這些人將得到他們應(yīng)得的回報，他們將在自己以后的人生中過著精彩的生活!

　　快把自己心靈的窗戶打開吧!讓它去探索生命的奧妙，讓它去體會未來的美妙吧!別在等青春的腳步溜走了才懂得想抓住它!別再猶豫了，趕快趁著青春的大好時光去把握時間去把握未來吧!機不可失，時不再來，努力吧!就趁現(xiàn)在別讓虛假的事實而耽誤了你的大好前程。誰說命運是改變不了的，我偏要去試試，只要是付出了努力，明天一定會更精彩的!

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