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戲劇化的命運(yùn)作文550字(精選35篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的戲劇化的命運(yùn)作文550字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
戲劇化的命運(yùn)作文550字 1
幽靜的長廊,不時(shí)地傳來一陣陣的哭聲:“哎喲!怎么辦。磕锇!救救我吧”這哭聲的主人正是此時(shí)手腳發(fā)軟的南郭先生。
“大王,小人因身體不適,懇請大王準(zhǔn)許明日再奏,可否?”
“好好好,下去吧!真掃興!”
“多謝大王。”
得到大王的準(zhǔn)許,南郭先生心中懸著的一石頭暫時(shí)落下來了,他高興地把竽收起,躡手躡腳地向?qū)m外走去,嘴上還不忘說著:“再見!”
出了宮,南郭先生嘆了口氣,在街上游游蕩蕩,不巧,被他一個(gè)不三不四的朋友撞見。
“兄弟,這是怎么了?皇宮里那么好的差使不干,來這看望小弟嗎?”
“別提了,我完了!”
“哦?怎么回事?可否告訴小弟?讓2小弟幫你出出主意?”
“唉!也罷也罷!
南郭先生把手一搖,便把事情的原委告訴他的朋友。他朋友高興地一拍手,就湊到南郭先生耳邊嘰喳一番,南郭先生一聽,緊鎖的眉頭立馬舒展開來,不拍手稱贊……
到了第二天,南郭先生來到宮里,悄悄走進(jìn)了一間房里,只聽里面一聲巨響,一會兒后。南郭先生出來了,不過這次,南郭先生包的'很扎實(shí),密不透風(fēng)的,大家奇怪了,這怎么了?開始演奏了。南郭先生一言不發(fā),只是輕輕拿起手中的竽放到嘴邊。和指靈活地跳躍著,一首優(yōu)美的曲子響起,惹得大樹上的鳥兒爭相起舞,似乎每一片樹葉在為南郭先生喝彩。大家驚呆了,齊湣王連手稱贊,忽然,有人仔細(xì)看了看,突然大叫:“快看。∷皇悄瞎!是著名吹竽高手——東郭先生!”大家扯開那塊蒙住臉的棉布,低頭一看,果然是東郭先生!東郭先生不停地蒙住臉,支支吾吾地想要解釋,大家怒視著他……
南郭先生早預(yù)料到了事情的結(jié)果,他回家收搭好一切,帶著妻兒逃出了齊國,只留下東郭先生在原地?zé)o力地哭泣……
戲劇化的命運(yùn)作文550字 2
我是一棵樹,老家住在森林里。
我長得枝葉茂盛,每年春天頭頂開著成千上萬可愛的小花兒;秋天都可以結(jié)出許多甜美的果子。無數(shù)小鳥在我濃密的頭發(fā)里安家立業(yè),生兒育女。每天晚上,鳥兒們悅耳的歌聲伴我入睡;每天清晨,鳥兒們美妙的舞姿令我陶醉。有時(shí),我的身上起了寄生蟲,小鳥們常常為我啄下那些討厭的`寄生蟲。在小鳥“護(hù)士”的呵護(hù)下,我健康的成長著。鳥兒們已經(jīng)是我生活中一群不可缺少的伙伴?墒,森林的樹木越來越少,最后連我也被砍倒了。小鳥們?yōu)檫@事哭了一天一夜,都飛走了。
我被大卡車?yán)搅顺鞘,送進(jìn)一家工廠,在這里,我發(fā)現(xiàn)了我的許多伙伴。有些伙伴的樣子慘不忍睹,頭發(fā)都被剃掉了,胳膊和腿都被砍掉了。我被抬上一架怪模怪樣的機(jī)器,機(jī)器發(fā)出“嘟嘟”聲,一會兒,我就變成了一張桌子。又被人們抬進(jìn)了學(xué)校。我的小主人是一個(gè)小男孩,他常常拿筆在我的臉上亂畫,還拿刀子劃我。我陪伴小主人度過了一個(gè)學(xué)期,又被送進(jìn)一間油漆房,油漆工人為我涂上油漆。我變得嶄新嶄新的了。就這樣,我一次又一次地被加工,最后被小朋友們搖得站不住了,零件也不牢了。有過了一些日子,我散架了,人們把我拉進(jìn)加工房,我被加工成一張張潔白如雪的紙,送進(jìn)千家萬戶。
小朋友們都不愛惜我,有些男孩子甚至把我疊成紙飛機(jī),到處亂飛。有些女孩子把我撕成一條一條的,到處亂扔。想想小時(shí)候跟小鳥們做伴,我心里真難過:“小朋友們,沒有我們,風(fēng)魔、水魔、沙魔、雨魔、雹魔就會破壞你們的家園;沒有我們,噪音就消失不了,它們會傷害你們的身體;沒有我們,世界將變成一片沙漠!
小朋友們,用你們的實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)我們吧!”
戲劇化的命運(yùn)作文550字 3
我是一棵大樹。我住在一座山林里,那可真是個(gè)好地方:清涼的山風(fēng),甜潤的空氣,淙淙的溪流,溫柔可親的小動(dòng)物,如茵的草地,芬芳的野花,真是個(gè)世外桃源。
可好景不長,最近,森林里總會有許多獵人來這里捕捉小鳥、小兔、松鼠……動(dòng)物們在陣陣搶響中一命嗚呼,漸漸的森林中的動(dòng)物越來越少,森林也從此失去了生機(jī)。
一天,一個(gè)農(nóng)民來到山上,手里拿著一把鋸,他左瞧瞧右看看,最后將我砍倒了,我被農(nóng)夫拖回了家。我靜靜的躺在那里,不禁想起了往日的歡笑,在這里沒有小鳥的歌聲,沒有同伴們的.歡聲笑語,唯有寂寞和恐懼。我欲哭無淚,我想象著,那位農(nóng)夫會把我賣掉、做籬笆……這時(shí)農(nóng)夫回來了,我的心一顫,只見他拿著斧子,狠狠地向我砍來,我忍受著劇痛,被砍成了木條,農(nóng)夫把我扔進(jìn)爐子里,我隨著輕煙化成灰燼。
還好,我的一粒種子留了下來,可人們卻在我身上踩,牛羊也經(jīng)常在我身上踏,雖然這樣,但我仍舊頑強(qiáng)的生長著,數(shù)年后,我終于又長成一棵大樹,可我每天都擔(dān)心,再次被燒取暖。不久,一群工人來到森林,把數(shù)百棵大樹都砍倒了,我閉上眼睛,不敢看眼前的一幕,靜靜的等待我生命的最后一刻。工人走了,我睜開眼睛,看到的是剩下的一排排木樁,半個(gè)山都被砍光了,我對著蒼天大哭:“人們啊!保護(hù)山林家族吧!”
一個(gè)星期后森林失火了,烈火燒了三天三夜,我也難逃一劫……
從此滿山的廢墟,滿山死一樣的沉寂。
一個(gè)夏天,電閃雷鳴,大雨像潑像倒,一連下了幾天幾夜,一場泥石流,整個(gè)小村莊都吞沒了……
戲劇化的命運(yùn)作文550字 4
一個(gè)富貴人家和一個(gè)貧困人家在一天,同時(shí)生下女兒。富貴人家的女兒樣子丑陋,貧困人家的女兒美麗。富貴人家得只此事馬上找人,把兩胎神不只鬼不覺地?fù)Q了。
在富人家換來的女兒生活得很快樂,而貧家的卻很痛苦。貧家的女兒叫熙允,她本應(yīng)該過著富貴的生活,因?yàn)樽约旱娜菝渤舐淖兞怂拿\(yùn)。
在富家生活的女兒,本來應(yīng)該過著艱苦的`生活,卻應(yīng)為自己的容貌美麗而改變了命運(yùn)。不過她很善良,叫梓怡。熙允在夜里無意聽見父母的談話后,知道自己本來應(yīng)該生活在富家后,她心里充滿了怨恨。
在學(xué)校里,她們倆在同一班。中午在教室里,每個(gè)人都拿出自己的飯盒。熙允的飯盒里往往只有一兩塊肥肉,連青菜也多不了幾條。而梓怡的飯盒里總是滿滿的魚蝦等美味的東西,許多同學(xué)都很羨慕她。熙允走過來說:“你得意什么?這些遲早都是我的。噢,不對,應(yīng)該說,本來都是我的。”說完后,轉(zhuǎn)身就走。
這天是梓怡的生日,也是熙允的生日。梓怡他們一家出去一日游玩到晚上才回來,而熙允只有像平常一樣。在晚上,熙允渴望得到一個(gè)生日蛋糕,因?yàn)榧揖池毟F只有吃飯時(shí)加多了一個(gè)雞蛋。熙允傷心地跑到梓怡家門口,坐在臺階上。
這時(shí)候,梓怡他們剛好回來了。熙允見到自己的親生父母就喊:“爸爸!媽媽!”梓怡不明白問:“熙允,他們是我的爸爸媽媽!怎么回事?”熙允把整件事情說了出來,爸爸媽媽沒話可說。
在富家與貧家之間,梓怡選擇了自己真正的家——。本來,如果那兩個(gè)富人死口不認(rèn)熙允,梓怡就可以繼續(xù)留在富家。不過梓怡沒有叫兩位富人這么做,因?yàn)樗啦还茇毟唬H父母才是最好的。
命運(yùn)掌握在自己的手中。
戲劇化的命運(yùn)作文550字 5
在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的午后,微風(fēng)和煦地吹拂著,陽光懶懶的灑下光輝,一個(gè)風(fēng)箏被它的主人帶到了廣場上飛翔。
風(fēng)箏的主人在廣場上快樂地奔跑,風(fēng)箏也在盡情地飛翔。風(fēng)箏想:我是多么幸福。∥以诳罩酗w,可以看到悠閑愜意的人們,伸著懶腰的小草,芬芳的花朵,翩然起舞的蝴蝶,包括這廣場上的所有東西。
這時(shí),風(fēng)箏身邊飛過一只小鳥,風(fēng)箏向它打招呼:“嗨,小鳥姐姐!很高興見到你。你知道我有多么幸福嗎?廣場是世界上最美麗的地方了!而我可以看到廣場上所有的東西,多么美好!”小鳥笑了笑同情地說:“可憐的風(fēng)箏妹妹啊!你不知道,廣場怎么會最美呢?誰讓你受著這條可惡的線的束縛,看不到外面的`世界呢?我雖然風(fēng)餐露宿,但我看過世界上所有的景色,比廣場美麗得多!”風(fēng)箏不信去問藍(lán)天哥哥和白云姐姐。白云說:“風(fēng)箏妹妹,的確是這樣!”藍(lán)天說:“外面的世界還大著呢!”于是,風(fēng)箏也要像小鳥一樣,走遍世界!在小鳥和風(fēng)兒的幫助下,風(fēng)箏掙脫了線,從此,它便自由了!
它漫無目的地飛啊飛啊,它看到了波瀾壯闊的海,巍峨高聳的山峰,莽莽蒼蒼的林海,它豐富了閱歷,感受到了自己和廣場的渺小,它也在努力改變自己的生活與追求,讓自己像大海和高山一樣心胸寬廣。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,轟隆隆的雷聲震天動(dòng)地,風(fēng)箏被雷擊得遍體鱗傷,只剩下骨架。它死了,但它很滿足,因?yàn)樗鼪]有虛度人生,每一次旅行都讓它增長了不少見識。
風(fēng)箏雖然被雷擊,但至少沒有一直束縛在那一條線上,它在旅行的過程中使自己的人生充實(shí)而多彩,生命即使短暫但有價(jià)值!
戲劇化的命運(yùn)作文550字 6
今天,是堂哥結(jié)婚的日子,酒席就擺在我家。由于有很多的菜要弄,早晨四點(diǎn)多鐘,大、中、小三個(gè)舅舅和幾個(gè)表哥就已經(jīng)趕到我們家。小孩子最愛湊熱鬧,聽到聲音,我也跟著起來了。
小舅舅拎出一只麻袋,手伸進(jìn)麻袋抓出一只鵝?礃幼御Z大哥要先行一步了。鵝似乎也知道自己命難保矣,伸長脖子叫了幾聲,似在交代后事。只見小舅舅刀往鵝脖子上一抹,額脖子上的血馬上流了出來。小舅舅倒提鵝腳,把血滴干。就這樣小舅舅一連殺了四只鵝。接下來要給鵝拔毛,拔毛前得先燙燙。沒想到幾只鵝一碰開水竟“飛”了出來,小舅舅只能手忙腳亂地把它們重捉回來,在開水里燙了幾個(gè)來回,幾只鵝才一沒聲息了了。
大表哥在殺魚,這魚我叫不上名兒。表哥說殺它時(shí)得格外小心,因?yàn)樗炖镩L著刺,魚鰭也是有一根一根的'刺排列,魚皮連著。如果不小心被魚嘴刺著,可疼了。瞧,魚一點(diǎn)也不老實(shí),被表哥按在地上還想掙扎,魚尾巴一擺,身子一扭,盡管大表哥十分小心,還是被刺著了。表哥火起來用板子狠狠地敲了它幾下,它才不動(dòng)了。
烏魚老老實(shí)實(shí)地呆在水里,可一撈出來,就憑著個(gè)大,向我們這些殘暴地高等動(dòng)物反抗,還指揮著其他危在旦夕的動(dòng)物,黃鱔就受了“烏魚思想主義”的影響,排出黏液抵抗,但是到頭還是白費(fèi)力氣。最舒服的要數(shù)螃蟹了,不但沒缺胳臂少腿,還洗了個(gè)澡,雖然蝦和它是一類,但是被剪須抽筋,沒落下個(gè)全尸。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)斗,所有可吃的生命被消滅,黑土地變成了名副其實(shí)的紅土地,工具上還往下滴著紅色的液體……
戲劇化的命運(yùn)作文550字 7
你好!我是曾經(jīng)受你控制的地球中的一員,今天我是出于好心,奉勸你屈服吧!
你曾經(jīng)是所有人的主宰,你高傲自大,不可一世。你認(rèn)為,任何人都必須被你踩在腳下。你覺得,每個(gè)人都必須對你言聽計(jì)從。你把所有人的喜怒哀樂隨心所欲地控制著。但是現(xiàn)在,你卻需要向我們屈服,因?yàn),我們?zhàn)勝了你!
那天,我學(xué)習(xí)了課文《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》,我知道了,你并不是那么萬能。霍金,一位重殘疾的人,他用他的毅力,一種信念,戰(zhàn)勝了你,把你踩在腳下。我看到了,我看到了霍金的精神,他證明了,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的。再次回味課文,我覺得霍金在我的心目中的形象變得更高大了。你對他不公,讓他身受各種疾病。但是他,你認(rèn)為是個(gè)廢人的他,卻打敗了你。他在人生坎坷的道路上,越過你設(shè)的荊棘,留下了鮮血、汗水,但最終獲得了成功!他不再是你的奴隸,而是你的主人!
今天,我又讀到了《痛苦積聚力量》,我更加明白了,你不是萬能的,有夢想就有希望。戴安娜·高登,一位弱女子,患上嚴(yán)重骨癌的弱女子。當(dāng)厄運(yùn)不斷降臨到她的頭上時(shí),她哭泣過、悲傷過,但卻從未放棄過心中的`夢想,霍金活著是為了給生命留點(diǎn)輝煌,她活著是為了對自己的生命負(fù)責(zé)!
最后,她不但沒有被你派去的病魔打倒,相反,她以頑強(qiáng)的斗志和無比的勇氣,排除萬難,終于為自己創(chuàng)下了多項(xiàng)世界紀(jì)錄。她也證明了,人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的!
翻開歷史的書籍,多少人向你表明了自己!從楚霸王項(xiàng)羽到漢高祖劉邦,他們出生平凡,但他們志向高遠(yuǎn)。從海倫凱樂到張海迪姐姐,她們身體殘疾,但它們身殘志堅(jiān)。多少人證明:你是可以打敗的!
命運(yùn)啊!屈服吧!
戲劇化的命運(yùn)作文550字 8
命運(yùn)是什么?有的人說命運(yùn)就是人生中一道亮麗的風(fēng)景線,有著不同風(fēng)格的景色;有的人說命運(yùn)就像一杯香茶,只有不斷的浸泡才會散發(fā)出內(nèi)在的香氣;有的人說命運(yùn)就如白開水一般。加糖,它就甜;加鹽,它就咸;加醋,它就酸;加苦,它就苦。酸甜苦辣,別有一番滋味在心頭。
我命由我,不由天。
小時(shí)候,在父母的呵護(hù)下長大,依賴著父母給的一切。在父母的眼中我就是他們的公主,是他們的一切。那時(shí)的我是在父母的懷抱中長大的,不懂得外面的風(fēng)風(fēng)雨雨。那時(shí)的我是快樂的,是甜的。
長大后學(xué)會了叛逆,走出了父母的羽翼。因?yàn)橐患∈拢蜁透改笭幊,開始對父母不耐煩。這樣的我更加討厭自己,討厭自己的自私、粗魯與不懂得理解。父母是我的一切,是我的天,正是他們改變了我的命運(yùn),那時(shí)的我是苦的、是酸的、更是咸的。
父母給了我生命,但沒給我命運(yùn),命運(yùn)的好壞是要自己去爭取、去拼搏、去奮斗才能得來的。命運(yùn)是自己的.,不是別人的,更不是天注定的。好好把握現(xiàn)在的時(shí)光,去做自己該做的事,去抓住自己該要抓住的一切,也就抓住了命運(yùn)。反之,任由它自由發(fā)展,不管不問。那么,好的命運(yùn)就會與你擦肩而過,一去不返。處在學(xué)習(xí)當(dāng)中的我們,更要努力學(xué)習(xí),為了自己的前途,為了自己的命運(yùn),去克服困難,戰(zhàn)勝挫折,去闖出屬于自己的一片天。
命運(yùn),一個(gè)讓我魂?duì)繅艨M的字眼。
命運(yùn),一個(gè)讓我震撼心靈的詞語。
命運(yùn),一個(gè)讓幾萬人驚心動(dòng)魄的字眼。
命運(yùn)是什么?有很多的答案,不管是什么,命運(yùn)都是屬于自己的,是由自己去把握,所以我們要好好把握自己的命運(yùn)。努力拼搏,奮斗進(jìn)取,讓命運(yùn)開出燦爛的花朵,放出輝煌的光芒,闖出屬于自己的那片天。
戲劇化的命運(yùn)作文550字 9
同學(xué)們,大家知道空氣污染是什么嗎?現(xiàn)在,就讓我們帶著問題,跟我們一起去看看吧!
看,這就是空氣污染了!工廠的煙囪里冒著濃濃黑煙?催@里,這是廣州2013年空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)天數(shù),一年里只有260天!廣州國N標(biāo)準(zhǔn)以上汽車64.7萬輛,占汽車保有量的30%。我們的空氣污染越來越嚴(yán)重了!快看,我們每天都生活在這樣的環(huán)境之中。
這是廣州的空氣質(zhì)量預(yù)報(bào):荔灣區(qū),空氣污染指數(shù)是38,等級是一級,主要污染物是可吸入顆粒物!半S著顆粒物和空氣污染暴露的不斷提高,將增加人類患肺癌的風(fēng)險(xiǎn),顆粒物被列為人類以及致癌物”。
空氣污染到底從哪里來呢?過春節(jié)的時(shí)候,人們放煙花鞭炮,有毒氣體就在空中久久不散,污染了上空。橋上,一輛輛車輛正在行駛,車的尾部排放出大量的廢氣。這就是空氣污染的主要原因。
面對這樣嚴(yán)重的污染,我們該怎么治理呢?下面請先聽一聽熊曄同學(xué)的采訪……聽完熊曄同學(xué)的采訪你有什么啟發(fā)呢?
下面是一些有效的治理方法,我們一起來看看:減少灰霾,退一進(jìn)二,餐住分離,油煙凈化。這是熊曄同學(xué)寫的作文。讓我感受深刻的是,他這樣寫道:“少讓汽車出行,多騎自行車、步行這才可以讓灰霾減少。多多綠色出行,少讓灰霾出行!
這是我們的希望:我們希望,在公園里,可以看到青青的`草、爭艷的鮮花、藍(lán)藍(lán)的天空。我們希望,可以看到城市的地面干干凈凈,沒有垃圾。我們希望,可以看到無邊無際、沒有污染的草原和海洋看……這就是我們小朋友心中的美麗廣州。
同呼吸,共命運(yùn),讓我們一起行動(dòng)起來吧!
戲劇化的命運(yùn)作文550字 10
三毛,一個(gè)家喻戶曉的名字。他的故事感動(dòng)了多少人,他的故事改變了多少人的命運(yùn)。
三毛的命運(yùn)是悲慘的,是黑暗的,三毛從出生就沒見過他的爹娘,他獨(dú)自一人四處流浪,四海為家。
盡管他的命運(yùn)是黑暗的,但他有不屈服于命運(yùn)的精神。他做過清潔工、賣過煤、做過義工……他以他的勤勞的雙手養(yǎng)活自己,他用他的奮斗來改變他的命運(yùn)。
一個(gè)寒冷的冬天,他到一位地主家做小工,替主人端茶倒水做苦工,一次主人讓三毛給他倒茶,可桌子太高了,三毛又矮小倒不到,他站到了椅子上,可還是不小心灑到了椅子上,三毛被主人辭退了。大街上寒風(fēng)呼嘯,三毛獨(dú)自一人走在街上,那弱小的身軀蜷縮著,艱難地想前走,那弱小的身體好像隨時(shí)都會被無情的大風(fēng)吹走,但他的腳步看起來是那么地堅(jiān)定。
類似這樣的事數(shù)不勝數(shù),在三毛看來只不過是家常便飯。三毛換了沙鍋內(nèi)白份的工作,還一次又一次地受到地主家的毒打。但是,他仍不怕勞苦,堅(jiān)定不移,他相信總有一天他能找到爹娘,得到溫暖,改變他黑暗的命運(yùn)。
三毛的.故事無人不知,它告訴我們:人的命運(yùn)不是以身具來的,不是上天決定的,每個(gè)人的命運(yùn)都是把握在自己的手中的。
如果說生命是一首歌,那么挫折則是其中必不可少的音符;如果說生命是一片大海,那么挫折則是其中必不可少的一片浪花。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹;只有搏擊長空,才能展翅飛翔;只有辛勤耕耘,才能得到豐收;只有努力奮斗,才能取得成功。
我們要學(xué)習(xí)三毛,要有不屈服于命運(yùn)的精神,用努力奮斗,來反轉(zhuǎn)未來的命運(yùn)。
戲劇化的命運(yùn)作文550字 11
半山腰上有兩棵青松。一棵的根扎在泥土里,另一棵的根扎在巖石縫里。根扎在泥土中的那顆青松得意地對另一棵說:“我的運(yùn)氣好,在這松軟的土地里落腳生根,長得枝繁葉茂。而你,卻在狹小的巖縫中掙扎著生存。你的運(yùn)氣很不好,不感到自卑嗎?”
長在巖石縫中的青松微微一笑,說:“我感到的不是自卑,而是自豪,因?yàn)槲铱梢宰约号Γ朔素汃,干旱和風(fēng)雨的襲擊,頑強(qiáng)的活了下來,我是勝者!”
游人來到半山腰,都喜歡和長在巖石縫中的青松合影留念。好的運(yùn)氣令人羨慕,而戰(zhàn)勝厄運(yùn)則令人敬佩!
這個(gè)故事告訴我們遇到困難不要放棄,要堅(jiān)持不懈。俗話說得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看到彩虹?
生活中還有許多事例。例如:劉偉,他失去了雙臂,但卻充滿了夢想。在生活中,他有許多的不便,但它卻能一一克服。終于功夫不負(fù)有心人,他在殘疾人游泳中有了重大的突出,他本想在殘疾錦標(biāo)賽上取得金牌。可命運(yùn)的`抗?fàn)帥]有到此為止。殘疾束縛了他游泳的夢想,去束縛不住他拼搏的心。他開始練習(xí)用腳彈鋼琴,并最中取得了不錯(cuò)的成績。
劉偉說:“我只有兩條路,要么去死、要么精彩的活著!”劉偉有自己遠(yuǎn)大的目標(biāo),用夢想點(diǎn)亮了人生。平凡中,他用偉大的精神鑄就不朽,用偉大的感動(dòng)溫暖人心。用靈魂的音符演奏生命的旋律。劉偉是堅(jiān)強(qiáng)中的感動(dòng)。
現(xiàn)在,有一些人因情所困,只求一死來獲得解脫,有人為生計(jì)所擾。為幾萬元就輕易放棄生命;有人為病所纏,經(jīng)受不住生活的打擊,想用一死來獲得解脫。
劉偉這個(gè)用精神成就人生的人,獲得了生的希望,而那些軟弱的人只能過煉獄般的生活。
愿人人都堅(jiān)強(qiáng),不管身在何處,只要有夢想,就一定有生的希望。
戲劇化的命運(yùn)作文550字 12
在一座寺廟里,有一個(gè)樂善好施的方丈。有一天,一個(gè)只有一只手的乞丐向方丈乞討,方丈毫不客氣地指著門前的一堆磚對乞丐說:“你幫我把這磚搬到后院去吧!逼蜇ど鷼獾卣f:“我只有一只手,怎么能搬磚呢?你愿給就不給,何必捉弄人呢?”方丈用自己的一只手搬起一塊磚,說道:“這樣的事一只手也能做!”乞丐只好用一只手搬起一塊磚。他整整搬了兩個(gè)多小時(shí),才把磚搬完。方丈遞給乞丐一些銀子,乞丐接過錢,很感激地說:“謝謝你!”方丈說:“不用謝我,這是你自己賺的錢。”乞丐說:“我不會忘記你的!闭f完深深地鞠了一躬,就上路了。
過了一會兒,又有一個(gè)乞丐來到了寺院乞討。方丈把他帶到屋后,指著磚堆對他說:“把磚搬到屋前就給你一些銀子!钡沁@位雙手健全的.乞丐卻鄙夷地走開了。弟子不解地問方丈:“上次你叫乞丐把磚從屋前般到屋后,這次你又叫乞丐把從屋后搬到屋前,你到底想把磚放在屋后,還是屋前?”方丈對弟子說:“磚放在屋前和放在屋后都一樣,可搬不搬對乞丐來說就不一樣了!
幾年后,一個(gè)很體面的人來到了寺院。他只有一只左手,他就是用一只手搬磚的那個(gè)乞丐。自從方丈讓他搬磚以后,他找到了自己的價(jià)值,然后靠自己的拼搏,終于變成了一個(gè)富翁。這次他為寺院捐獻(xiàn)了一大筆錢。就在他走出寺院時(shí),他碰到了一個(gè)乞丐向他乞討。那個(gè)乞丐就是原先雙手健全的乞丐,現(xiàn)在依然還是乞丐。方丈在寺院大門口對弟子說:“你看到了吧,這就是命運(yùn)。命運(yùn)靠自己掌握,幸福靠自己創(chuàng)造!
戲劇化的命運(yùn)作文550字 13
命運(yùn)是一個(gè)很捉弄人的東西,看不見也抓不著。但是,如果你有好好的把握機(jī)會的話,那你就可以掌握命運(yùn)!
可以這樣說,只要你努力你那你就可以真正的把自己當(dāng)作勝利者!不管是什么樣的水,只要他到了陰溝,它就是陰溝了!一定不要自己走了后悔路,那才是最關(guān)鍵的!
最重要的是人要有欲望。欲望,是天下最厲害的東西了。你幻想著的時(shí)候什么都沒有,你做行動(dòng)派的時(shí)候那就擁有許多令人羨慕的東西了。你占有了就必須時(shí)時(shí)為得到的愉快付出代價(jià)!
心態(tài)
心態(tài)是什么?那就是成功的道路!被人扶了一把,也許很快就會忘記:被人踩了一腳,也許一輩子都忘不了!曾經(jīng)幫過別人的,沒有得到回報(bào),也許會一直耿耿于懷!這就是心態(tài)問題,你把心態(tài)擺好了自然會有人注意到你。不要老是想著被人會把什么的,為別人付出也不是沒有價(jià)值的。至少你知道,在著渾濁的世界你還保持著那一份天真那一份最可貴的最真的'真!
痛苦
痛苦是必然的!要說誰的一生中沒有痛苦,那還真是連最后的一片真都沒有了!有人說,痛苦是上帝為我們吃的一種藥,有著和苦海一樣的深邃:和快樂一樣一樣可以使身上的病痛解除!我們從歡樂中迷失的,往往能從痛苦中找回來。它是我們必須學(xué)習(xí)的功課。只是痛苦,人人都不喜歡它。但是,它卻是我們最好的良師!
失落
有些人時(shí)常把失落掛在嘴邊,只是忽視了它的重要性。
失落,是應(yīng)為你經(jīng)常和別人比較,比較多了失落就會多。心里沉溺在沼澤里,身就在沼澤里。不過你換一個(gè)角度就不一樣了,看的景象也不一樣!你這樣想:你就是世界,你就是幸福,你就是你的未來!如果你真的能這樣想,那我可以告訴你:你遠(yuǎn)離失落了!你不再失落了!
戲劇化的命運(yùn)作文550字 14
昨夜聽著《紅樓夢》的說書版入睡,早晨起來時(shí),對昨晚的內(nèi)容,已是有了一些想法。
聽的是第一回。第一回看似講的是發(fā)生在別人身上的大事小事,細(xì)想起來卻是在寫“緣”這個(gè)字,或是說寫的是人的“命運(yùn)"。我想命運(yùn)對于人來說真的是無法控制的,而命亦可能是壞事,也可能是好事。又想起有種叫“命運(yùn)”的紙牌游戲,和抽簽差不多,可能會抽到不利的牌,也可能會抽到有利的牌,但是誰都無法確定,你抽到的是哪張,人生的“命運(yùn)紙牌”也是如此。就是有人告訴了你你今后的.命運(yùn),我想,在當(dāng)今社會,我們只會把說的那人當(dāng)作“瘋子”來看待,不會去聽。
命運(yùn)有些時(shí)候還是一種巧合,或許只是如王菲歌中一樣“在人群中多看了你一眼”,就因此人生得到了轉(zhuǎn)折;或許是什么都沒做,無緣無故的傾家蕩產(chǎn)。因?yàn)槊\(yùn)的不同,我們似乎會羨幕別人的幸運(yùn),對自己的人生不滿;因?yàn)槊\(yùn)的不同,世界變得五彩繽紛;因?yàn)槊\(yùn)的不同,人才會有喜、怒、哀、樂。有人為命運(yùn)的不同而喜悅,也有人為命運(yùn)的不同而悲傷。
命運(yùn)是無法控制的,我又想到了這句話,也想到了許多人對命運(yùn)的抱怨。有個(gè)典型的例子是某部電視劇上說的:“隔型鄰居每天有管家豪車接送,我卻得一大清早的去擠地鐵!”這只是財(cái)運(yùn)上的不同,還有失去親人的這種概率,更可怕的是生活時(shí)期的不同,百姓是安居樂業(yè)還是處于戰(zhàn)爭,有志向的人是被重用還是惹來殺身……這都屬于命運(yùn)。因此命運(yùn)不會復(fù)制粘貼,每個(gè)人總有不同的苦和樂。
我們?yōu)槊\(yùn)歡笑,我們也為命運(yùn)哭泣,我們或許無法改變命運(yùn),但是,我們可以學(xué)會坦然接受,微笑面對命運(yùn)。
戲劇化的命運(yùn)作文550字 15
我們不愿意傾聽時(shí)間和命運(yùn)對我們的宣判,因?yàn)槲覀兪冀K相信命運(yùn)始終都掌握在自己手中。
我曾經(jīng)看到過那些小孩子在街上嬉笑怒罵,他們玩耍打鬧,那個(gè)時(shí)候無憂無慮的時(shí)光該有多好,很多人都很羨慕,很多人都覺得的是一去不復(fù)返的快樂時(shí)光,可是問題是我們在那段時(shí)光里的時(shí)候,沒有人覺得那是一段多么好的時(shí)光,每個(gè)人的著眼點(diǎn)都是放在自己當(dāng)時(shí)的憂愁當(dāng)中的,盡管那些憂愁是多么的渺小,你沒有得到自己心儀的玩具,你沒有見到自己心愛的姑娘,也許在這個(gè)過程當(dāng)中很多憂愁和歡喜交織在一起,然后就變成了你的一生。
你也許都不愿意去相信你原來在這個(gè)世界上是如此的渺小,因?yàn)楫?dāng)你是小孩子的時(shí)候很多人都順著你聽從你的話,把你當(dāng)成小皇帝小公主一樣的捧在手心里,可是當(dāng)你長大之后你變成了成年人,你和他們享受了一樣的待遇,那么你就會明白你再也不會是世界的中心,很多事情溺愛其實(shí)解決不了問題,有時(shí)候給孩子說真相,卻更有利于孩子的教育問題。
前幾天一直都在琢磨著寫文章的事情,可是想來想去那些沒有靈感的文章寫出來也像行尸走肉,前幾天在刷知乎的時(shí)候看到很多人都在談?wù)撍麄兊?抑郁癥問題,我不知道為什么,也許每個(gè)人本身都是一座孤島,他們總是由著自己的煩惱和痛苦,也許那些被自己放大,也許那些被別人忽視,無論怎樣他們好像是被監(jiān)禁在自己一個(gè)人的。在監(jiān)獄里沒有辦法走出來了。
其實(shí)時(shí)光本身也是很殘酷的,他在創(chuàng)造一些人的同時(shí)也毀壞了一些人。就好像光明與黑暗相對,有希望就有絕望的存在,這世界上所有的爭論與矛盾都在生生不息的。
又或許這本身就是人生的最本質(zhì)面貌,不帶修飾的那種。
戲劇化的命運(yùn)作文550字 16
17世紀(jì)初的法國巴黎,一位不幸身患絕癥的工程師失魂落魄地走在大街上,耳邊回蕩著醫(yī)生的話:此病隨時(shí)可能引發(fā)中樞神經(jīng)系統(tǒng)病變,并導(dǎo)致死亡。
此時(shí),這位工程師剛滿40歲,年富力強(qiáng),面對這樣殘酷的事實(shí),工程師徹底絕望了。他覺得這個(gè)世界拋棄了自己。
工程師突然回想起自己讀大學(xué)時(shí)的一個(gè)夢想:寫一個(gè)關(guān)于王子和公主歷險(xiǎn)的童話故事。想到這,工程師撕毀了以前的“死亡日記”,拿起筆開始創(chuàng)作童話。
但工程師以前是搞建筑設(shè)計(jì)的,對畫畫并不在行,所以一切都得從零起步。他穿梭于圖書館查閱資料,整日面對著白紙、鉛筆、橡皮……整天沉浸在這種創(chuàng)作狀態(tài)之中,他漸漸忘記了病痛。
就這樣,他歷經(jīng)了5年的漫長歲月,他創(chuàng)作的童話故事脫稿后,出版社大加贊賞。很快,這本童話集就以《睡美人》為書名向全世界發(fā)行。他,就是法國17世紀(jì)最偉大的通話家佩洛。
此后,佩洛又創(chuàng)作出了《小拇指》等等一系列風(fēng)靡世界的童話故事。記者采訪他時(shí),佩洛說:“當(dāng)我們覺得世界拋棄了自己的時(shí)候,其實(shí)是我們先拋棄了世界!
這是我在寒流的《其實(shí),不是世界拋棄了我們》上所看到的故事,令我萬分震驚,萬分感動(dòng),又引起了我的`深深思索——每一個(gè)人都有自己的命運(yùn),每一個(gè)人的命運(yùn)都是不同的,但命運(yùn)對每個(gè)人來說都是公平的。人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的,在人生道路上會遇到許多的挫折,坎坷。這也許會令人失去多生活的信心,從而一蹶不振;但是,挫折也會激發(fā)人的斗志,激發(fā)人的潛能,使人更努力地挑戰(zhàn)命運(yùn),戰(zhàn)勝挫折,打倒困難。
命運(yùn)是由自己來主宰的,對自己充滿信心,永不放棄,世界也會對你綻放燦爛的微笑!
戲劇化的命運(yùn)作文550字 17
命運(yùn)是什么?命運(yùn)等于宿命嗎?不,一定不是,因?yàn)槊\(yùn)是掌握在我們自己的手中,而宿命不是,宿命是我們不作為之后的命運(yùn),至少我是這樣認(rèn)為的。
我看過一個(gè)故事,內(nèi)容大致是這樣的:一個(gè)人懷著對命運(yùn)的疑問去找禪師,禪師讓他看了他手上的線后讓他將手握緊,然后告訴他命運(yùn)是在自己手中的,而不是在別人嘴里。雖然如此,可是有些人卻認(rèn)為這是無稽之談,并對“命運(yùn)是早已注定的`”這一說法深信不疑。我曾經(jīng)做過一個(gè)夢:在三十世紀(jì),高科技已發(fā)展得十分普遍,所以要計(jì)算出地球何時(shí)毀滅也十分簡單。根據(jù)可靠信息,人們計(jì)算出了地球爆炸的時(shí)間。得知這個(gè)消息的人,日后都十分沮喪,而不知道的人則十分快樂地生活著。我見到的這一切好像電影一樣,我從一個(gè)旁觀者的角度看著:一個(gè)窮人聽到這個(gè)消息后笑了:“太好了,終于可以結(jié)束了,可以重來了……”他朋友問他為什么,“地球爆炸了,一切就歸零了,窮人和富人就平等了!边@就是他的回答。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)倒數(shù)著,“十天,九天……十小時(shí),九小時(shí)……十分鐘,九分鐘,八分鐘……”富人焦急而害怕,窮人開心而淡定。終于兩極交替,海水倒灌,大地開裂,颶風(fēng)掃蕩,火山爆發(fā)……地球毀滅了,爆炸時(shí)產(chǎn)生的震波及暴風(fēng)使得太陽系一個(gè)個(gè)星球接連爆炸,太陽系從此消失了……我猛然驚醒,看到了“毀滅中的地球”――一幅粘在墻上的畫飄落在臉上,這是一幅地球從綠色到爆炸的發(fā)展圖。
你會說我自相矛盾吧,可是如果人們好好保護(hù)地球,不隨意透支地球有限的資源,這樣的事情就不會發(fā)生,不是嗎?命運(yùn)說到底還是掌握在我們手中,就像禪師說的:命運(yùn)是我們手中緊握的線,別人想奪去,只要我們不松手,它還是屬于我們自己。
戲劇化的命運(yùn)作文550字 18
人生亦是想平安的度過,亦是坎坷。 ——題記
命運(yùn)是一場狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴表現(xiàn)它那無堅(jiān)不摧的氣魄。
命運(yùn)是一道彩虹,七色的光芒表現(xiàn)出它那多彩的趣味。
命運(yùn)是一望無際的沙漠,它會讓你干渴的走在其中,讓你迷失前進(jìn)的方向。
命運(yùn)是一朵花,它讓你風(fēng)光十足,也會讓你凄涼悲慘。
聽,那命運(yùn)的哭喊;聽,那命運(yùn)的歡嚎;看,那命運(yùn)的狂舞;看,那命運(yùn)的.飛旋。
樂曲中一個(gè)個(gè)的重音,猶如人生中一個(gè)個(gè)困難;樂曲中一個(gè)個(gè)強(qiáng)烈的八分音符,展現(xiàn)出了一種頑強(qiáng)的精神。而那富有跳動(dòng)感的三連音,讓我們感受到的是更多的人生劫難。
人生幾何?我們無非是在解決生活的一個(gè)個(gè)問題。貝多芬,面對眼前的困難,他決定用音樂在改變?nèi)松。他曾說過:“我要扼住生命的咽喉,絕不能讓命運(yùn)使我屈服!
命運(yùn),我們應(yīng)該怎樣操控,我們必須相信:自己的命運(yùn)應(yīng)由自己創(chuàng)造。
聽,音樂再次響起,是命運(yùn)的重生,是命運(yùn)的起航?墒莿倱P(yáng)起帆,我們的面前就是驚濤駭浪,但是,只有嘗試過了才知道。
戲劇化的命運(yùn)作文550字 19
命運(yùn),如果不在自己的心里,又有哪兒可以尋找。我只相信自己,從不相信人一出生就已被命運(yùn)所注定。
人的一生是靠努力拼搏,奮斗,堅(jiān)持不懈給打下來的,為什么要把這些功勞都?xì)w給命運(yùn)呢?我不再相信命運(yùn),因?yàn)槲抑,相信命運(yùn)只不過是自欺欺人,掩飾內(nèi)心罷了,如若說你不相信命運(yùn),難道還會有任何人來擺布你嗎?
八月,我來到初中,時(shí)隔幾個(gè)月,再回首,發(fā)現(xiàn)所有的事情都是通過自己的努力爭取來的,并不是靠命運(yùn)所安排的。此刻,坐在這里,仔細(xì)回想幾個(gè)月來所發(fā)生的一些事情。
還記得開學(xué)來的第一場期初考試,如果我相信命運(yùn),那么我就輸了,因?yàn)榭荚囘^后,我發(fā)現(xiàn)了原來我是輸在起跑線上,因?yàn)榱昙壆厴I(yè)后的假期里,我沒有通過自己更多的努力去學(xué)習(xí)七年級的知識,而是進(jìn)行了簡單的預(yù)習(xí)。從那時(shí)起我不再相信我很聰明,不再相信我的好命運(yùn)了,我知道只有通過自己的努力學(xué)習(xí),牢固掌握知識,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不斷的拼搏向前,才能取得好成績。從開學(xué)初的考試過后,我不再依賴命運(yùn),我利用周末時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí),做題,復(fù)習(xí),認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),夯實(shí)基礎(chǔ)知識。期中考試來臨了,在考試結(jié)果沒出來之前,我的心里是忐忑的。“刷、刷、刷”,結(jié)果出來了,當(dāng)看到成績單的那一刻,我很高興,我為自己的努力付出而高興,同時(shí)也有了更多的深思。我再一次告訴自己,不要再固執(zhí)的.認(rèn)為人生在世,命運(yùn)是早已注定的事了,所有成績的取得都需要自己的努力。
擺脫命運(yùn)的安排,聽從自己的內(nèi)心,相信你會有不一樣的收獲。
戲劇化的命運(yùn)作文550字 20
“當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息聲明的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡!备袆(dòng)中國2012人物中,一位無臂男孩出現(xiàn)了。他,就是號稱“無臂鋼琴師”——?jiǎng)。幾年前的噩夢,讓這個(gè)男孩永遠(yuǎn)失去了雙臂。劉偉在玩耍時(shí),被十萬伏特電壓擊中了雙臂。從此,他的`生活只剩下了苦其與睡夢。但,當(dāng)他奇跡般的活下來時(shí),他醒悟了:“要么趕緊死,要么就精彩的活著!比缃,這已經(jīng)成為他的名言。
是的,茍且地活著又有何意義?要活就要活出精彩,他開始奮斗,開始學(xué)習(xí)吃飯、穿衣等一些在我們看來再普通不過的事。誰能想到他所付出的艱辛,誰又能體會到他一次次重復(fù)的汗水?
能夠料理自己生活后,他開始追逐夢想。他學(xué)習(xí)游泳,在沒有雙臂保持平衡で情況下,他用自己的汗水與艱辛,成功彌補(bǔ)了這一缺憾。終于,他站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺。正當(dāng)他想向2008粘北京殘奧會出發(fā)時(shí),一個(gè)突如其來的病變,破碎了他的夢想。
他不能再做劇烈運(yùn)動(dòng)了,這是對于運(yùn)動(dòng)員來說最致命的一擊。他絕望了,蒼天的不公,致使他像花朵一樣,慢慢凋零。
他沒有放棄,在命運(yùn)曲折的時(shí)刻,他選擇了鋼琴。當(dāng)然,誰都不會相信,僅憑一雙腳,能彈鋼琴。他無數(shù)次被擊敗,但總有一個(gè)信念支撐著他:向前看,光明就在前方。終于,當(dāng)他成功地用雙腳在琴鍵上畫出光明的道路時(shí),他用行動(dòng)證明了一切。
殘缺,也許并不完美,但當(dāng)你用毅力和汗水,在黑暗中照亮前方的路時(shí),你會發(fā)現(xiàn),意志力就是補(bǔ)全殘缺的那一部分。
戲劇化的命運(yùn)作文550字 21
在一個(gè)月朗星稀的夜晚,小主人安詳?shù)脑诖采纤,左手和右手也進(jìn)入了甜甜的夢想中。
夜深了,“吸血鬼牌戰(zhàn)斗機(jī)”——蚊子,唱著它那“嗡嗡嗡”的戰(zhàn)斗曲,打開“夜間巡邏燈”,在小主人的房間里巡邏著,它看見了又黑又瘦又干的左手,簡直可以用骨瘦如柴來形容,它又看見了白白胖胖的右手,在空中盤旋了幾圈,俯沖了下去,降落在了右手上,心里想:哈,我真是老鼠跌進(jìn)米缸——碰到好運(yùn)氣,老子已經(jīng)好幾天沒吃東西了,害得老子餓得前胸貼后背,這次我可以飽餐一頓了。正在這時(shí),右手感到背上癢癢的,睜開眼睛一看,原來是一只蚊子正準(zhǔn)備吸他的血呢!右手命懸一線,連忙呼救:“左手大哥,左手大哥,趕快幫我把蚊子打死,它要吸我的`血。”左手被驚醒了:“你叫什么叫,不知道打擾別人睡覺是很不禮貌的嗎?”右手:“我知道,我知道,你趕快幫我把蚊子打死吧!”
這時(shí)左手說了:“哼!平時(shí)你對我冷嘲熱諷的,我憑什么要救你,讓蚊子吸光你的血吧。讓我救你,哼!嘴上抹石灰——白說!
右手又說道:“大家都是兄弟,相煎何太急呀!”
左手一聽,覺得言之有理,于是舉起手來,要拍死蚊子。這時(shí),蚊子見到手的美餐要跑了,自己也將小命不保了,連忙挑撥離間:“你忘了平時(shí)右手是怎么對你的嗎?”左手一聽,舉起的手又放下了,右手連忙說:“大哥,你可不能做墻頭草——風(fēng)吹兩邊倒啊,它吸完了我的血,還會吸你的。”左手一聽,又舉起了放下的手,蚊子此時(shí)就像爛了根的蔥——不死心,繼續(xù)挑撥離間,可是左手烏龜吃秤砣——鐵了心,只聽“啊”的一聲,把蚊子拍成了肉粑粑。
從此以后,左手和右手成了好朋友。
戲劇化的命運(yùn)作文550字 22
新聞聯(lián)播里的一則故事令我十分感動(dòng),那是一張稚嫩的面孔,只有10多歲的樣子,然而,就是這張小巧精致的面孔卻給我留下了極其深刻的印象。姥姥和姥爺早已年邁,父母離異,母親日前被查出肺癌晚期,繼父為了增加家里的收入外出務(wù)工。留下了6歲的弟弟還沒懂事。
就是這樣一個(gè)幾近崩潰的家庭,是她,用自己那窄小而又堅(jiān)強(qiáng)的肩膀,微笑著,硬是把家給抗了起來。在記者與她交談的過程當(dāng)中,她一直在干活。切菜、鋤地,那動(dòng)作熟練而又干凈。甚至與她那清秀稚氣的臉龐無法匹配。她的話不多,在我印象當(dāng)中,她始終在笑,干活也在笑,陪媽媽聊天也是在笑。
她沒有怨天尤人,她說:“我出生就是為了照顧這個(gè)家的.,這是天意!闭f的時(shí)候,還是在笑。比起無數(shù)電視劇中關(guān)于“天意”的臺詞,這個(gè)“天意”是希望,是真誠,更是愛。那一年,小姑娘的媽媽不幸過世。她說最大愿望就是要再看一眼媽媽。于是記者把采訪的光盤留給了她,小姑娘坐在電視前,眼淚漱漱的流了下來,只有那一刻,我們才真正看到了一個(gè)10多歲孩子該有的樣子。令人心疼。又有什么比此時(shí)的眼淚更令我們動(dòng)容的呢。
孩子最后的愿望是在光盤的背后寫下:我的媽媽。她寫得字跡工整,清秀。我們相信,這四個(gè)字,孩子是用心來書寫的。她像一般的小朋友一樣想她的媽媽。然而,那一刻,她一定還有更多更多的感受,這也許只有她自己才真正懂得。讓我們祝福這個(gè)可愛而又可敬的小女孩吧。讓我們對生活微笑吧,讓我們對困難微笑吧,讓我們對命運(yùn)微笑吧。
戲劇化的命運(yùn)作文550字 23
在人生的旅途上,我們難免會遇上多少歡樂與憂愁,多少酸甜與苦辣,多少成功與挫折。也許我們也曾經(jīng)為此瘋狂過,為此失意過,為此感嘆過。但在這瘋過。但在這瘋狂、失意、感嘆之后,你是選擇奮起直追,還是會不堪一擊呢?
確實(shí),我們一生當(dāng)中有太多困難與磨難。它們固然可怕。但同時(shí)有一句話會激勵(lì)著我們?nèi)フ曀鼈儯菏獠恢щy多,解決困難的方法更多? 一生中也會有太多的成功與喜悅。它們確實(shí)令人歡喜,但同時(shí)也有一句話會告誡我們應(yīng)當(dāng)不沉溺于喜悅之中,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力。它就是:憂勞可以興國,逸豫可以亡身,雖然我們現(xiàn)在還擔(dān)當(dāng)不起振興祖國的重?fù)?dān),但我們有義務(wù)為之努力。
固然,我們不是圣人,達(dá)不到“不以物喜,不以已悲的思想境界”。但我們可以在感情發(fā)泄后,有主見地選擇后路——萎糜死亡,還是振作奮起。
也許,在我們失敗時(shí),有人會冷嘲熱諷道:“你是不可成功的貨色,再拼也沒有用,放棄吧!”在我們成功時(shí),也有人會吹捧道:“你不用再努力,這樣的成績已經(jīng)足夠你過下半輩子了!”在此時(shí),你會怎么做呢?或許你會信聽謠言,或許你會繼續(xù)努力。然而我們提倡的是后者。因?yàn),我們完全沒必要先入為主。因?yàn)槟闶悄阕约旱闹魅耍强梢哉莆兆约旱拿\(yùn)。也許你嘗試了不一定成功,但如果沒有嘗試就永遠(yuǎn)不可能成功。
其實(shí),人的一生有許多曲曲折折,起起落落。這樣的人生才有滋有味。倘若是在渾渾噩噩地過一生,那么他就白來這世上一趟。因?yàn)榍、起落是考?yàn)自己的試題。你掌握了命運(yùn),堅(jiān)韌不拔,你就戰(zhàn)勝它。放棄了,你就成了它的`奴隸。
讓我們來掌握自己的命運(yùn)。別讓別人的干擾與誘惑,別讓功名與利祿,來打翻我們這壇陳釀已久的命運(yùn)之酒!
戲劇化的命運(yùn)作文550字 24
要想改變我們的命運(yùn),第一步就要改變我們的心態(tài),好的心態(tài),決定好的命運(yùn)。
一個(gè)人不可能保證自己永遠(yuǎn)都不犯錯(cuò),有的人犯了錯(cuò),就會把責(zé)任推給別人,責(zé)怪別人;有的人犯了錯(cuò),就會找出原因,錯(cuò)在哪里,應(yīng)該怎樣改正等,在同一個(gè)環(huán)境生長的人,面對同樣的問題,不同的人,就有不同的心態(tài)和命運(yùn)。
其實(shí),人與人之間,除了男女老少,根本沒有多大的區(qū)別,只是由于各人的心態(tài)不同,而造成截然不一的結(jié)局罷了。
曾經(jīng),有一位女教師,她對學(xué)生的要求非常高,如果誰考試沒有達(dá)到80分以上,就要到學(xué)校的操場跑步,嚇地同學(xué)們心驚膽戰(zhàn),同學(xué)們上她的課都非常認(rèn)真,但是天有不測風(fēng)云,有些人可能過于緊張,或是準(zhǔn)備不夠充分,在一次考試中,60多人參加考試,其中有20多人成績沒有達(dá)到80分,結(jié)果這20多人不得不去跑步,跑完步回到教室,有兩個(gè)人坐到風(fēng)扇下扇涼,其中一個(gè)悲觀者說:
“我恨死這個(gè)老師了,對我們這么嚴(yán)格,她怎么會想出這么狠毒的.招數(shù)呢,她怎么能讓平常只考40-50多分的學(xué)生,一下子考得80分的,這不是為難我們嗎?真是太過分了,我以后都不聽她的課了,哼!氣死我了。”
坐在她旁邊的那個(gè)樂觀者聽了說:
“何必為這么小的事而生氣呢,氣出病來誰來替?你要是真生她的氣,為什么不用行的來證明給她看,讓她知道其實(shí)你也很棒,是一名好學(xué)生呢?”
幾年后,悲觀的那個(gè)人,遇到困難,都痛苦地哀嘆,而那個(gè)樂觀者,遇到困難,就放松自己的心情,想辦法解決問題,成了一番大事業(yè)。
這個(gè)故事告訴我們,心態(tài)是一柄雙刃劍,積極的心態(tài)就會幫助你走向成功,消極的心態(tài)就會把你推向失敗。
由此可見,心態(tài)的改變,就是命運(yùn)的改變,正所謂,心態(tài)決定命運(yùn)。
戲劇化的命運(yùn)作文550字 25
“一玉口中國一瓦頂成家,都說國很大其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿國一手撐起家,家是最小國國是千萬家,在世界的國在天地的家,有了強(qiáng)的國才有富的家!。一字一句中包含著濃濃情,濃濃的愛國情。
每當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),我想到了我偉大而可愛的祖國,想到了國慶閱兵場上昂首闊步跨過天安門廣場的`一個(gè)個(gè)挺拔的身軀;每當(dāng)嘹亮的國歌奏起時(shí),我看到了日臻強(qiáng)盛的中國,看到了一個(gè)面對大災(zāi)大難卻從不屈服的中國。
追溯歷史,我們的祖國母親一路走過的道路坎坷而又艱辛,有輝煌也有失落。漢朝開我國盛世先河,“文景之治”使當(dāng)時(shí)的中國逐步走向強(qiáng)大;唐朝創(chuàng)下了我國歷史上最輝煌的一頁,“貞觀之治”“開元盛世”一度使中國成為當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的國家,備受世界的關(guān)注與贊賞。人民也得益于當(dāng)時(shí)的太平盛世,安居樂業(yè),一片祥和景象……但到了清末時(shí)期,統(tǒng)治者死抱著“四大發(fā)明”和“文明古國”等早以消逝的光環(huán)自欺欺人,不圖發(fā)展,閉關(guān)鎖國。待百年之后,國人再次看到世界的時(shí)候,我們繁盛的祖國變成了一個(gè)滿目瘡痍的國家。從戰(zhàn)爭到第二次戰(zhàn)爭,從第二次戰(zhàn)爭到英法聯(lián)燒圓明園,再到八國聯(lián)軍侵華……國家和人民飽受摧殘,民不聊生,國破家亡。
我們不難看出,“弱肉強(qiáng)食”這一自然規(guī)律在世界上生動(dòng)的演現(xiàn),歷史告訴了我們,“落后就要挨打”只有國家強(qiáng)大了,人民才有真正意義上的幸福。
現(xiàn)在,我們的祖國變得愈加強(qiáng)大了。由全國十三億人民共同架起的新中國是那樣的堅(jiān)不可摧,是那樣的不可動(dòng)搖。
戲劇化的命運(yùn)作文550字 26
世間之美好,正因?yàn)槲覀冎畠?yōu)秀!現(xiàn)在的我們還都只是學(xué)生。學(xué)生時(shí)代的我們就不應(yīng)該想太多。因?yàn)橄胩嗑蜁睦,因(yàn)橄胩嗑蜁臒『伪剡@樣呢?做好現(xiàn)在的自己,那樣才是正確的選擇!但我們也更必須與命運(yùn)交談,因?yàn)槊\(yùn)決定這一切,命運(yùn)決定著所有!我們隨著時(shí)間的.流逝,也漸漸的成長。也漸漸地成熟。想追求的事物太多了,想追求的物質(zhì)也更加要求了!想要追求,就要做好現(xiàn)在,只要這樣,美好明天才將屬于我們!
命運(yùn)
人生中,命運(yùn)只有一次,一旦失去了就再也不會回來了!或許這就是所謂的人生吧!也許命運(yùn)就該如此吧!失去了就不再來,那就要做好現(xiàn)在。因?yàn)楝F(xiàn)在的大好時(shí)光還在,現(xiàn)在大好時(shí)光依舊!不要等后悔了,那一切都來不及了!命運(yùn)的來臨都不是自己主動(dòng)的,都是經(jīng)過自己的不懈努力所換來的!命運(yùn)總是不易的!請珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要等失去了,后悔都已晚了!命運(yùn)金鑰匙在自己手中,請善待自己,請珍惜自己,相信,明天會更好!
努力
我們心中知道自己很差勁,很不優(yōu)秀!但我們也不能就此放棄自己,因?yàn)橐坏┻x擇放棄了就沒有了一切!選擇了放棄就什么都沒有了!努力做好一切,努力做得更好!人生沒有什么后悔藥,但只要選擇了就沒有了放棄的權(quán)利!因?yàn)樽约菏仟?dú)一無二的!因?yàn)樽约哼有很大的用途!請相信自己,我能行。我一定會繼續(xù)努力的!努力了,或許想要的結(jié)果就會有所不同!努力了,或許就會有不同的境遇。一切事情想開就好。一切事情看淡就好!
與命運(yùn)攀談,因?yàn)槊\(yùn)關(guān)乎將來!因?yàn)槊\(yùn)就這一次,如果失去了就不再回來。失去了就不再擁有!趁現(xiàn)在時(shí)光依舊,趁現(xiàn)在我們未老,珍惜現(xiàn)在,做好自己!
與命運(yùn)攀談,做好自己!
珍惜現(xiàn)在,珍惜命運(yùn)!
戲劇化的命運(yùn)作文550字 27
大釗說:“智慧是引導(dǎo)人們看到光明和真實(shí)境界的燈燭!备郀柣f:“沒有智慧就不可能對生活做出正確的解釋!庇旯f:“智慧是人生旅途中的食糧!蔽艺f:“智慧改變命運(yùn)!
也許你曾聽說過這樣的一個(gè)故事,美國女孩蒂莉·史密斯憑借自己在學(xué)校學(xué)到的地理智慧,挽救了100多名游客的生命。
這足以證明智慧的重要。因?yàn)槭侵腔凼?00多名游客死里逃生,進(jìn)而改變了其一生的命運(yùn)。
再說張海迪,這位身殘志堅(jiān)的人,用智慧武裝自己的頭腦,彌補(bǔ)自己的缺陷,不也發(fā)揮了生命的價(jià)值,改變了自己的命運(yùn)嗎?
想必你肯定也知道霍金吧!他也是一位身殘志堅(jiān)的人。在他人生的花季,突然得了脊髓灰質(zhì)炎,全身癱瘓,只剩下一個(gè)手指頭可以動(dòng)彈。但是他憑借驚人的毅力,博覽群書,創(chuàng)作了一部又一部名著。醫(yī)生說他只能活一個(gè)春秋,但是一個(gè)春秋過去了,又一個(gè)春秋過去了,霍金依然活著。
是智慧改變了張海迪、霍金的命運(yùn),是智慧使他們永垂不朽,是智慧使他們沒有白白地在世間走一遭。
還有愛迪生,這位發(fā)明大王曾被認(rèn)為是低能兒,因此被退學(xué)。在母親的.指導(dǎo)下,他博覽群書,刻苦學(xué)習(xí),終于做出了很大的成就。在他有生之年有一千多種發(fā)明,是人類的生活帶來巨大的變化。其中最偉大的發(fā)明就是電燈,把人類帶入了“光明的世界”。
是智慧使愛迪生從低能到天才,當(dāng)然也是智慧改變了愛迪生的命運(yùn)!
可見智慧在現(xiàn)實(shí)生活中真的很重要。智慧可以改變命運(yùn);智慧可以創(chuàng)造財(cái)富;智慧可以陶冶情操。
愿你擁有豐富的智慧,用它來改變你的生活,改變你的命運(yùn)!
戲劇化的命運(yùn)作文550字 28
“聽天由命吧!”這是許多人的口頭禪?墒牵犔煊擅菬o法解決問題的,如果一昧地聽天由命,不但不能解決現(xiàn)有的問題,還會造成更大的麻煩。人一定要有擺脫命運(yùn)的想法。不然不幸會一直追隨著你。那么,怎么擺脫呢?光有想法是不夠的,還要有行動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志!當(dāng)然,行動(dòng)是最重要的。但是沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志也是不行的,這又是為什么呢?原來命運(yùn)就是一副精神的枷鎖,如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志來做鑰匙,那么即使行動(dòng)得很好,但是那也僅僅是表面的解脫,精神還停留在命運(yùn)制定的牢房中。
不過,這一切都是紙上談兵,究意是怎樣擺脫命運(yùn)的束縛呢?我本來是有些驕傲地認(rèn)為,我沒有必要知道這些與我無關(guān)的事。但自從我讀了《簡.愛》之后,卻明白我錯(cuò)了。不應(yīng)該認(rèn)為自己的命運(yùn)已經(jīng)掌握在了自己手里。其實(shí)什么都要敢于挑戰(zhàn),如果一昧沉浸在自認(rèn)為滿意的生活中那就是被命運(yùn)所束縛了。
《簡.愛》寫了一名孤兒的成長過程,充滿了掙脫命運(yùn)束縛的精神。由此,我想到曾讀過的一篇文章,寫一個(gè)年輕人問智者命運(yùn)在哪里,智者告訴他手上有三條線,一條叫事業(yè)線,一條叫愛情線,一條叫生命線。并讓他把手握起來,問他三條線在哪里,年輕人說,在我手里啊!澳敲\(yùn)呢?”智者問,年輕人恍然大悟。命運(yùn)掌握在自己手里。簡.愛就是將命運(yùn)掌握在了自己的.手里。我想我也應(yīng)該向簡.愛學(xué)習(xí)她這種敢于拼搏的精神。不是嗎?過去我比較安于現(xiàn)狀,現(xiàn)在,我要敢于沖破現(xiàn)狀,向最好挑戰(zhàn),將枷鎖徹底打破,向自己的夢想前進(jìn)。
命運(yùn)不是不可抗拒的,它不是最強(qiáng)大的一個(gè),也不是想抵抗就能抵抗的了的。但是我堅(jiān)信只要我們有不屈的意志,再強(qiáng)大的敵人也會向我們低頭的!快,掙脫命運(yùn)的束縛。
戲劇化的命運(yùn)作文550字 29
這是一個(gè)臨近冬天的秋游,學(xué)校組織了同學(xué)們?nèi)グ遵R湖公園玩。而我則是一瓶果粒橙,一瓶常見的果粒橙,但我的宿命可沒那么常見。
我以為我的一生也和別的飲料一樣,生產(chǎn)出來后被買走喝空,最后進(jìn)入垃圾場等待分解,但直到我進(jìn)入了一個(gè)雙肩包,我的命運(yùn)開始改變了。
我先是從貨架上被拿下,被裝在包里,什么都看不見,只知道顛了好久,然后被留在車上,過了好久,又開始顛了,半小時(shí)后來到了公園。
在吃飯的時(shí)候我終于可以看清外面了,躺在墊子上看著同學(xué)們吃東西,玩游戲,在不知什么時(shí)候,世界開始旋轉(zhuǎn),我升到了半空,然后被喝去了四分之一,又一陣天旋地轉(zhuǎn)后躺回了墊子。
不知道發(fā)生了什么,只見老師讓同學(xué)們圍成一個(gè)大圈,然后一個(gè)同學(xué)過來,拿走了我旁邊的一瓶空的果粒橙,聽到老師說太輕了,又看見它被丟回來,緊接著又是一陣熟悉的.眩暈,所有的東西都在上下晃動(dòng),就聽見老師說:“這個(gè)可以,重一點(diǎn)的好扔!本瓦@樣我成功入選了手絹。
同學(xué)們唱著歌,打著節(jié)奏,我則被拿在手里,吹著迎面的風(fēng),暈的同時(shí)覺得自己跑得飛快,看著一張張陌生的臉,突然被丟在了誰的背后。才靜了幾秒鐘,同學(xué)們一陣爆笑,背的主人又撿起我,開始瘋狂的追趕扔下我的同學(xué),這感覺就像坐過山車一樣,上上下下,搖搖晃晃,時(shí)不時(shí)來點(diǎn)驚嚇。就這樣我被扔了好幾次,感覺自己的身體快被掏空了。又看到同學(xué)們都站起來,我被扔出了一道拋物線,不太穩(wěn)的落在了墊子中間。
看著大家跑去玩木頭人,我不禁開始想:接下來會發(fā)生什么呢,我會被喝空,然后進(jìn)入垃圾桶?還是…但我也想不出來什么東西,剛才被扔的太過,現(xiàn)在只想好好睡一覺……
戲劇化的命運(yùn)作文550字 30
從小就渴望知識,喜歡書籍的我,至今仍是如此。打開一本有趣的書,我好似鉆入了另一個(gè)世界,這個(gè)世界中沒有悲痛,沒有嫉妒,沒有報(bào)復(fù),沒有謊言,只有一顆純真的心,一些多彩的夢。
臧克家曾經(jīng)說過:“讀一本好書就如同交了一位益友!鼻,我并不明白這句話的`意思,直至我開始接觸、喜歡書籍的時(shí)候,也體會到了這種感覺。
從幼兒園開始,我的這些益友開始陪我走過了八個(gè)春夏秋冬。我家至今還保存著這些書,小到《幼兒學(xué)拼音》,大到古今中外的四大名著。當(dāng)我傷心時(shí),我打開我的童話世界,搖身一變,變成一位仙子,長著一對明澈的翅膀,翱翔在屬于我自己的天空中。當(dāng)我開心時(shí),我會找出我的好朋友——七個(gè)小矮人,與他們一同分享。
天空中下起了蒙蒙的小雨,隨之越來越大。我獨(dú)自走在回家泥濘的小路上,我感到我的腳步今天格外沉重。雨滴打在路邊翠綠的小草上,滴滴答答地不停作響,往日覺得無比優(yōu)美的旋律,今日我卻認(rèn)為它們好似一陣陣的嘲笑聲。因?yàn)檫@次考試,我的歷史考得特別差——64分,鮮紅的數(shù)字出現(xiàn)在我的面前,我簡直有些不知所措,不知該如何回家面對父母,甚至是面對自己。我傷心地坐在床上,隨手拿起一本書,隨便翻了幾頁,恰巧翻到“知識改變命運(yùn)”這頁,我似懂非懂從床上跳了起來,好像明白了什么。我覺得這次歷史沒有考好,但絕對不能因此一顧不振,我應(yīng)該更加努力,去改變它,從此以后我對往日枯燥的歷史,開始有了興趣,歷史成績也不斷提高,我更是信心大增。
是知識給了我毅力,是知識給了我力量,是它讓我擁有自信,是它讓我懂得失敗并不可怕。
戲劇化的命運(yùn)作文550字 31
“他活著,盡管命運(yùn)艱辛;他死了,只因失去了最愛天使。生來死去,是自然規(guī)律;夜來晝?nèi)ィ彩峭瑯右粋(gè)道理。”反復(fù)讀著這幾句話,我不禁潸然淚下。
打開日記本,撲面而來的是紫羅蘭的芬芳;品味一杯濃茶,縈繞的是濃濃的暗香;回憶《悲慘世界》的內(nèi)容,給我的則是心靈的震撼。當(dāng)他冷若冰霜的心被火感化后,他用一顆同樣溫暖的心去感化他人,活著,為了造福人類,活著,盡管命運(yùn)艱辛。冉阿讓用鎮(zhèn)靜面對生的一切挫折,他的理想境界,又怎是凡夫俗子所能做到的。他所做的一切不是憑習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是憑著血肉之軀──這一切是一個(gè)高尚而偉大的靈魂。
同冉阿讓相比,我們是渺小的,是卑微的。許多人,視庸俗為潮流,視利己為高尚,他們就像蛀食長堤的蟻穴,只會給歷史的.長河帶來諸多不幸。一曲《離騷》義憤填膺,屈原屈死于汩羅江,千古流芳;一首《滿江紅》氣勢沖天,岳飛精忠報(bào)國,萬古長青!秦檜魑魅魍魎,遭世人唾罵;和坤奴顏媚骨,遺臭萬年!讀了這一本書,我深刻體會到了寬容這個(gè)詞的深層含義,它是一個(gè)人理想境界,心胸開闊所具備的必備條件,雖然一生被人誤解,但仍不忘“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!被顣r(shí),要珍惜生命的一分一秒,做自己的,讓別人去說吧!生命屬于每個(gè)人只有一次,而這一次生命卻時(shí)刻充滿著挫折,成與敗,有時(shí)僅僅在于一念之差的善惡,對與錯(cuò)。當(dāng)我們面對困難是不能回避,要知道沒有挫折的人生是不完美的,有風(fēng)有雨才是生命的本色。
一朵野花或許無人采擷,但又有誰知道,僅僅這一朵微不足道的野花是用生命所畫。是它克服了重重困難后開放出的勝利之花。用雨果之筆,書寫一支感天靈泣鬼神的歌,那就是《悲慘世界》。
戲劇化的命運(yùn)作文550字 32
他與她,是最好的朋友。她遇到困難,他總是第一個(gè)挺出身來幫她。他不會的題目,她總是第一個(gè)幫他補(bǔ)習(xí)。他們是青梅竹馬的好朋友,他們之間沒有猜疑。在體育課上同學(xué)合作進(jìn)行體育鍛煉的話,他和她會毫不猶豫地在一組,用一句話形容,體育合作鍛煉是他和她的強(qiáng)項(xiàng)。
女孩叫米米、男孩叫葛亮。
米米和葛亮還是和平時(shí)一樣,做著相同的游戲、下了課還是在一起進(jìn)行體育活動(dòng)。天下沒有不散的宴席,當(dāng)然。友誼也常常會受到命運(yùn)的考驗(yàn)。終于,這所謂的'命運(yùn)考驗(yàn)終歸還是來了......
有一天,米米突然對葛亮說出了一個(gè)令人震驚的話,米米說:“我們畢竟是異性,在一起玩總是不好的,我們以后各過各的吧,互不干擾!边@句話不僅讓男孩葛亮震驚,也驚動(dòng)了他們班的班主任——王老師。
以后的日子,米米天天不理葛亮,而且總是躲避著他。這對好朋友究竟發(fā)生了什么事呢?他們是否可以經(jīng)受住友誼的考驗(yàn)?zāi)兀?/p>
不久,米米同學(xué)就轉(zhuǎn)校了。葛亮還是灰頭灰臉的,葛亮的成績也是一丈千落。幸好在老師與家長的開導(dǎo)下重新恢復(fù)了原來的自信?墒歉鹆翆τ诿酌椎霓D(zhuǎn)校和不理他的原因也還是沒弄明白。
五年后......
葛亮雖然與米米分別了,但是家中還是保留著他與米米一起拍下的照片,作為他們回憶的源泉。王老師有一次私訪同學(xué)家。王老師看到了墻上的照片,她的眼中突然閃過一絲悲傷與同情的眼神。這究竟是怎樣的一回事呢?王老師也是人,怎么會不為他和米米的這種比金子還珍貴的友誼感到感動(dòng)呢?王老師終于做下了最后的決定。她決定把真相告訴葛亮同學(xué)。放學(xué)后,王老師將葛亮叫到了辦公室。她對葛亮說了一番話后,葛亮飛奔出教室。原來,米米同學(xué)竟然得了白血。
戲劇化的命運(yùn)作文550字 33
播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格;收獲一種命運(yùn)。
武大靖,霸氣的摘得平昌冬奧會短道速滑男子500米金牌。此時(shí)的他,不再是五年前那個(gè)被絕殺的奧運(yùn)亞軍,是38秒584的世界紀(jì)錄創(chuàng)造者。電視屏幕上冰面滑行的颯爽身影打動(dòng)了他,從那一刻起,小男孩告訴自己,我要練短道。剛開始練的時(shí)候,凌晨四點(diǎn)多鐘起來上冰,天氣那么黑還那么冷,訓(xùn)練還是在室外的冰場上。每天早上起來,拿著冰刀,推著自己的小自行車就出門了;鶗r(shí),連摔了跤也沒有任何抱怨。到了6點(diǎn);丶抑荒軗Q身衣服,吃一口早飯就去上學(xué)了,這樣的生活,讓他早已成為了習(xí)慣,如果不是他養(yǎng)成了習(xí)慣適應(yīng)了這樣的生活方式,怎么會成為今天的他呢?
我小學(xué)的語文老師經(jīng)常向我們提起他的'一位學(xué)生,每次提起這個(gè)學(xué)生老師的臉上都充滿了笑容。他說這個(gè)學(xué)生讀過很多的書,積累了很多知識。剛開始我們大家都認(rèn)為沒什么,我們也看了不少書呢,也會不少知識呢!后來老師說,從小這個(gè)學(xué)生也不喜歡學(xué)習(xí),喜歡玩。后來他的母親就把家里影響他學(xué)習(xí)的電子產(chǎn)品全部都沒收了。無奈之下,他只好把書架上的書拿下來看,經(jīng)過日積月累,他養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,每天對書愛不釋手。通讀“四大名著”十幾遍,可以倒背如流。這下我們才相信,老師又拿出來他以前的成績單,語文成績一直名列前茅?磥矶嘧x書對我們的語文學(xué)習(xí)很有益處。畢竟現(xiàn)在流行這樣一句話“只要語文學(xué)得好,走遍天下哦都不怕!笨磥磉@句話是真的很有道理!
要想讓自己的命運(yùn)不那么糟糕,那么就讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣吧!
戲劇化的命運(yùn)作文550字 34
從一聲啼哭開始書寫人生,用你的智慧,也用你的幼稚;用你慵懶或勤快的心情,也用你纖巧或粗糙的大手;甚至只是兩行歪歪扭扭的腳印,沾著花徑的芳香,也沾著泥濘的土腥。
白天是一頁的正面,黑夜是一頁的反面。
晴朗,陰霾,光明,黑暗,風(fēng)雨,云霞,高山,流水,紅花,綠葉……有人說,翻過的是命運(yùn),翻不過的'也是命運(yùn)。
仿佛命運(yùn)就是生命的太極,衍生著悲喜的兩儀和生老病死的四象,五彩繽紛的生活在八卦里,只剩下吉兇兩種表情。
2
將太陽和月亮起落的輪回當(dāng)成根據(jù),從天干和地支交錯(cuò)的編排尋找密碼,命運(yùn)里,阿里巴巴的故事不再是天方夜譚,牛郎織女的愛情也不再成為七夕夜里悲傷的眼淚。
似乎世界上只剩下宿命,只剩下可笑的唐吉訶德和妄想撼動(dòng)大樹的蚍蜉。當(dāng)然還有連圓都畫不圓的阿Q和想得到蘸血饅頭的華老栓。
3
生命的放歌,或長或短,或高或低,或深沉或激昂,或舒緩或躁急。悲憤,歡愉,纏綿悱惻,鏗鏘豪邁,每一種情調(diào)原本都發(fā)自自己的心聲,何必要跟著命運(yùn)——這個(gè)假想中的指揮。
獨(dú)奏,協(xié)奏,合唱,交響。沒有一種表達(dá)能永遠(yuǎn)停留在激越的高亢,也沒有一種傾訴會走不出平淡的低回。即使做一次伴唱,即使有短暫的休止,生命的色彩和節(jié)奏,也不會有半點(diǎn)的遜色和停止。
每一樂章的每一小節(jié),又有哪一個(gè)音符需要附和命運(yùn)的律動(dòng)?
4
偉大,渺小,傳奇,平凡,不是命運(yùn)的四維。從你的原點(diǎn)出發(fā),沒有固定的坐標(biāo)標(biāo)定你生命的軌跡,也沒有注定的一點(diǎn)喻示你最后的歸宿。
戲劇化的命運(yùn)作文550字 35
在一個(gè)天然的亂石堆里,住著兩顆小石子,他倆向往被戴在富翁手上。一顆名叫多利的小石子認(rèn)為越早走出亂石堆,命運(yùn)越好;而另一顆小石子叫做芬琪,它則積極向上,知識淵博,知道越晚出去越好啊!
有一天,一個(gè)貨商來采石子,要把石子用來雕刻圖案,把它們都帶上了車?墒欠溢鲄s對多利說:“那里的日子不好,不要再那么固執(zhí)了!”還沒等多利反駁,芬琪就跳了下車!多利大聲喊:“早點(diǎn)出去不是很好嗎?后悔已經(jīng)晚了!再見!我的老朋友!”
芬琪笑著說:“我不反悔!再見!后會有期!”
多利和其他被帶走的石子都被裝在桶里,它們要做一個(gè)地下室的天花板,在人們能看到的地方雕上花,多利并不知道它的命運(yùn)。
此時(shí)呢,芬琪被泥土埋起來,滋潤身體,養(yǎng)精蓄銳,快樂成長。漸漸的,它成為了一塊玉石。在亂石堆中的芬琪,被這位貨商撿起,成為有名的富豪手上的戒指,它美麗無比,光彩照人。那貨商還不知道,它就是當(dāng)年的芬琪呢!
那富豪去檢查天花板雕的怎樣,而在檢查時(shí)芬琪看到了多利,芬琪自信地說:“你看,早出去沒有晚出去好吧!如果你當(dāng)年聽從了我的.勸阻,就可以和我一樣好了!倍嗬麤]有說話,它想:現(xiàn)在再也無法回到原來那無憂無慮的生活了,我真后悔呀!想著想著長嘆一聲,沉浸在原來的幸福生活里。
“再見!老兄!”這聲音打破了多利的回憶,多利也說:“芬琪,再見!”
芬琪是多么漂亮,晶瑩剔透!而多利卻在陰暗的地下室里變成了天花板的一部分,每天都在回憶。
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