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明天的作文(精品9篇)
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的明天的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
金勾勾,銀勾勾,一百年,不許變。我與明天的自己有個約定,我們兩個彼此約定:做一個懸壺濟世的醫(yī)生。是這個約定指引著我在為未來路上不斷前進,用著吧決心斬斷擋在我路上的荊棘。
我知道這個專業(yè)要學5年,與其他專業(yè)都不同。但是盡管這個目標遙遠,盡管這個目標困難重重,但是我與他約定好我們無論是在未來,還是在現(xiàn)在都想著醫(yī)生而不斷努力。
日月交替,山河變幻,時間在我身邊流逝,而我要在這流失的時間里不斷努力,我知道在科技日新又新的社會,病魔仍不斷折磨著人類,他們?yōu)榇送纯,為此傾家蕩產(chǎn),為此而面臨生林死別。而醫(yī)生便是這些病人的福音。但是仍然有一部分醫(yī)生以錢為先將病人的性命置于水火中,再此我宣誓:我與明天的自己約定,我鄭重地保證自己要奉獻一切為人類服務(wù)。
我與明天的自己約定,我將要給我的師長應(yīng)有的崇敬及感戴;
我與明天的自己約定,我將要憑我的良心和尊嚴從事醫(yī)業(yè);
我與明天的自己約定,病人的健康應(yīng)為我的首要的顧念:
我與明天的自己約定,我將要尊重所寄托給我的秘密;
我與明天的自己約定,我將要盡我的力量維護醫(yī)業(yè)的榮譽和高尚的傳統(tǒng);
我與明天的自己約定,我的同業(yè)應(yīng)視為我的手足;
我與明天的自己約定,我將不容許有任何宗教,國籍,種族,政見或地位的考慮介於我的職責和病人間;
我與明天的自己約定,我將要盡可能地維護人的生命,自從受胎時起;
我與明天的`自己約定,即使在威脅之下,我將不運用我的醫(yī)學知識去違反人道。
我鄭重地,自主地并且以我的人格宣誓以上的約定。
這是我對病人的約定,也是我對明天的自己的一個約定!
明天的作文 篇2
今天早晨下了一點小雨,我匆匆趕到學校,開始了早上的領(lǐng)讀。
中午抓緊吃完午飯,在去校園的途中呼吸一下陽光的空氣,便到教室里開始忙碌的寫作業(yè)。時間總是過的很快,我連忙收拾好作業(yè)到樓開會。遇到了搞笑腹黑的小男孩,他不知是惡意還是調(diào)皮的挑逗我們,總讓我覺得他單純可愛,或許,小時候的自己也是這樣吧,不過我或許會乖一些。
“鈴鈴”上課鈴聲響了,我做在座位上認真聽課,偶爾幫幫后面跟不上的同學抄一下筆記。
短短的上課時間就結(jié)束了,我拿著班牌,將同學們帶到學校門口,自己便在擁擠的人群中開一條大道,偶爾一個人擠過來,一輛車開過來,但是自己這個矯健的身姿早已躲開了“攻擊”。
在回家的途中遇上了自己沒有想到會碰到的同學,臉一下又紅了起來,是害羞,還是想起了曾經(jīng)的記憶,還是想笑不能笑的原因使自己加速了步伐超過了他,走回了家。
短短的一天就這樣安詳而已平靜快樂的度過了,幸好自己沒有在意那些冷嘲熱諷,要不然怎么會有這么美好的一天呢?希望今天的冷靜可以保持下去,讓自己永遠不要和同學去沖突,永遠不要覺得自己孤單,因為已經(jīng)習慣了不是嗎?
未來的日子還很長,誰也不知道自己的人生會怎樣,只有高高興興的度過每一天,就是最大的幸福了。
自己越來越滿足現(xiàn)在的.孤單,因為陽光會照到我的身上,偶爾會有同學的關(guān)懷,偶爾斗幾句嘴,匆匆忙忙寫好作業(yè),晚上,聽歌寫作,每天過的很充實,還有什么好抱怨的呢?世界的某個角落還有人過著遠不如你的生活,現(xiàn)在的你是最幸福的女孩!
向嶄新的明天沖刺吧!
明天的作文 篇3
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。十幾年來,媽媽一直用這句話教育我,當時我并不理解這句話的意思,直到我上三年級時,學習了《和時間賽跑》這篇課文后,才真正理解了這句千古俗語的含義。
文章中,作者的姥姥去世了,作者非常痛心,爸爸媽媽勸他多次也都以失敗而告終,終于有一次在爸爸和作者的談心中,讓作者明白了時間和人生的含義。從那以后,作者像變了個人似的,他和西北風賽跑,和時間賽跑,追趕太陽,成績提高。
一個人如果有強烈的時間觀念,那這個人必定與成功相伴。讀到這里,我不禁想起自己來。
有一次,我在家里做作業(yè),要做手抄報,我邊做邊玩溜溜球,每次玩時,我總是想:反正時間還早,還是玩一會兒溜溜球吧。所以我用了三個小時才做完手抄報,氣得媽媽把我費勁力氣才做完的手抄報撕了,媽媽讓我重新做手抄報時,我才用了20分鐘。這充分說明,我的時間觀念不強才造成這樣的`后果。
現(xiàn)在,我一直把媽媽的教誨記在心中,所以我的學習成績一直名列前茅。讓我們一起來跟時間賽跑,成為時間的主人,一起追趕明天吧!
明天的作文 篇4
人生仿佛一葉輕舟,總是從一個起點始向終點,從一段旅程繼續(xù)下一段旅程。或許有波濤洶涌,又或許云淡風輕。一?荚嚱Y(jié)束了,我們也將開啟新一輪復(fù)習,開啟新一輪征程。
若想要開始你的航行,你首先得確定你的目的地,你想去往何方?這樣的航行才有了方向,你才可以為此準備。面對下次二模,面對即將來臨的中考,或許有的人計劃名列前茅,或許有人決定在某方面多加努力,亦或許有人準備在原地休息一下。而我則不亦然,我認為最重要的應(yīng)是:做好做過的每一件事,腳踏實地。以此作為新的目標,領(lǐng)導我下一階段的學習。
當你知道航行的目的地后,你就得為此作出計劃。我將找到我所面臨的困難,我丞待解決的問題。就像我一位老師說的,你們學的都是一樣的知識,為什么成績有高有低,那在于你們知識的漏點有多少。我們現(xiàn)在所要做的,就是把我們的漏點能補多少補多少。查漏補缺是制定計劃的核心,這樣才不至于讓我們在航行過程中出現(xiàn)大大小小的問題。
既已確定了目的地,制定好了計劃,接下來我們還需要一艘結(jié)實的船,老師們恰恰是這艘船的.船舵和桅桿,帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋。我們要與老師們一起營造一種善學,樂學的氛圍,努力吸取知識,豐富自身,這樣這艘船才能牢固。知識更是這艘船的粘合劑,你得吸取更多的知識,才能不懼風浪。
小小的船已承載了我的目標,我的計劃,以及老師對我們的期待。但有時還可以增添一些東西,比如指南針和航海圖,就像父母的指導和旁人的經(jīng)驗,都可以使我們的船航行得更遠。
明天的我,面朝大海,春暖花開。
明天的作文 篇5
天越發(fā)的涼了,一陣陣涼風吹得人瑟瑟發(fā)抖。秋分,沒錯已經(jīng)入秋了。進入了秋天不僅僅只是季節(jié)與天氣的改變,更重要的是我們就進入了中學生活中最重要的一年。我們是九年級的學生了。
開學近一個月了,我們明顯感覺到生活節(jié)奏緊湊了許多。上學—吃飯—睡覺這樣三點一線的生活方式我們也漸漸地習慣了,班上爭優(yōu)的氣氛也越來越濃厚了。我是上個周的值日班長助理,我當任助理這一職的次數(shù)挺少的,說實話我并不那么的喜歡當管理者,我覺得那樣挺累的。而且在我的印象里大家還是不是那么容易管理的,特別這才剛開學,或多或少一部分人的`心還沒有回到學習上。我是心懷忐忑上任的。才幾天我就知道了我錯了,大家都明白了自己已經(jīng)是九年級的學生,我每天幾乎就是坐在那里,做自己的事情,大家都會各就各位,有條不紊的。在這兩周我們還實行了分大組制,因為我們座位模式改變的原因,本來是有四個大組的,現(xiàn)在只能分為了三個大組,前后各一個大組長,但是在大組中間有很大的縫隙,可以看為兩個大組,于是就給他們編了個號,這樣就更好管理,同時也可以更好地激發(fā)競爭意識和積極性。本周的值日班長是劉元,而其助理是周心語。劉元一向是以溫雅著稱,當然也有霸氣的一面不過是在紀律不好的情況下。至于周心語,眾所周知她入盟七班不過一個月,卻以其優(yōu)秀的表現(xiàn)贏得值日班長劉元的青睞,成為他的助理,他們配合得很好,每天的口號都喊得很及時。任誰都會評給他們一個“贊”字。
加入—矛盾—融入—分離—再加入,這是我們生活在七班重復(fù)不變的事情,現(xiàn)今,我不舍得離開了原來的的小組,成為朱瀲小組的一員。本來,我看到我們小組的成員我是十分失望甚至可以說是絕望的。原因很簡單,向喬木和柏明翰他們一個成績差的可以,不思上進,一個膽大嘴直很容易惹人惱怒。慢慢的我發(fā)現(xiàn)他們變了,變得太多了。他們倆開始熱愛學習,每天像是倆本《十萬個為什么》似的,總有著問不完的問題要問,再不回當年景象,雖然有時也會被他們“拖累”使得在課上沒有完成任務(wù),但我還是很開心,因為我和他們是一組。
又一陣涼風襲來,我不禁打了一個寒顫,縮縮衣服,身體是涼的,內(nèi)心卻是熱的,因為我相信明天會更好。
明天的作文 篇6
聽著鐘表千篇一律的聲音,坐在考場上的他嘆了一口氣,繼續(xù)拼命地在草稿紙上驗算著早已算過一遍又一遍的題。紙早前就那飛快的筆尖所磨破,出現(xiàn)了一道裂痕與一個個大小不一的洞。他頭上一滴滴汗水,也將紙浸濕。他絲毫不顧手上指關(guān)節(jié)穿來的的一陣陣酸痛與令人生畏的脆響,將又一張寫滿了算式的草稿紙放在了已有好高的廢紙上,全然不顧考場里同學與老師投來的驚愕的目光與竊竊私語!吧窠(jīng)病”“大腦死機了”。那一瞬間,考場里好像早已人去樓空,只剩下了他的桌子、椅子、卷子和仍在寫著寫著的他。他的眼睛里,只剩下了眼前的這張考卷,他的耳朵里只剩下了墻上掛鐘的“嘀噠”聲與寫字的沙沙聲了,除了這些,好似都是那么的寂靜。
漸漸的,時間好像變得緩慢,他的臉,也變得如同桌上的卷子,一片雪白,手也變得柔弱無骨,一種無力回天之感涌上心頭。汗珠從他那濕潤的鼻尖上緩緩落下,蒼白的汗珠也隨著他的心沉到了谷底,希望的小火苗,也已熄滅。
刺耳急促的考試結(jié)束鈴聲忽然響起,好像在嘲諷他的無能,他的渺小,他考試以前,雄糾糾氣昂昂的張揚,這分明就是一把十分銳利的尖刀,深深地捅入了他的心臟中心部位,很痛,很痛,很痛,他似乎受了重傷,一下子就軟倒在了桌子上,任憑桌上的草稿紙四處飛揚,可是并沒有人管他,是啊,這是勝利者的狂歡,失敗者的風暴,是沒有人,會去管這些失敗者的。
那些被他撞飛的紙,像一場哀禱禮的白花,一片片落在了這個沒未死,但面臨崩潰的男孩子身上。他的身上,像是穿了了一件白衣,籠罩了他。他的最后一絲仍在苦苦強撐的意志,在這一刻,也煙消云散,最后的希望,也灰飛煙滅。一滴晶瑩的淚珠像一顆白珍珠,從眼角落下,在桌面上著陸,發(fā)出了一聲似有似無的聲響。他看著考場上那些正眉飛色舞,口若懸河的勝利者們驕傲的笑容,聽著他們高昂而無肆的狂笑聲,他的眼角又變得模糊,他的心又一陣鉆心入骨的'疼痛,他連忙擦干了即將流出的眼淚,努力讓自己的心平靜下來,臉上裝出一副若無其事的樣子,可是,有誰知道這看似十分輕松悠閑的笑容下,隱藏著多少不為人知的痛苦與哀傷。他搖搖晃晃,好像弱不禁風地站了起來,咬牙堅持著好像不屬于自己的沉重身軀。如同嬰兒學步一樣一步一晃地走向了那群勝利者中。似乎陌生了好幾十倍的鐵哥們,自己最好的朋友,走到朋友哥們面前的路,好好似增長了好幾十倍,一步都是那么地艱難,他心中有一種直覺:那個站在那里的人,只不過面容像自己的朋友,其實,是一個陌生人,傷心,絕望,再一次涌上心頭,他很想在那一眨眼間,被一支長槍擊穿胸口,血如泉涌,以削弱自己那羞愧的心靈,可他不能,也不愿這樣做。他伸出自己微微顫抖的手,與那只手握了握,嘴里生硬地說,“祝賀你”,留下的,是一道背影。
回家的路,是那么的漆黑漫長,唯有天上的隱隱約約一絲曙光。竟還有一些開著燈的窗口,窗口里透出的昏暗燈火在夜里像星星,像眼睛,還眨呀眨。他回過頭來,看這那些燈光,想起了往事,以前自己也是這樣啊,在別人都進入甜美的夢鄉(xiāng)時,自家的窗戶卻也散出燈光,是整座黑夜里居民樓的一只獨秀。想到這兒,他忽然聽到街角一座不起眼的小房子里傳出一陣激昂有力的《水手》,“風雨中,這點痛算什么”,他恍然大悟,如夢如醒,靜靜起聽完這一曲《水手》,立馬加快了腳步。他抬起頭,望著天上的那一絲曙光,喃喃自語:太陽快出來了吧,嗯,明天的路還是要走啊。為了明天的朝陽,繼續(xù)拼搏吧!
明天的作文 篇7
當車輪碾過花的傷痕,當歲月流淌青春的疼痛,當夢想封印在沉重的過往……我們困惑,無助,迷惘。唯有讓時間定格,擦去人生曾經(jīng)昏暗的主色調(diào),讓青春激情飛揚,讓夢想絢爛綻放。
青春,是花季亦是雨季。在芬芳的花季,有溫暖的親情,懵懂的愛情,誠摯的友情……在悲傷的雨季,有沉重的學業(yè),頻繁的測驗,殘酷的排名…。;蛟S立足于快樂與憂傷的交織點,原本就不夠成熟的我們更有了復(fù)雜的心緒,捉摸不定的脾氣,久久地站在原地駐足不前,看夢想和自己漸行漸遠…。;蛟S該是時候,靜下心想未來,定格那時間,凍結(jié)那瞬間,凝望遠方,思索人生的方向。
我們總有那時候,還在媽媽懷里哇哇啼哭,“咔嚓”照片定格下我們的天真,我們總有那時候,擺著自以為完美的POSE,“咔嚓”照片定格下我們的張揚,我們總有那時候,在畢業(yè)典禮上,呈上自信的微笑,“咔嚓”照片定格下我們的成功…。。如果現(xiàn)在的你自以為到了人生最重要的那道坎,如果你自以為你無法跨越,如果你已灰心覺得人生支離破碎,不妨翻開相冊,看看曾經(jīng)定格下的回憶,那些或許也是你曾經(jīng)以為自己不可能而終于戰(zhàn)勝的瞬間留下的記憶,是屬于你青春的紀念冊,等著你再次的跨越為它再添光彩。
若人生沒有定格,那么再美好的光景也只是昏暗的背景。
黑白的舊照片,泛黃的底色,行色匆匆的路人,冷漠的眼神,麻木的表情……全都定格在一個冰冷的方框內(nèi),沒有生氣。在當今這個物欲橫流的世界,如果一個人只懂追名逐利,只懂權(quán)色金錢,只懂庸庸碌碌……那么或許他的結(jié)局終逃不過定格,將自己空白的一生定格在毫無意義的簿冊上,時間久了,泛黃了,腐朽了,丟棄了,他好似從未出現(xiàn)過。
若人生沒有定格,那么再美麗的邂逅也只是無奈的等候。
碎雪翻飛的季節(jié)總有擦肩錯過的際遇,即使是在遙望同一片天空的嘈雜人群里。隨人群的緩慢移動,兩人的'距離逐漸拉近,錯身,漸行漸遠……如果時間能夠倒退,定格在相遇的那一秒,相信那是兩人此生最美的定格。注定的錯過是一種遺憾,那么就讓定格彌補遺憾,成就完美。
若人生沒有定格,那么再放肆的笑容也只是偽裝的悲傷。
人總把人生比作調(diào)味瓶,或許俗不可耐,但卻是人生的真諦,酸甜苦辣咸,逐一品嘗,逐一領(lǐng)悟;蛟S總有人故作堅強,受了傷也放肆的大笑來掩飾內(nèi)心的苦澀,只為了逃避別人虛假的同情,或許時間只有在夜深人靜的時候定格,我們才能看清他們的真實的情感,那流淚的臉龐,那傷痛的眼神,那偽裝的悲傷……
當花瓣支離破碎,當青春光彩不再,當夢想折斷雙翼……放開不該有的低迷,讓定格留住永恒的回憶,讓定格承載明天的希望!
明天的作文 篇8
今天,我本身心情很好,和往常一樣,但是,中午王老師給我們了一個驚喜,這個驚喜是:王老師說:“明天我們不上課,我們玩游藝節(jié)目。我們班的節(jié)目是青蛙過河!闭f到這兒,我看見有的'同學已經(jīng)激動的要跳起來了。
我下午一下課,就一直在想,明天會是個什么場面呢?我估計那個場面一定亂成了一鍋粥,而且還很喧嘩。我又想,嗯,我在我們班的的游藝節(jié)目怎么玩呢?一定有幾個垃圾桶,幾個小同學站成一排,同時仍乒乓球。
明天我們一定會很開心。
明天的作文 篇9
媽媽,您四十歲的年齡,卻有了五十歲的雙手,有了六十歲才該有的白發(fā)。我知道,這一切都因您為了我和弟弟,為了我們這個家,媽媽呀,我怎能不愛您?
楓葉正紅,十月的金風吹拂稻浪,現(xiàn)在還是秋天。但我依然會想起您,想起冬天的您,媽媽!
寒風凜冽,冷雨霏霏。我和弟弟在火爐邊嗑瓜子,看電視,做游戲,而您,卻在遠離火爐的臨窗邊,為我和弟弟編織毛衣和鞋子。
“媽媽,過來烤火呀,天多冷!”弟弟叫起來,我才注意到您在窗邊冷得嘴唇都紫了。
“不了,一烤火,就慢下來了,我得趕緊織好”。媽媽連頭都沒抬,還在專心織她的毛衣。
其實,我和弟弟都有毛衣和鞋子,您是知道的,媽媽。我知道,您總是想讓我們穿的暖和些,再暖和些,卻全不顧惜自己。我很想對您說:媽媽,歇一會吧,過來暖和暖和身子?墒俏艺f不出口,因為,我的淚水濕潤了我的眼眶。
媽媽的手多巧啊,毛衣上有正喝水的大象,還有吃青草的白兔,真是難以想象,這竟是媽媽那么粗糙的雙手編織出來的。
我和弟弟穿上媽媽編織的毛衣在雪地里盡情地玩耍:打雪仗、堆雪人、滾雪球。有的孩子冷得縮成一團,像個刺猬。而我絲毫也不覺得冷,即使下冰雹,我也不怕。并不是媽媽編織的毛衣特別厚,也不是我穿的特別多,而是毛衣凝結(jié)了媽媽的心血,灌注了母親的愛。我時刻能感覺得到,這愛的溫暖從身體直達心里,足以對抗任何風霜雨雪。
媽媽呀,我怎能不愛您!
媽媽的身子本來就弱,又要沒日沒夜的為我們操勞,有一天,媽媽病倒了。
“明天,我一定要早起,自己做早飯,讓媽媽多睡會兒。”我想。第二天,天剛蒙蒙亮,我就起床了,走到廚房,我看到一個瘦弱的身子挪動著,是媽媽,她正在為我煎荷包蛋。在微明的燈光下,媽媽佝僂著身子,顫巍巍的,頭上的.幾絲銀發(fā)顯得格外耀眼,媽媽老了!我的鼻子一酸,我竭力不讓眼淚掉下來。見到我,媽媽心疼地說“哎,怎么起這么早,做好了早餐,我會叫你的。”
媽媽的荷包蛋總是我的最愛,色澤金黃,散發(fā)著誘人的濃香。但那天,媽媽煎的荷包蛋并不好,蛋的邊沿燒得焦黑,有點苦。但這卻是我記憶當中最好吃的一次。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!辈诲e的。
媽媽,今天,您是荷葉,我是紅蓮,我在你的蔭蔽下長大。明天,我一定會長成一棵參天大樹,我將成為您的依靠,讓您安享晚年!
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