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熟悉的陌生人作文[經(jīng)典]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的熟悉的陌生人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
熟悉的陌生人作文1
也許,他只是在某一個(gè)時(shí)刻與我擦肩而過;也許,他經(jīng)常出現(xiàn)在我的記憶里;也許,他對(duì)我來說既熟悉又陌生……他的容貌似曾相識(shí);他的微笑似曾見過;他的笑聲似曾聽過……他,究竟是誰?
依稀記得,他那白白凈凈的小臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,眼神迷茫而又深邃,耐人尋味。高高的鼻子下嵌著一張始終微笑著的嘴巴,那雙溫暖的大手,曾經(jīng)不知給了我多少鼓勵(lì)!不怎么高大的身軀卻讓我倍感親切,讓我不用踮起腳就能和他四目相對(duì),解讀他眼里的故事。他,到底是什么人?
蹲在開滿日葵花的田野里,我靜靜哭泣。沒有人管我,沒有人理睬我,憂傷的哭聲隨著凄涼的風(fēng)在空氣中四處飄蕩,漸漸擴(kuò)散開來。一個(gè)模糊的身影總會(huì)向四處張望,他悄悄地走了過來,撫摸著向日葵的花瓣,蹲在我面前,輕輕地擦掉我那兩行珍珠似的眼淚,隨后就是一句句溫暖的.安慰話語,瞬間,我的哭聲停止了。風(fēng)靜靜地吹著,帶走了我所有的哀傷,剩下的只有溫馨與快樂。等回過神來,才發(fā)現(xiàn)這里什么都沒有,只有一方向日葵正在隨風(fēng)搖曳著……他,是如此體貼,如此親切!他,從哪里來?又將去向哪里?
滿天的星星正在閃爍,晚風(fēng)吹過樹葉發(fā)出沙沙的聲音。我,甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他又來了,他來陪我說悄悄話,來陪我一起玩耍,和我一起分享他生活中的酸甜苦辣。此時(shí),我們成為彼此傾訴的對(duì)象,都愿意將心中的秘密分享!此刻,他,如此親切!
熟悉的陌生人作文2
學(xué)校里總有幾位身穿乳白色衣服,頭上帶著乳白色帽子的食堂工人。他們總是待在食堂里,食堂的門總是關(guān)著,只有淡淡的飯菜香飄出來。他們負(fù)責(zé)六年級(jí)八個(gè)班,將近400人的飯菜。
他們不過二三十人,卻承擔(dān)著這么多師生的飯菜。所以每次做早操時(shí),他們就人人捧著一碗飯站在食堂外面吃,也不知吃了多久,吃完了沒有,他們就進(jìn)去了。
食堂那邊有窗卻不怎么開,就只通過兩三個(gè)盆那么大的通風(fēng)口往外排氣。窗上有簾子,也總是關(guān)著,如若仔細(xì)地看,就能看到里面有幾個(gè)模糊的不停在忙碌的身影。
雖然不能在平時(shí)隨隨便便的進(jìn)去,但如果是經(jīng)過允許的,還是能進(jìn)去。朝著一棵長了幾十年的老樹走幾步,一排小平房出現(xiàn)在眼前,這就是食堂。把白色的門打開,里面赫然出現(xiàn)一些機(jī)器,圓的方的`,高的矮的,長的短的。雖然多,但只能炒菜做飯人這么少,也難怪配機(jī)器當(dāng)“幫手”呢。
上午第四節(jié)課快結(jié)束了,樓梯上就響起了一陣腳步聲,是食堂送飯菜湯來了,他們端著銀色的大托盤一次送兩個(gè)班。來送飯的工作人員臉上都戴著口罩,臉色紅撲撲的,想必是口罩和熱氣悶的吧。盡管如此,他們依然天天如此,無論是天寒地凍還是艷陽高照,還是大雨瓢潑,從未間斷。
只是為了學(xué)生們?cè)谥形缒且活D好伙食,他們每個(gè)工作日都忙活許久。他們想要的也許不是學(xué)生們的贊嘆,而是用自己的一點(diǎn)力量給這些祖國的花朵更美好的環(huán)境,讓祖國的花朵努力學(xué)習(xí),帶來更好的明天。
食堂旁有幾株?duì)颗;,年?fù)一年,花開花謝,時(shí)間在變,風(fēng)景在變,取而代之的是陌生嶄新的風(fēng)景,然后又逐漸熟悉。在食堂里工作的人不是熟悉的人,但是他們帶來的,是熟悉的味道。
熟悉的陌生人作文3
“士別三日,即更刮目相待”,細(xì)心觀察身邊每一個(gè)人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)既使是父母、老師、同學(xué),每一天,每一個(gè)熟悉的人,也都在不斷的變化著。
夏日的午后,雖然一片云彩遮住了太陽,但天氣卻沒有為此變的清涼起來,反而平添了幾份悶熱。我昏昏欲睡,口里嘟著:“這可惡的天氣”,周圍同學(xué)的說笑也似轉(zhuǎn)化成了睡魔的呢喃:“睡吧,睡吧……”,我漸漸把持不住,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn),把頭枕在了手臂上。
我睡意正濃,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)高大身影突然站到了我的'面前。微微抬頭,目光定格在他棕黑色的皮膚上。他剛從海南島回來嗎?
我?guī)е苫笤俅蜗蛏峡慈ィ驮谶@時(shí),他卻忽然了握了握拳頭,接著鼓起大塊大塊的肌肉。我在心里默默贊嘆,他一定是在太陽下?lián)]灑著不少的汗水才煉就的這身強(qiáng)健的肌肉吧!
我努力再往上抬頭看,終于和他的目光對(duì)視,那是一雙像大海寧靜、如星空般深邃的眸子,還有著一張棱角分明的、古銅色的臉。這位戰(zhàn)神目光堅(jiān)毅,居高臨下的俯視著我!他似乎只差一匹駿馬、一身鎧甲、一把寶劍,就能立刻奔赴戰(zhàn)場(chǎng)勇猛殺敵。
我努力的再眨了一下眼,再向他望去,光芒四射的戰(zhàn)神不見了,突然變成了我普普通通的同學(xué)——關(guān)冬宇。
原來,換個(gè)角度去觀察,熟悉的地方也會(huì)有新的風(fēng)景,熟悉的人也會(huì)有不同的風(fēng)采。細(xì)心觀察生活中的每一刻,世界神奇的大門就會(huì)向你開啟。
輔導(dǎo)教師:王金娣
熟悉的陌生人作文4
天陰沉沉的,淅淅瀝瀝的下著小雨,我穿上雨衣,急匆匆的出了家門,跑到了公交站臺(tái),趕上了100路公交車。
上車后,我先把雨衣脫了下來,還要把公交卡掏出來,可是我又不愿意把背著的書包拿下來放在地上,畢竟是下雨天,地上總會(huì)有一些雨水和腳印,于是我只能用手慢慢的摸公交卡。突然,我好像摸到了一塊硬硬的東西,又摸到了一只冰涼的手,我想:這卡怎么自己長了腳,跑了出來?我轉(zhuǎn)念又想:這公交卡怎么又長了手?難道是有人幫我從書包里拿出來我的.“救命卡”嗎?我轉(zhuǎn)頭一看,原來是一位大姐姐幫的我,我趕忙向大姐姐道謝。謝完后,我連忙刷卡,司機(jī)叔叔并沒有一絲的不耐煩表情,反而滿臉微笑,讓我感覺他很寬容。我往前走,想看一看里面有沒有空的位置,當(dāng)我走到里面時(shí),卻發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)位置空著了,我快要絕望了,心想:還有那么遠(yuǎn)的路程,沒有位置坐,豈不是非常的累。想到這里,突然有一位阿姨微笑的對(duì)我說:“小朋友,坐我這吧,我快下車了。”我頓時(shí)心花怒放,終于不用一直站著了,我趕緊坐到位置上,舒舒服服的。過了十分鐘,我卻看見那位給我讓座的阿姨依然站在車門口,沒有下車。我想阿姨看我是個(gè)小學(xué)生,估計(jì)我很想坐下來,可是卻沒有直接對(duì)我說,因?yàn)槟菢游铱赡軙?huì)不好意思接受,就找了個(gè)快下車的借口。頓時(shí),我眼睛濕潤了,我感覺到她很會(huì)理解人。快要下車了,我站在車門口,突然,前方冒出個(gè)行人,司機(jī)猛的來個(gè)急剎車,車上好多個(gè)人都跌倒了,我也不例外。我慢慢的站起來,很多人看著我,對(duì)我說:“小朋友,你沒有受傷吧?”“小朋友,怎么樣?”我感動(dòng)極了,深深感受到了他們的關(guān)愛。
這些我不認(rèn)識(shí)的陌生人,卻向我的爸爸媽媽那樣對(duì)待我,令我那樣的熟悉!
熟悉的陌生人作文5
每當(dāng)看見小區(qū)門口的垃圾,我就會(huì)想起那"熟悉的陌生人".
前幾年,夏天是一個(gè)蚊子多,蟲子多的季節(jié).而門口的垃圾一天天的堆積起來.每當(dāng)我們進(jìn)過那兒,都要捏著鼻子走.否則.怎么也別想"活"著過去了.
可是,自從那一天晚上,那種味道,那堆的比山還高的垃圾奇怪的消失了!這是怎么回事?
原來.小區(qū)里有一位聾啞老人.他會(huì)每天早上將門口的垃圾清理的干干凈凈的.所以,這位老人是我們小區(qū)的"大功臣".
或許,小區(qū)里很多人都瞧不起“清潔工”這個(gè)工作。那是因?yàn)樗麄儾恢狼鍧嵐び卸嘀匾?/p>
老人又搖著那熟悉的'鈴鐺來了。“讓讓讓讓,垃圾倒了!垃圾倒了!”聽見遠(yuǎn)處有聲音,我們倒垃圾的人都讓開了。
一個(gè)大概是有錢人的婦女,很神氣的走了過來。
“嘩啦”垃圾倒了,可是,好多都倒在地上?墒牵俏焕先藳]有生氣,而是默默無聞的將那堆垃圾清理干凈了。而那位婦女走了。
老人在垃圾堆里找到了一張身份證,他將身份證給了旁邊的一位叔叔,叔叔一看身份證就明白了。知道是剛剛那我婦女的。叔叔將身份證送還給了那位婦女?衫先.....走了.....
我也不知道那位老人是什么時(shí)候來的,什么時(shí)候走的,再去問保安叔叔的時(shí)。他們也說這不是小區(qū)里請(qǐng)來的,而是老人自愿來打掃垃圾的。
“啊!老人自愿的?”“是啊!
雖然這位老人走了?伤欠N精神,默默無聞,無私奉獻(xiàn),不計(jì)名利的精神永遠(yuǎn)的留在我們?nèi)^(qū)人們的心中!而這種精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
熟悉的陌生人作文6
最熟悉的陌生人,是分了手的戀人,曾經(jīng)那么的親密,如今見面不相識(shí);
最熟悉的陌生人,是電臺(tái)DJ和聽眾,每天朝夕與共,卻素未謀面;
最熟悉的陌生人,是歌手和歌迷,感覺彼此的存在,卻未必有緣相見;
最熟悉的陌生人,還可以是……,由你來填空。
最熟悉的陌生人,那似有似無,或深或淺的距離感,有時(shí)覺得是一種獨(dú)特而朦朧的.美。
那天突然決定去參加張敬軒歌友會(huì),約好開show前做個(gè)專訪,和軒仔也算是熟悉的陌生人了,常在節(jié)目播放他的歌曲,介紹他的最新動(dòng)態(tài),在電視里見過他的演出,甚至也曾策劃做他的歌友會(huì),但在這之前一直未有緣相見。
那天到得比較早,他還在臺(tái)上排練,這個(gè)有著一雙憂郁眼神、喜歡皺眉的大男孩穿著黑色襯衫藍(lán)色牛仔褲,很隨意很親民的穿著,很認(rèn)真的在唱,在試咪,走過他面前時(shí),沒有驚動(dòng)他,只坐在前排拍了他幾張相片。
完成彩排后,走下臺(tái)來的軒仔,印象最深刻的是什么也沒說,只是向我笑了笑打招呼,一下子感覺距離被拉近了。印象中的軒仔,比較安靜,不善言辭,甚至有點(diǎn)木訥,其實(shí)他很健談,很隨和,幽默而且還非常細(xì)心。
現(xiàn)場(chǎng)聽他唱歌,尤如有些聽眾說的象聽唱片一樣好聽,真的不錯(cuò)。
從熟悉的陌生人變成了朋友,又是另外的一種的感覺另外的一種美麗。
部分到場(chǎng)的歌迷,是在我的節(jié)目中得到門票,他們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到了志恒,卻不知道坐在他旁邊的是我,節(jié)目短信中不少人還埋怨我為什么不告訴大家我也去呢。熟悉的陌生人就在眼前,只是你沒有發(fā)覺而已,想起來,我會(huì)偷著笑,有點(diǎn)得意,感覺很有意思。
有時(shí)很樂意保持這種最熟悉的陌生人的感覺,可以讓那種神秘的朦朧美感繼續(xù)延續(xù),下次還可以偷著笑。
熟悉的陌生人作文7
我有一個(gè)同學(xué),她有說不盡的優(yōu)點(diǎn),也有不完的缺點(diǎn)。她有時(shí)讓我嫉妒,有時(shí)讓我嫌棄。為什么?她的評(píng)語就是比我好,她所得到的關(guān)愛比我多,畢竟是新來的,為什么就是那么多人關(guān)愛她?真搞不懂班主任為何會(huì)這樣?難道就是“偏心”?
班上唯獨(dú)老師喜歡她,其余的學(xué)生都有各自的愛好者。
她倒是個(gè)不錯(cuò)的女生,成績好,也很有義氣,記得上次我們單元卷,她還考了第一呢,可是呢,她不是默默無聞的收起來,而是什么呢?(她卻在那里到處炫耀,說自己考了第一名還是什么什么的)而考差了,就收起來,別人問她(也是出于炫耀)就會(huì)回一句:“你考的好就好了嘞!碧珰馊肆。想到這里就把人氣得要死。
炫耀我是偶爾,而她嘞,有好東西就在我們面前顯擺。
還有一次,老師竟發(fā)動(dòng)全班人干什么呢?事情的經(jīng)過是這樣的:她戴了一條白銀的項(xiàng)鏈,前面有一個(gè)用白銀做的鞋,大概是跳繩的時(shí)候掉的,然后就從課間找到上課,還沒找到。最后就在教室的座位上哭了,我和我最好的朋友打了賭(沒賭什么)說:這下老師看見她哭了,一定會(huì)叫全班人去找。結(jié)果還真的.不出我所料,老師叫全班人去找,找到了,那笑容又有了。
她還很愛擅自做主。
上一次我那最好的朋友生日了,我們?nèi)c祝,因?yàn)椴唤兴恍校ǜ舯诘模且淮握孟掠,大家都淋濕了,還沒等主人發(fā)話呢,她就到樓下拿了幾張紙,不是不管她,而是不經(jīng)過主人的同意亂拿別人家的東西,就是小偷啊?伤漫不經(jīng)心的說:“就好了哩,又沒事”。
這就是我那最熟悉的陌生人,真搞不懂老師是怎樣想的,為什么覺得她好,我這個(gè)班長難道比不過副班長嗎?還有很多事,是紙上說不盡的,唉,真是氣死人了。
熟悉的陌生人作文8
誰也不曾想過,曾經(jīng)和我形影不離的朋友,也會(huì)變成我最熟悉的陌生人。我的一切與她都沒有關(guān)系了,她的一切與我都沒有關(guān)系了,而我們彼此卻還清楚知道著彼此的過去。
她是我的小學(xué)同學(xué),是我曾經(jīng)最好的朋友,就連上廁所都要手拉手去的那種好朋友,我們還相約著未來要一起考大學(xué),一起去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。然而,一切都在我們從小學(xué)升到初中之后改變了。初中時(shí),我倆就已經(jīng)不在一個(gè)學(xué)校了,我倆的學(xué)校雖然離著有點(diǎn)遠(yuǎn),但也不至于見不著面,而且我倆的家離得更不是很遠(yuǎn),只是我倆卻因?yàn)椴辉僖黄鹕舷聦W(xué),不再一起玩耍,不再常常保持聯(lián)系,現(xiàn)在我們倆已經(jīng)見著了面也不說話了。
過去我倆是相隔還有二十米就要大喊著沖對(duì)方跑去,現(xiàn)在我倆是面對(duì)面也不知道該給對(duì)方說些什么合適。說學(xué)習(xí),我倆學(xué)校學(xué)的初中內(nèi)容雖然是一樣,但每個(gè)老師每個(gè)學(xué)校不一樣,彼此聊起來也就不再好解釋了;說生活,我倆又因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙,根本就沒有時(shí)間一起去玩耍一起去生活,就連過去偶爾一起去的書店和圖書館,現(xiàn)在因?yàn)樗d趣的.變化,也再也聊不到一塊兒了。
這個(gè)我曾經(jīng)最好的朋友,就這樣隨著時(shí)間和空間的變化,變成了我最熟悉的陌生人。她了解我過去的所有習(xí)性,我了解她過去的所有習(xí)性,然而,我倆現(xiàn)在卻互相不熟悉了,彼此也沒有了想要去熟悉的想法,就連約在一起見面的時(shí)間也不再有了。原來,最熟悉的陌生人帶給人的感受是無可奈何,而這份無可奈何,正是時(shí)間和空間的變化帶來的,是我們無力改變的事實(shí)。
曾經(jīng)和我形影不離的朋友,也會(huì)變成最熟悉的陌生人,我們彼此的一切都沒有關(guān)系了,而我們彼此還清楚知道著彼此的過去。
熟悉的陌生人作文9
每個(gè)人都有自己熟悉而又陌生的人。在我們班級(jí)里,就有一位與我熟悉又陌生的女生——小w。
從一年級(jí)開始,我們倆就一直是最好的朋友,也是多年的前后桌。一年級(jí)的時(shí)候,我是三好學(xué)生。她是一個(gè)成績不好,連拼音都會(huì)寫成英文或?qū)戝e(cuò)的.女同學(xué)。班里很多同學(xué)說我們肯定關(guān)系不好,反而是她們不友善的一句話,我們開始互相了解。我了解到她媽媽是英語專業(yè)的,爸爸是開“城市之窗”家具店的。她還有一個(gè)弟弟和妹妹,家庭情況就是缺少父母的關(guān)心。
后來我每天都與她一起學(xué)習(xí),一起寫作業(yè),一起度過每一個(gè)課間,那時(shí)我們倆決定要做最好的朋友。
可是到了二年級(jí),我們之間又插入了一個(gè)人——小s,之后,我們倆的關(guān)系變得微妙起來。一年級(jí)時(shí),我和小w是好友;二年級(jí)時(shí),小w和小s的關(guān)系更好了;三年級(jí)小s與我變成了好友,她讓我不要與小w一起玩;四年級(jí)時(shí)我們仨誰也不理誰;現(xiàn)在我們五年級(jí)了,我和小w已經(jīng)三年沒有交談了,關(guān)系也生疏了很多。往日的熱絡(luò)漸漸淡去,原來文靜的她現(xiàn)在也變得活潑,大大咧咧的,F(xiàn)在我很想知道她是不是還把我當(dāng)成她的好朋友,她仿佛與我不相識(shí),雖然相處多年,如今卻只剩下陌生。
小w已經(jīng)三年不理我了,現(xiàn)在我還是依舊會(huì)關(guān)注她的一切,而她已成為我最熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文10
門開了一條窄窄的細(xì)縫,我小心翼翼地把臉貼過去,那場(chǎng)面著實(shí)讓我有些意外……
站在屏幕下的那個(gè)人清了清嗓子,剛剛?cè)齼蓛山活^接耳還在小聲談?wù)摰娜巳阂幌伦影察o下來,他們迅速翻開本子,手中的筆握好,兩眼專注地盯著他,一副蓄勢(shì)待發(fā)的樣子。
“會(huì)議開始!”帶有磁性的聲音開始一條條一項(xiàng)項(xiàng)地講述著這個(gè)季度的工作規(guī)劃和綱要,期間伴隨著陣陣掌聲。我瞪大了眼睛,吃驚地盯著那個(gè)的男人,盡管聽不懂他講話的內(nèi)容,但是他從容的態(tài)度和言語中的睿智還有眼神里的堅(jiān)定深深地感染了我。
真沒想到,我的父親在單位里居然是這樣的霸氣!
會(huì)議室外真熱,樹梢上的蟬鳴一聲緊似一聲。我直起有點(diǎn)酸痛的腰身,低頭瞧了瞧手中提著的湯,那是母親給父親燉的蓮子百合湯,清熱去火的。
我慢慢坐到走廊的椅子上,心里說不出是什么樣的滋味,是意外,是驚喜,還是自豪?我不知道。
我眼前閃過的是陪我寫作業(yè)時(shí)耐心的爸爸,是我發(fā)脾氣時(shí)陪著小心的爸爸,是在廚房里忙碌的爸爸,是幫爺爺奶奶捶背的爸爸,是開家長會(huì)時(shí)虛心向老師求教的爸爸……
我緊緊地抱著飯盒,將腦海中那個(gè)常常給我們帶來笑聲的爸爸形象和剛才那個(gè)演講臺(tái)上的爸爸形象對(duì)比著,調(diào)換著……
“萌萌!”一聲溫柔的`輕喚讓沉思中的我清醒過來,“爸,媽給熬的湯。”我站起身來,將手中的遞給他,突然發(fā)現(xiàn)我的身高和他的身高已相差無幾!我抬起右手拍拍了他的肩膀:“在單位里表現(xiàn)不錯(cuò)嘛,真讓我意外!”
爸爸爽朗地笑聲瞬間淹沒了外面躁動(dòng)的蟬鳴:“哈哈,要不哪有資格給我們萌萌當(dāng)爸爸呀!”
熟悉的陌生人作文11
曾經(jīng),我們是那么地友好。現(xiàn)在,我們形同陌路,好像互不相識(shí);蛟S,時(shí)間真的可以改變一個(gè)人。或許,你真的變了。如果,我們還是像當(dāng)初那樣,那樣,我們每天都形影不離。盡管,我懷念。
但是,我知道不可能回到過去,過去,是那么地?zé)o憂無慮,更叫我無法忘懷。時(shí)間飛逝,這種情懷依然停住在我心里,我不想,不想讓它輕易溜走。就算是走,也要走得有意義。因?yàn),你說過,友誼是最珍貴的,因此,我們也曾在許愿樹下許下我們共同的愿望,我們都異口同聲說道:“友誼天長地久。”
雖然,這個(gè)愿望已經(jīng)沒有意義了,但是,這已成為了我人生中最美好的記憶,盡管,它并不完整,并不美好。現(xiàn)在,我們成了最熟悉的陌生人,盡管,我們還彼此了解對(duì)方,但是,你選擇了背叛這段珍貴而純真的友誼。我很失望,因?yàn),我還在原地,我沒想過,你的變化是如此的巨大。如果是這樣的話,我們的友誼并不在同一路上。價(jià)值觀差異如此大的我們,或許,我們注定不能成為對(duì)方的真心朋友。
現(xiàn)在的我,清楚地認(rèn)識(shí)到,不值得珍惜的友誼就應(yīng)該及時(shí)放棄,如果再繼續(xù)糾纏下去,只會(huì)兩敗俱傷。如果是這樣的話,做普通朋友也挺好的,或許,這樣我們之間還會(huì)留下一點(diǎn)點(diǎn)美好的.印象。那么,我們就做對(duì)方最熟悉的陌生人吧。ǐI(xiàn)給我曾經(jīng)最要好的她,小學(xué)時(shí)代的她)
熟悉的陌生人作文12
當(dāng)一個(gè)人瞭望遠(yuǎn)處時(shí),耳邊就會(huì)響起回憶的弦。
炎炎夏日,太陽高掛,灼熱的氣息一波接著一波地迎面而來,可即使如此,也都擋不住我與同學(xué)們奔跑追逐的熱情。我們盡力地向前沖著,爭(zhēng)奪那代表榮耀的第一。一顆顆散發(fā)著熱氣的汗珠,順著發(fā)絲劃過臉頰帶著有限的體力。眼見著我快要達(dá)到終點(diǎn),便不自覺地加快了腳步!芭尽本薮蟮穆曇粼谖夷X;厥,我嚇楞了,回過神時(shí)已躺在跑道上,膝蓋的血沿著左腳滴落。我慌忙地抬頭向他們求助,卻只看見向遠(yuǎn)處奔去的身影。那時(shí),我不懂,我們明明是朋友……過了好久,有一個(gè)輕靈的聲音響起,仿佛能深入靈魂“你受傷了,我必須帶你去醫(yī)務(wù)室!蔽也辉娺^她,卻又覺得莫名地親切,泛出一種淡淡地溫暖。
這又是另一天了,那是個(gè)下午,我們班要上公開課,可我卻發(fā)現(xiàn)忘了帶書。中午在家預(yù)習(xí),忘記了裝回書包。當(dāng)時(shí),我是真的急了,快步跑到其他班門口想借書,卻又突然想起我根本不認(rèn)識(shí)他們班任何一人。猶豫再三的我努力嘗試了好幾次可就是開不了口,而內(nèi)心的焦急又噴涌而來。在我極度矛盾地做著心理斗爭(zhēng)時(shí),有一個(gè)女生走了出來。她似乎發(fā)現(xiàn)了我的尷尬,主動(dòng)開口詢問我是不是想借書。看著我滿是疑惑的眼神,她輕笑著:“沒關(guān)系的,我也有沒帶書的時(shí)候,你需要哪科,我借你!彼腵聲音有著一種獨(dú)特的清爽,撫平了我內(nèi)心的焦躁,我不好意思問她是誰,只是輕輕說了句“謝謝”罷了。
現(xiàn)在的我,有時(shí)會(huì)突然想起往事,多了些不同的感受。我好像也開始學(xué)會(huì)理解了:都是孩子嘛,誰沒有爭(zhēng)勝的心;可我更多的是發(fā)現(xiàn)了:每個(gè)人的身邊,其實(shí)都有許多熟悉的陌生人,他們會(huì)在你陷入困境時(shí)給予你需要的幫助,而我們所處的環(huán)境,看是有著曲折坎坷,卻處處透露著溫暖。
熟悉的陌生人作文13
熟悉的陌生人像個(gè)陌生人一樣,已經(jīng)很多年沒有聯(lián)系了。印象中他總是笑著笑著。那么溫柔,低頭牽我的手,給我買糖人吃。那時(shí)時(shí)間總是過得很慢,恍然過了那么多年,那個(gè)最熟悉的感覺,竟似一位陌生人在我心田留下深深一筆。
時(shí)光從不待見,只是匆匆擦肩而過。帶走了人,留下感覺。所以,人為陌生人,感覺名為熟悉。又回到記憶里,兒時(shí),他喜歡抱起我旋轉(zhuǎn)。那時(shí)候,我會(huì)歡呼會(huì)笑,每次短暫而快樂。讓我猶記至今,就這樣無數(shù)個(gè)點(diǎn)滴記憶,卻拼湊不出那人的.清晰眼眸。那天,四下悶熱,我喪著臉走在他身后,腳邊的草,刮著我的腳,我有些不耐煩,蹲下來,留下不走了,臉埋在膝間。他轉(zhuǎn)頭看我,走過來,蹲下來問我:“怎么了妹妹,走不動(dòng)了嗎?”“哥哥,我想看螢火蟲,我不想回家!蔽?guī)е耷坏穆曇艋貞?yīng),他雙眸淡了,只是說了一句:“走吧,我們明年再看。”說著背起我,任我在他背上發(fā)脾氣,哭鬧。事情過去了一年,我早已忘了。某一個(gè)傍晚,他突然氣喘吁吁的回來,拉著我就往外跑。那是個(gè)不大的林子,林子里有松軟的草,鳥兒歸巢的興奮嘰叫,他帶著我坐下,靜靜的不聲不響。我依舊不解,只是望著他,想讓他說些什么!澳憧础!本G綠的叢中犯著點(diǎn)滴星光。我便好奇,小心湊了過去,小聲說:“是螢火蟲嗎?”我扭頭看他。他只是安靜看著我,笑著笑著。
夏夜,依舊是夏夜,當(dāng)年的螢火蟲依舊。可人呢?在天一方,還是在眼前。哥哥,感謝你仍然留下了熟悉的回憶?汕竽,不要留下陌生人的身影。
熟悉的陌生人作文14
記憶就象草莓上的那些黑籽,它們數(shù)量有限,但就是數(shù)不清。因?yàn)樗o人的感覺就是越數(shù)越模糊。記憶也一樣,當(dāng)你去尋找它時(shí),才發(fā)現(xiàn)快樂的被模糊成失望,失望的被模糊成痛苦,痛苦的被模糊成更痛苦。
我的雙眼開始疼痛,眼前的文字開始模糊,盡管戴著眼鏡可雙眼還是像蒙上了一層厚厚的白霧,任憑我努力地揉搓也終究看不清楚到底哪一個(gè)才是真正地你。
記得你說過“我們從一開始就是最好的朋友,將來也不會(huì)變的,我會(huì)一直做你最好的朋友forever!”這是你對(duì)我說過的最有溫度的話,很美麗,如同誓言。我天真的堅(jiān)定的相信著,相信真的forever。
你說過蝴蝶要經(jīng)歷破繭而出的痛苦才能得到令人羨慕的美麗,人要直視死亡才能體會(huì)生命的美好。你說你是天空中的一顆星星,當(dāng)我在黑夜感到孤單的時(shí)候就抬頭仰望天上的星星,在某一顆星星上,你在沖我微笑。你告訴我,要快樂!
你說的話我都記在了心中,每一句都是那么清晰,回憶起來還猶如發(fā)生在昨天一樣?墒悄愕臉幼釉谖业腵心中卻日漸地模糊。忽冷忽熱的態(tài)度,忽近忽遠(yuǎn)的距離,慢長而沉重的緘默,無突然發(fā)覺我們不知何時(shí)竟變得如此的陌生了。
你已經(jīng)沒有了耐心來傾聽我的訴說,而你的事情也開始向我緊鎖。我不知你是否聽過那個(gè)關(guān)于天使的故事,很美麗,可是我卻不希望你是我的天使,因?yàn)樘焓苟际且x開的,我不想你離開,不愿失去這個(gè)帶給我快樂,教會(huì)我懂得許多道理的朋友。
只是,現(xiàn)在還可以嗎?
婆裟的淚眼中,你終究漸行遠(yuǎn)漸無聲。塵封的記憶里,這到底亦直亦虛妄?
熟悉的陌生人作文15
最熟悉的陌生人,多么可悲的稱呼。
極致的矛盾竟然在這一刻奇妙地契合。
時(shí)間這把無情的劍,冷冷地消耗著我們的溫情。
最熟悉的陌生人,究竟是熟悉多一點(diǎn),還是陌生多一點(diǎn)? ——題記
“為何后來我們用沉默取代依賴,曾經(jīng)朗朗星空,獨(dú)自陰霾。我們變成了世界上最熟悉的陌生人……”聽著這首蕭亞軒的《最熟悉的.陌生人》,思緒卻不知飛到什么地方去了。
兩年前的我們,在畢業(yè)時(shí)沒有步入新學(xué)堂的欣喜,反而是不舍地緊緊擁抱,我們的友情終還是無法越過現(xiàn)實(shí)這座無情的高山,我們到了不同的中學(xué),你說:“沒事的,我們將來還是有機(jī)會(huì)碰到的!蹦菚r(shí)候,我傻傻地認(rèn)為空間、時(shí)間的界限阻斷不了友誼的長久。
是的,前幾個(gè)月我們的確做到了,一到周末便相邀一同出去玩,不放過任何的一個(gè)機(jī)會(huì)。然而隨著時(shí)間的流逝,作業(yè)的增多,學(xué)業(yè)的繁重,這些仿佛在我們之間筑了一堵墻,越來越厚,我們之間幾乎是切斷了聯(lián)系。
于是在兩年后的今天,當(dāng)我們?cè)俅沃胤,彼此之間仿佛變成了陌生人,再也沒有了共同的話題,試圖想用微笑來敷衍這尷尬的局面,卻再也無法扯起嘴角。
我們就成為了那樣的最熟悉的陌生人,我們都沒有錯(cuò),當(dāng)我們從人生的一個(gè)階段步入另一個(gè)階段,而你有你的方向,我也有我的選擇,不是么?至少,曾在心中的某處留下你的身影,你是我最特別的存在。如今的我,卻只能封存著那些年少的記憶,無人的時(shí)候獨(dú)自黯然。
曾經(jīng)那樣要好的我們,終也在時(shí)間的長河中丟盔棄甲,似不相識(shí)的陌生人,“熟悉”、“陌生”,這樣極致的矛盾卻又在此刻奇妙的契合。
“我們變成了世界上最熟悉的陌生人,今后,各自曲折,各自悲哀!笔欠瘢@便是我們的結(jié)局?
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