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明天的作文4篇【必備】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的明天的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
“出去曬曬太陽吧……”媽媽小心翼翼的問。
“我不想出去。”我不動(dòng)聲色的擦掉眼角殘留的淚水，把自己封閉在小小的臥室里。
本以為只是一次再平常不過的全身體檢，但拿到化驗(yàn)單的那一刻，我卻如在。寒冬臘月里被人迎面潑了一盆冰水，從頭至尾每一個(gè)毛孔里都透著寒氣。
我偷偷上網(wǎng)搜索“白蛋白低下”的原因，撲面而來的“肝硬化”、“肝腹水”、“慢性腎衰竭”等術(shù)語，如一塊塊巨大而沉重的石頭，將我內(nèi)心最后一道防線轟然擊垮。我仿佛看到自己正躺在冰冷的病床上，身上插滿了各種各樣的儀器，在病痛中等待著死亡宣判。
不知不覺間，淚水已迷蒙了我的雙眼。我試圖閉上不讓它流出來，但在合上眼瞼的那一剎那。同學(xué)們純真可愛的笑臉，老師微聲細(xì)語的教誨，父母日夜操勞的身影如電影情節(jié)般一幀幀地在我腦海中回放。我躺在床上，輾轉(zhuǎn)難眠，生怕一閉眼，就再也看不見明天的太陽。
夜深，風(fēng)涼，萬籟俱寂。隱約間，我卻聽見客廳里電視機(jī)正低聲絮語。這么晚了，媽媽還沒睡覺嗎？我輕手輕腳地走出房門，卻見媽媽正抱著一床單薄的被子坐在沙發(fā)上�；璋档臒艄庀�，她發(fā)絲凌亂，將臉深深的埋進(jìn)被子里，瘦弱的肩膀不時(shí)聳動(dòng)著，我的耳畔傳來刻意壓抑的啜泣聲。
此時(shí)此刻，我只感到自己的心正在施以凌遲。而那剜心的'刃，正是媽媽一聲聲沉重的嘆息。我是有多么不孝，才讓眼前這個(gè)如此堅(jiān)強(qiáng)的，一手撐起整個(gè)家的，從未在我面前喊過一聲苦掉過一滴淚的媽媽，此刻卻如一個(gè)手足無措的孩子，在我面前展現(xiàn)出她最無能為力的樣子？
“媽媽……”我輕輕喚她，她抬起頭，慌忙背過手拭淚，然后一把將我擁入懷里。她抱得那樣緊，生怕下一秒懷里的人兒就沒了蹤影。我靜靜的聽著媽媽的心跳，不知該如何安慰她，只輕輕說：“我還在呢�！彼帽蛔訉⑽夜脟�(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，然后極力調(diào)整自己的呼吸，用一種慈愛但堅(jiān)定的語氣對(duì)我說：“孩子，不怕，媽媽一定把你治好。”那一刻，所有的顧慮，所有的恐懼，都在這句承重的承諾里灰飛煙滅。
第二天，我們便千里迢迢奔趕接受治療。人流擁擠的醫(yī)院里，我目睹了一個(gè)個(gè)身著病號(hào)服的男女老少，臉上帶著愁苦和訕然。我緊緊握住媽媽的手,沒有一點(diǎn)害怕與慌亂。因?yàn)槲颐靼祝幸蛔鶊?jiān)定的山正屹立在我身后，隨時(shí)帶給我勇氣與安心。而那座山城，正是我的母親。
“下雨了，就不出去了吧�！�
“怕什么，明天的太陽依然會(huì)升起。”
病床上，我努力向媽媽，綻放出一個(gè)最明媚的微笑，一如燦爛的陽光。
是啊，明天的太陽依然會(huì)升起，生命之花依然芬芳四溢！
明天的作文 篇2
“我們像一首最美麗的歌曲，變成兩部悲傷的電影”，每每聽到這首歌是就會(huì)陷入無盡的回憶，那些清晰而又模糊的記憶會(huì)如潮水般涌來。
——題記
也許我們已經(jīng)走過了屬于我們的三年，漸漸褪去稚氣的臉龐，似沙漏般記錄我們記錄我們一起日子。那長(zhǎng)滿綠色的操場(chǎng)，也曾給予那時(shí)的我們數(shù)不盡的歡樂。那深深淺淺的'腳印，也印證了我們?cè)谝黄鸨寂艿臅r(shí)光和我們?cè)冻龅暮顾５切┗貞浺仓徊贿^我們?nèi)松飞系囊恍┢�，又如滿天繁星中的一顆，在夜空中散發(fā)著自己微弱的光芒，給這黑暗的世界增添點(diǎn)點(diǎn)光明。在我們未來路上遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)，給我們的絲絲安慰。但單純的我們，已隨時(shí)光逝去�！奥浠ㄓ幸饬魉疅o情”就是對(duì)我們最真實(shí)的寫照。盡管我們?cè)谀菢友谉岬囊惶旆謩e，汗水已染濕我們的衣衫但我確認(rèn)為這樣更好，因?yàn)檫@樣我們就看不到彼此的淚水，這樣在那場(chǎng)電影中就看不見那悲傷的情節(jié)。但這電影的名字注定是一場(chǎng)《散場(chǎng)電影》。這電影的主人公也注定就是那時(shí)的我們。坐在教室里一起聽過的老歌，又一次在耳畔響起，我們不自覺地哼唱起來。不知我們何時(shí)才能再像伯牙與鐘子期那樣共奏只屬于我們的“高山流水”。也許會(huì)過很久很久，但我仍等待著，期待著那一天的到來。
當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，我們?cè)絹碓綈刍貞浟�，是不是不敢期待呢？？？不，肯定不�?huì)。因?yàn)槲覀兪桥c生俱來的天驕之子，我們注定要生而不凡。那血紅的夕陽是我們通向夢(mèng)想的紅地毯，我們會(huì)踏著不凡之路走向光輝之門。也注定我們會(huì)迎來不同的明天，金戈鐵馬的一生�。�！
也許用一天我們累了，老了。不約而同的回到最初的起點(diǎn)，我們的明天也就迎來了它最燦爛的時(shí)光。面對(duì)面相視而笑，只是淡淡的、淡淡的。沒有人情世故掩飾，有的只是我們的素顏并重拾我們的單純！�。〈喝ビ謥�，我們看盡花開花落。九九艷陽之時(shí)，安心坐下在泡上一壺香茗，茶香氤氳。我們的明天最終就這樣平靜的迎來它的消逝。
明天的作文 篇3
明天是五彩繽紛的，有的人卻不知該如何去爭(zhēng)取，但換句話說：有大智的人卻知道只有把握著今天的分分秒秒，明天一定是五光十色的。
明天是多么的遙遠(yuǎn)啊!它讓人猜不著、摸不透，它讓你每天都沉浸在一個(gè)幻想的世界里，或許正是因?yàn)檫@個(gè)原因吧，才創(chuàng)造了世界上的兩類人：一種是不把握今天，得過且過，遙遠(yuǎn)的未來便會(huì)成為他們心中的累累傷疤。例如在一些家庭里，大人把孩子寵得嬌生慣養(yǎng)，整天服侍得體體貼貼，把他們看成是掌上明珠，含在嘴里怕化了，放在手心怕吹了，假如自己的`孩子和別的孩子打架，他們不但不查清事實(shí)，反而當(dāng)場(chǎng)責(zé)罵他人，把自己的孩子的快樂建立在他人的痛苦之上;在學(xué)校假如自己的孩子遭到了老師的責(zé)罵，受到了一點(diǎn)點(diǎn)的委屈，他們便會(huì)心痛萬分，在陽光下怕孩子被曬壞，在雨中怕被淋壞，在溫室里又怕被悶壞。
對(duì)他們可真可謂是百般溺愛，就是這樣才讓他們?cè)诶щy面前總是逃避，到頭來把自己搞得一敗涂地，可事到臨頭又能挽回些什么呢 還記得高士其寫的《時(shí)間伯伯》嗎 時(shí)間伯伯你是最偉大的旅行家，你從不猶豫你的腳步，你走過歷史的每一個(gè)時(shí)代，這首詩深深地透露出時(shí)間的絕情。時(shí)間一過，有些事卻永不再有機(jī)會(huì)。
而另一種人就是把握今天，去創(chuàng)造美好的明天。在另一些家庭里的父母即使不過多的管孩子，不寵孩子，反而這些人因?yàn)闀r(shí)常迎著困難前進(jìn)，才磨煉了他們的意志，讓他們懂得只有在今天的分分秒秒的情況下打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才會(huì)有奇跡出現(xiàn)，甜蜜才會(huì)伴隨你一生。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。只有在困難的磨煉下，你才會(huì)努力，你才會(huì)去面對(duì)一切對(duì)吧!到了最后，這些人將得到他們應(yīng)得的回報(bào)，他們將在自己以后的人生中過著精彩的生活!
快把自己心靈的窗戶打開吧!讓它去探索生命的奧妙，讓它去體會(huì)未來的美妙吧!別在等青春的腳步溜走了才懂得想抓住它!別再猶豫了，趕快趁著青春的大好時(shí)光去把握時(shí)間去把握未來吧!機(jī)不可失，時(shí)不再來，努力吧!就趁現(xiàn)在別讓虛假的事實(shí)而耽誤了你的大好前程。誰說命運(yùn)是改變不了的，我偏要去試試，只要是付出了努力，明天一定會(huì)更精彩的!
明天的作文 篇4
舊中國過去了，幾十年也過去了，祖國有了很大的變化：到處是活躍的創(chuàng)造，到處是日新月異的進(jìn)步，歡歌代替了悲嘆，笑容代替了哭臉，富裕代替了貧窮，健康代替了疾苦，智慧代替了愚昧，友愛代替了仇殺，生之快樂代替了死之悲傷，明媚的花園代替了凄涼的荒地！
我們是新一代接班人，我們身上流淌著中華人民共和國的鮮血，肩負(fù)著振興中華的'歷史使命！我們是祖國的花朵，祖國的希望，祖國的未來！我們?cè)谛燎趫@丁的培育下，茁壯成長(zhǎng)。我們從嫩綠的幼苗，成長(zhǎng)為一棵參天大樹，經(jīng)歷了多少個(gè)春秋。我們遇到了種種困難和挫折，也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿用不盡的知識(shí)與智慧，為的就是在我們長(zhǎng)大時(shí)能為祖國的經(jīng)濟(jì)與建設(shè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)！來，中華人民共和國的青少年，讓我們用充滿智慧的雙手為祖國作點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！
將現(xiàn)在的快樂留給美好的明天，讓明天充滿著歌聲與歡笑！
將此時(shí)的美好留給燦爛的明天，讓明天灑滿了美的氣息！
將今夕舒適的生活留給明天，讓明天也有著幸福的微笑！
將我們優(yōu)秀的品質(zhì)留給明天，讓明天能培育出品學(xué)端正的學(xué)者！
將豐富的知識(shí)留給明天，讓明天的人才各個(gè)都是出類拔萃的！
將優(yōu)良的傳統(tǒng)美德留給明天，讓明天呈現(xiàn)出一幅幅蔚然成風(fēng)的社會(huì)好風(fēng)氣！
將今朝一切美好的事物留給明天，而明天要以今朝為基礎(chǔ)，我們更加地努力，上進(jìn)，使明天更加地突出，更加地令人稱贊！
將……留給明天……
讓我們用行動(dòng)做出回答吧！
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