陌生人作文集合[5篇]

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的陌生人作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

陌生人作文 篇1

　　我探了探頭，向前方仔細(xì)的看了又看，還是沒有10路車的影子。此時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)半了，天也很黑。夜幕下的漢口火車站人來人往，有的背著大大的包裹，有的提著好幾個(gè)袋子，有的拉著行李箱…吱吱呀呀的響個(gè)不停。好久沒來武漢了，這里的一切似乎少了倉(cāng)促和擁堵，多了些生命的跡象與靈動(dòng)，顯得格外的美麗和沉穩(wěn)。

　　“怎么還不來?”我有些不耐煩了�！霸俚认掳�，就快了”只見我身后的一名矮小的.中年男子微笑的說道。他一身簡(jiǎn)樸的衣服，手里拿著個(gè)袋子，一身的農(nóng)民氣息，一臉的和藹可親。于是我便和這位中年叔叔簡(jiǎn)單的聊了起來，他由于在漢口沒有買到車票，準(zhǔn)備去武昌火車站買11點(diǎn)左右的車票趕回孝感老家。我也是因?yàn)樵跐h口沒有買到回去的車準(zhǔn)備去武昌學(xué)校同學(xué)那里借宿，明天再回。

　　車終于來了，乘客們陸陸續(xù)續(xù)的上了車，我和他也在上車的時(shí)候散了。沒想到在車二層上坐的時(shí)候我居然坐在了他的旁邊。叔叔一看是我，就微笑的叫我坐下。接著我們便又聊了起來。

陌生人作文 篇2

　　今天下午，我一個(gè)人在家。突然，門鈴響了，我在門里面問：“你是誰(shuí)？要干什么？”他說自己是來收房租的，我相信了他，把門打開，他問我爸爸媽媽在不在家，我說：“爸爸媽媽上班去了，都不在家�！彼�還問了爸爸的手機(jī)號(hào)碼，我把爸爸的手機(jī)號(hào)告訴了他。

　　媽媽下班回來后，告訴我那個(gè)陌生人叔叔打電話給爸爸了，說我家的房子好，想租我家的.房子，問爸爸租不租，給爸爸一口回絕了。媽媽告訴我，今后不要亂開門，特別是一個(gè)人在家，碰到陌生人千萬不能開門，有事等爸爸媽媽回來找。還在門后面貼了一張紙，上面寫著：“不要亂開門，軒軒別忘！”。我記住了，今后再也不給陌生人開門了，我會(huì)記住紙上的話。

　　爸爸后來對(duì)我：“一個(gè)人在家時(shí)要提高警惕，做到防人之心不可無，害人之心不可有！”

陌生人作文 篇3

　　盼到了，盼到了，到了周末，小華以為媽媽和爸爸在家，三個(gè)人就能去公園玩，可是和往常不同了。

　　因?yàn)榘职趾蛬寢屢�加班，所以就只剩下小華一個(gè)人在家。小華沒什么可玩，就回到自己的書房畫畫。小華拿起筆，在潔白的紙上認(rèn)真畫畫。忽然，咚咚的`敲門聲，還以為媽媽和爸爸回來了，就馬上跑過去，把椅子放在門邊站在椅子上。瞄眼一下，原來不是媽媽和爸爸，是一個(gè)陌生人，小華急得腳一直發(fā)抖，小華想這應(yīng)該是壞人，我得考他。小華問：“那你知道我爸爸和媽媽的名字嗎？”那個(gè)人沒有回答，小華又問：“你叫什么名字？”那個(gè)人又沒回答。小華想了想，他肯定是壞人，小華說：“你就是壞人，如果你再不走，我就要報(bào)警了。”那個(gè)人聽了掉頭就跑，小華看見那人走了。小華很開心。忽然，有一陣敲門聲，小華把門打開，爸爸媽媽回來了，小華吧事情告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽聽了，表?yè)P(yáng)了小華，小華心里像吃了蜜一樣甜。

陌生人作文 篇4

　　一次作文課上，宋老師帶來一盆艷麗奪目的鮮花，說‘今天，我們要把這盆花送給一個(gè)人，你覺得你會(huì)送給誰(shuí)呢?"宋老師的一番話，把我的記憶引向了兩年前暑假的那個(gè)下午。

　　七月七日的這個(gè)下午，別人都和家人坐在涼爽的空調(diào)下吃這西瓜，看著電視。而我和表哥此時(shí)此刻卻站在擁擠不堪的公車?yán)铩Ｊ罴倨陂g，走親戚的人固然很多，因?yàn)檐嚿系淖�位少，人又多，所以我和表哥只好站著�?/p>

　　在空氣燥熱的車?yán)�，我有點(diǎn)呼吸困難的感覺，嘴里也覺得干澀澀的，我好想要一瓶水啊。只是，在這‘舉步維艱’的車?yán)铮�連站都站不穩(wěn)，更何況拿水啊。

　　就在我頭昏腦漲又很渴的'時(shí)候，身旁的一個(gè)大學(xué)生哥哥站了起來，把他的座位讓給了我，說‘小妹妹，你坐吧，你年紀(jì)小，我站著吧’說完，還把他的水拿給了我，讓我解渴。頓時(shí)，我被他的所作所為深深的感動(dòng)了。在彼此都不認(rèn)識(shí)的情況下，他能主動(dòng)把不易得到的座位讓給我，這是多么的令人感動(dòng)啊。

　　我坐了一會(huì)兒，看他顯得有些疲憊，就連忙站起來把座位還給他。沒想到，他竟然說‘不，不用了，我不累’我深深地感覺到他對(duì)我的關(guān)愛，他對(duì)我的關(guān)愛頓時(shí)使我感到心里很舒坦。

　　回家后，我一定要寫封感謝信給他�？墒�，這封感謝信可能送不出去了，因?yàn)槲彝�了問他的姓名和地址了，但他的善行已�?jīng)永遠(yuǎn)地刻在了我的腦海里。所以，當(dāng)宋老師說出這番話的時(shí)候，我不由自主地想到了這位大哥哥，想到了他那天的善舉。

　　原這盆鮮花能夠代表我的一片心意，表達(dá)我對(duì)他的無限謝意。

陌生人作文 篇5

　　喜愛獨(dú)自一人穿行于大城市角落里，在不知不覺獲得一份生疏的真誠(chéng)。那或許是湖邊垂釣的老人一抹悠然自得而安慰的笑靨，又也許是樹林小孩喧鬧的歡歌，大家相互生疏，卻都會(huì)某一次相遇中共享資源一份湛藍(lán)的愉悅。。

　　我還在思索，生疏，到底代表著哪些？幾世紀(jì)前，印第安人用激情與善解人意熱烈歡迎什么來源于之岸的白種人，殊不知她們的歷史時(shí)間卻此后血戰(zhàn)到底。毛利人也一樣與被她們視作靈物的掠鳥一樣，變成英國(guó)殊榮的裝飾設(shè)計(jì)。路人，你難道說是殺戮與殘暴的代稱？黑喑的記憶力在大家心里種下正當(dāng)防衛(wèi)的種子，因此大家挑選躲避，像套中人一樣搭起私秘的院墻，用冷淡來掩蓋心里的躁動(dòng)不安于害怕。

　　因此，大家習(xí)慣回絕生疏，在本人偏激的乾坤里艱辛地吸氣。但是這真的是大家要想的時(shí)期嗎？拉開緊閉的窗扉，讓太陽(yáng)透著指縫間，點(diǎn)亮你深幽的記憶力之廊。每一個(gè)人于哪個(gè)發(fā)亮的星體全是生疏的，但它仍不吝嗇自身的光與熱，激情地為世間增加一份光輝的溫暖�；蛟S有些人謾罵過它的炙熱，或許有些人抱怨過它的簡(jiǎn)單，可它從沒更改了這份高雅的善解人意與無私。因此它是太陽(yáng)光，因此它是永恒不變，因此它萬事常存�；蛟S這才算是應(yīng)對(duì)生疏最理性的心態(tài)。

　　由于生疏，大家相互不了解面頰上眼淚的含意，不了解額鬢的皺褶可是為了誰(shuí)而省，因此能夠更從容地享有一次不經(jīng)意的相逢。好低調(diào)也毫不畏懼，給與一抹真心實(shí)意的笑容：您好，路人。一個(gè)始終只為自己工作的人很有可能變成知名人士，卻始終做不了名人。愛是一個(gè)巨大的總體，請(qǐng)不要用狹小的隨筆鎖定了它動(dòng)感的翅膀，讓它自由吧，將你的清香散播到每一個(gè)生疏的眼眸。史鐵生用殘廢的肢體暢述心曲，他說道：“人生道路來是殘缺不全的，要我用更刻骨銘心的感受去協(xié)助這些并未意識(shí)到的路人�！彼�用包容，用仁德，解救了是多少消沉的生命，因此他能夠已不是地壇邊哪個(gè)迷失的`青少年，在中國(guó)文學(xué)史上矗立成屹立不倒的永遠(yuǎn)的豐碑。給路人多一點(diǎn)信任感，堅(jiān)信陽(yáng)光底下那惡一直敏感的，堅(jiān)信冰河一直臨時(shí)的，給你我喜歡的信任串出人的本性的真與善，在一望無際慌野中灌溉出性命的綠州。

　　您好，路人，你是我生命中最美麗的風(fēng)景�；蛟S我從來不了解你手掌心的溫度，或許我從來不發(fā)現(xiàn)你的快樂心碎，但感謝你的存有，要我靜靜的夜晚空擁有群星閃耀。因此，也讓我勇敢地對(duì)你笑容，柔和的對(duì)望中有一絲向往的生活。

　　路人，那樣，真棒。