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熟悉的陌生人作文400字

時(shí)間:2023-05-06 10:03:38 陌生人 我要投稿
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【精品】熟悉的陌生人作文400字4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的熟悉的陌生人作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】熟悉的陌生人作文400字4篇

熟悉的陌生人作文400字 篇1

  我班上有一個(gè)人,叫袁丁。平時(shí),他很幽默,經(jīng)常做出很搞笑、令人無語的怪事,他的性格班上的同學(xué)人人皆知,是班上的“怪人”。

  在學(xué)校里,他是我們的`開心果,特別招人喜歡?墒悄兀谛M,他卻成了一個(gè)陌生人,大家都不愿理他,因?yàn)樗鲜亲寗e人家長和路人覺得他是個(gè),而我們就是這個(gè)“”的好朋友,更是怪人一等。

  比如說,一次春游他就給我們丟盡了臉。坐在汽車上,他變吃著肉串邊玩游戲,那肉的味道彌漫在車廂里,一時(shí)半會(huì)兒還散不掉。他拿著手機(jī)把聲音開到最大,音樂聲連綿不斷,吵死人了。下了車,本以為他能消停一會(huì)兒,沒想到他又開始了,邊走邊吃糖果,糖紙呢,更不用說了,直接丟到地上,一副招人討厭的樣子,我真不想讓他在我們班級(jí)里,給我們丟臉。我們假裝不認(rèn)識(shí)他,走我們自己的路?烧l知,他喊著我們的名字,跟了上來,這回想翻臉不認(rèn)人也不行了。路人、老師們都知道,他,袁丁是五(3)班的學(xué)生,吃飯時(shí),我們不去邀請(qǐng)他來我們這兒吃,即使他“無家可歸”,我們也不理這個(gè)“陌生人”。玩游戲時(shí),他想?yún)⒓,但我們只?huì)“委婉”地拒絕。

  回到學(xué)校,我們又像換了一個(gè)人似的,突然認(rèn)識(shí)他了,和他一起玩,一起聊天。

  袁丁就是這樣的人,在學(xué)校里總帶給我們歡聲笑語,在校外,他只會(huì)給我么丟臉,假如他能文明一點(diǎn),那就完美了。

熟悉的陌生人作文400字 篇2

  生活中往往是由于彼此之間太熟悉了,熟悉到可以忽略對(duì)方的存在。只是獨(dú)自在某個(gè)夜晚時(shí),才偶爾想起那首《同桌的你》,想起我們?cè)?jīng)走過的路,想起我們?cè)?jīng)是朋友。

  朋友的路有許多天真的歡笑的足跡,但有時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵或誤會(huì)等不協(xié)調(diào)的音符。我們不能跳躍過那些音符,但那些不協(xié)調(diào)的音符有時(shí)同樣也會(huì)奏響友誼的歌聲,只是彼此之間缺乏了解,彼此禁閉心窗,不愿接受那些不協(xié)調(diào)的歌聲。于是我們乘著時(shí)間的快車,匆匆離去,給彼此心里留下一個(gè)暗淡的.陰影。

  也許彼此本來就是兩條相交直線,只是有個(gè)短暫的交點(diǎn),才撞擊出淡淡的友誼之光,可瞬間,又消失在茫茫的宇宙中。我們獨(dú)自去探索自己的未來,前方只留下一個(gè)模糊的背影。

  距離讓我們產(chǎn)生思念,可時(shí)間卻無情地給我們套上考驗(yàn)的枷鎖,誰能經(jīng)得起這種無期的考驗(yàn)?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”真的能抵擋得了時(shí)間與空間的沖刷?

  我們變得越來越模糊了,仿佛彼此之間是剛擦肩而過的“陌生人”,只是彼此還知道對(duì)方的存在,以致于心中還有份重逢的期待。

  前方的道路,只有《寂寞在唱歌》和《最熟悉的陌生人》在回蕩。。。。。。。

熟悉的陌生人作文400字 篇3

  “熟悉”和“陌生”是一對(duì)反義詞,這對(duì)反義詞正好可以用在她身上,再恰當(dāng)不過。

  記得在四年級(jí)的時(shí)候,她是那樣的快活:咧開的嘴角掛著真摯的微笑,像紅石榴一般;面容顯得那么自然,那么舒坦。下課的時(shí)候,她總是這樣笑,笑得那么快活,腮幫上露出兩個(gè)酒渦,真像一朵綻開的山茶花,那光澤盈盈的眸子,恰似花瓣上兩顆晶瑩的露珠。可是,自從升了六年級(jí)之后,這朵山茶花就枯萎了。原來最知心的朋友,一下子,風(fēng)把距離吹得好遠(yuǎn)。她變了,變成了最熟悉的陌生人。

  下課的'時(shí)候,再也聽不到她爽朗的笑聲了,再也看不到她歡樂的身影了,總是看到一張掛滿憂郁的臉,一個(gè)落單的背影。原來明亮的眸子,此時(shí)也變得呆滯無神,整個(gè)人看起來是那么憔悴。記得有一次,正好是她負(fù)責(zé)出黑板報(bào),如果是從前,她準(zhǔn)會(huì)親熱地叫我?guī)茁曅aby,再拿一些“糖衣炮彈”賄賂一下,叫我?guī)退。那時(shí)候,我總是假裝推辭一下,她就加大“糖衣炮彈”的火力。

  后來,總是我多出力,“糖衣炮彈”卻遲遲不發(fā)射?墒,這次,她卻一個(gè)人不聲不響地排版、涂色,沒有來找我。當(dāng)我看到她一個(gè)人在“孤軍奮戰(zhàn)”的時(shí)候,心里真的好難過,好難過……我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了,我不希望我們做一輩子最熟悉的陌生人,我不希望留下遺憾,讓我們一起挽回這一段逝去的友誼吧!

熟悉的陌生人作文400字 篇4

  在冷清的路上,走著一個(gè)熟悉的陌生人,看到你,記憶中的回想一幕幕浮了上來……

  你,那如溪水般清澈的眼睛充滿了太陽的溫暖。有一次,我在公園里玩,你在一旁靜靜地捧著書看。忽然,一陣水灑在了我身上,我回過頭一看,一群男生,每人手中都拿著一把水槍。你見情況不妙拉著我的手就跑,水槍中射出的水不時(shí)地射在我們身上。你帶著我跑進(jìn)了樹叢里,你跟我說“我去把他們引開,你趁機(jī)出去”,沒等我同意,你就跑了出去,那群男生看見了你就拿著水槍朝你射去,你向公園外面跑去,把男生們都引開了。

  樹叢中只有我一個(gè)人聽著鳥兒的“交響曲”,過了很久,你跑了回來,問我有沒有受傷,我借著一絲太陽的光朝你看去,你的衣服后面濕了一大截。后來,你說的話,我一句也沒聽清,我怨自己太懦弱。

  還有一次玩游戲,你分到了第一隊(duì),我分到了第二隊(duì)。當(dāng)我玩的時(shí)候,你告訴我要加油,憑著這一聲加油,我贏得了第一名,加了五分。當(dāng)我高興地告訴你的時(shí)侯,你告訴我,不要太驕傲,驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步。有你在,可真好!

  隨著年級(jí)的升高,老師布置的作業(yè)開始增多,大家的'生活都忙碌了起來,漸漸地,我們的交集越來越少。你就如同是街上擦肩而過的路人,在我的記憶中越來越遠(yuǎn),直到現(xiàn)在,你成了我一個(gè)既熟悉又陌生的朋友。

  熟悉的陌生人,我們可以再次走近嗎?

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