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關(guān)于陌生人作文匯編九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的陌生人作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
陌生人作文 篇1
她和我素不相識，一次緣分讓我們相見，并且讓我對她形象永遠記憶猶新。
還記得那是一個冬天的清晨，北風呼嘯，天空中驟然下了一場鵝毛大雪，空中灰蒙蒙的一片，猶如一塊巨大的幕布遮住了太陽。只是隱約可以看到天空中依舊飄著飛飛揚揚的雪花。盡管天氣如此糟糕，但是作為小學生的我沒有理由不去上學，所以我只好硬著頭皮走在了去學校的路上。路上的雪大約有10厘米那么厚，但是行走的步伐卻很沉重，每一步邁的都比較艱難。向后望去，那一個個形狀各異的腳印像是給一塊晶瑩潔白的絲綢上繡了無數(shù)朵灰暗的小花。
剎那間，我看到了一個小女孩，她差不多在上小學四年級，我定眼一看，這不就是那個“丑八怪”嗎?因為她的臉上有一塊胎記，看起來十分丑陋，所以大家都叫她“丑八怪”。我偷偷暗笑，突然我發(fā)現(xiàn)了一朵大綠花，仔細一瞧，才發(fā)現(xiàn)原來是被人摔碎了的啤酒瓶，我為自己感到慶幸，沒有因為莽撞而踩上去，我喃喃地繞開了那一堆碎玻璃走開了。
突然，我聽到了后邊有窸窣的響聲，抵擋不住好奇心的.誘惑，我扭頭一看，是那個小女孩兒正在彎腰撿著碎玻璃。我萬分吃驚，在這大冬天有誰愿意為他人著想，把凍瑟瑟發(fā)抖的手放入雪堆，去撿那冰冷的玻璃片呢?弄不好還會割破手，但是她做到了。她把所有的碎玻璃撿完后，露出了欣慰的笑容。我看到她的笑容是那樣的燦爛、美麗。
在我看來，她很美，因為她有一顆善良的心!
陌生人作文 篇2
我怕和陌生人講話。
從小就是這樣，即使是和親人、朋友也只會勉強擠出寥寥幾個字。上小學后，情況雖然有所好轉(zhuǎn)，但最多不會超過兩三句話。爸爸媽媽為此找我談過許多次，可我只是把他們說的話當作耳旁風，左耳朵進右耳朵出，延續(xù)著我“惜言如金”的風格。
爸媽實在拿我沒辦法，便有意要我獨自一人去買菜、買書本、叫外賣……剛開始，我“鬼哭狼嚎”，以為這樣就可以賺取同情，免去這分明是“不可能完成的任務”；可爸媽根本不吃這一套，還說這是鍛煉我！最終，我在他們的“逼迫”下屈服了，手里緊攥著錢，皺著眉頭出門去。
“買東西的時候要面對這么多陌生人，而且不能像以前一樣一兩個字就能應付，怎么辦��？”想著想著，我不禁擔心起來：他們會不會是騙子？他們會不會很兇？……這時，一位身材苗條的阿姨向我走來：“小朋友，需要些什么呀？”我嚇了一跳，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“我……我要……”話還沒說完，我的臉卻已經(jīng)憋得通紅，像一個熟透了的西紅柿。“沒關(guān)系，慢慢說！”“我……我想要一個……沒有……不是……”我語無倫次，不知道該說什么好。
后來，隨著鍛煉次數(shù)的增多，我漸漸覺得陌生人并不像想象中那么可怕。買菜時，我不知道怎么挑選，旁邊的老奶奶主動過來幫忙，教給我挑選的技巧；買書時，我想要的書被一個大哥哥搶先一步，他卻毫無怨言地把書讓給了我；叫外賣時，我說不清楚菜名，電話那端的'叔叔仍耐心地聽我說完……
不知不覺中，我變了，莫名其妙地渴望說話。在學校，我眉飛色舞地和同學們談論著身邊的故事，同學們都聽得津津有味；在家里，我給爸爸媽媽講述學校的趣聞，聽著聽著，他們臉上浮起幸福的笑容；走出家門，我開始主動跟保安叔叔問好，大聲說出自己的想法，向其他羞怯的孩子伸出援手。
是那些普通的陌生人，在不經(jīng)意間給予我點滴善意。一抹輕淺的笑容，一句鼓勵的話語，一次耐心的等待，匯聚成一股溫暖的力量。
現(xiàn)在，我不怕和陌生人說話。
我，也要成為他人生命中——溫暖的陌生人。
陌生人作文 篇3
那天，我冒著雨去上課，回來時雨下的更大了，我清楚地看到座位旁邊的一個阿姨拿著一個小小的紫色蛋糕上面寫著‘生日快樂’，但是臉上沒有一絲快樂，只是臉上布滿著憂傷，為什么呢？我正想著……
突然 ，旁邊的阿姨說話了：“師傅能開車了嗎？我有急事！”開車的人說：“還要等上一小會！”
我原以為阿姨要著急回家過生日，但我錯了！她的嘴里小聲嘟嘟：“貝貝啊！堅持著，媽媽一會兒就去看你……”說著說著，我看到一滴晶瑩的淚花流了下來，她抬起頭，我看到她那布滿血絲的眼睛，就以為是媽媽的眼睛，因為我每次做錯事，她說完我后，就會流淚。阿姨看到我看著她那疑惑不解的樣子，便對我說：“小朋友，你想聽聽我為什么哭嗎？”
我點頭表示回答，她便擦干了眼淚，說：“今天是我女兒的生日，是她十歲的生日，她和她爸出去玩，我來買蛋糕，我們都是農(nóng)村人�！闭f到這兒，我一看，還真是，她身上好臟，有泥點子，我有意識的往外坐了坐，她沒察覺，便繼續(xù)說：“我們家本來就窮，10歲吃一次蛋糕，可是他們父女倆剛一出門就出了車禍，剛才醫(yī)院打電話，我嚇傻了！
她爸爸為了讓貝貝（她女兒）少受傷，自己保護著自己卻死了，我女兒也快不行了，她也快死了，我好傷心��！他們都死了，我可怎么辦��！……” 接下來是一陣沉默，只有微微的哭聲，我已經(jīng)淚流滿面了，司機聽到后，還剩下5分鐘才可以開車，但他現(xiàn)在卻已經(jīng)開走了，一路上有好幾個攔車人，但他都沒有停車，我聽完后，又有意識的往里面挪了挪，雖然衣服臟但是她的心靈是美的，10分鐘后，她的終點站——醫(yī)院到了。
她下了車，我的心情卻久久不能平靜，她竟能承受住——這么大的一場災難，她的.一片藍天黯然失色，上面的風箏都掉下來，摔壞了！可是她女兒還能自由的飛翔在自己的一片藍天上嗎？希望可以！
“終點站到了！”售票員的話，讓我一驚，我……我坐過站了！天�。∮谑�，我只能走回去了！在路上，我想了很多，今天，雖然是一個陌生人的生日，但是給我?guī)淼挠∠笫巧羁痰�，是永久的，我相信，太陽落了，明天依舊爬上來；花兒謝了，明年還是一樣的開，貝貝的翅膀依然在揮動著……
那是一個陌生人的生日！我記得清清楚楚，那是6月6日，她叫“貝貝”。她現(xiàn)在怎么樣了？在天堂還是人間……？
愛上陌生人
一見鐘情，
就是有那么一秒鐘的時間，
停止呼吸，
忘記心跳，
仿佛全世界除了他之外，
一切都是黑白的！
名揚，是X市最鼎鼎有名的高中院校，他之所以有名，理由很簡單，那就是他每年的升學率都是全市第一，搞不好還是全省全國第一，每年的高考狀元也幾乎都在這個學校誕生。如果要出名，當然這些還是不夠的，那如果再加上每次什么數(shù)學啊、物理啊、生物啊、英語啊、什么什么競賽甚至是運動會的冠軍也都在這里產(chǎn)生呢？那就不禁讓人感嘆，怎么會有這么好的學校��！
所以只要是X市的學生的父母，哪個不想擠破頭的將子女送到這個學校讀書。那自然而然，他的入取分數(shù)線也就一路飆高，讓差生望而生畏。幸好他每年都會招收一部分分數(shù)線不到的學生。美其名曰——調(diào)節(jié)生！其實就是分數(shù)線不到，拿出一定錢然后再走走關(guān)系進去讀的學生。這類人要么仗著家里有錢橫行霸道，要么就是掉尾車的毫無自信可言的可憐蟲！
很不幸的是我就是后者，那個父母擠破了頭走遍了關(guān)系才送進去的可憐蟲——伊小柔！一個黑發(fā)隨意扎成馬尾，大眾身材，大眾長相，走進人群就會淹沒不見的普通女生。
陌生人作文 篇4
在我們生命中，有很多的陌生人的傷害讓我們悲傷不已；有很多的陌生人的關(guān)懷讓我們刻骨銘心；更有很多的陌生人的舍身相救讓我們永生不忘。可以說，這個世界不是有太多的陌生人，而是沒有太多善于發(fā)現(xiàn)溫暖、發(fā)現(xiàn)熟悉的眼睛。
那天晚上，夜色朦朧，我正坐在家門口的椅子上休息。突然，一個人從黑暗中走來了，只見他走路一搖一擺的。走近了，才發(fā)現(xiàn)他衣冠不整，穿一件很難看清顏色的襯衫，腰間扎著一根麻繩兒，腳穿一雙破舊的鞋子，頭發(fā)亂蓬蓬的。我想，這個人會不會是小偷？我可要小心點！又走進些，我才看清他還背著一個大袋子，手里拿著木棍原來是個撿破爛兒的。由于他右腳有殘疾，所以走路才這樣一搖一擺的。
他一步一步地走到離我不遠的垃圾桶旁，在別人丟棄的垃圾里挑出破銅爛鐵、塑料瓶等一些有收回價值的東西，然后一一的放進自己的袋子里，又把沒用的東西放回原處，這才離開了�？匆娝呐e動比禁使我想起不久見到的那位乞討者。
他既沒有殘疾，又不年邁，卻向別人討要；而眼前的.這個人雖然有殘疾。干的活還又臟又臭，我覺得他比那些身體健康，卻比想不勞而獲的人好的多！只有自己掙的錢買來的東西，才是干凈的，吃起來才香��！
我在三年級的一段時間，爺爺買下了六間店。這不，爺爺又要為店前的施工忙一陣子了。老師拖課或下雨時就只能坐公共汽車回家了。
這件事發(fā)生在一個下著大暴雨的一天，陳老師拖課就拖課嘛，還拖了半個多小時，居然還找借口：等雨小了在走，這下好了，雨越下越大了。
我左手緊攥著救命的車票，右手拿著雨傘，大步向候車亭走去。
“喲，這兒正好有一輛能夠帶我回家的救命公共汽車”。
今天是雨天，所以公共汽車比往常擁擠，人與人之間可謂是零距離接觸，中間的蚊子、蒼蠅無一幸免上帝的懲罰——被擠死。當然，我到了這個年齡，就沒有人會和我小時候那樣——給我一個座位了，所以，我也沒有奢望可以坐下。而且這輛公共汽車太破了，一個小小的剎車就會導致車身劇烈的，一路上，車東搖西擺地。我不由得在心里抱怨：這輛老破車……“哎呀！”可能是車知道我在想什么，不高興了，讓我摔了一跤。這一跤讓我怎么也爬不起來了，我的腳好痛，好像是崴傷了。在第N次嘗試之后，面前出現(xiàn)了一只大手，我仿佛抓住了救命稻草，一使勁兒就爬了起來。那位扶我起來的大哥哥說：“以后自己一個人回家要小心點。”說完，那位大哥哥就下車了。
這個人，我雖然不知道他的姓名，但是他在我的內(nèi)心深處留下了深刻的印象
陌生人作文 篇5
有天夜晚，從一所茅屋里傳出來斷斷續(xù)續(xù)的琴聲。琴聲過后，屋里有位姑娘說“這首曲子真難！要是能聽聽貝多芬自己是怎樣彈的，那該有多好！”她的哥哥說∶“可音樂會的票價……”姑娘說∶“哥哥，別難過，我不過隨便說說�！�
偶然經(jīng)過此地的貝多芬聽到這里，不由得推開門，輕輕地走了進去。茅屋里點著支蠟燭。在微弱的燭光下，有個小伙子正在做鞋。窗前有架舊鋼琴，旁邊站著個一臉憂郁的盲姑娘。
貝多芬坐在鋼琴前，彈起剛才那首曲子來。一曲完了，盲姑娘激動地說∶“彈得多純熟，感情多深哪！您……您就是貝多芬先生吧？”這時，風把蠟燭吹滅了。月光照進窗來，茅屋里好像披上了銀紗。貝多芬朝窮兄妹倆輕輕點點頭，借著清幽的月光，又按起琴鍵來。
兄妹倆靜靜地聽著，好像面對著大海，月光正從水天之間升起來。微波粼粼的海面上，霎時灑遍銀光。月亮越升越高，穿過縷縷微云。忽然，海面刮起大風，卷起巨浪。被月光照得雪亮的'浪花，朝著岸邊涌來……兄妹倆深深陶醉在美妙的琴聲之中。
這，就是《月光曲》誕生的故事。貝多芬如果沒有慨然為兄妹倆奏曲，也就不會有宛若天籟的月光曲傳世，有道是“善意源于誠摯，奇跡自在此中”，正是這個道理。人與人之間，無論身份、年齡、性別、國籍，相互之間都需要這種善意。這種善意的交匯，就像匯聚溪流的大海，讓置身其中的你不孤單、不怯懦、不灰心。所以，細心的同學們會發(fā)現(xiàn)，第二期的《元素—太陽花》雜志，除了承繼了第一期的藝術(shù)特質(zhì)外，也一如既往的延續(xù)著志愿者哥哥姐姐對你們的一份份深切期望。它正等待著你的回應，它正等待著你的分享：也許是一篇隨堂作文，也許是一幅美術(shù)習作，也許只是一句話，一個微笑就足矣。讓這本雜志為紐帶，來鑒證我們之間所聚合的善意的力量。
陌生人作文 篇6
今天上習作課，陳老師說這次習作是寫一封信。
我心想：不就是寫一封信嗎？有什么大不了的？反正就是一篇習作而已，也不會當真。沒有想到陳老師說：“先打草稿，然后給我看了如果沒有問題再謄到信紙上，一定要把字寫好，不然別人不會給你回信的�！薄鞍�？怎么會呢？每次不就是寫到作文本上嗎？肯定是命運之神在捉弄我們。說完，老師拿出一張表，我看到上面的地址是：浙江省一所實驗小學的名稱和五年級學生名單。�。坷蠋熯B名單都給我們準備好了？從第一個同學開始，依次選擇一個同學做為自己的朋友。��？怎么半天還沒有到我這來��？想著一個個名字被別人劃掉，我開始擔心起來，如果我想選中的名字被別人選中了，該怎么辦呢？不會的，不會的，哪有這么巧？我自我安慰到。
終于輪到我了，我仔細地尋找著名字，“林希！”好！就選他（她）了，我也不知道怎么回事，可能是我覺得和他（她）有緣，都有一個“希”字吧？我不知道，如果我的名字在他（她）面前，她會不會選我？可能吧吧！還是一定？我也想弄明白。
作文寫好了，我們就開始謄寫作文了。我一筆一劃地寫著每一個字。當我寫好后，我發(fā)現(xiàn)這是我第一次寫的這么認真。老師把信封發(fā)下來了，我小心翼翼地折好信，放進信封里，交給了老師。
中午了，我去吃飯時，看見了一輛自行車上有“電郵”兩個字，我就知道，一定是送信的`來了。我小小的心被快樂占滿了。一天過去了，兩天過去了，我度日如年。我著急，是因為我期待，我期待著他能給我回信，只有收到回信，我心里的石頭才會落地。
我多么希望能和他成為一個無話不談的朋友嗎？
當我收到回信時，一定會飛起來的！
陌生人作文 篇7
放學以后，爸爸、媽媽不在家。小明自己在家寫作業(yè)。家里非常安靜，針掉在地上都能聽見。小明坐在椅子上，低著頭，一只手拿鉛筆，一只手扶著作業(yè)本，認認真真的寫作業(yè)。
忽然，想起了敲門聲，門外有一位叔叔。小明抬起頭來，他站了起來，他走向門前問：“誰呀？”叔叔說：“我是你爸爸的朋友�！毙∶靼醽硪话岩巫樱玖松先�，按在門上看，心想：我不認識這個叔叔啊！小明眼睛一轉(zhuǎn)，說：“爸爸！你朋友來啦！”叔叔撒腿就跑。
陌生人作文 篇8
今天我在大街上遇到一個陌生人，他教育孩子的方法與莫頓·亨特的父親差不多，都是告訴我們一個道理：要克服種種困難、失敗和挫折。
那是一個悶熱的下午，我在家閑得無聊，就出來逛街�？熳叩缴虖B門口時，忽然，前面有一對父子引起了我的注意力。
那個父親相貌平凡，但目光炯炯有神。他身穿黑白相間的.半截袖，下穿休閑褲，看上去強壯有力。那個孩子看上去只有三四歲，稚嫩的臉蛋上掛滿了汗水和淚水，瘦小的身體走起路來卻很平穩(wěn)。
商廈門前有幾個臺階。對于我們來說，那個臺階并不高。但對于那個小孩來說一個臺階就是他一半的高度呀。他的父親全然不顧小男孩的喊叫，只是告訴小男孩自己想辦法。
小男孩小心翼翼的用手抓住第二個臺階，準備爬上第一個臺階。突然，手沒有抓牢，小男孩一下摔了個四腳朝天。他用手扶著地，慢慢地站起來，拍了拍身上的灰塵，擦了擦額頭上的汗水，接著向上爬。大約過了半個小時，看似只有幾步的臺階卻終于被小男孩爬完了。小男孩的臉上終于露出了笑容。
通過這件事使我懂得：成功只有付出汗水才能得到，不光要付出汗水，還要付出努力，這樣才能到達彼岸。
陌生人作文 篇9
時間不會等我，因為這是我一個人的陌生而孤獨的路途，就像是你，曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命與過去里。
淡淡地存在，也曾低聲地叫囂，只可惜候鳥終會遷徒迢迢，丑陋的蛹也仍舊會脫去堅強的外表，盡管這些將被烙在記憶的區(qū)域里。那么，至少在旅途最后的終點，我希望看到的是你們的面容，承載著我所有的過往與歡喜。
但是...什么時候從之前的形影不離變成了現(xiàn)在的——比陌生人還不如了？是那次誤會？還是你——始終不愿意原諒我?或許你從未想過原諒我。
又是晴天，我很討厭這么強烈的陽光呢！為了讓人們認識到它的存在而那么耀眼，總是那么光芒萬丈呢！
就在這樣的`天氣，你與我面對面走過，本想微笑著點個頭，可你卻把我當作陌生人一樣——是忘了我呢，還是裝作不認識呢，我不知道結(jié)果我只知道你還是沒原諒我。就這樣笑容僵在嘴邊，原本想要說出的“對不起”又沒說出口。就這樣我們就像路人一樣擦肩而過。是什么讓我與你的距離變得這樣遙遠了？又是什么讓我們變的比陌生人還不如了呢？
想到這里自嘲地楊起嘴角，揚起了一個完美的弧度，然后讓眼淚倔強的在眼眶里打轉(zhuǎn)......
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