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明天的我作文【熱門】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的明天的我作文，歡迎大家分享。
明天的我作文1
我是一棵橄欖樹，從小就受著陽光的沐浴，雨露的滋養(yǎng)，從一棵小小的幼苗，成長(zhǎng)到枝繁葉茂的一棵大樹，有力的枝干伸展向天空，粗壯的樹根深扎向大地。夏天，我為人們撐起了一樹的蔭涼，秋天，我為人們奉獻(xiàn)出一樹的碩果。
我的主人是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我就是幾十年前他和妻子一起栽種下的——為了紀(jì)念他們的結(jié)合。一開始是他們夫妻倆為我澆水，施肥，除蟲，修枝，后來是他們一家三口一起為我澆水，施肥，除蟲，修枝。我和他們分享著生活的愉快甜蜜：樹下一張桌子，幾把椅子，時(shí)而是父子二人對(duì)弈，時(shí)而是母子二人讀書，時(shí)而是家人的聚餐，時(shí)而是朋友們一起的高談闊論……樹枝上的秋千蕩起了一陣陣的歡聲笑語。當(dāng)我結(jié)出一樹的`橄欖時(shí)，媽媽會(huì)摘下新鮮的青橄欖給孩子吃，小孩子總是嚷嚷著苦澀，但媽媽卻總是笑盈盈的說：“再含一會(huì)兒，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是甜甜的哦�！狈驄D倆將橄欖與葉子一起腌制成橄欖菜，當(dāng)成早飯的佐菜，把它做成蜜餞、腌制好泡茶喝，留下陣陣余香，春節(jié)時(shí)他們還和鄰居們一起喝元寶茶，就連橄欖核在父親的手中都變成了精美的工藝品。
我也分享了小主人的很多秘密：爸爸媽媽希望他當(dāng)一位出色的律師，但他夢(mèng)想?yún)s是像她母親一樣成為一位老師，用自己的親切、關(guān)心培育出一代又一代的孩子。
有時(shí)，我的一些枝椏掉落在地上，會(huì)有小鳥們把它們銜走，我印象最深的是一次一對(duì)鳥兒飛過來，叼起那些橄欖枝，就在我的枝杈上搭起了窩，它陸陸續(xù)續(xù)找回了不少的樹枝，銜回了不少的泥土、樹葉，先將黃豆大小的泥團(tuán)在最底下鋪一層，層層交錯(cuò)擺放疊加上去，中間的空隙用枯樹枝填滿。再后來鳥窩里飄出了“啾啾啾啾”的小鳥聲，剛出殼的小鳥舒舒服服地趴在鳥窩中，鳥媽媽為她帶來了食物，看著小鳥愉快的吃著鳥媽媽帶來的食物，依偎在媽媽的身邊，我不禁暗暗使把勁，讓自己的枝干變得更有力結(jié)實(shí)，使他們的窩更安全。
時(shí)間流逝，一位小女孩與她的媽媽成為了我們的鄰居。老爺爺一家時(shí)常邀請(qǐng)小女孩和她的朋友們來玩，我，橄欖樹成了孩子們的樂園，橄欖樹下，孩子們?yōu)槔蠣敔敗⒗夏棠檀繁�，唱歌，繞著我奔跑蹦跳，老奶奶還做了可口的橄欖糕給大家分享。
老奶奶生病了，孩子們有的為老奶奶煎藥，有的為老奶奶端茶送水，還有的給老奶奶講故事。孩子們的活潑善良讓老奶奶的臉色紅潤(rùn)了許多。一位小女孩在老爺爺?shù)膸椭聫奈疑砩霞粝麻L(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，用纖細(xì)靈活的小手，把橄欖枝條編織在一起，她一邊織，一邊祈禱說：“老奶奶戴上了你病一定會(huì)很快好起來的�！遍蠙熘鸸诒恍∨⒂H手戴到老奶奶的頭上，我認(rèn)為這比世上任何一頂皇冠都要美麗、都要耀眼……
明天我在哪里？我會(huì)到世界的哪個(gè)角落去？我知道，不管我在哪里，只要我能幫助到他人，為他人的愛增光添彩，使他人不再寂寞孤單，我都會(huì)由衷地高興。
明天的我作文2
很多時(shí)候我都會(huì)懷疑為了未來這么拼死拼活是否值得，我開始質(zhì)疑我命由我不由天這句話的真實(shí)性。這是怎樣的一句話，未來沒有我們想象中得美好，我看不到未來。
我們要被現(xiàn)在這個(gè)世界送去哪個(gè)未來?我到底要去那未來做些什么?
我們的人生有太多的抉擇和放棄，是誰成就了我們，最后我們又會(huì)被誰毀滅?這些所謂的抉擇和放棄，為何還是握在我們的手中?
沒有人會(huì)幫我們安排未來。所以自己的未來還需自己做主。
就算再多的寂寞，也只能自己一個(gè)人承受，就算再多的委屈，還是打碎了牙齒混著血肉往肚子里吞咽，只是因?yàn)橐粋�(gè)理由，自己的未來是一個(gè)人走下去的。
曾經(jīng)看著路燈發(fā)呆過，當(dāng)自己失去方向的時(shí)候就感到了無所適從。那暈黃的'燈光籠罩我搖搖晃晃的影子，就在那么一瞬間我以為自己看到了終極，愣愣地看著這可能出現(xiàn)的未來，我不止一次地祈求過，可是當(dāng)碰到那層隔膜的時(shí)候，水紋蕩漾開去，我才猛然醒悟，鏡花水月，這未來正如鏡花水月。明明很遙遠(yuǎn)，可是卻還是站得很近，還是真實(shí)存在的。
等待著我的從來只有未來。
小時(shí)候并不擔(dān)心自己的未來會(huì)怎樣，因?yàn)榭偸巧瞪档南胫懈改冈诰秃昧恕？梢院敛辉谝獾娜ネ嫠�，可以毫不在乎的去放縱自己。毀了我的，正是自己。我不聰明，不勤奮，不在乎，不漂亮。淹在人海里便可消失的人，也想要有一個(gè)美麗的未來。
我或許會(huì)扭曲成一個(gè)丑惡的人，或許在未來的某一天會(huì)投入光明，一切都在我的一念之間，選擇光明和丑惡，無論那一條，都是多磨多難卻還是要前行的路。我是過去的未來，現(xiàn)在的我又是未來的我的過去，不知道數(shù)年后的我想起今日，是唾棄還是悔恨多一些?至始至終，就算是再卑鄙拙劣，卻還是這樣的走過來?我還沒有放棄。
我無法決定我的明天，可是我卻可以用現(xiàn)在的這雙手來塑造的我的今天，主宰我的明天。
我的明天，我做主!
也許便是因?yàn)檫@一句自以為是的變成了現(xiàn)在這個(gè)模樣吧。我的明天我做主!我想讓這鏡花水月變成真正的真實(shí)。我想撈到這真正的月亮，讓所有人看到!就算是希望不同，所處的環(huán)境不同，就算是思想不同，但是我還是想要主宰自己的未來。
也許是為了變強(qiáng)，其實(shí)還是什么都不為。我只是想要證明自己，我只是想要讓所有人看到我并非一無是處。
我的明天，我做主!從證明自己開始。
明天的我作文3
六月的歌，悲傷而寂寞，學(xué)校的一角一落都仿佛蘊(yùn)藏了無限的哀傷與愁緒。六月的天空，雪白而空靈，仿佛有敘不盡的惆悵和迷茫。
舊時(shí)的回憶，還未來得及細(xì)細(xì)去品嘗、回味，便已經(jīng)封鎖在時(shí)光的地牢。轉(zhuǎn)眼間，離別已成為我們心中割不去的現(xiàn)實(shí)。
是啊，這就是生活啊，天下沒有不散的宴席，開心的日子總是那么短暫，那么不留痕跡地從懷抱中溜走，等待我們的是升學(xué)考試、中考、高考，這就是學(xué)生必須的功課，學(xué)生所有的青春都必須在學(xué)習(xí)上耗盡——沒有學(xué)識(shí)沒有本事就不能出人頭地。多么尖銳刻薄的一句話啊，就那樣不經(jīng)意間地觸動(dòng)了我的心，這就是生活，聚少離多，拼命地啃書，要不就不能在社會(huì)上立足。
已經(jīng)考去了全省拔尖的.中學(xué)，已經(jīng)成為了這所中學(xué)零班的一位學(xué)員，我逃避不了現(xiàn)實(shí)，我必須接受這個(gè)以我的“努力”換來的“成果”，我是應(yīng)該開心呢？
將要面對(duì)的，是考試后公布的分?jǐn)?shù)，然后再不斷地你追我趕，使自己變得更好、更厲害、更拔尖。
我不喜歡華而不實(shí)的生活，我不渴望過公主王子般
無憂無慮的幸福生活，我從小就不愛看什么白雪公主、灰姑娘，我不會(huì)去憧憬這些根本不可能過上的童話生活，我喜歡平平淡淡的、順風(fēng)順?biāo)纳�，也許，這就是我為什么從來不反抗家長(zhǎng)讓我學(xué)習(xí)、讓我看書的原因——我不逆來順受，但我也不愛反抗。為什么要反抗呢？早就養(yǎng)成了別人無緣無故打我罵我我也不還手不還口的習(xí)慣，因?yàn)槲遗�，最后自己還是庸人自擾。
我看不起老師眼中所認(rèn)為的好學(xué)生——虛偽、見風(fēng)使舵（當(dāng)然不是指全部的，只是個(gè)別的）。即使我自己也被老師們認(rèn)為是好學(xué)生，但我從來不會(huì)去奉承老師、
不會(huì)有意地說老師一句好話，當(dāng)然也不會(huì)在暗地里罵別人，我可沒那么無聊。我喜歡和班上不起眼的同學(xué)玩，因?yàn)樗麄儾粫?huì)給我壓力，他們給我的是真實(shí)的友誼，不會(huì)像那些個(gè)別在班上成績(jī)好的學(xué)生一樣，表面上說我好，其實(shí)暗地里卻在背后使勁說我壞話——我親眼看到過自己曾經(jīng)認(rèn)為的一個(gè)最好的朋友和其他人在我背后罵著我、戳著我。我從來不認(rèn)為那些在班上成績(jī)不算好的同學(xué)是差生，盡管那些好學(xué)生都這么認(rèn)為他們是所謂的“差生”，而他們也默默地認(rèn)同，沒有一點(diǎn)兒反抗能力，我相信只要是人，智力素質(zhì)方面的都是均等的，只不過是要看他們努力挖掘了沒有。
明天，我要畢業(yè)了。沒有太多的感情，也沒有太大的期盼，我想，把畢業(yè)典禮順順利利地完成就足矣了。柳永說：“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)�！蔽蚁矚g這首詩的意境，但我卻對(duì)它沒有太大的共鳴，我不是多情的人，我也許永遠(yuǎn)不會(huì)明白古人離別那深深的愁緒。我沒有多大的夢(mèng)想，但我卻有很多的空想。前途的畏懼總是要面對(duì)，坎坷總是要跨過，就這樣，在這些彎彎曲曲的人生道路上，讀不盡的書，學(xué)不盡的知識(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)地消耗著青春。
明天，我要畢業(yè)了……
明天的我作文4
今年5月12日14：28分，四川汶川發(fā)生了8級(jí)地震，那邊的房屋都倒塌了，有些人被埋在石頭下，有些人無家可歸了，一片凄慘景象。
國(guó)家高層領(lǐng)導(dǎo)人在第一時(shí)間趕到重災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，了解情況，安慰那些遭受大難的人們，大家非常感動(dòng)。災(zāi)區(qū)的.學(xué)校都震垮了，好多好多小朋友都被埋在廢墟下，有的挖出來的小朋友身負(fù)重傷，有的失去爸爸媽媽，有的失去了最好的朋友，但他們沒有絕望，他們還是很勇敢很堅(jiān)強(qiáng)，非常懂事。
我非常敬佩他們，他們沒有被災(zāi)難所嚇倒，我希望他們?yōu)榱藸N爛的明天，克服困難，讓我和災(zāi)區(qū)的小朋友心連心，一起重建美好的家園。
明天的我作文5
去遠(yuǎn)方吧!這仿佛一聲來自遠(yuǎn)方的呼喚，輕輕撩撥你的心弦;又似是一句來自靈魂的催促，柔柔拉升渴望遠(yuǎn)方的目光。可紅塵的紛繁便同十丈軟絲，輕易縛住你的'身，阻隔著遠(yuǎn)方的夢(mèng)。
那又如何，總要備好行囊，總要保持好本真，去遠(yuǎn)行。
正如那顆飛不動(dòng)走不得的樹，一粒種子，也能讓它到達(dá)遠(yuǎn)方!
銅墻鐵壁，無法囚住一顆渴望遠(yuǎn)行的心。圖波列夫被囚于監(jiān)獄，但那堅(jiān)持設(shè)計(jì)飛機(jī)的心未被禁錮。那護(hù)祖國(guó)一方凈土的夢(mèng)想一直引導(dǎo)著他前行，伴隨他夜以繼日孜孜不倦的設(shè)計(jì)。終于，他的飛機(jī)翱翔于藍(lán)天，以護(hù)祖國(guó)安寧。曼德拉那為爭(zhēng)取種族平等的斗爭(zhēng)伴隨了他的一生。身在獄中，心在獄外，絕不放棄非暴力抵抗運(yùn)動(dòng)，就這樣，在他出獄的那一刻，南非的黑人也迎來光明。
遠(yuǎn)行，備好最初的行囊。它將伴隨你一生，無拘形式，只因心向遠(yuǎn)方。
我身處之地，青燈重疊，綠水環(huán)繞，儼然一派世外桃源。可這也無疑是一種禁錮。遠(yuǎn)方的繁榮、絢爛，像是一個(gè)耀眼的夢(mèng)。可又有多少人，可以任性地“來一場(chǎng)說走就走的旅行”?我們都懷著最初的夢(mèng)想，有著不服輸，不放棄的精神，我們正備好行囊走出這座小城，走向美好的遠(yuǎn)方。
如果繁雜瞇了你的眼，冗長(zhǎng)囚禁你的身，那你懷揣著最好的品質(zhì)，備好人生的行囊去遠(yuǎn)行。
流水清冽，風(fēng)聲緩緩。宮殿巍峨，街市亭臺(tái)。
去吧去吧，它們就在遠(yuǎn)方，等你到來。
明天的我作文6
假如，明天，我死了。
在聽到我死訊的那一刻，
誰會(huì)先是一愣，然后眼淚決堤，
誰會(huì)想著和我曾經(jīng)一起度過的每一個(gè)瞬間，
然后閉上眼默念這不是真的，
期待著再睜開眼能看到我還活著，
可是，再睜開眼時(shí)，眼前仍是我在這個(gè)世界上僅存的那具冰冷的尸體。
在我死后一個(gè)星期，誰會(huì)看著我的.遺相，回憶著我在這個(gè)世界上留下的那些痕跡
誰會(huì)一遍遍翻著我的遺物，幻想我還活著。
誰會(huì)在夜里忽然想起我，然后苦到難以入睡。
在我死去一個(gè)月以后，
誰會(huì)在閑暇時(shí)想起我，想著我的聲音，想著我的壞笑，想著我們一直愛唱卻一直唱跑調(diào)的歌，想起我出丑的樣子，想起那個(gè)可惡的我，然后眼角溢出一抹晶瑩，然后再也控制不來了自己的淚水。
在我死后一年，誰會(huì)還記得我面孔，記得這個(gè)世界上還曾經(jīng)存在過這么一個(gè)人。
誰會(huì)在萬家燈火的時(shí)候心里默念一句：要是她在就好了。
誰會(huì)在經(jīng)過那些有過我的對(duì)方，駐足良久，然后慢慢蹲下，任眼淚肆虐
誰會(huì)還記得我討厭什么，我愛吃什么，
誰心里會(huì)一直有一道永遠(yuǎn)都抹不掉的傷疤，永遠(yuǎn)隱隱作痛。
假如，明天我死了，誰會(huì)懷念我？記得我？
假如明天我死了
有誰會(huì)記得有我這個(gè)人存在？
又有誰會(huì)為我而落淚？
也許應(yīng)該有人會(huì)拍掌叫好吧！
在這個(gè)廣闊無矛的士地
我只是一粒渺小的沙子
一粒不起眼的沙子
沒有誰會(huì)在乎我的存在
就算死了也僅僅如此
永遠(yuǎn)不會(huì)有人在乎我的存在
明天我就要死了
你們永遠(yuǎn)也見不到我了
在此說聲
再見！
明天的我作文7
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。讀著辛棄疾這首詞，展現(xiàn)在我眼前的仿佛就是一片美好、豐收的幸福景象！但我知道我的身邊早已聽不到這“蛙聲”，想著現(xiàn)實(shí)中的場(chǎng)景，似乎只有用元散曲家馬致遠(yuǎn)《秋思》中的詞句來形容了。
小橋流水人家
前天，這里生機(jī)勃勃，一片碧綠的景象，門前還有一條清澈的小河，河里小魚、小蝦們自由自在、歡快地游著，幾個(gè)小孩子在門前開心的玩耍，王大媽還在這里高興地賣西瓜，各家各戶過著幸福、快樂的日子，別提有多么和諧了。春風(fēng)一吹，柳樹在風(fēng)中跳著歡快的'舞蹈，小鳥唱著動(dòng)聽的歌，小魚在輕輕地伴奏。誰不愿意在這么美麗的地方玩耍、生活呢？
枯藤老樹昏鴉
昨天，伐木工人跟掃蕩似地來了一撥又一撥，樹木一棵挨著一棵尖叫著倒下，連小鳥也在呻吟，樹木沒有了，鳥兒也無家可歸了，再看小河里，全是黑壓壓的一片，工廠里排放的廢水污染了小河，不時(shí)的發(fā)出濃濃的臭味，蝦兒、魚兒也沒了家。王大媽戴著口罩從這里匆匆地走了過去。在這樣的情況下人們紛紛搬遷了。我所見到的只是那黃昏的烏鴉站在枯樹枝上，“啊啊”地嘶叫著。
古道西風(fēng)瘦馬
今天，窗外狂風(fēng)凜冽，忽然一陣風(fēng)沙飛天而來，屋頂?shù)姆可w被掀飛了，外面的枯樹被卷走了，到處黃沙彌漫。我走出來，站在狂風(fēng)里，看著眼前這一切，我思緒萬千：我們?nèi)祟悓?duì)環(huán)境的破壞，其實(shí)在毀滅我們自己。唉！人類呀！保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@吧！不要再上演“夕陽西下，斷腸人在天涯”的悲劇！
前天的美好已不再，昨天的傷口未愈合，今天的災(zāi)難又增加，如果這樣發(fā)展下去，我真的不知道明天的我會(huì)在哪里呀？
明天的我作文8
我總是夢(mèng)想自己的未來，總是沒在一個(gè)明確的答案，看了這么多英雄的故事以后，我就更沒輒了，直到今天，我讀完了居里夫人的故事片以后，我終于知道了自己的理想——想當(dāng)居里夫人。
居里夫人是家喻戶曉的人，是世界上最著名的科學(xué)家，發(fā)現(xiàn)了釙和鐳這兩種元素，兩次獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，她在科學(xué)上的那種刻苦專研的精神更令我敬佩，這也就是我喜歡她的原因。
居里夫人身上那種刻苦專研的精神值得我學(xué)習(xí)，我身上缺的也是這種精神。時(shí)間過得可真快，開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過半了，馬上就又一個(gè)學(xué)期過去了，在這幾周中，有些事讓我慚愧，有些事讓我傷心，有些事讓我高興，有一件事，令我記憶憂新。
記得那一天，我在做媽媽為我布置的.作業(yè)，我做呀做呀，前面做得順順當(dāng)當(dāng)?shù)�，可是到了最后一題，我被卡住了，就像一臺(tái)正常運(yùn)作的機(jī)器突然不能運(yùn)轉(zhuǎn)了，我絞盡腦汁也想不出來，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)。對(duì)了后面不是有答案嗎？我只要看一看后面的答案，不讓媽媽知道不就行了嗎？想到這兒，我輕輕關(guān)上房門，開始抄下面的答案，也許是太緊張了吧，我的心撲騰撲騰亂跳，就像是懷里揣上了一只小免子，總算抄好了，我若無其事地拿到媽媽面前，媽媽看了我的作業(yè)，興奮得在我臉上親了一下，直夸我真是個(gè)聰明的孩子。這件事就這樣神不知鬼不覺得過去了，我也漸漸把這事淡忘了。在這次的考試中，我又看到了這一題，可是，我怎么也想不起來了，因?yàn)槟谴问俏页u了后面的答案，我不知道這種題該怎么解答，結(jié)果錯(cuò)了……這和居里夫人的那種刻苦專研的精神比起來，實(shí)在是讓我無地自容。
假如現(xiàn)在有人問我明天想當(dāng)什么？我會(huì)毫不猶豫地回答：“明天，我想當(dāng)居里夫人�！�
明天的我作文9
被夢(mèng)想喚醒的人與被鬧鐘吵醒的人有本質(zhì)的區(qū)別，我們無法喚醒一個(gè)沉溺于想象而無所作為的靈魂。例如頹廢至今的我，不想繼續(xù)沉睡。
望著紙張上一行行曾經(jīng)寫下的目標(biāo)，幽黑的墨跡仿佛一顆出膛的子彈向我射來，在我的瞳孔中瞬間放大，穿過我的心臟。沒有絲毫的疼痛，只有紙張上傳來陣陣的`嘲諷使我羞愧不已。當(dāng)時(shí)干勁十足的列出一個(gè)個(gè)目標(biāo)，使得就連那張紙也充滿了激情與熱血�？蓵r(shí)間一點(diǎn)一滴的逝去，我的懶惰終究戰(zhàn)勝了三分熱度，無數(shù)次為自己找借口開脫。人就是這樣，總是自以為是的找了一個(gè)好的借口來騙自己，然后就肆意的去逍遙。
如今即將面臨人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，若是繼續(xù)活在如墜煙海的昨日且安于現(xiàn)狀，那么夢(mèng)想只會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。不勞而獲只留給夢(mèng)者，而成功永遠(yuǎn)都會(huì)留給那些勇于突破的人。我深知自己不行，僅剩的幾個(gè)月里，想要突破只有付出以前從未付出過的努力。過程或許會(huì)很艱辛，但態(tài)度上的改變終能讓我未來受益。
同學(xué)們，都該醒醒了！別再看那些毫無營(yíng)養(yǎng)的小說了，真正的美味佳肴是那些經(jīng)典名著。你所沉溺只是一個(gè)虛幻世界罷了，它無法給你帶來任何實(shí)質(zhì)上的用處，把時(shí)間浪費(fèi)在那些毫無意義的東西上，簡(jiǎn)直就是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)！
最后幾個(gè)月，不管如何也要拼搏一把。這個(gè)盛夏付出的努力與所流的汗水，終會(huì)在六月凝結(jié)出一顆如寶石般璀璨閃亮的心。
若欲強(qiáng)于人，必先苦于人，成功沒有捷徑，夢(mèng)想指引我們前進(jìn)，別再沉睡頹廢。
明天的我作文10
明天，你會(huì)去哪里？是迎著風(fēng)霜前進(jìn)，還是倚著好天氣休息？也許到了明天，你就真的走了，而我又要去哪里呢？
小溪的目標(biāo)是大海，明天，它和大海的距離縮短了。而我找不到目標(biāo)；莊稼的目標(biāo)是成熟，明天，它和收獲的距離縮短了，而我依然找不到目標(biāo)……我就像空氣中摻雜的灰塵，隨風(fēng)起，隨風(fēng)落。我不知道，明天會(huì)怎樣？成功還是失敗。歡笑還是淚水？別人走哪邊，我就隨著他們的腳步，今天這是一個(gè)目標(biāo)。今天的目標(biāo)還沒完成馬上又變了，連眼前應(yīng)有的目標(biāo)都沒有，又怎樣談及明天呢？
有時(shí)，我也認(rèn)真的.想：明天，我要一直堅(jiān)持走下去。就算路再坎坷，只要我不放棄，結(jié)果可能會(huì)滿載而歸，也可能會(huì)一無所獲。但是，至少我懂得了一些東西：只要快樂的面對(duì)阻礙，就會(huì)得到成功和加快樂，但如果是為了成功而面對(duì)阻礙，就算成功了，也不會(huì)快樂。
對(duì)于我來說，明天是美好的，是痛苦的，是短暫的。美好是因?yàn)樗屛也粩嗟南蛲�，讓我一直信心滿滿。知道考試的結(jié)果并不好，明天讓我感到痛苦，“明日復(fù)明日，明日何其多”這句話，一直督促著人們把握好今天。我不想沒有明天，不想走到漆黑的路上，可每次我鼓起勇氣決定拼搏時(shí)，卻不能堅(jiān)持下去，盡管我不想前途黑暗，可懶惰控制著我，使我不能擺脫，成了它的奴隸，任他使喚。我不要，不要束縛，不要約束，我要用我心中的自覺來與之抗衡，我要我的明天，就算明天的路有多難多長(zhǎng)，我都要堅(jiān)持。
明天我在哪里？我相信我會(huì)在任何一個(gè)阻礙前！
明天的我作文11
站在今天的十字路口上，面對(duì)無數(shù)條通往明天的道路，我遲疑了，有的道路通向重點(diǎn)高中，有的道路通向餐館，有的道路通向網(wǎng)吧……我該走哪條路呢？
帶著這個(gè)疑問，我找到了母親，母親告訴我：“不是你選擇道路，是道路選擇你。你的努力和成果是成正比的，你越努力，你的成果的越多，你所走的道路就越好。如果你中考成績(jī)名列前茅，你就會(huì)走向伴隨掌聲、鮮花、喝彩以及令人羨慕的重點(diǎn)高中之路，如果你失敗了，那你所走向的就是臟臟不堪，受人輕視、嘲諷的打工，沒文化，處在社會(huì)底層之路。
道路對(duì)你的選擇可以改變你的命運(yùn)，也可以摧毀你的命運(yùn)，而你的命運(yùn)現(xiàn)在就在你的.手中。孩子，這是你的選擇，不要問別人你該選擇哪條路，你得問自己，你打從你的心里認(rèn)為你付出了多少，你有多少可以做到卻沒有努力的事情，好好想想吧！屬于你的道路的門正為你打開，你希望你能走向哪條道路呢？趕快多努力些吧，鮮花、掌聲不遠(yuǎn)了。你已經(jīng)初三了，你就要走向人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)了，希望你夠努力，夠勇敢，來開辟、創(chuàng)造并面對(duì)這條屬于你的道路，這是你的命運(yùn)，我無從干涉，一切就靠你了，你的選擇對(duì)你的人生很重要，請(qǐng)自重，開始選擇吧！”
明天我在哪里？很多人可能都不知道，但我們可以把握，可以猜測(cè)，這些把握和猜測(cè)正是夢(mèng)想，而實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想就必須努力。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，人生也如此，人生的路不可能一帆風(fēng)順，挫折是有的，而努力是必須的，越努力，船行駛越快越遠(yuǎn)，你的夢(mèng)想就如一條道路，你越努力你就離那條道路越近，如果有一天，你成功了，你走向了你自己的夢(mèng)想的道路，那你一定會(huì)聽見喝彩。
朋友們，如果你們現(xiàn)在還在疑惑明天的路該走向哪里，趕快抓緊時(shí)間定一個(gè)夢(mèng)想吧！定一個(gè)伴隨你一生的夢(mèng)想，并為實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想而努力吧！相信我，這是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你未來道路上的一切都要依靠它來創(chuàng)造，依靠它來追求，請(qǐng)記住，明天你所走的路和明天你在哪里是一樣的，你明天的位置取決于你今天所做的努力，現(xiàn)在我們正如準(zhǔn)備飛越大海的海鷗，屬于你的海鷗是否已經(jīng)精神充沛，是否已經(jīng)有了強(qiáng)健的身軀，是否已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備，就看你的努力了。
請(qǐng)努力吧！為你明天光輝而燦爛的道路而努力吧！
獻(xiàn)給全天下對(duì)未來感到迷茫的人。
明天的我作文12
風(fēng)停了。
雨又下了……
已是冬天，雨卻還在綿延，撒下一片朦朧的帷幕。
打開媽媽手機(jī)上的日歷在告訴我，春秋時(shí)節(jié)即將過去了。匆忙間，又走過了一個(gè)春秋，此時(shí)此刻，我就會(huì)問自己：明天的我，會(huì)在何方……
從鄉(xiāng)下到城里的公交車又駛過了一站，乘客少得可憐，明天這個(gè)時(shí)候，那輛公交車仍然會(huì)來到這個(gè)車站，但是，到那時(shí)早已還是昨天的那些乘客嗎？，也是同一輛車了嗎？我有上了車，在喧鬧的公交車?yán)�，我的安靜顯得不和諧，我還在想，明天的我又將出現(xiàn)在何地？以什么樣的身份出現(xiàn)呢？
公交車到了終點(diǎn)站，我該下車了。
公交車到站了，我卻還未到站，我今天的路仍然沒有完成！
明天，就快到來了，今天的路還未走完，每天重復(fù)如此，多年以來的路都這樣重蹈覆轍地在一起，我沒有任何一絲希望的機(jī)會(huì)，又得趕忙上路了，我不知道明天的路會(huì)通向何方，它又會(huì)帶我到什么地方呢？
當(dāng)老天爺拉開黑幕的時(shí)候，我又想，我明天一定去滿載著夢(mèng)想的藍(lán)天下，卻發(fā)現(xiàn)無路可走，明天的路與那片天空的方向正好相反……所以我又執(zhí)著于明天，幻想著明天的路又通向那里，卻總在期待，忘卻了趕路。在途中，有位蒼白老人問我：“你認(rèn)為什么風(fēng)景最美麗？”我沒有深思熟慮地說：“肯定是成功后的風(fēng)景最美啊�！边^幾天后，有位朋友卻告訴我說：“看你將很久都得不到快樂。”我問為什么，他只是目視遠(yuǎn)方地說：“你只會(huì)看前面的風(fēng)景，卻忘記了欣賞眼前的美景�！苯袢障肫穑琶偷囟�。原來我一直執(zhí)著于明天，執(zhí)著于前方的風(fēng)景，卻沒有欣賞過沿途的'風(fēng)景，沒有發(fā)現(xiàn)沿途的風(fēng)景也是那么的獨(dú)特、魅力，不比明天的風(fēng)景要遜色。于是，我又懂得了，其實(shí)你不必一直在意明天的，你會(huì)以什么身份，出現(xiàn)在何方，這樣的一個(gè)問題而失去了整條路上的風(fēng)景。
“是啊，明天我在哪里？”這個(gè)問題已經(jīng)耽誤了我很多很多的路了，也許我該為尋找明天的路而前行了。
明天我在哪里，這是由我來做主的，路是在我的腳下，由自己走出的，那才是我人生精彩的路。
在山的那邊，還是在海的那邊？明天我在哪里？
明天的我作文13
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我已數(shù)不清自己在學(xué)校中呆了多久，拔高分?jǐn)?shù)，努力學(xué)習(xí)。我想了想，還有一種比分?jǐn)?shù)更重要的東西——快樂。于是，在小學(xué)畢業(yè)考后，立馬攜手閨蜜，期待著明天，一同啟程新加坡。
我不認(rèn)為那是我一時(shí)沖動(dòng)，那是經(jīng)過了深思熟慮后的決定。
那不是什么很稀奇的地方，只不過，有著一個(gè)我十分向往的東西，魚尾獅。不知何時(shí)，更不知為何，我喜歡上那個(gè)地方。
明天我就會(huì)去到那里，那個(gè)“神圣”的，令我向往的地方。新加坡是一個(gè)花園城市，那兒的景色，空氣一定比這里要好，早晨的新加坡出現(xiàn)的淺淺的那一束光，一定會(huì)照亮全城，給這美麗的城市增添一種不一樣的美感。
也許，我還會(huì)登上那座世界第二高的摩天輪，只是不知那時(shí)的我是否已經(jīng)克服了恐懼。
鳥瞰新加坡，那感覺一定非常好吧。拉近了自己與天空的距離，近距離地接觸天空，再遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從高空俯視�？粗@座城的'時(shí)候，心中的感覺也許就不一樣了，從另一個(gè)角度發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美，這座城將給我?guī)頍o限神秘，此刻，我好期待。
今晚我可能會(huì)失眠，因?yàn)槊魈鞂?huì)是我美好旅程的開始，我很期待。期待見到你——新加坡。
明天的我作文14
踏入七月，我們感受著泥土和花朵的芬芳，踏入七月，我們傾聽小鳥的歌唱。時(shí)光匆匆，光陰流逝。你們又有如何的愿望——我渴望明天能更美好！
夜晚入睡，明天又是一個(gè)新的期待。
我渴望明天更美好，如同朝霞，絢爛明麗，渴望明天更美好，有一個(gè)美妙的假日，做一件有意義的事。明天一定更美好！
我們的生活才剛剛開始，明天，遙遠(yuǎn)的字眼，有多少個(gè)呢？誰又知道？假如，你的生命只有三天，你會(huì)許下什么愿望呢？多活幾天？我會(huì)說，我渴望明天更美好，有了明天的期待，有了今天的酸甜苦辣，即使讓我今天逝世，我也無怨無悔。
我渴望明天更美好，今天的回憶將成為我明天的憧憬。在人生路上，我們將遇到大大小小的困難。還記得小時(shí)候?yàn)榱艘恢О舭籼嵌窟罂�，最后帶著�?zhàn)利品回到了家，那時(shí)候的`我們，最真實(shí)，最純潔。沒有煩惱，相信明天總是美好的�，F(xiàn)在的我們，遇到困難總會(huì)說：“要不放棄了吧。明天還有時(shí)間�！敲魈炷悄γ篮茫媒裉斓臒⿶犁栉勖魈斓拿篮�，純潔，又是否合適？明天的自己，回顧今天的我們，感嘆一下昨天的回憶。
明天，明天，你真美好，明天，明天，憧憬的希望。
踏入七月，我要大聲的喊：“我——渴——望——明—天更美好！！”
明天的我作文15
學(xué)校梧桐樹的葉子又變黃了，秋風(fēng)一吹，梧桐葉悄然落下，在風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地劃出一道道優(yōu)美的弧線。兩年前，我伴著幾分稚氣踏進(jìn)了中學(xué)的校園，校園中我最喜歡操場(chǎng)邊的那幾棵梧桐樹，在秋風(fēng)的吹拂下，我的臉上寫滿了天真和茫然。
轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了。我時(shí)常一遍又一遍地問自己，明天我會(huì)在哪里？明天我會(huì)變成什么樣子？
在這兩年間我成熟了許多，長(zhǎng)大了許多，但成熟讓我付出了太多我不愿付出的代價(jià)。說實(shí)話，在這兩年間我已經(jīng)習(xí)慣了孤單，習(xí)慣了冷漠。但從來沒有放棄自己的夢(mèng)想，對(duì)于明天充滿希望。一位名人曾經(jīng)說過一段話“我不去想能否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雪兼程；我不去想背后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想未來是平坦還是泥濘，只要充滿理想，一切都在意料之中�！边@段話我到現(xiàn)在還記著，它告訴我，為了明天的'我，為了明年的中考，我必須加倍地付出！
記得老師說過：吃得苦中苦，方為人上人。進(jìn)入初三，注定是一個(gè)忙碌的季節(jié)，升學(xué)的壓力讓我喘不過氣來；進(jìn)入初三，一次又一次的考試，讓我不知所措，肩上的壓力越來越重，心中的期望越來越大；進(jìn)入初三，面臨的是人生第一個(gè)十字路口，如果一步走錯(cuò)，那就會(huì)步步錯(cuò)。正因?yàn)槿绱耍沧屛也坏貌粫r(shí)刻準(zhǔn)備著去迎接挑戰(zhàn)。
老師曾告訴我：要有最樸素的生活，要有最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，話語輕輕攪拌傳入我耳中。
自上學(xué)以來，學(xué)習(xí)猶如一壺白開水，單純無味，漸漸的，我已經(jīng)在慢慢地品嘗我們的學(xué)習(xí)生活，生活變得有滋有味。而一路走到今天，我們都不容易，葉芝說：“這世上的眼淚太多，你不會(huì)懂得�！边@個(gè)倔犟的女權(quán)主義者，無疾而終的人，像極了我們對(duì)未來固執(zhí)的單戀。我們反思昨天，期待明天。
是誰說少年不知愁滋味，我看少年最知愁滋味，但那滋味永遠(yuǎn)是淡淡的，純純的。就像是礦泉水，喝著毫無滋味，里面卻喊著多種礦物質(zhì)。猶如青春。少年如花，已懂得人間冷暖。
十六歲遭遇初三，在微微的抱怨之下，更是默默的接受。從此，不再?gòu)垞P(yáng)跋扈，細(xì)細(xì)地磨平了棱角，那角，畢竟玩世不恭，并不是以后我想要的生活。
天空中不知道什么時(shí)候飛起了風(fēng)箏，寂寞的鳥兒圍著它盤旋，我伸出手遮擋了進(jìn)入眼中的光線，仿若陰暗相間的幻想，想起這一路的跌跌撞撞，忍不住眼淚灼熱地留下來。
偶爾也會(huì)想起過去兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但也只是偶爾想想罷了。因?yàn)榛貞洰吘怪皇腔貞�，為了明天的我，我只有不斷拼搏，努力的撒播�?mèng)想。
明天我在那里？明天我會(huì)變成什么樣子？我在微笑與汗水中努力著并且期待著。
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