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不同的命運(yùn)作文

時(shí)間:2022-08-02 17:25:24 命運(yùn) 我要投稿

不同的命運(yùn)作文四篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的不同的命運(yùn)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

不同的命運(yùn)作文四篇

不同的命運(yùn)作文 篇1

  從前,在一個(gè)學(xué)校里,種著數(shù)不清的樹木。有楊樹、楓樹、柳樹、松樹,很多很多。其中,有一棵楓樹,和其他楓樹一模一樣,沒有什么特別之處。

  秋天到了,所有樹木的樹葉都變黃了并隨風(fēng)飄落下來,這棵楓樹也不例外。它的葉子變得深紅深紅,像熟透的蘋果,還在變得更紅。一陣風(fēng)吹來,可憐的小楓葉們不得不隨著寒風(fēng)離開了滋養(yǎng)它的楓樹,離開了和它相伴快一年的母親。

  有三片小楓葉緊緊挨在一起,它們是3個(gè)好兄妹,這一年來互相幫助,生活的很快樂。如今,它們搖搖墜墜,很快就要掉下來了。

  第一片小楓葉在這三片屬最小,是最小的小妹妹。顏色是嫩嫩的淺紅色,讓它顯得非常好看和可愛,像涂個(gè)嬌滴滴的小姑娘。它很快就要掉下去了!它很害怕,忙大叫著喊它的兩個(gè)哥哥:“哥哥哥哥!救救我,我要掉下去了!“

  它的兩個(gè)哥哥雖然很疼愛它,可是它們也沒辦法。這是樹葉的命運(yùn),所有的樹葉都會有掉下去的一天,被厚厚的泥土所覆蓋,然后慢慢腐爛,變成土里里的灰塵,滋養(yǎng)土地,給樹媽媽和新來的小樹葉補(bǔ)充營養(yǎng)。

  小楓葉掉到了地上。雖然它的身體柔柔軟軟,泥土也很濕潤松軟,但是它第一次接觸地面,這使它感到很疼痛。”!痛死我了。嗚嗚嗚嗚,我要回家!”

  可它怎么還能回去呢?它沒有的大家的幫助,沒有了樹媽媽的呵護(hù),它只能靜靜躺在泥土上,等待風(fēng)把它吹到天涯海角,等待寒冷把它凍碎。

  它的兩個(gè)哥哥悲傷的望了望躺在地上痛得呲牙咧嘴的妹妹,嘆了口氣,搖了搖頭?蛇@一搖頭,讓二哥也掉了下去。

  “!二哥,你也掉下來了……“妹妹見到飄落下來的二哥,心里平靜了一些。畢竟有個(gè)親人來陪伴它了。

  “這兒真糟糕!”二哥嫌棄的說,用葉梗打了打身上的灰塵!拔矣H愛的妹妹,我們即將分別了!祝愿你一帆風(fēng)順!”二哥祝福道。

  嗯嗯!也祝福你一路順風(fēng)!”小楓葉含淚祝福道。

  又一陣風(fēng)拂過,把小楓葉帶走了。

  “妹妹!走好啊!”

  “哥哥,你放心,我不會有事的!”

  風(fēng)帶著小楓葉,飛過種著楓樹和松樹的花壇,飛過學(xué)校的水泥地。一不小心,把小楓葉掉在了水泥地上。

  ”哎呦!這里比泥土更糟糕。我像是躺在刀刃上!“小楓葉尖叫道,”該死的'風(fēng),要是沒有風(fēng)該多好啊!那么我現(xiàn)在還和哥哥、伙伴們坐在綠枝頭上,喝著珍珠奶茶,沐浴陽光,聽鳥兒的歌唱會,看蝴蝶、蜻蜓舞蹈,還能隨時(shí)免費(fèi)洗澡。當(dāng)我們曬太陽曬夠了—————天上的水龍頭就自動打開給我們沖澡,不過洗澡也有一定的風(fēng)險(xiǎn),因?yàn)橛幸恍┩榫鸵驗(yàn)樗,被沖了下去,比我們更早掉到了地上,更早腐爛————那真是可憐!哎,這里太不好了!風(fēng)啊,快把我吹到別的地方去吧!我寧愿睡在泥土里,也不遠(yuǎn)在這堅(jiān)硬的石頭上躺著!風(fēng),你快來呀!“可是風(fēng)遲遲沒有來。它掛到別的地方去了,它去偷松樹的松針娃娃,因?yàn)樗蓸涞乃舍樛尥迋儗?shí)在太多了,而且非常小,長得又很結(jié)實(shí),十分扎人,沒有人敢惹它們。風(fēng)覺得這很有挑戰(zhàn)感,于是就去把那些可愛的小松針們狠扯,想帶點(diǎn)兒松針回家去,跟它的姐妹兄弟、父母親戚們炫耀一下,炫耀它的勇敢。

  小楓葉就這么躺在水泥地上————確切的說是操場。小楓葉的周圍劃著很多白線,小楓葉不懂那是什么東西,管什么用的。這里對它來說像是個(gè)地獄。

  “鈴鈴鈴鈴鈴鈴!“清脆的鈴聲響起,下課了。小楓葉這下可遭殃了!那些調(diào)皮的孩子們會把它踩得滿臉是灰,把它撕得稀巴爛。想到這兒小楓葉就不由得瑟瑟發(fā)抖,同時(shí)又對人類咬牙切齒——可它沒有嘴,哪來的牙齒?——不,它有嘴,不過從來沒有張開過。那是些很小的綠芽芽,在小楓葉的體內(nèi),人是看不見的。

  那些孩子們來了——他們歡呼著,大聲喊叫著,又蹦又跳,玩它們的游戲。他們一來,這兒像起了沙塵暴,或來了龍卷風(fēng)——本來他們可以在教室里玩的,可是老師不讓,因?yàn)橄铀麄兣没覊m漫天飛,破壞教室的環(huán)境。

  ”哦吼!下課咯!耙粋(gè)調(diào)皮的孩子大叫道。

  地上的楓葉并不只有小楓葉一片,還有一些楓葉。大家都沒有注意到小楓葉,大家都從它身上跨過去——因?yàn)樗×,以至于一些人都沒看到它。孩子們一小步就能從它身上跨過去,何況他們又是飛奔著跑來的。

  大家都在快樂的游戲,可是唯獨(dú)有一個(gè)小女孩,被兩三個(gè)小女孩攙扶著,吃力的坐在花壇上——這個(gè)位置正好是小楓葉的前方一米處。小女孩的臉長得很清秀,水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,鮮紅的嘴唇,紅潤的臉頰,一頭長長的烏黑的秀發(fā),扎著俏麗的馬尾辮,帶著藍(lán)色的發(fā)卡,穿著藍(lán)色的連衣裙——按說她應(yīng)該很愛玩,很受大家歡迎,這可以從她渴望游戲的眼神中看出來——但是她為什么不和大家一起玩?

  小楓葉很迷惑。終于,它發(fā)現(xiàn)了小女孩為什么不和大家一起玩的原因——那個(gè)小女孩的一條腿瘸了,她的手里緊緊的握著一根拐杖。

  小女孩瘸腿的原因不難猜測,一定是她因?yàn)檎{(diào)皮,把腿摔壞了,于是變得文靜了。但是她依然渴望玩,就像小楓葉渴望回到樹媽媽的懷抱一樣。

  小楓葉忽然覺得這個(gè)小女孩和它一樣同病相憐。

  這時(shí),風(fēng)回來了。它掠起本來就屬于它的小楓葉,準(zhǔn)備去撿其他掉落的落葉。風(fēng)把小楓葉掛起時(shí),正好在小女孩的眼前飄過。

  小女孩把拐杖放在一邊,一手扶著瓷磚,一手用兩只指頭捏住小楓葉。

  “完了,我要被捏碎了!”小楓葉心想,“捏就捏碎吧,反正還有比我更慘的樹葉呢——它們還在樹枝上時(shí)就被調(diào)皮搗蛋的孩子撕了下來!那比這更恐怖呀,何況這又是一個(gè)恬靜的小姑娘。

  小女孩并沒有撕碎小楓葉,而是靜靜的捧著它看。

  小楓葉很尷尬,不知道小女孩為什么這樣看著它。于是,它變得更紅了。

  ”好漂亮的小楓葉呀!我把它們收集起來,夾在書里做標(biāo)本,一定很好看!嗯……這么漂亮的小楓葉,像一條紅色的小金魚,用來做成一條小金魚也不錯(cuò)呀……哎,小麗!小靜!幫忙幫我撿一下葉子……要像這張楓葉一樣紅彤彤的葉子!”小女孩很喜歡小楓葉,并且讓她的朋友幫她撿更多的楓葉。

  于是小楓葉被夾在了書里,又被畫上了眼睛、貼上了從另一片樹葉上剪下來的尾巴、觸手,它從一片普通的小楓葉變成了一條漂亮的小金魚。

  ”好漂亮的小金魚呀!“小女孩的同伴們見到小楓葉時(shí)都這么說,”你怎么做的?教教我們吧!“

  小楓葉感到很快樂,它沒有變成泥土里的灰塵,而是變成了一件有價(jià)值的珍藏品,被保留在了書頁中。

  那小楓葉的二哥和大哥怎么樣了呢?

  小楓葉的二哥被風(fēng)吹到路面上,被第二天打掃垃圾的同學(xué)們掃進(jìn)了畚斗里,倒進(jìn)了垃圾桶,而后垃圾桶里的垃圾被倒進(jìn)了垃圾池。

  不久后,大火在垃圾池里燃起,把垃圾池里所有的垃圾燒成灰燼,也包括小楓葉的二哥。

  小楓葉的大哥呢?

  它被風(fēng)吹到了松樹頂上,被小松針娃娃們留來了,它陪著小松針們快樂的游戲,直到和它們一起落下,變成泥土里的灰塵。

  同樣的生命,不同的命運(yùn)。為什么小楓葉的命運(yùn)會和她的兩個(gè)哥哥與眾不同呢?這要你自己去探索、去解答。

不同的命運(yùn)作文 篇2

  “她看到桌上鋪著一塊花緞桌布,上面有上等的瓷碗盤,盤中盛滿了蘋果、李子和香噴噴在烤鵝!但更奇妙在是:這只背部插著叉和刀的鵝跳下桌子,搖搖擺擺地朝她走來,小女孩趕忙伸出手臂……”讀過《賣火柴的小女孩》的人都知道,這是小女孩燃著第二根火柴時(shí)所看到的東西。當(dāng)我含著淚水讀完這篇催人淚下的文章后,對這個(gè)小女孩產(chǎn)生了深深的同情。

  《賣火柴的小女孩》這篇童話描寫了一個(gè)賣火柴窮女孩子在除夕夜被凍死的悲慘遭遇。小女孩生活在一個(gè)貧窮的家庭里,父親知道她沒賣出一根火柴會打她,而她最愛的'親人——奶奶,已經(jīng)過世了,她和父親住在一個(gè)瓦屋頂下的一間閣樓里,屋頂有很多洞,盡管用麥秸和舊衣服堵住了那些糟糕的大洞和裂縫,風(fēng)仍是呼呼地刮進(jìn)來,差不多同街上一樣冷。小女孩為何如此悲慘的命運(yùn)呢?是因?yàn)樗钤谝粋(gè)窮孩子永遠(yuǎn)得不到幸福的社會里。而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童,卻從小過著幸福的生活。

  小女孩冬天還出去賣火柴,而我們早就背著書包上學(xué)了。小女孩經(jīng)常挨凍、挨餓,而我們這一代大都是獨(dú)生子女,在家里都是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕碎了,父母疼愛我們還來不及,怎么會舍得讓我們凍著,餓著?

  小女孩吃了上頓,沒了下頓,經(jīng)常餓肚子。而我們雞鴨魚肉常吃,吃什么都講營養(yǎng)。可我們并不滿足,還總問父母要這個(gè),要那個(gè),我還看到有的人還浪費(fèi)糧食,曾把一個(gè)吃了一半的饅頭扔了。

  小女孩睡也睡不好,風(fēng)很大,她常挨凍。而我們住在房間里,夏天有冷空調(diào),冬天開暖空調(diào),夏天不熱,冬天也不冷,真舒服。

  小女孩的童年是悲慘的,我們的童年每一天都充滿了歡樂與溫馨,人人都有一個(gè)幸福的童年,這是多么鮮明的對比啊!

  通過《賣火柴的小女孩》這篇童話,我知道了我與小女孩的生活有著天壤之別,我們的幸福生活來之不易,所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí)長大成為建設(shè)祖國的棟梁之材!

不同的命運(yùn)作文 篇3

  歲月悠悠,我漸漸長大了,也明白了一些事理,我懂得了人生,我懂得了幸福原來是這么簡單,只要和自己的親人在一起就好了,其余什么都不重要!想起我,我是身在福中不知福呀!

  20xx年,四川汶川發(fā)生了5.12大地震,在那次,我明白了親人分離的痛苦,我看到電視上的你—一個(gè)到快要死了也不愿忘記幫媽媽做家務(wù)的.女孩,我很佩服你!

  記得那次我在電視上看到關(guān)于你的報(bào)道,我看到了你,你回憶起和母親在一起做家務(wù),歡聲笑語彌漫著整個(gè)房間。但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反,老天讓你失去了雙腿,你不能再幫你媽媽做家務(wù)了,你極其痛苦的對你媽媽說:“媽,女兒對不起你,我以后不能再幫媽媽……干家務(wù)了”,還要拜托媽媽照顧我!

  你媽媽用手拭去眼角的淚說:“媽沒事,你疼不疼?疼就讓醫(yī)生叔叔幫你止痛,孩子,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),媽都沒有氣餒,你不能氣餒,要堅(jiān)強(qiáng)的活下去!”你聽了她的一番話之后,鎮(zhèn)定地說:“媽,我不疼,只要和您在一起就沒事!”你們倆相擁而至……

  不知何時(shí),眼淚已經(jīng)流滿面頰,想起我,跟你有多大的差距,我的媽媽在地震那天等我一回來就問:“你沒事吧!有沒有被嚇著……”而我卻冷冷地打斷了她,我不是回來了嗎?問這么多不是廢話嗎?我懂了你當(dāng)時(shí)為什么會這么堅(jiān)強(qiáng)了,事隔已久,我想媽媽已經(jīng)忘了這件事了吧!但我還是要跟媽媽說聲;“對不起媽媽,請?jiān)徫野桑 ?/p>

  我們要學(xué)會接受命運(yùn),面對悲慘的命運(yùn),悲觀者只會嘆息,樂觀者卻會理性地去面對,而愚蠢者卻只會逃避,智慧者則會接受命運(yùn),我們要做一個(gè)樂觀、自信、有智慧,會勇敢接受命運(yùn)的強(qiáng)者!

不同的命運(yùn)作文 篇4

  一天,我在德國的一個(gè)小鎮(zhèn),看到一件事。

  一對天鵝夫婦領(lǐng)著它們的孩子大搖大擺地走上了高速公路,當(dāng)?shù)鼐搅⒓闯鰟泳囘M(jìn)行保護(hù),結(jié)果造成高速公路大塞車長達(dá)1小時(shí)之久......直到天鵝一家不慌不忙的決定返回附近的湖上,交通才得以恢復(fù)正常。天鵝夫婦說:“謝謝你們,保護(hù)了我,我回去一定告訴我的'同伴們其實(shí)人類是善良的!本焓迨逭f:“不用謝,這事外面應(yīng)該做的!

  我相信所有的人看完這篇短文再也不會殺害動物了,其實(shí)人類也是善良的。

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