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(實(shí)用)明天的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的明天的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
明天的作文 篇1
失敗了,痛苦的劃下了一個(gè)憂傷的句號(hào)。
總想在深沉的月夜中痛哭,總想獨(dú)自走向淋瀝的雨中,春天的小草還在萌發(fā),我的`心卻已到了深秋。
我拒絕了門(mén)外的一切,把自己鎖在一個(gè)黑洞洞的四面是墻的屋里。淚水洗淡了日歷,隨著黃昏編織著寂寞。于是,我學(xué)會(huì)了逃避,學(xué)會(huì)了沉默。葉子黃的時(shí)候,該是秋收的季節(jié),我開(kāi)始懷疑自己,懷疑人生。時(shí)間沖淡了一切,讓我反省了很多。此時(shí),心中注滿幻想,雖然心已失落。但總想有一頁(yè)屬于自己的天空,還有一個(gè)春夏秋冬都不是的季節(jié)。
然而,再好的夢(mèng)總得醒。但醒后世界依舊,于是心又莫名其妙的惆悵;孟胫械奈拷,也是自己破碎的隱痛。失敗了,鋪開(kāi)那亂七八糟的思緒,到田野里走走,看看那廣闊的天空;蛟S能撒碎那往日的殘酷,將它撒向那浩瀚的天空。
讓一切沉靜下來(lái),盡管還存在著憂愁。也不必再去回憶那一切,不必讓它一直纏繞著我們。我們因懂得放棄。其實(shí)這也是一種灑脫,應(yīng)該明白今有所失,明有所得。也許,你當(dāng)年失去了的東西,多年后你會(huì)慶幸它的失去。
該回憶的要回憶,該忘記的要忘記,幾分傷感幾分失落,更有幾分自信,把拼搏印在你自己的道路上。其實(shí),失敗也是一種收獲。今天雖然失敗了,也就會(huì)為明天的成功播下一粒種子!
明天的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在伏牛山下的一個(gè)小村莊。那里有清清的泉水、有茂密的樹(shù)林,小鳥(niǎo)在枝頭上唱著清脆、激昂的歌兒!
春天來(lái)了,種子發(fā)芽了,冬眠的動(dòng)物醒來(lái)了!打地穿上了綠色的外衣、大雁從南方飛回來(lái)了,地上開(kāi)滿了鮮花,有紅的、有黃的、有粉的、有紫的······美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,可愛(ài)的蜜蜂開(kāi)心的`在給花兒傳播花粉。
夏天來(lái)了,我和奶奶一起上山采蘑菇。我們采了一大藍(lán)的蘑菇!
秋天來(lái)了,豐收的季節(jié)到了!到處都是金黃金黃的波浪!柿子笑開(kāi)了花、火紅的楓葉從樹(shù)上落下來(lái)!
冬天來(lái)了,大地蓋上了白色的被子,冬眠的動(dòng)物又開(kāi)始睡覺(jué)了!我們穿上了棉襖,在大地上打雪仗、堆雪人、滑雪等等!
這就是我的家鄉(xiāng),你們羨慕嗎?要是羨慕了,就來(lái)我的家鄉(xiāng)做客吧!
明天的作文 篇3
中學(xué)時(shí)代,是夢(mèng)的時(shí)代,無(wú)數(shù)的夢(mèng)想讓我們青春、使我們快樂(lè)、攜希望走向明天……那我們?nèi)绾问棺约旱拿魈旄篮媚兀?/p>
中共中央、國(guó)務(wù)院曾轉(zhuǎn)發(fā)《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開(kāi)展法制宣傳教育的第四個(gè)五年計(jì)劃》,從中提出“青少年學(xué)生要在法律素質(zhì)的養(yǎng)成上下功夫。各級(jí)、各類(lèi)學(xué)校要開(kāi)設(shè)法制教育課,并且做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資‘四落實(shí)’,保證普及基本法律常識(shí)的任務(wù)在九年義務(wù)教育期間完成”的要求,我們的身邊也仿佛多了一點(diǎn)點(diǎn)東西——法制。可見(jiàn),在將來(lái)的法治社會(huì)中,擁有法律素質(zhì)很重要;不僅如此,而且法律能為人們的生活護(hù)航,因?yàn)榉墒怯蓢?guó)家指定的,以規(guī)定權(quán)利義務(wù)為主要內(nèi)容,具有國(guó)家強(qiáng)制性和普遍約束力的行為規(guī)則。在現(xiàn)代社會(huì)中,人們的生存與發(fā)展都離不開(kāi)法律。
法律同時(shí)也發(fā)揮著許多作用:它可以清楚地告訴我們?cè)谏鐣?huì)生活中可以做什么,有權(quán)做什么,不能做什么,必須做什么,這就使我們做事情有了方向,發(fā)揮了它指引的作用。而用法律評(píng)價(jià)某種行為是否正確,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而規(guī)范人們的行為,起到為生活護(hù)航的作用,此為它的評(píng)價(jià)作用。它還可以使人們預(yù)先估計(jì)到自己行為的結(jié)果,從而決定自己行為的取舍和方向,這就是法律通過(guò)規(guī)定人們行為的法律后果,起到的預(yù)測(cè)作用。另外法律發(fā)揮了教育作用,就是通過(guò)其規(guī)范體現(xiàn)社會(huì)的主流價(jià)值取向和道德觀念,從而使人們受到法制和正義的教育。最重要的,它發(fā)揮了強(qiáng)制作用,法律通過(guò)其強(qiáng)制力保護(hù)人們的合法權(quán)利,懲處違法犯罪行為,為公民的生活護(hù)航。
我們生活在一個(gè)崇尚法制的時(shí)代。新時(shí)代的我們要成為發(fā)展社會(huì)中的一名合格公民,應(yīng)該怎樣做呢?
首先,我們中學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。特別是與自己生活息息相關(guān)的一些最基本的法律知識(shí)必須了解和掌握,F(xiàn)在我們正向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代邁進(jìn),一個(gè)法盲是很難在一個(gè)飛速發(fā)展、日益復(fù)雜的社會(huì)中生存,更不必說(shuō)取得大的成就了。多了解一些法律知識(shí)是法治社會(huì)對(duì)我們的最起碼的要求,也是我們守法、用法的前提。
其次,我們應(yīng)該遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。遵紀(jì)守法既是對(duì)他****益的尊重也是對(duì)自己權(quán)益的保護(hù)。我們中學(xué)生要理解遵紀(jì)守法與保護(hù)自身權(quán)益的一致性,更要增強(qiáng)依法辦事的自覺(jué)性,堅(jiān)持把遵紀(jì)守法視為自己的基本義務(wù),視為尊重社會(huì)公德的具體表現(xiàn);另外,法律包含了人類(lèi)的道德要求,要成為高尚的人也必須具備良好的`法律素質(zhì)和良好的道德品質(zhì)。因此,我們既要遵紀(jì)守法,又要修身立德,做一個(gè)有尊嚴(yán)、有美德、品行高的人。
再次,我們應(yīng)該善于用法,善于運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法利益。我們的各項(xiàng)權(quán)利都是由法律賦予的,因此也會(huì)受到法律的保護(hù)。一旦我們的權(quán)益受到非法侵犯,而且不能用一般的方法獲得補(bǔ)償時(shí),訴諸法律將是我們最明智、最有效的選擇。反之,忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺(jué)得你軟弱可欺,同時(shí)也縱容了違法和犯罪。而那些以牙還牙、逞血?dú)庵,自行?bào)復(fù)的則會(huì)觸犯法律,使自己從受害者變成害人者,結(jié)果會(huì)受到法律的制裁,喝下自己釀造的苦酒,追悔莫及。所以,我們必須明白,公民在維護(hù)自己的合法權(quán)益時(shí),不得損害他人的權(quán)利喔!
作為21世紀(jì)的中學(xué)生,也為了我們美好的明天,我們要努力做個(gè)遵紀(jì)守法、具有高尚道德情操的合格公民,從而肩負(fù)起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的神圣使命。你準(zhǔn)備好了嗎?
明天的作文 篇4
當(dāng)一個(gè)個(gè)生物體埋葬在地下時(shí),那新生以在成長(zhǎng);當(dāng)一簇嫩葉將要藤發(fā)新枝時(shí),那枯黃的敗柳已化作淤泥;當(dāng)黎明的一束曙光漸漸升起,那殘碎的黑夜以漸漸消失;而當(dāng)你絕望的時(shí)候,請(qǐng)你相信,相信吧,明天會(huì)更好。
季節(jié)的變化是見(jiàn)證新生的開(kāi)始,但也是枯枝敗柳埋葬的時(shí)候。
就好比鮮艷的花朵。迎春花,在一年四季最旺盛的季節(jié)里,它趕這趟兒開(kāi)放,它是曾花枝招展過(guò),但是當(dāng)其他的花在爭(zhēng)先開(kāi)放時(shí),迎春花便在匆忙之中凋謝了,它只開(kāi)放了一個(gè)季節(jié),可其他的花呢,卻是夏盛秋衰,經(jīng)過(guò)著兩個(gè)時(shí)間段的考驗(yàn)但最終,經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的洗禮,花,落了,菊花趁現(xiàn)在花謝之時(shí),伴著楓紅葉黃之時(shí)開(kāi)放,但一陣寒風(fēng)吹起花隨之落下。但切勿悲觀,臘梅在寒霜傲雪中開(kāi)放了,它迎雪綻放?梢坏酱号ㄩ_(kāi)的時(shí)候,它便隨著天氣的暖而凋謝——失落了,不,等明年季節(jié)再開(kāi)始輪換,這些花便會(huì)再度開(kāi)放!
黎明,一縷曙光是告知人們新一天的開(kāi)始,但同時(shí)也是黑夜破碎的時(shí)候。
見(jiàn)太陽(yáng)冉冉升起,那是告訴人們:昨天已過(guò),今天也許是嶄新的一頁(yè)。早晨的陽(yáng)光照在人身上,暖暖的',那是一天中最明媚的時(shí)候;正午的時(shí)候雖有些熱,但即使這樣,人們也在工作,正午是考驗(yàn)人們堅(jiān)貞的時(shí)候;傍晚來(lái)臨,將要下山太陽(yáng),一陣涼風(fēng)吹過(guò),人們一天的忙碌將結(jié)束。夜晚來(lái)臨,獨(dú)自在家的孩子不要害怕,等一夜過(guò)后,明天還會(huì)來(lái)!
人們啊,請(qǐng)相信明天會(huì)更好!
明天的作文 篇5
明天,我要重新奮起我沉睡的翅膀,我不能一事無(wú)成。是它,那只放飛的小螢火蟲(chóng),令我鼓起了“奮飛”的勇氣。要不,我肯定要永遠(yuǎn)在網(wǎng)絡(luò)中迷失自我,繼續(xù)墮落下去,黯淡下去。離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的日子,我特別空虛、失落。
看到父母、老師痛心的責(zé)罵和失望的目光,我感到我在消沉,不經(jīng)意間,我又跌進(jìn)深淵。它如黑夜般包圍著我,讓我不想掙脫,讓我無(wú)可奈何,讓我長(zhǎng)夜難眠。我欲罷不能,我注定要黯淡下去了,直到昨夜,它出現(xiàn)在我眼前的那一刻,我似乎還這么認(rèn)為。那只小螢火蟲(chóng),就是那只倔強(qiáng)的小生命,就在此刻悄悄來(lái)了。它在窗臺(tái)的蘭花上,一閃一閃的。我想,小家伙肯定沒(méi)嘗過(guò)我這般苦楚,于是,我躡手躡腳地走過(guò)去,捉住它,把它裝進(jìn)了透明的玻璃瓶子里。原先在蘭花上靜靜的它此刻在瓶里卻不安寧了。它飛起來(lái),可四處碰壁。我說(shuō),你飛吧,等會(huì)兒你就累了,也就會(huì)沒(méi)有信心與勇氣了。
它似乎懂了,靜靜地伏在瓶底。小家伙,挺懂我心思的。瓶里是它,瓶外是我,我之外還有一個(gè)冷艷邪惡的漆黑的夜。小家伙撥動(dòng)了我不平靜的心,也點(diǎn)綴了寂寞的夜。它靜靜的,我也靜靜的,一切都如窗口的風(fēng)哧溜逃走。我怕它窒息,便擰開(kāi)瓶蓋通一下氣。剎那間,它飛走了,躥出瓶口;我驚呆了。
于是我連忙關(guān)窗,折騰了好一陣子,才把它又捉回瓶里。夜,深了。瓶里飛舞的小蟲(chóng),用它的光劃出無(wú)數(shù)道幾何曲線。飛起,彈回,再飛起,再?gòu)椈;歇?huì)兒,再來(lái),再歇,再飛……它如此無(wú)休止地掙扎著,仿佛在向我昭示:生活本就曲折,是在撲朔迷離中的探索,是一道高次方程,需要頑強(qiáng)不屈的精神和毅力去推算、求解。經(jīng)不起考驗(yàn)的生命,算不了真正的生命,你關(guān)得了我,卻關(guān)不了我的信念。
我不由得驚呆了。真正永恒的'快樂(lè),在于為未來(lái)不息地奮斗,我不能再辜負(fù)青春了,我得重新拿起書(shū)本,我要學(xué)那個(gè)小家伙,不屈奮飛。窗外,仍是黑漆漆的,在黎明之間我告別了曾經(jīng)的墮落。明天的生活也將隨黎明而到來(lái)。我即刻褪去舊我的“甲胄”,換上嶄新的戰(zhàn)衣,我要像小小螢火蟲(chóng)一樣,展翅飛向明天。
明天的作文 篇6
落日,已經(jīng)跌進(jìn)遠(yuǎn)山的深淵。
世界,在黃昏的微曛下失去了最后一枚金果,一個(gè)圓滿而又衰老的許諾。
……
但,我的列車(chē)依然在進(jìn)行。
我的列車(chē)依然負(fù)載著我的陽(yáng)光,我的已經(jīng)失落的尋覓。蒙蒙夜霧,裹著輝煌的沉寂。汽笛時(shí)而呼嘯,不斷以悠長(zhǎng)的吶喊,勇敢地宣泄來(lái)自大地心靈的抗?fàn)幣c反叛。
我有些疲憊了,把頭依傍在清冷的`車(chē)窗,想獨(dú)自領(lǐng)受深深沉積于疲憊的溫馨,不可羈絆的心沒(méi)有蒼白,也沒(méi)有廢墟上絕望的凄迷。愛(ài)與恨的渴望被記憶的烈火所煎熬,終于,痛苦的裂變催促了一首哀婉壯歌的誕生:
“就在舊夢(mèng)凋零的地方,就在蓬蓽與襤褸的搖籃里,一個(gè)美麗的新夢(mèng)又開(kāi)始啟動(dòng);不絕的夢(mèng)幻,因有思想的觀照而獲得了超越沉淪的永生,”
落日,早已沉寂在遠(yuǎn)山的深淵里了。
列車(chē),負(fù)載著我的有些疲憊的目光,負(fù)載著失落以后的尋覓。足音鏗鏘,是歷史駕馭塵世的叮嚀。
同明天的太陽(yáng)攜手吧,
每一天,都將是一次美的升騰……
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