有關(guān)熟悉的陌生人作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的熟悉的陌生人作文6篇，希望能夠幫助到大家。
熟悉的陌生人作文 篇1
一個(gè)星期天的早上，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。一吃完飯，我便匆匆地趕到武館練習(xí)太極。
上課了，浩森教練正認(rèn)真地給我們講著太極拳理論。不知怎么回事，我就慢慢地閉上了眼睛，進(jìn)入了半睡半醒的狀態(tài)。
可就在我睡意正濃時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)高大的身影站到了我的面前。我努力抬頭向上看，眼前竟然是一個(gè)帥氣的美男子。他似乎只差一匹駿馬，一身盔甲，一身無人可擋的功夫，一把鋒利的寶劍，就可以立刻奔赴戰(zhàn)場(chǎng)勇猛殺敵了。
我努力地又眨了一下眼，仰頭向他望去，光芒四射的戰(zhàn)神忽然不見了，已經(jīng)變成了我的教練——浩森。
“閆梓博，你怎么睡覺呢？”隨著教練一聲大喊，我從夢(mèng)中驚醒。
原來，熟悉的人也會(huì)有不同的光彩。
熟悉的陌生人作文 篇2
我對(duì)于打針，這個(gè)事情，一直有一股畏懼感，那又細(xì)又長(zhǎng)的針頭打入你的手臂，太恐怖了。但這一次，我卻不怕了。那個(gè)護(hù)士阿姨再給我打針的時(shí)候?qū)ξ艺f：“不要怕都13歲了吧，還怕這點(diǎn)痛，勇敢呀！”她一邊笑一邊打趣，逗我，大眼睛看著，我仿佛在看一個(gè)六歲的孩子一般溫柔。她的這份善良與幽默給了我一分慰藉，我突然覺得，打針，也不是那么可怕。
熟悉的陌生人作文 篇3
“孩子，不要和陌生人說話�！币苍S，你和我一樣，父母親從小就常這樣提醒。大家都知道這是父母對(duì)我們的關(guān)愛。
雖然如此，可是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們卻經(jīng)常和一些熟悉的陌生人打交道。有警察、有醫(yī)生、有司機(jī)、有……這些熟悉的陌生人，曾經(jīng)無數(shù)次地幫助過我們。
正是有這些陌生人的“援助之手”，我們的生活才不會(huì)那么迷茫。其中，最熟悉的陌生人就是警察。是他們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ袘{著職責(zé)，盡職盡責(zé)地為人民服務(wù)，保護(hù)我們的安全。是他們冒著生命危險(xiǎn)為了我們的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全不受威脅不分晝夜地打擊罪犯，難道他們這些無私的付出，不是一種幫助嗎？
醫(yī)生也是如此，特別是鄉(xiāng)村的醫(yī)生。無論是在風(fēng)雨漂潑時(shí)，或是烈日當(dāng)空時(shí)，只要電話一響，他們就立刻出發(fā)，沒有將病人拒之門外，而是盡自己最大的能力去醫(yī)治他們的病人。如果沒有他們的無私奉獻(xiàn)，沒有他們的盡職盡責(zé)。那么，在遠(yuǎn)離城市的貧苦農(nóng)村深處，就是因?yàn)槿鄙僭S多這樣的“白衣天使”，而使許多病人離開這個(gè)美麗的世界，有多少的人會(huì)為親人的離去而悲痛欲絕。然而，只有醫(yī)生——這些崇高的人們不知能夠減少人間多少悲痛。我們和他們雖是陌生人，但他們卻成為我們的救命恩人。難道他們的付出，就不能換來我們的一聲“謝謝”嗎？
有的陌生人亦是可親可敬，所處在的卻是極其低微的崗位——司機(jī)。有的乘客粗心大意，經(jīng)常把一些搭乘東西遺忘在車上了，是他們，用真摯而樸實(shí)的語(yǔ)言給我們提醒，甚至把東西完好的送還給我們。其實(shí)，他們完全可以把物品“私吞”，因?yàn)槊ＣＨ撕�，只是一面之緣，又有誰(shuí)會(huì)為你賣命呢？從我們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我們可以看出這些“可愛”的陌生人具有高尚的品格——拾金不昧。雖然這只是小小的事情，卻能讓我們感動(dòng)，對(duì)他們肅然起敬……
其實(shí)，生活中的每一個(gè)角落都有許多善良而無私的陌生人在幫助著我們，使我們?cè)诤诎抵杏瓉硪豢|縷明亮的燈光。陌生人并不可怕，只要用心去體會(huì)，去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺得他們是多么可歌可敬！
熟悉的陌生人作文 篇4
窗外的霓虹燈依舊閃爍，花花綠綠的人群川流不息。我趴在窗邊，看著你背著光的.背影，漸行漸遠(yuǎn)，然后，融入于人群之中。
轉(zhuǎn)過身，忽然覺得十幾平米的房間空蕩蕩的，看不到一絲屬于你的影子。是從什么時(shí)候開始的呢，我讓你變得如此沉默。
記憶中的你很喜歡嘮叨：“別玩了，去寫作業(yè)!”：記得多穿一件，車子要記得上鎖，帶雨衣，快點(diǎn)回來�！泵刻焐蠈W(xué)前你總會(huì)站在門口，“校章帶了沒?水杯呢?”無非是那么幾句話，然后看著我慢慢走進(jìn)電梯，再看電梯門緩緩關(guān)上。你不厭其煩地說了十幾年，那天我終于煩了，大聲吼道：“說了多少遍了，我又不是聾子!“怒氣漸消的我感到了一絲驚恐，你沒說話，緩緩轉(zhuǎn)身。那時(shí)候，我分明聽到了愛被生生折斷的聲音。水盆里我那件沾滿顏料的衣服被輕輕放了下去，一同放下去的，還有你的關(guān)心。
那天我一回家，就看到你出去了，呆呆地望著你的背影，有種說不出的難過。
你很少再和我說話，偶爾，只是偶爾打聽一下我的成績(jī)。到了校門口我才會(huì)發(fā)現(xiàn)忘了帶校章，上完體育課才知道忘了帶水杯，急匆匆地準(zhǔn)備去上學(xué)卻只能無奈地折回來拿鑰匙……床上的衣服是你放的嗎?凌亂的書桌也是你收拾的吧?回首才發(fā)現(xiàn)，我的身邊依舊烙著你太多的痕跡。
我知道，你還是愛我的，只是那份愛早已變得沉默，我們變成了最熟悉的的陌生人。
那份最熟悉的溫暖，在我輕狂的日子里，悄然陌生起來。
我在人群中尋找你的笑臉，仿佛回到了從前。
熟悉的陌生人作文 篇5
我堅(jiān)持在心底留一塊柔軟的地方，卻永遠(yuǎn)給它最堅(jiān)硬的武裝，若是我最熟悉的陌生人，思念又算什么？青春可愛嗎？誰(shuí)讓誰(shuí)筑了心墻，誰(shuí)又為誰(shuí)紅了眼眶？
誰(shuí)也猜不到，于我而言，那最熟悉的陌生人竟是我的父母。
從四歲起，我便步入了學(xué)校這個(gè)地方，我撕心裂肺地哭喊，是因?yàn)槲铱謶帜且磺校∥也幌矚g懦弱，所以我拒絕同情，更拒絕關(guān)心；我拒絕孤單，所以我選擇一開始就不曾與人共歡樂！
童年的過早結(jié)束，讓我的性格變得孤僻，從有要求爸爸給我買玩具，從開口向媽媽要糖果，妹妹的降臨，于是被爸媽牽著手上下學(xué)也成了浮云泡影——美好卻得過不到……
那時(shí)，父母對(duì)我而言是多么陌生！卻在一份早餐、一句叮嚀、滴滴汗水里，我竟然找到不曾失去的熟悉的溫暖。
“終于放假了……”
“終于可以回家了……”
呵，初二是段既無聊又有趣的生活，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了許多好朋友，校園生活可謂“光鮮靚麗”！
可當(dāng)一個(gè)星期過完，寄宿的我們?cè)摶丶伊恕Ｎ遗c別人總是形成對(duì)比，我的冷淡無疑更反襯出他們的期待，現(xiàn)在想想真是絕妙的諷刺。
誰(shuí)能懂我那種心情？回到家里，大大的房子落滿層層灰塵，毫無生氣！沒有父母的影子，沒有飄香的飯菜，沒有任何溫馨可言。
那就是家嗎？我冷冷地說：“分明是個(gè)牢寵！”
盡管一遍一遍地對(duì)自己說，父母出外打工是為了生活，我已經(jīng)十二歲了，要懂事，要體諒他們！可畢竟十二歲還是個(gè)沒有完全長(zhǎng)大的孩子啊，也或許，我并不是不懂事，只是有一種渴望，對(duì)親情的渴望！
聽那首《最熟悉的陌生人》，一首情歌卻聽得我淚流滿面。怎會(huì)想到，我那最熟悉的陌生人竟是我親愛的爸爸媽媽！
如今，父母早已回到家中，一年多冷對(duì)四壁，我亦變得冷漠麻木甚至叛逆。
我經(jīng)常想：爸爸，你為什么寧愿花幾千塊錢去養(yǎng)魚，只為了滿足自己釣魚的興趣，卻不會(huì)給我買臺(tái)電腦，你千篇一律的理由——影響學(xué)習(xí)！至于嗎？爸爸，我們班成績(jī)好的同學(xué)家里幾乎都有電腦�。�
我會(huì)想：媽媽，每每，你寧愿花一下午的時(shí)間在麻將桌上，卻未曾想過是否該用一小時(shí)來了解你女兒的內(nèi)心有什么想法，你真粗心哦！媽媽，我在長(zhǎng)大，我有好多秘密，我需要您幫我一把！
我會(huì)想：楊焱，你寧愿花十分鐘寫一篇日記，卻不愿花一分鐘來向父母訴說；你記得住別人的表情，卻總忘了回報(bào)給他們一個(gè)微笑；你對(duì)別人的舉手之勞感激不已，卻對(duì)你的父母嗤之以鼻，這就是你應(yīng)該做的嗎？
親愛的爸爸媽媽，我愛你們，我不希望我們成為最熟悉的陌生人！讓我們一起來推毀那堵“柏林墻”，爸爸媽媽，請(qǐng)聽我說……
熟悉的陌生人作文 篇6
生活中往往是由于彼此之間太熟悉了，熟悉到可以忽略對(duì)方的存在。只是獨(dú)自在某個(gè)夜晚時(shí)，才偶爾想起那首《同桌的你》，想起我們?cè)?jīng)走過的路，想起我們?cè)?jīng)是朋友。
朋友的路有許多天真的歡笑的足跡，但有時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵或誤會(huì)等不協(xié)調(diào)的音符。我們不能跳躍過那些音符，但那些不協(xié)調(diào)的音符有時(shí)同樣也會(huì)奏響友誼的歌聲，只是彼此之間缺乏了解，彼此禁閉心窗，不愿接受那些不協(xié)調(diào)的歌聲。于是我們乘著時(shí)間的快車，匆匆離去，給彼此心里留下一個(gè)暗淡的陰影。
也許彼此本來就是兩條相交直線，只是有個(gè)短暫的交點(diǎn)，才撞擊出淡淡的友誼之光，可瞬間，又消失在茫茫的宇宙中。我們獨(dú)自去探索自己的未來，前方只留下一個(gè)模糊的背影。
距離讓我們產(chǎn)生思念，可時(shí)間卻無情地給我們套上考驗(yàn)的枷鎖，誰(shuí)能經(jīng)得起這種無期的考驗(yàn)?“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”真的能抵擋得了時(shí)間與空間的沖刷?
我們變得越來越模糊了，仿佛彼此之間是剛擦肩而過的“陌生人”，只是彼此還知道對(duì)方的存在，以致于心中還有份重逢的期待。
前方的道路，只有《寂寞在唱歌》和《最熟悉的陌生人》在回蕩。。。。。。。
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