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昨天今天明天作文薦

時間:2024-04-30 09:00:42 明天 我要投稿

昨天今天明天作文薦

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的昨天今天明天作文薦,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

昨天今天明天作文薦

昨天今天明天作文薦1

  乘坐時光機,我來到60年代的奶奶家。幾間低矮的土房,里面只有兩張木板床、一個破舊的柜子,一張看不出什么顏色的圓桌和兩個長條凳。桌上放著一盞煤油燈,奶奶還是個小學生,正在昏暗的燈下寫作業(yè)呢。唉,那個年代的生活可真苦!

  80年代,媽媽的家是什么樣的呢?紅磚瓦房,干凈的小院。走進家里,沙發(fā)、茶幾、柜子擺放得井井有條。咦?這臺腆著肚子的黑色物體是什么呀?哦,原來是臺電視機,真有意思。媽媽家看著還不錯呦!

  該回家了,時光機“嗖”地一聲停在了我家小區(qū)。推開門,我的小伙伴——機器人小愛同學已經來迎接我了。爸爸正在電腦前寫文件;媽媽呢,正擺弄著手機網購呢。嘻嘻,最喜歡的還是我自己的“專屬地”,擺放著我最喜歡的玩具和架子鼓。

  明天,我還想乘坐時光機去未來看看哩!

  乘坐時光機,我來到60年代的奶奶家。幾間低矮的土房,里面只有兩張木板床、一個破舊的柜子,一張看不出什么顏色的圓桌和兩個長條凳。桌上放著一盞煤油燈,奶奶還是個小學生,正在昏暗的.燈下寫作業(yè)呢。唉,那個年代的生活可真苦。

  80年代,媽媽的家是什么樣的呢?紅磚瓦房,干凈的小院。走進家里,沙發(fā)、茶幾、柜子擺放得井井有條。咦?這臺腆著肚子的黑色物體是什么呀?哦,原來是臺電視機,真有意思。媽媽家看著還不錯呦!

  該回家了,時光機“嗖”地一聲停在了我家小區(qū)。推開門,我的小伙伴——機器人小愛同學已經來迎接我了。爸爸正在電腦前寫文件;媽媽呢,正擺弄著手機網購呢。嘻嘻,最喜歡的還是我自己的“專屬地”,擺放著我最喜歡的玩具和架子鼓。

  明天,我還想乘坐時光機去未來看看哩!

昨天今天明天作文薦2

  “明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!边@首詩出自《明日歌》。在生活中,也照樣適用。

  我們班有位同學小超就是個反例子。小超向來學習很差,一直受老師的批評,甚至失去了課余時間,留在教室里補作業(yè)。那么,是什么引起這一系列的現象呢?那就是缺少時間觀念!在每次星期五的最后一節(jié)課自修課時,我總看見他與其他同學玩的很盡興,我知道,勞逸結合是學習的最好的.方法,但過度放松則會引來反效果,我時常提醒他,該嚴肅時嚴肅,該盡興時盡興,可他卻總說:“沒事,反正周末有的是時間,又不差這一點!蔽乙膊欢嗾f什么,只能隨他去了。

  當然有反例子就會有好例子。

  有差同學當然會有好同學啦!說到好同學,第一時間想到的當然是我們班的學霸——小懿啦!每次我看到她時,她總是在與她的小烏龜玩;蚺c同學嬉戲。這時你是不是在想:學霸不應該每時每刻都在學習才會變成學霸的嗎?那你就錯了。因為,她在上課時就把該完成的任務完成了!是不是被嚇到了呢?正是因為有了她的勤奮好學,她才能名列前茅。

  通過這兩個事例,我們可以懂得:“有努力就會有收獲,收獲不是白來的”。從那以后,當我在玩的盡興的過度時,我會告誡我自己,一定不要成為差生,要不然這幾年的顏面都丟光了!

  若把人生分為三天:昨天,今天和明天。昨天的事情沒完成拖到了今天,但今天又有今天的事,今天把昨天的事完成了,今天的事就耽擱了。拖著拖著,什么事都完成不了。請謹記:“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!

昨天今天明天作文薦3

  屈指來算,人生莫過于三天——走過去的是昨天,正在走的是今天,即將來到的是明天。

  昨天,我剛剛走出小學的校門,回首往事,六年的小學生活都歷歷在目,母校的一草一木都深深地印在了我的心里。

  今天,我走進了一個全新的生活。有很多人曾問過我,今天新氣象的感覺怎樣?我便會這樣回答——

  新學校,新生活,也是一頁新的篇章,是一個與昨天截然不同的時光。小學的老師像一個引路人,她使我們從無知走向成熟,從幼苗成長到小樹,老師拉著我們的.手向前走去,向那海天相吻的弧線走去。

  然而,小學之門已經關閉,新的大門又像我敞開,新的學期是我們人生之路的新階段,與往常一樣,在新學期里我們要把握好每一天,才能把這人生旅途的一頁填寫完美,才能把這人生的鏈條中的一環(huán)打造結實。

  當我走進這個新學校,新集體,我看到了陌生的人,體會到了陌生的環(huán)境,感受到了陌生的氣氛……這一切都是這樣的陌生,這樣的迷茫。世界著名物理學家達爾文說:“物競天擇,適者生存!睓C會永遠是給那些有準備的人,而良好的環(huán)境則是設給那些能夠適應社會的人。

  明天的道路還有很長,很長,它需要我們一步一個腳印朝理想的目標走去。

  對昨天的回憶是溫馨的,對今天的渴望是執(zhí)著的,對明天的憧憬是美好的。

昨天今天明天作文薦4

  20世紀前期,在廣西玉林容縣的某條街,一個小屁孩穿著一條補了不能再補的短褲走在街上,望著一座座緊挨著的土房,偶爾會出現一間他認為很漂亮的水泥房,他知道那戶人家肯定有許許多多的錢。走過那些小攤小販,吵吵鬧鬧的集市。突然,眼睛發(fā)亮三步并跑兩步跑到樹下,原來那些人在修剪樹木,小屁孩彎下腰拿著樹枝,怎么拖也拖不起,怎么回事?“這是我先看見的!”小屁孩生氣地對著在扯看樹枝的小男孩說:“這是我先看見的!”兩位小孩吵得面紅耳赤,最后打起來。一位老奶奶拉走了樹枝。

  21世紀,我們現在不像以前那樣沒錢讀書,有國家的二免一補,九年義務教育,我們穿著漂亮的衣服,破了一個洞的衣服決不穿,街上的外表貼上漂亮的瓷專的水泥房,原來小屁孩認為漂亮那棟水泥房,顯的格外難看。一間間鋪子擺設著各種各樣的`商品,賣的是液晶電視、小型洗衣機、別致的手機……

  我覺得我出生得太早,因為人類那么聰明,將來肯定發(fā)明許多有趣好玩的東西,我穿的越時空,去看看我們容縣的將來。

  “哇!”我在一片草地,很多很多的蘿卜屋、菠蘿屋,再慢慢地走出這草地,令我吃驚的是,繁忙的立交橋、小型的汽車,里面居然能縮進四個人,原來那小型汽車是用橡皮做的有伸縮的,那樓房是鋼鐵做的,有的是住在巨大的蘿卜屋、菠蘿屋。人們穿得非常漂亮,用新型的樹木和樹葉做成的,這些樹木是那種壓縮型,在一間小屋子里,能種上上萬棵這種樹,能做成上億件衣服,人們也非常和諧地生活……

  容縣這個小鄉(xiāng)鎮(zhèn)都這么繁榮,更何況是整個廣西。

昨天今天明天作文薦5

  昨天,我擁有著童年;昨天,我還是個兒童;昨天,我的世界無憂無慮。

  昨天的我是那么幼小,可以牽著媽媽的手,在大街上大聲唱兒歌,不管別人用怎樣的眼光看待我。昨天,我可以爬到爸爸強壯有力的肩膀上,隨著爸爸在人群中玩,爸爸邊走邊說:“扛小豬了,扛小豬了!倍以谌巳褐酗@得那么“高人一等”。在人群中威風十足,還沖人大喊。想起昨天,在幼兒園里,在這個大家庭里,我與小朋友們一起學習,下課了還能玩些幼稚的游戲,我們還去春游,在大自然享受春天的美好,回想昨天是多么快樂,多么自在!昨天好多人夸我可愛,親友們十分疼愛我,送我好多小禮物。

  今天,我擁有的童年已經離我而去了,困擾著我的是學習成績。進入六年級預示著我沒有自由,只有沉重的負擔。

  我家中貼越多獎狀,我的負擔就越重。親人們希望我考進“樹德”,父母還要我考進“一中”。今天,我無法松懈,每次考試都必須要名列前茅。

  今天,我不能與自由零距離接觸了,我與自由。童年的'距離越來越遠。我要“減負”,我需要自由,清醒的頭腦去學習,要在大自然中學習,這樣我才會學到更多知識。

  明天離我好遙遠,現在都度日如年,怎么能熬到明天呢?可我還是期待明天的到來,我好希望明天可以輕松學習,減少沉重的負擔與壓力。我要快快樂樂生活,輕輕松松學習。我期待明天能享受少年所擁有的激情!

  明天,我有更多心愿,我不會只顧讀書,我會全面發(fā)展。

昨天今天明天作文薦6

  昨天的我,只不過是一個才來到人間十三個年頭的小孩,對世間的萬物,也只不過是略知一二。昨天的我,也許還存在著許多不足,愛哄鬧,愛講話,不專心聽講,自由散漫,不會合理利用時光,著可都是我的缺點。昨天的我,有著珠江路電腦裝機大賽第一名的輝煌。昨天的我,經歷的只不過是一段美好的回憶,一本值得汲取營養(yǎng)和回味無窮的沒有寫完的書。

  今天的我,正在刻苦努力的學習,正在努力改正自己的缺點,為著明天的到來而努力奮斗。

  明天的我,也許就是國家的棟梁,為我國成為富強、民主、現代化的國家而努力奮斗著。

  明天的我,可能是千千萬萬普通勞動者中的'一個,但我并不為此而傷心,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走!

  明天的我,也許會隨著年齡的增長而日益衰老,然后面臨的就是死亡。但是,我要以一個平常人的心,對待平常的事,對死亡不要產生恐懼,而要勇于面對它,因為我知道,一個人來到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活,體驗生活,充實自己,這樣的人生才是有意義的。

  現在,我有著值得回憶的昨日,需要我努力奮斗的今日,充滿希望的明日!

  我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營養(yǎng)’不斷的回憶昨日,感嘆今日,追尋明日!”

昨天今天明天作文薦7

  昨天的我已經是一個過去的我,昨天已經是過去時,已經是歷史。昨天我們也許有過許許多多的經歷,也許大多是失敗的,但一定有成功。不管你的昨天是多么的輝煌,是多么的引人注目,是多么閃耀的星星,但那已經是過去的,已經是歷史,已經是你腦海中一段美好的回憶。昨天也許你有許許多多的夢想,昨天也許你有許許多多的遺憾,昨天你也許還有許許多多未完成的事情。那么,今天將是你實現夢想,撿起遺憾,完成昨天未完成是的最好時機,那么你就得把握好今天。

  今天就在眼前,不值得遺憾,也不值得期待。今天是等待著你去探索,等待著你去完成,等待著你去開啟。哪怕海風再大,哪怕海浪再大,哪怕你在洶涌澎湃的大海前一次又一次失敗。但并不能阻擋你向前的腳步,而且還會可以成為你向前的`動力。今天你可以為著自己的理想去努力,可以為著自己昨天而努力,可以為著自己的遺憾去努力。今天將成為你改變歷史的時候,將是你重新樹立自信心的時候,你會覺得自己并不差,而且還可以比別人做的更好,那么你便希望明天的到來,因為明天將成為你生命中的一段未知經歷,你期待著他的到來。明天,明天是什么,明天是未知,明天是希望,明天是生命中嶄新的一段經歷。所以明天是值得你去期待的,你必須在今天就做好準備去迎接明天的到來,也許明天是你失敗的到來,但我相信只要你去努力,那么明天你一定會獲得成功。那我們就得記住昨天,把握好今天,期待著明天。

昨天今天明天作文薦8

  人生不管是長是短,都應該在于是否有意義,有的人活到了百歲高齡,也不知道人生的意義是什么。有的人,雖然命不長久,但他的人生卻很有意義。所以,我覺得,我們不知道未來是怎樣的,但,我們可以讓有限的生命體現出無線的價值。所以在我看來,人生只有“三”天:昨天、今天、明天。

  昨天既是離去,被時間永遠定格,你不能回到昨天,昨天已經離開,正是因為它的離開,才時刻提醒著我們,不要因為昨天的不順,而導致今天的痛苦。過去的就讓它過去吧,因為即使你后悔不已,你也無法改變它。

  今天既是希望,嶄新的一天,你可以改變它,使它變得光彩有力,你也可以糟蹋它,讓它變得痛苦無情。一切全在于今天,不過,你要記得“今天”是有限的,所以要好好珍惜今天的時間,否則它會像昨天一樣,永遠被時間定格。

  明天既是未知,你永遠不知道明天是怎么樣的,明天也就是有些人所說的'未來,今天你努力了,未來就會報答你,讓你過上應有盡有的生活。你今天不努力,明天也會“回饋”你,讓你過上“罪有應得、惡有惡報”的生活。你不能預知未來,因為未來時時刻刻都在變化著,你只有努力努力再努力,才能讓明天過得更加光彩有力。

  所以我們只有微笑著面對生活,才能讓那些“令你害怕的”東西和情緒怕你,你才能讓自己有限的生命活出無限的光彩!耙淮绻怅幰淮缃,千金難買寸光陰!币簿褪沁@個道理,所以請大家珍惜時間,讓我們的生命更加充實吧!

昨天今天明天作文薦9

  童年總是渴望快速成長,長大后總是回首童年,生命是連續(xù)的。

  今年,我剛上初三。隨著時間的不斷流逝,我不自覺地感到有點緊張。時間老人似乎每天都在催促我,讓我每天都懷著一顆急迫的心學習和生活。

  在我生命中的許多日子里,哪一個才是真正的我?我昨天沒有嚴格地為自己選擇,雖然有多少人經歷過多彩的生活!昨天發(fā)生了多少喜怒哀樂。但誰也說不清,面對未知的明天和即將到來的今天,又對匆匆過去的昨天依依不舍,憂心忡忡?

  忘記昨天不是抹去過去。

  明天是期中考試。為什么你會因為昨天的模擬考試失敗而灰心?振作起來寫我自己的精神,拿出自己的風格,立起自己的筆,擺脫我的心理負擔,放棄我的焦慮,沒什么大不了的,找回自信吧!用自己的堅強意志,拋棄昨天,抓住今天,展望明天!

  我認為道路會更長,我們的肩上的任務也會更重。相信在溫暖的陽光浴里,在師生的幫助下,我會走出非凡的'自己;也許我會因為昨天的痛苦而悲傷,無論如何,我永遠不會放棄自己,我會走出昨天的陰影,永不回頭,我會向前走而不回頭!

  十六歲的季節(jié),充滿幻想。昨天過去了,今天將悄無聲息地消失。我們?yōu)槭裁匆P心過去?讓我們以崇高的理想和堅強的意志,把握今天,展望明天!

昨天今天明天作文薦10

  “地道戰(zhàn),嘿!地道戰(zhàn),埋伏下神兵千百萬……”這是我最近看的抗戰(zhàn)影片《地道戰(zhàn)》的主題曲。聽到這雄壯的旋律,我熱血沸騰。電影主要講述:日本鬼子對冀中平原進行“大掃蕩”,高家莊群眾在高老忠、高傳寶的帶領下,毫不畏懼,團結一心,利用自己的智慧,把地窖改造成戶戶相通、村村相連的多口地道,在敵眾我寡、敵強我弱的形勢下,利用地道把日本鬼子打得落花流水、屁滾尿流。

  回顧昨天,我們的國家被日本軍國主義野蠻侵略,他們比野獸還兇惡,燒殺搶掠,無所不為,全國各族人民處于水深火熱之中,災難前所未有。在黨的領導下,經過十四年艱苦卓絕的不懈斗爭,終于趕走了日本侵略者,中華民族得到了徹底解放。

  放眼今天,可怕的戰(zhàn)爭已經離我們遠去,我們生活在和平時代,沐浴著美好的時光,享受著太平盛世的`和平安寧,沐浴著和諧社會的陽光雨露,我們現在的生活五彩繽紛,無憂無慮,可以開開心心地接受良好的教育,可以快快樂樂和小朋友一起玩耍,而這所有的一切正是千千萬萬的先烈們用鮮血換來的!

  展望明天,我們國家比任何時候都更加接近民族復興的偉大夢想。越是這樣,越是要牢記歷史,作為學生的我們要以先烈們?yōu)榘駱,好好學習,天天向上,做新時代的好學生,學好知識,長大了為國家作貢獻。

昨天今天明天作文薦11

  回首昨天,就應是問心無愧的;應對這天,就應是倍加珍惜的;展望明天,就應是信心百倍的。人生光陰談何短暫,應對僅有的三天,我們是否珍惜了呢?應對時光的短暫,我們又是怎樣利用的呢?應對逝水流去的光陰,我們又是怎樣感受的呢?

  昨天,已經嘩然離去。留下的僅僅是無盡的回憶。昨天的輝煌:站在獲獎臺上,掌聲的熱烈肯定;聽到廣播里一遍又一遍的表揚,對品質學習的贊賞;拿著高分的試卷,聽著老師的表揚,對努力的評定。昨天的`慘狀:做了錯事,老師一遍又一遍的教育;考砸的分數,眼淚顆顆滴落,父母嚴厲的批評;與同學吵架,情緒極度郁悶難過。

  無論是輝煌還是慘狀,都以成為“悠遠的歷史”。但應對這天,我們又能做什么呢?

  這天,已悄然來臨。當朝霞灑下第一束陽光時,開始了奮斗。在這天,我們懷揣著信念與決心去奮斗著。在這天,我們能夠奮力拼搏,用努力,認真去詮釋未來;在這天,我們能夠用汗水,認真去書寫奇跡;在這天,我們能夠用辛勤,努力去建立美麗。

  雖然,這天已來臨,但這天也即將結束。那么明天,我們有能做些什么呢?

  明天,懷著對夢想的憧憬,懷著對理想的追求。明天,是實現夢想的源點;明天,是憧憬未來的起點;明天,是追逐美麗的開端。明天,因為有夢而美麗,明天,因為有追求而充實,懷著充實的夢想,懷著期盼的成功,憧憬完美的明天。

  能夠給人前所未有的信心。人生僅有三天,要珍惜現有的光陰,讓我們珍惜僅有的三天,去完成美麗的夢。

昨天今天明天作文薦12

  昨天的輝煌已隨風淡去,明天的燦爛卻遲遲沒有到來。而現在所能做的,只有把握好今天。

  曾經看到過一句話“昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,而今天則是你唯一擁有的現金。”是啊,昨天再輝煌又有什么用呢?一切都已過去了。明天再燦爛又能怎么樣呢?總是可望而不可即。只有今天,才是你所能把握的唯一東西。

  曾有一人問佛,世間最珍貴的是什么,佛曰:“世間最珍貴的不是已失去和未得到,而是現在把握在手里的!

  兒時的我很懵懂,初次聽到這個故事并不這么認為,以致到現在我都仍未徹底參悟其中所蘊含的哲理,只是成長告訴我,昨天就是故事中的“已失去”,明天就是故事中的“未得到”。而今天則是“現在把握在手里的”,所以,世間最珍貴的就是——今天。

  如此的如此,使我不得不認為今天真好!

  今天,我還可以緬懷一下昨天的輝煌,憧憬一下明天的燦爛。今天的夕陽還未落下,明天的太陽也還未升起,我還可以把握住今天的每一分,每一秒,去尋找屬于今天的美好。今天的美好與精彩是用自己的雙手與智慧一點一滴的開拓出來的,所以,今天的'我要努力,努力的讓手里唯一擁有的東西變得美好而精彩,讓它比昨天更輝煌,比明天更燦爛!

  啊!我看見了,理想的光芒在向我招手!我感覺到了,我背后生出了雙翼,那是希望的翅膀!今天的我,生如夏花!

  今天的我已不似往昔,已不再懵懂,已不再迷茫!今天的我會把握住生命中的每一分每一秒,讓整個世界就此因我而改變。

  因為我知道,無論是昨天,今天還是明天,都是寶貴的!但只有今天才是我們手中唯一擁有的東西!

  所以,珍惜吧!

昨天今天明天作文薦13

  昨天的我,只不過是一個才來到人間的小孩,對世間的萬物,也只不過是略知一二。昨天的我,也許還存在著許多不足,愛哄鬧,愛講話,不專心聽講,自由散漫,不會合理利用時間,著可都是我的缺點。昨天的我,有著珠江路電腦裝機大賽第一名的輝煌。昨天的我,經歷的只不過是一段美好的回憶,一本值得汲取營養(yǎng)和回味無窮的沒有寫完的書。

  今天的我,正在刻苦努力的學習,正在努力改正自己的缺點,為著明天的到來而努力奮斗。

  明天的我,也許就是國家的棟梁,為我國成為富強、民主、現代化的'國家而努力奮斗著。

  明天的我,可能是千千萬萬普通勞動者中的一個,但我并不為此而傷心,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走!

  明天的我,也許會隨著年齡的增長而日益衰老,然后面臨的就是死亡。但是,我要以一個平常人的心,對待平常的事,對死亡不要產生恐懼,而要勇于面對它,因為我知道,一個人來到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活,體驗生活,充實自己,這樣的人生才是有意義的。

  現在,我有著值得回憶的昨日,需要我努力奮斗的今日,充滿希望的明日!

  我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營養(yǎng)’不斷的回憶昨日,感嘆今日,追尋明日!”

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