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明天作文

時(shí)間:2024-08-10 16:43:47 明天 我要投稿

明天作文4篇【熱】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的明天作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

明天作文4篇【熱】

明天作文 篇1

  今天是3月4日,一個(gè)春天里再普通不過(guò)的日子了。早晨一出門(mén),我就和霧霾碰了個(gè)面;疑奶炜赵缟虾,我又來(lái)了。嗨!我的最新萌寵四翅燕子,今天你們要去哪里玩兒?一路上,車(chē)水馬龍,大家都帶著口罩。我的目的地是菜市場(chǎng)。我是要辣味的紫色西藍(lán)花還是要五香的藍(lán)色胡蘿卜呢?真是傷腦筋!算了,今天開(kāi)葷吧,“喂,老板,給我來(lái)一條三頭鱸魚(yú)!蔽伊嘀~(yú)往回走,一只雙尾二哈從我身邊跑過(guò),他瞅著我的三頭鱸魚(yú)差點(diǎn)撞到了路邊的電線桿。我趕緊回了家。

  一回到家,我媽就對(duì)我說(shuō):“兒子,中午有你最愛(ài)吃的六腿五香癩蛤蟆。你快去我的菜地拔點(diǎn)油麥菜來(lái),我還是喜歡吃這個(gè)老味道!蔽覌尩牟说仄鋵(shí)就是放在陽(yáng)關(guān)棚里的十來(lái)個(gè)種植盆,里面種了些蔥子,蒜苗,油麥菜,辣椒,番茄,萵筍,小白菜……品種多,數(shù)量少,一天三頓不管飽。這些菜,常年呆在陽(yáng)光棚里,沒(méi)有使用過(guò)化肥,雖然長(zhǎng)的瘦弱矮小,但味道鮮美。這些都是老品種,是實(shí)實(shí)在在的無(wú)污染,無(wú)添加的非轉(zhuǎn)基因食品。在現(xiàn)在可是很難得的。

  午覺(jué)醒來(lái),本想推開(kāi)窗吹吹風(fēng)喚醒麻木的神經(jīng)。卻看見(jiàn)窗外遠(yuǎn)處的工廠煙囪正冒著滾滾長(zhǎng)煙。白的煙和黑的煙相互交織在了一起,就像白龍和黑龍?jiān)诨鞈?zhàn)。算了,還是在家憋著吧……20xx年的3月4日可真難過(guò)呀!

  誰(shuí)來(lái)告訴我,是誰(shuí)奪走了那蔚藍(lán)的天空?誰(shuí)來(lái)告訴我,是誰(shuí)挖空了那富饒的`土地?誰(shuí)來(lái)告訴我,是誰(shuí)染花了那清澈的河水?誰(shuí)來(lái)告訴我,究竟是誰(shuí)毀了這美麗的地球。

  我的耳畔飄過(guò)來(lái)一首歌!笆钦l(shuí)改變了世界,世界失去原來(lái)的臉,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他的淚,會(huì)不會(huì)后悔!

  如果還有明天,我希望是20xx年3月4日的明天。那個(gè)陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,充滿勃勃生機(jī)的明天。為了那個(gè)正常的明天,我們大家都要少開(kāi)車(chē)多走路,不再使用一次性用品,不再食用野生動(dòng)物,垃圾分類處理……認(rèn)真有序地過(guò)好每一天。那么,我們的明天才會(huì)更加美好。

明天作文 篇2

  記憶里兒時(shí)門(mén)前那棵榕樹(shù)生機(jī)勃勃,高大魁梧。

  那時(shí)榕樹(shù)上掛滿了紅條還有些鈴鐺,村里人都說(shuō)它是發(fā)財(cái)樹(shù),掛上這些會(huì)給村里帶來(lái)福氣。

  時(shí)間從指縫流走,不經(jīng)意間加快了世俗喧囂的進(jìn)度,睜開(kāi)眼,已恍惚了多少年。

  偶然回到老它,又再見(jiàn)那榕樹(shù),可惜,再不見(jiàn)高大的身軀,只剩下光禿禿的樹(shù)根,那密密麻麻,疏條交映的年輪見(jiàn)證老樹(shù)輝煌一生,也仿佛在宣著老樹(shù)一生的終結(jié),我坐在粗糙的`樹(shù)根上,一聲不吭的摸著老樹(shù),而爸爸則破口大罵那個(gè)砍倒大樹(shù)的生產(chǎn)工人。

  第二年,我們?cè)俅蝸?lái)到家鄉(xiāng),而這一次,我驚訝的發(fā)現(xiàn),那蒼桑的樹(shù)根旁竟又長(zhǎng)出一株稚嫩的樹(shù)苗來(lái)。這或許是榕樹(shù)返老還童了吧!我欣慰的想著。從那以后,我每年都會(huì)來(lái)照顧這棵小樹(shù)苗,因?yàn)槲蚁嘈牛@一定是榕樹(shù)化作的小樹(shù)苗,它并沒(méi)有離云,這樣小樹(shù)苗就是它的明天。

  我又想起身邊的同學(xué)在獲得榮譽(yù)后沾沾自喜,自認(rèn)為天才,便j疏懶懈怠,殊不知,明天其實(shí)更精彩,在經(jīng)歷一次挫折之后便一蹶不振,輸?shù)袅俗约旱拿魈臁?/p>

  看看榕樹(shù),當(dāng)它被人們所尊敬稱頌時(shí),它沒(méi)有驕傲自潢,而是負(fù)勢(shì)竟上,向四周播撒希望的種子,即使挫折將它砍倒,但它依舊有希望的種苗,依然有精彩的明天。

  所以,當(dāng)獲得榮譽(yù)時(shí),過(guò)度驕傲便成了自負(fù),明天其實(shí)更精彩,而當(dāng)遭受挫折時(shí),就要頑強(qiáng)拼博,不要被挫折打倒,這樣就失去了明天,今天的精彩是為了明天的成功,明天其實(shí)更精彩。

明天作文 篇3

  我要畫(huà)一幅絢麗的畫(huà)留給明天,讓人們知道我生活的多彩與瑰麗;我要唱一支動(dòng)聽(tīng)的歌留給明天,讓人們知道我生活的悠揚(yáng)與快樂(lè);我要跳一段炫目的舞留給明天,讓人們知道我生活的婀娜與青春。

  而這一切真的可以留給明天嗎?畫(huà)作會(huì)遺失,歌聲會(huì)飄逝,舞蹈會(huì)停滯。還有什么不會(huì)消失呢?我們留給明天的究竟會(huì)有些什么呢?是文化嗎?

  中國(guó)的迅速崛起給我們帶來(lái)了什么呢?

  中國(guó)宣紙素有“千年壽紙”“紙中之王”的美稱,尤以安徽宣州涇縣所產(chǎn)為最佳,宣紙的傳統(tǒng)制作方法堪稱世間一絕,對(duì)宣紙的制造工藝,外國(guó)垂涎已久。由此可見(jiàn),中國(guó)的文化遺產(chǎn)在世界享有美譽(yù)。但如今,伴隨著中國(guó)的迅速崛起,中國(guó)成了境外經(jīng)濟(jì)間諜活動(dòng)的最主要對(duì)象。由于此,日本已從中國(guó)得到了宣紙的基本制作方法,宣稱:“宣紙于中國(guó)徽縣最佳,日本第二!倍袊(guó)也已無(wú)法在取突破。

  英國(guó)《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》曾報(bào)道,馬里蘭大學(xué)新學(xué)院一棟喬治亞風(fēng)格的教學(xué)樓底層,是中國(guó)孔子學(xué)院不算大的辦公室。它是美國(guó)第一所孔子學(xué)院,如今美國(guó)的孔子學(xué)院數(shù)不勝數(shù),它們由中國(guó)贊助,通過(guò)傳播中國(guó)文化從感情和道義上贏得了美國(guó)人的認(rèn)同。

  中國(guó)決定依賴孔子作為發(fā)展軟實(shí)力的旗手,表明他們認(rèn)同共產(chǎn)主義在國(guó)外缺乏號(hào)召力。美國(guó)大校園里的激進(jìn)分子,把毛主席視為偶像的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。毛澤東認(rèn)為,孔子是舊中國(guó)落后保守勢(shì)力的一種象征,但現(xiàn)在,這位生活在公元前6世紀(jì)的哲學(xué)家被重新塑造為和平與和諧的推動(dòng)者——也就是胡錦濤希望的“和諧”,官員李長(zhǎng)春則把孔子學(xué)院定位為:“中國(guó)海外宣傳的重要組成部分!

  至今猶存的,有李冰指導(dǎo)的獨(dú)具匠心的,使成都成為天府之國(guó)的都江堰不也是中寶貴的文化遺產(chǎn)嗎?他那巧妙的'構(gòu)造,獨(dú)特的設(shè)計(jì)都是當(dāng)今不能與之媲美的。凝聚了秦朝廣大人民心血與汗水的宏偉建筑——長(zhǎng)城,又何嘗不是如此呢?那有秦朝人民精心打造的宏偉壯麗、聲勢(shì)浩蕩的秦始皇陵兵馬俑更是如此了。

  當(dāng)今的文化體現(xiàn)在花枝招展的綜藝文娛節(jié)目和網(wǎng)絡(luò)上篡改的所謂“熱詞”以及生活中的各種不文明現(xiàn)象。那究竟我們留給明天什么了?

  是的,是文化,這才是永不消逝的東西,是我們應(yīng)該留個(gè)明天的?山裉煳覀?cè)摿粼鯓拥奈幕o明天呢?是綜藝節(jié)目嗎?是網(wǎng)絡(luò)熱詞嗎?還是不文明現(xiàn)象呢?不!都不是,我們應(yīng)該繼承傳統(tǒng)文化,不斷創(chuàng)想,將更好的文化留給明天。

明天作文 篇4

  不論是注定或偶然,都不是我們能憑著自己力量可以改變的。

  經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話,人生苦短幾十年。

  有錢(qián)人這樣說(shuō),因?yàn)樗麄円呀?jīng)賺夠了一輩子都花不完的錢(qián),他們不想再做錢(qián)的奴隸,他們要開(kāi)始享受人生,開(kāi)始享受生活,開(kāi)始享受世間一切美好的事物。

  落魄的人這樣說(shuō),他們奮斗過(guò),卻失敗了。他們不想再做無(wú)謂的奮斗,他們想從此一蹶不振,隱居桃林,過(guò)自己快樂(lè)的生活,不問(wèn)世事。

  年邁的人這樣說(shuō),他們看穿世事,為生活,為子女勤勤懇懇一生,終于有一天,他們累了,他們想在僅剩不多的日子里為自己活,自由自在的活。

  我也這樣說(shuō),是啊,人生苦短幾十年,沒(méi)有人能一直存活于這世間,縱然是君王,高官,亦或者是市井小卒,平民百姓在這世間存活的世間也不過(guò)百年而已。我們不能永遠(yuǎn)存活在這世間,我們只能在有限的時(shí)間里選一樣不枉做人的活法。這樣才對(duì)得起自己,對(duì)得起這幾十年的光陰。是啊,人生苦短幾十年,何不就努力拼一把呢?進(jìn)自己的全力過(guò)好自己的生活,只為不辜負(fù)自己。

  如果沒(méi)有明天,你該怎樣說(shuō)再見(jiàn)。

  如果沒(méi)有明天,那句人生苦短幾十年你又該以如何的心態(tài)說(shuō)出。

  如果沒(méi)有明天,你會(huì)不會(huì)在僅剩不多的時(shí)間里努力去完成自己的夢(mèng)想。

  如果還有明天,你又會(huì)不會(huì)有沒(méi)有明天的那種態(tài)度。

  如果還有明天,我想會(huì)當(dāng)成沒(méi)有明天。

  夜幕降臨,一個(gè)人孤零零的站在窗口,數(shù)著天上閃爍的星斗,數(shù)著眼角凄楚的淚水,也數(shù)著心底無(wú)盡的失落。一天就這樣過(guò)去了,我做了什么?又收獲了什么?時(shí)間這么的寶貴,可是它的價(jià)值在我的生命中得到了真實(shí)的體現(xiàn)了嗎?一連串的疑問(wèn),如同儈子手的嚴(yán)刑拷打,弄得我遍體鱗傷、心力交瘁!

  本來(lái)今晚是打算去圖書(shū)館的,但考慮到外面比較寒冷,一直在宿舍猶豫不決。來(lái)來(lái)回回的踱步,讓平靜的心靈開(kāi)始浮躁,開(kāi)始疼痛。明天去可以嗎?其實(shí),明天去又何嘗不可?但是,如果明天還是一樣的寒風(fēng)凜冽,是不是又繼續(xù)愚昧的推遲和拖延?如果沒(méi)有明天,怎么辦?今天本可以完成的任務(wù),是不是就這樣讓它停留在意識(shí)層面或者半途而廢,最后讓自己肝腸寸斷、遺憾終生?

  生活中,幾乎每一個(gè)人的身上都存在惰性,只不過(guò)聰明的人知道努力去克服,而是不讓自己肆無(wú)忌憚的一步一步的墮落。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)講,時(shí)間是有限的資源,盲目的浪費(fèi),只會(huì)貽誤“戰(zhàn)機(jī)”,甚至葬送前程。偉大的管理大師彼得.德魯克曾這樣說(shuō):“時(shí)間是最珍貴的資源,不能管理時(shí)間,便什么也不能管理!彪m然他是站在管理的角度來(lái)談時(shí)間的合理利用的重要性,但這對(duì)于一個(gè)人的人生管理同樣具有類似的作用。從某種角度來(lái)說(shuō),人生管理本質(zhì)上是時(shí)間的管理,即時(shí)間的合理安排和利用。值得慶幸的是,時(shí)間管理這門(mén)課程正在引起人們的普遍重視,并被一些大學(xué)或者企業(yè)管理輔導(dǎo)班作為重要課程來(lái)進(jìn)行講解。不會(huì)管理時(shí)間的人,必定不會(huì)管理自己的人生。到頭來(lái),很可能一事無(wú)成。

  朋友,請(qǐng)不要再把今天的差事推到明天了,好嗎?明天還有明天的事情,有限的空間根本容納不下累積的苦役。當(dāng)然,你可以把明天的任務(wù)推到明天的明天。不過(guò),你能保證自己明天一定能夠做完今天的事情嗎?這還是比較理想的假設(shè),更糟的恐怕是明天的任務(wù)也被無(wú)情的推到了又一個(gè)未知的明天。一天推一天,原本很少的工作,到要做的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),怎么桌上有這么多的事情等著自己去做啊?

  有一些學(xué)生,平時(shí)很清閑,但是一到要交作業(yè)的時(shí)候,頓時(shí)就會(huì)手忙腳亂。想做數(shù)學(xué),可是語(yǔ)文也沒(méi)做;想做物理,化學(xué)又沒(méi)做;而且,每樣作業(yè)馬上就要交?v然你有九頭六臂,怕是也難以完成這樣的苦役。不過(guò),有的學(xué)生就比較輕松。今天的.作業(yè)盡可能今天就做完,堅(jiān)決不把今天的任務(wù)推到明天。當(dāng)別人在教室膽戰(zhàn)心驚的忙碌的時(shí)候,他們卻在寬敞的足球場(chǎng)踢著美麗的足球。也就是說(shuō),有可能你今天你在做一個(gè)星期的工作的時(shí)候,別人很可能只在做今天一天的工作。哪一個(gè)更輕松,你自己掂量一下吧?!

  如果沒(méi)有明天,我們很可能比現(xiàn)在會(huì)更加忙碌!也許,有些事情可以推遲到明天。不過(guò),一旦明天不再存在,我們就沒(méi)有推延的理由。除了爭(zhēng)分奪秒的完成今天既定的任務(wù)外,別無(wú)選擇!盡管可能有些忙碌,但是你或許會(huì)感覺(jué)更充實(shí)、更滿足!

  如果沒(méi)有明天,我們很可能會(huì)更加懂得珍惜!我們會(huì)毫不猶豫的珍惜每一天的每一小時(shí)、每一分鐘,甚至沒(méi)一秒鐘。一秒鐘的浪費(fèi)都不應(yīng)該被允許,因?yàn)槭サ臅r(shí)間,就像拋出去的水,怎么可能挽留?

  如果沒(méi)有明天,我們很可能比今天更加負(fù)責(zé)!曾經(jīng)對(duì)明天的幻想都宣告破滅,只能腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印向著理想的角度艱難的邁進(jìn)!我們沒(méi)有任何借口或者理由,除了對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),除了認(rèn)真的把今天的事業(yè)做完、做好!

  如果沒(méi)有明天,我們很可能會(huì)擁有一個(gè)更加璀璨的明天!

  如果沒(méi)有明天,我們很可能會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!

  如果沒(méi)有明天,我們很可能會(huì)享有一個(gè)更加耀眼的人生!

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