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【精華】明天的作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的明天的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
暮然回首,我一直譜寫著傷心的篇章,在6月18日這和幸福的日子,我希望能和爸爸一起譜寫我們溫馨的篇章……
也許,一提到這個節(jié)日,每一個人心里頓時想到自己的爸爸,腦海里浮現(xiàn)出自己爸爸的面容。然而,也許我不是這樣想的,我想到的是一位不是親人卻勝過親人的人——我的班主任——黃老師!他讓我明白了很多,改變了很多,學(xué)會了很多……
黃老師讓我懂得了眼淚改變不了什么,我應(yīng)該樂觀、堅強地面對這個世界,這個世界不僅僅只有悲傷,也有屬于快樂的地方。也讓多愁傷感的我慢慢變得陽光起來,他總能用自己的懷抱給予我溫暖,我心里已悄悄地把黃老師當(dāng)作爸爸。回想到這里,心里隱隱約約感受到一種說不出的幸福,讓我的心變得好甜好甜!
所以,在這個幸福的日子里,我要讓爸爸好好放松放松,讓我們在那一刻做一個幸福的人!在那一天我是這樣想的:把早已包裝得漂漂亮亮的鋼筆放在袋子里,然后再泡一杯又濃又甜的茶,再自己親手做一份美味的點心,最后把點心和茶放在袋子里帶到學(xué)校給爸爸。不管點心好不好吃,不管爸爸喜不喜歡這份禮物,我也希望爸爸能明白我的努力,感受到我這份愛!
想著想著,我不經(jīng)從柜子里拿出已經(jīng)包裝好的鋼筆,摸著那光滑的'表面,幻想著那溫馨的畫面,我落淚了,那是幸福的象征?墒窃陂_心之余,我感到有些害怕:我害怕那幸福的時刻不能舉行成功;我害怕在那一天會有什么意外發(fā)生;我害怕爸爸在那天有什么事不能來;我害怕……
好了,別再想這些了,這種種壞事絕對不會發(fā)生,因為有幸福的力量,我堅信在6月18日這一天爸爸一定會幸福,愛會在這一天散發(fā)出它獨一無二、幸福的氣息。
猛然間,我發(fā)現(xiàn)只送禮物太單調(diào)了,嗯——還能加一點設(shè)么開心的小插曲呢?在那一剎那我回想起了那幸福的時刻,在爸爸的懷里落淚、訴苦,跟爸爸撒嬌、玩耍,那一刻自己就像小朋友一樣,什么也不用想,在爸爸的懷里感受到爸爸的味道、爸爸的呼吸聲、爸爸獨一無二的溫度……現(xiàn)在的我不經(jīng)說了一句“真的好幸福!”
不知不覺中,天已下起了雨,我伸出手讓雨滴在自己的手中,不一會兒,手上就滿是雨水,我輕輕地喝著手中的雨水,在此時此刻,雨不再是苦澀的,而是甜入心里的。剎那間,我明白了這是太陽那幸福的眼淚。
我要對著天空,對著白云,對著花朵,對著小草發(fā)誓:我要讓爸爸永遠幸福、快樂!
明天的作文 篇2
讀到這個題目也許你會覺得有點眼熟,這就是《飄》在改版后的名字,也是書中主人翁
思嘉麗在遇到種種困難時對自己說的話,也是簡·愛在磨難前對自己鼓勵的話。而現(xiàn)在,我
想把這句話“明天又是新的一天了”送給每一個人。
人生在世,難免會有諸多不能承受之重。無論生活在哪個時代都不容易,大蕭條時期也好,鼎盛時期也罷。這句話都適用于每一個人面對困難,永不低頭、永不退縮,以積極的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn)。在世界改變的時候也要適時地改變自己去適應(yīng)這個世界,只有持有這樣生活態(tài)度的人,才有資格站在困難面前,被稱為強者。
思嘉麗就是一個強者,在面對失去情人的.時候她沒有委靡不振,在面對戰(zhàn)爭、硝煙,失去家園,失去親人的困境時,她沒有退縮,而是接受了這一切,勇敢地挑起這一重擔(dān)積極地生活,她不會像其他人那樣整天沉迷于過去悠閑生活而不愿接受殘酷現(xiàn)實的人。她接受世界的改變并相信自己可以改變現(xiàn)狀。其實,積極樂觀的生活態(tài)度也是一種對自己負責(zé)任的行為,思嘉麗沒有陶醉于過去美好生活而不可自拔。戰(zhàn)爭是殘酷的,但有很多人都不能適應(yīng)這一改變而無法重新振作起來,生活中也有很多這樣的人,遇到困難就自暴自棄,一蹶不振,生活是要靠自己去爭取的?嚯y并不可怕,可怕的是你沒有戰(zhàn)勝它的勇氣。思嘉麗在面對北方佬奪走家園沒有自怨自艾,甚至在面對失去最愛的一個孩子,最好的一個朋友,失去最愛的人時她也總會對自己說,明天又是新的一天了。所以,她是生活的強者。
強者和弱者的區(qū)分就在于對生活持什么態(tài)度,一種是積極向上的,一種是消極不振的。不同的生活方式就會有不同的結(jié)果,積極地活著能點亮我們對生活的熱情,能促使我們奮發(fā)向上,能使我們勇敢地迎接挑戰(zhàn),能使我們充實快樂的生活,而消極地活著只能讓我們迷茫,找不到生活的坐標,讓我們痛苦并將這種痛苦感染到別人身上,最終失去生活的本質(zhì)。
所以,當(dāng)我們在承受苦難的時候何不對自己大聲說:“明天又是新的一天”。一個充滿
明天的作文 篇3
地球已經(jīng)不能適合人類生存了,四周全是汽油排放后的惡臭,除了海洋,其他地方都是沙漠,到處都是垃圾成堆,動物們呢?大部分都是因為人類長期的撲殺而滅絕,剩余的也為人類破壞環(huán)境而消亡。
地球——我們?nèi)祟愐巡荒茉龠@里生存了,于是我們坐上宇宙飛船去尋找另一個“地球”。
剛飛出地球,我就驚呆了,宇宙飛船四周全是人類廢棄火箭留下的`垃圾,我們只有在這些垃圾中驚恐的穿梭。突然,我看見和我們一起起飛的飛船有幾艘因為來不及躲避宇宙垃圾而被撞碎。我傷心,眼淚不停的流……
我們就這樣在宇宙中飛行著,尋找著……我們離開了太陽系,可是還是沒有找到與地球相似的星球,我們絕望了,并十分后悔當(dāng)初的所作所為,為什么我們當(dāng)初要那樣對待地球。
我們還在尋找著……尋找著……
明天的作文 篇4
銀色的指針不停轉(zhuǎn)動在黃色鬧鐘上,“滴答滴答”好像是在為明天的到來譜寫一段美麗的樂章。我凝視著那鬧鐘,發(fā)現(xiàn),它不僅帶來了銀鈴般清脆的聲音,同時也帶走了時間……“今天”是我生命中一個匆匆的過客,在白駒過隙之間,它悄然而逝。
我坐在鐘前,幻想著我的明天……
我幻想著:如果明天是世界末日,那全世界都會被災(zāi)難吞沒,我將無助地伴著浪花,流著淚慢慢墜入那無邊無際的,深藍色的海底深淵;也許明天,我會無家可歸四處流浪,跟著北極星所指引的方向前進,跟著大雁北飛的方向前進,漫無目的的四處漂泊,就像一只漂流瓶似的;明天我可能還會坐在這里,在黃昏時傻傻地看著鬧鐘發(fā)呆;我的明天可能是陰雨連連,霧氣蒙蒙,但也有可能是陽光燦燦,美麗非凡。明天的我可能是平凡的,也可能是偉大的:明天,有可能我會踏上哥倫布,麥哲倫的帆船去尋找新的大陸;說不定,明天我將環(huán)游世界,喜馬拉雅山脈,墨西哥瑪雅古跡,埃及金字塔,埃菲爾鐵塔,威尼斯水城,中國長城……都會有我的足跡;也許明天,我將站在舞臺上,看著臺下億萬根熒光棒唱著最流行的歌曲,成為最耀眼的明星;也許明天,我將乘著宇宙飛船,登上月球,遠遠凝望著人類,想著大家揮手致意;明天的`太陽也許會從西方升起東方落下;也許明天……
明日,我身在何方?今日,我雖在這里,或許明天我就要收拾行李,隨著落葉四處旅行。遠處的湖面上微波蕩漾,煙波浩淼。我的心中突涌起一陣熱潮,我思索著,猜想著,明天,我在哪里?明天的明天我又在哪里?我會像秋落的霜葉隨風(fēng)飄散,或是依舊做一個平凡的男孩,還是會成為像周杰倫那樣的明星在紅地毯上放聲歌唱?在我心里,“明天”是一個未知數(shù),它,就像古堡那樣神秘,像黑夜那樣深不可測。我不知道他的到來是否是快樂的,也不知他的到來是否令我向往,我只希望自己能夠抱著一個期愉悅開心的心情去迎接明天的到來,相信如果我抱以一個期待的心態(tài)去歡迎他,他一定會向你“微笑”!
當(dāng)明天的鬧鐘響起,就讓我開心地微笑著去擁抱一個充實而美好的明天!
明天的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在伏牛山下的一個小村莊。那里有清清的泉水、有茂密的樹林,小鳥在枝頭上唱著清脆、激昂的歌兒!
春天來了,種子發(fā)芽了,冬眠的`動物醒來了!打地穿上了綠色的外衣、大雁從南方飛回來了,地上開滿了鮮花,有紅的、有黃的、有粉的、有紫的······美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去,可愛的蜜蜂開心的在給花兒傳播花粉。
夏天來了,我和奶奶一起上山采蘑菇。我們采了一大藍的蘑菇!
秋天來了,豐收的季節(jié)到了!到處都是金黃金黃的波浪!柿子笑開了花、火紅的楓葉從樹上落下來!
冬天來了,大地蓋上了白色的被子,冬眠的動物又開始睡覺了!我們穿上了棉襖,在大地上打雪仗、堆雪人、滑雪等等!
這就是我的家鄉(xiāng),你們羨慕嗎?要是羨慕了,就來我的家鄉(xiāng)做客吧!
明天的作文 篇6
今天的天氣仍然是如此的空虛和徹底。我希望明天和明天都能面對生活的巨大選擇-我現(xiàn)在有點擔(dān)心和高興。
有一點悲傷和一點寬慰與許多情感混合在一起,希望能解決心中的混亂。考試前不可避免地會有一些緊張和壓力。平靜是深呼吸的最佳藥物。我可以聽MUSIC等。這是個好方法。老師也說過幾次了。明天我去了考場,老師說,這是一個沒有的戰(zhàn)場。的確,沒有血肉模糊的屠殺。沒有黃沙,沒有戰(zhàn)斗和殺戮。只是一個安靜的地方,沒有鳥鳴,沒有春天,沒有微風(fēng)。只是個寒冷的地方。我不想這樣。它只會讓我感到寒冷。別擔(dān)心溫暖和自信。寒冷會慢慢地離開你。
明天我去了考場,學(xué)生們說,當(dāng)初中生活結(jié)束時,我們應(yīng)該去。的確,我們很高興在初中見面。學(xué)生們在課堂上留下了痕跡,學(xué)生們的笑聲在學(xué)校的路上傳播了他們的'青春。學(xué)生的健康成長反映在老師的腦海中,明天進入考場。讓我們迎接生命的曙光。
明天的作文 篇7
深夜無眠,聽著收音機里電臺播放的串串音符,我不住思考:我的明天會是怎樣?是什么支撐我邁向明天的生命?我明白:自己之所以會想這些,不是消極,而是我已經(jīng)長大了,我想更加清晰地了解自己存在的意義!
英國哲學(xué)家伯特蘭羅索也曾經(jīng)問過自己:我為什么活下去?幸運的是,他得到了答案,他找到了真正支配他一生的三個單純而強烈的要素是:對于愛情的渴望,對于知識的尋求 對于人類苦難痛徹肺腑的憐憫。那我呢?明天的我為了什么而存在?
在這個地球上,無數(shù)生命形成了一個有一個輪回,一些人永遠離去了的.同時也有另外一些人叩響了生命的大門,直到地球滅亡的那天,這種輪回才會停止吧?動漫片《圣斗士星矢》中沙迦說過一段話:“花開,然后花落,星光閃耀,不知何時熄滅,這個地球、太陽、銀河系甚至整個宇宙也總會有消失的時候,人的生命和那些相比只不過是一瞬間而已,在那一瞬間中,人誕生、微笑、哭泣、戰(zhàn)斗、傷害、喜悅、悲傷,所有一切都是剎那間的邂逅誰都不能逃脫死亡的長眠!比绻@“一瞬間”終將無法逃脫長眠,那短暫的“明天”又有什么價值?
人是一種很奇妙的生物。播種時,他們心里充滿了期待;發(fā)芽了他們竟然會很激動;花開了,他們興奮、喜悅到掉眼淚;而花落時,他們的心還會隱隱作痛!為什么呢?最后一切都回到了原點,花敗了,就像為從播種過一樣,既然如此,那有何須對“明天”抱有什么期待?為了讓自己多一次疼痛嗎?不!這只是想用這種心痛—像被一滴灼淚燙著的鉆心的痛,來時刻提醒自己:我身上還有一顆心!
明日復(fù)明日,我們在歲月的行進中慢慢衰老,可我們可我們的生命畢竟只有一次,既不能把它與前世比較,也不能在來生將其修正,一切都是馬上經(jīng)歷,僅此一次,不能準備,好像一個演員沒有排練就被推向舞臺,如果生命的初次排練就是它本身,那“明天”的表演會成功嗎?
明天的我為什么存在?大概就是為了感受從期待到激動,再到喜悅,最后到心痛的全過程吧!人生其實就是一個體驗的過程,而任何存在的事物總有其不可磨滅的價值,所以堅信,這樣的體驗一定有著特別的意義!
明天的作文 篇8
明天,有人說是滿載希望的一天,有人說是告別昨日迎來快樂的揮手,但對于我來說卻是恐懼與心理戰(zhàn)爭的一天。
體育課。風(fēng)戲謔般劃過我的臉頰,卻不負責(zé)任的為我留下了全身的顫栗。全班在體育委員的帶領(lǐng)下,載著憂怨聲走向紅的刺眼的跑道。我緊咬著雙唇一直提醒自己不要怕,不要怕,很快過去的。但是腳卻像和我作對似的,不停地抖動著。雖然我還是不斷的祈禱著有什么奇跡發(fā)生,但是現(xiàn)實總是殘酷的。踏上了跑道上的白線,我的心貌似被巨石壓著,沉重不已,緊張使我緊緊地盯著前方過濾掉了旁邊正高聲談笑的男生。
一聲哨響,沒有片刻猶豫。我揣著一顆隨時都會崩潰的心跨步在跑道上。雙拳緊緊地攥在一起,牙齒仿佛要把嘴唇磕破一樣。一圈后,我的雙腿開始發(fā)麻,紊亂的氣息讓我自己都害怕。前方一片空白。我倒在了鮮紅的跑道上,格外刺眼。雙手不斷地抽搐著,口中還冒著白泡沫。終于不用跑了,可以回家了,我實在太累了,太累了……
我甩了甩頭,不要胡思亂想了!身心疲憊的我,知覺已經(jīng)麻木了。停下吧,和老師說不舒服去校醫(yī)室那就可以不跑了。不行的',我不想放棄啊!你會很累的,放棄吧。不……正當(dāng)我與思想戰(zhàn)爭時,跑在我前面的一個女生如一座山般轟然倒塌,而且一直陪她同一戰(zhàn)線上的女生也適時停下扶起她,最后解脫了。我分明看到了那個女生自己故意摔倒的!一定是串通的!不如我也試試?
眼前卻出現(xiàn)了發(fā)現(xiàn)真相的父母、老師、朋友……朋友正與其他人八卦著我假摔的事情,還不時投來鄙夷的目光;老師不禁搖著頭嘆息,還喃喃自語著“真是想不到啊……”;父母聲聲刺耳的斥責(zé),闖入我的耳朵,還不禁自責(zé)著是不是自己的錯。這是比跑步更殘酷的被人否認!
我用指甲深深陷入自己的肉上。清醒過來,我不想放棄!我在快摔倒時,跨出了一步,使我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)睦^續(xù)跑著。如果就這樣放棄了,那么我以后就只能夠逃避了,永遠只做那個只會逃避的弱者!我快速地調(diào)整自己的氣息,雙腿擺動的速度加快;蛟S,明天不一定是恐懼,只是自己跨越自己的一步。
以往的跑步我都堅持了下來,因為我勇敢的向明天跨出了一步。我勝利了,在恐懼與心理的戰(zhàn)爭中我勝利了。我征服了跑道,征服了自己?邕^了錯誤,享受著明天!
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