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小學(xué)生優(yōu)秀作文:熟悉的陌生人

時間:2022-01-27 10:54:31 陌生人 我要投稿
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小學(xué)生優(yōu)秀作文:熟悉的陌生人

  世界上最遠的距離,不是愛,不是恨,而是熟悉的人,漸漸變得陌生。今天小編就來分享小學(xué)生優(yōu)秀作文:熟悉的陌生人,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

小學(xué)生優(yōu)秀作文:熟悉的陌生人

  小學(xué)生優(yōu)秀作文:熟悉的陌生人(一)

  家,是一個讓心放松休息的地方,是一個不用注意儀表的地方,是一個有著最體貼照顧的地方。

  家人,體內(nèi)流著相同血緣,是讓心依靠的人,是最值得信賴的人,是永遠愛你關(guān)心你的人。

  家人之間,大部分人都認(rèn)為他們是最了解彼此的人,不管是性格、愛好,還是飲食,往往卻忽略了沒個人心中都有自己的隱私。尤其是父母與孩子之間。父母認(rèn)為,自己的孩子還有誰能夠比自己還要了解,而自己所做的一切都是為了孩子的前程著想,所以一味的讓孩子按著自己的安排前進。而孩子呢,有些選擇埋藏自己的愛好或天分,做父母的乖子女,但父母卻永遠不會知道,孩子的心中并不快樂。有些就選擇叛逆,在外惹是生非,就是不聽從父母的安排,但父母永遠都不會知道,孩子并不是故意想讓父母失望的,而是希望父母相信自己的,想要自己安排自己的人生。我想,這便是孩子對父母的叛逆以及討厭父母的最根本原因吧。

  三百六十行,行行出狀元。這句話誰都聽過,但父母認(rèn)為沒有知識就得被社會淘汰,這到底是思想的落后?還是現(xiàn)實的殘酷?

  是的,我的父母也是這樣,幫我安排了一切,我呢,只需要服從,該干什么就干什么,不敢違背也不能違背。由于父母的文化水平較底,現(xiàn)在工作起來很辛苦,很吃力,很后悔當(dāng)初為什么不讀書。他們不希望自己的孩子長大以后和他一樣后悔,所以他們逼著孩子學(xué)習(xí),即使他們心里比誰都清楚,孩子根本不想要學(xué)習(xí)。事實上,這樣的生活,誰都不快樂。

  家人,是彼此最親近的人。家人,也是彼此最陌生的人。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文:熟悉的陌生人(二)

  那個可愛的女子,我喜歡你。

  從這里千里迢迢到廣東學(xué)舞蹈,你放下了你的朋友,放下了你的父母,為自己的夢想而努力奮斗的女子,我想你。記得你曾經(jīng)跟我說過,你要站在世界的領(lǐng)獎臺上,拿著那個金光閃閃的大獎杯對我炫耀。即使是對我炫耀,我也會替你高興的。

  這一去,就是四個月。

  而我們只能通過寫信這種緩慢的通信方式來了解你的一切情況,我相信文字能確切的表達我們的心情。

  受到你第一封來信的時候,你說你累,說在那邊過著非人的生活,變得越來越不開心,甚至不會笑了,回家以后要我交你笑。

  是吧,舞蹈確實是個折磨人的東西,要忍受比常人多的痛苦,但因此會變得更堅強。

  看到這些,我好生心疼。

  但越往下讀,一陣陣失望感一點點的涌。

  我讀不到你所詮釋的想念,你對我的想念,更多的是敷衍。不知是你變了,還是我變了。

  在以后的幾封信中,一次次的失望,使我的心情跌落谷底,但這些,你都不知道。

  我知道,我們之間已經(jīng)慢慢的出現(xiàn)了隔閡,我們正在慢慢疏遠。

  終究,我說過,時間是毒藥。

  時間還是慢慢的把我們分開。

  終究,曾經(jīng)那段堅定的友誼還是逃不過時間。

  死小孩,希望你在那邊能過的幸福。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文:熟悉的陌生人(三)

  “喂,怎么了?傻了?看什么呢?”小龍加快語速問我。我和小龍并排著慢慢向前走。我沒有回答小龍的話。

  “真是冤家路窄啊。”她也和她最好的朋友靜向我們這邊走。我感覺現(xiàn)在時間過得很慢,小龍也安靜下來,看了看她倆,又轉(zhuǎn)頭看了看我,然后裝作什么也沒有看到的樣子,拉著我的手向前沖去。在經(jīng)過她身邊的時候,我永遠也忘不掉那一刻,她向我這邊看了一眼,我那時也向她看了一眼。我和她正好四目相對,那時時間真的好像靜止了,只感到自己的心跳了一下,她的眼神。還是那么美麗,看起來像珍珠一樣晶瑩,只是眼里似乎多了一分憂傷,多了一分惆悵,多了一分理智,我看到這心里更加的難過,我愧疚的低下了頭。當(dāng)我想轉(zhuǎn)過身說對不起的時候,只看到她向天空看了一眼并深深的吸了一口氣,我緊緊的用牙齒咬住嘴唇,痛得麻木了,還是沒有勇氣叫住她,“走吧,別看了。現(xiàn)在這樣對你們兩個都好,現(xiàn)在學(xué)習(xí)是最重要的。”小龍拉了一下我的衣角,小聲地對我說。

  我和她原本是很要好的朋友,都是因為那時看了一本言情小說。把自己也想象成書中的男主角,于是我就向她表白,收到的卻是“我現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí),暫時還不想想其他的東西”。我當(dāng)時很憤怒并跟她說以后我們不再是朋友。

  一晃這件事都過去好幾年了,現(xiàn)在想想那時的我,覺得自己真的很幼稚。就因為那件事,以后我就再也沒有看過一篇言情小說。我現(xiàn)在一直都想彌補我當(dāng)年曾犯下的過錯,但我又放不下臉面。哎,我現(xiàn)在好后悔自己當(dāng)年怎么會有那樣的念頭,如果上天再給我一次機會,我絕對不會去看那本言情小說。

  可能我不再去打擾她是最好的結(jié)果,這樣她也就能好好地學(xué)習(xí)了。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文:熟悉的陌生人(四)

  感恩于記憶中,最熟悉的陌生人。

  ——題記

  恍惚的記憶穿越歲月的藩籬,隱約浮現(xiàn)在眼前。那時的我是一個不諳世事的孩子,那時的您自稱為“姑姑”,如今的我長大了,如今的您還記得我嗎?可我依然那么深切地記得您。

  那時的我只有兩三歲,那晚鬧著要外婆帶我去廣場玩,外婆拗不過我,只得陪著我去。興許是因為是節(jié)日的緣故,廣場的人格外地多,熙熙攘攘的人群讓外婆走得很艱難。我被外婆抱著,她用手臂撐著我,讓我比人群高出半個頭。遠遠地我看到前面的蹦蹦床,孩子們在上面跳躍著、嬉戲著,他們臉上的笑容吸引著我,我沒想太多,直接跳下外婆的懷抱,往蹦蹦床的方向跑去。

  我在蹦蹦床前停下來,想告訴外婆我要玩這個。可當(dāng)我回頭的時候,卻怎么也找不見外婆的身影。密密麻麻的人群擋住了她,矮小的我在人群中鉆到哪兒都找不到。小小的我不知道該怎么辦,不認(rèn)得回家的路,不知該怎么尋求幫助,又急又怕,哇哇大哭起來。抬起頭,看見的卻是一張張冷漠的臉,和不屑的眼神。

  這時,一個婦女走了過來,她用大夾子把頭發(fā)簡易地夾在腦后,穿著藍色牛仔褲,衣服的顏色到現(xiàn)在我已經(jīng)記得不太清楚。她在我面前蹲下,柔聲問我:“怎么了呢?”我只是哭,沒有回答。她再問:“是不是找不到爸爸媽媽了?”我點點頭,哭得更大聲了。然后她牽起我的手,說:“姑姑帶你去找爸爸媽媽。”

  我感受到她手心的溫度,她溫和的語調(diào)有一種使人內(nèi)心安定下來的魔法。一瞬間我忘記了她只是個陌生人,她有可能是壞人,有可能是人販子,有可能牽著我走我就永遠回不到家。

  而這些終究只是“有可能”,而后發(fā)生的一切都向我證明她是個好人,是個善良的人,是個讓我學(xué)會感恩的人。

  她牽著我,找到了正在執(zhí)勤的警察,簡單地說明了事情的經(jīng)過,在我來不及知道她是誰的時候就走了。最后,警察通知了爸爸媽媽,他們把我接回家。

  試想,“有可能”都成為“真的”,那么,今天的我該過著怎樣悲慘的生活?我還能夠聽到媽媽親切地嘮叨,還能夠擁有“家”這個最溫暖的避風(fēng)港嗎?所以我該慶幸,我遇到一個這樣善良的人。

  感恩于她,是這樣一個陌生人讓我學(xué)會感恩,是她幫助我找到爸爸媽媽,她擁有善良的心靈,讓我看到世間的溫暖——那溫暖就如她的手心的溫度那般。

  而“她”,就是我記憶中,最熟悉的陌生人。