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[合集]熟悉的陌生人作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的熟悉的陌生人作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
熟悉的陌生人作文 篇1
我最熟悉的人是我的媽媽,她給了我許多,如吃的,喝的,住的,穿的……但是,她還有讓我不熟悉的另一面。
記得那天是周末,媽媽讓我跟她去菜市場,菜市場里很臟,路上都是爛葉子,蒼蠅飛舞,也沒有人來管。菜市場不僅很臟,而且很吵,有很多賣菜的人都在吆喝。我的媽媽正在買菜,五元錢,謝謝!我媽媽給了五元錢,賣菜的.人,卻又找了五塊錢,我想他一定是搞錯(cuò)了,但媽媽竟然沒有把錢還給他,而是收起來。我從未想到我的媽媽是個(gè)貪小便宜的人。我忽然感覺媽媽很陌生。
還有一次,我放學(xué)了,但是我媽班級(jí)還沒有放學(xué)。我看到我的媽媽正在批評(píng)學(xué)生。世上為什么會(huì)有你這樣不求上進(jìn)的人?我媽媽正在嚴(yán)厲批評(píng)這位同學(xué)。沒想到這位學(xué)生被訓(xùn)哭啦。我躲在墻角,我從不知道我的媽媽會(huì)這么厲害。我感覺媽媽是個(gè)陌生人,仿佛不曾相識(shí)。
每個(gè)人都有令人陌生的一面。有些人既令人熟悉,又令人陌生,這就是熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文 篇2
“啪嗒”一直略顯蒼老的手按著棋子落下,伴著一聲得意的“將軍”對(duì)面的老爺爺稍微觀察下便端起茶擺擺手,認(rèn)輸了。
忍不住捏緊書包帶,聽著這全局唯一的聲音,我不禁漲紅了臉,傻傻的幻想著自己日后有一天也能在棋盤上大殺四方。
清涼的月光灑在臉上,我回了神,不遠(yuǎn)處的樹下空無一人,搖著頭笑了笑:我怎么會(huì)想起這么久遠(yuǎn)的事情?棋對(duì)于我,不早已成了熟悉的陌生人了嗎?
回到家,寫完作業(yè)已經(jīng)10點(diǎn)了,將筆隨便一扔,一個(gè)念頭閃過,我將陳舊的棋盒找了出來,輕輕吹掉覆著的灰塵,我有些迫不及待地打開了年少塵封的有些陌生的夢想。
將泛黃的棋紙鋪開,緩緩壓平上翹的折角,我有些生疏的排兵布陣。剛剛列好兩陣,媽媽的呼聲已到:“下什么棋!明天還要上學(xué)呢,既然寫完作業(yè)就好好睡覺去吧!”只好將棋盒收起,心里我仍在期待它下一次的開啟。
“呼哦”充耳不聞運(yùn)動(dòng)會(huì)上的呼聲,我拿出棋盒,出乎意料,以這邊棋紙為中心聚集了一大群同學(xué),不停說著類似“憶往昔崢嶸歲月稠”意思的.話,看樣子竟都是想下棋的。眼看著坐下一位,我們便開局了。
這邊的氣氛格外熱烈,陪著操場上的呼喊聲居然顯現(xiàn)出一種契合的感覺,我想大約是幾乎每走一步,便有旁觀者評(píng)頭論足一番,更有甚者直接上手代替執(zhí)棋人完成下一步的原因。我卻并不領(lǐng)情:“觀棋不語”難道已經(jīng)落后于時(shí)代以至于被淘汰掉不留一絲痕跡了嗎?這好像不是我印象中的象棋了。
避開吵鬧的人群,帶著對(duì)方走到一個(gè)僻靜的地方,我們重新擺開架勢,來往廝殺。這下,那層朦朦朧朧的水霧仿佛被揮去,多年前的感覺一下被找到了。下棋講究攻與守兼?zhèn)洌^“眼觀六路,耳聽八方”,這樣的操作是怎樣也無法在浮躁的環(huán)境下完成的。
盡管并不是每一局都能成為贏家,但這樣沉浸的學(xué)習(xí)也是好久不見了。不得不說后來的過招真是處處殺機(jī)但又令人感到酣暢淋漓,心情無比舒暢。
身處于浮躁的世界,追名逐利的世界,連最初的夢想,連初心都可以被慢慢消弭殆盡。還好,我是幸運(yùn)的,至少,我又加回了這個(gè)熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文 篇3
在我們生命中,有很多的陌生人的傷害讓我們悲傷不已;有很多的陌生人的關(guān)懷讓我們刻骨銘心;更有很多的陌生人的舍身相救讓我們永生不忘。可以說,這個(gè)世界不是有太多的陌生人,而是沒有太多善于發(fā)現(xiàn)溫暖、發(fā)現(xiàn)熟悉的眼睛。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)這個(gè)世界,我們曾經(jīng)厭惡過,曾經(jīng)鄙視過。我們不止一次想與污濁的外界劃清界限,我們想效仿屈原的舉世皆濁我獨(dú)清,我們向往陶淵明那桃花源的世外仙境。所以我們拒絕了一張張陌生的面孔,劃開了彼此的.鴻溝。我們之所以這樣,不僅是因?yàn)樽约旱膽B(tài)度,同時(shí)也是因?yàn)槟吧嗽?jīng)給過我們不能忘懷的傷害。
所以,我們不再相信陌生人,也不敢再與陌生人接觸。陌生人在我們心理上已形同猛虎。父母告訴子女:“不要和陌生人說話!崩蠋熃逃龑W(xué)生:“不要和陌生人說話!备须娨曔B續(xù)劇《不要和陌生人說話》。陌生人真的恐怖至此嗎?甚至到了不能與之交談的地步。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯與海角,而是人心的隔閡。人與人之間多些信任。即便再陌生的人也能變得熟悉。世界上缺少的不是愛而是缺少發(fā)現(xiàn)。
我們的迎奧運(yùn)道德公益廣告,一個(gè)個(gè)熟悉的場景是那么的溫馨那么的熟悉;我們的解放軍在洶涌的波濤中組成了堅(jiān)實(shí)的人墻,保衛(wèi)了人民的安全;我們的人民子弟兵在冰天雪地中鏟除冰雪,用他們的辛勞融開我們回家的路。這不都是發(fā)生在我們身邊的事嗎?他們不都是我們身邊的陌生人嗎?
事實(shí)上,我們生活周邊的陌生人,我們已是漸漸熟悉。我們可以做到讓公共場合有更多的歡聲笑語;也可以做到少在機(jī)器前交際,多在現(xiàn)實(shí)中會(huì)友;更可以做到伸出善意的雙手去幫助身邊需要幫助的人。如果我們與陌生人之間少些利用、猜忌,多些幫助、信任,即便不能達(dá)到古風(fēng)純樸那夜不閉戶的狀況,也會(huì)讓那像“釣魚式執(zhí)法”的陌生人少之又少。
當(dāng)科技賦予智能機(jī)器人微笑的時(shí)候,你的臉上是否仍有笑意停留;當(dāng)陌生的外衣褪去的時(shí)候,那一句歌吟是否仍成為我們無奈的隱痛;世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是我站在你面前,卻只能是熟悉的陌生人。
熟悉的陌生人作文 篇4
說到熟悉的陌生人,我的腦海中就會(huì)閃現(xiàn)出一位志愿者的形象。
說起志愿者,其實(shí)他們都是一些普通人,幾乎隨處可見。尤其是我們學(xué)校門口的那位志愿者阿姨,雖然我不知道她姓甚名誰,但她親切而樸實(shí)的身影卻給我留下了深刻的印象。
可以說,她就是一位我熟悉的陌生人。
記得去年教師節(jié)那天,我受學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員的委派,早早地來到了校門口,對(duì)每位進(jìn)校的老師敬隊(duì)禮、送祝福,以表達(dá)全體學(xué)生對(duì)他們的感謝。
當(dāng)我到校門口時(shí),就又碰到了這位三十多歲,穿著一件米色連衣裙的志愿者阿姨。阿姨見到我,還微笑著跟我聊了幾句。
太陽越升越高了,來校的學(xué)生也越來越多。阿姨也不停的忙碌在擁擠的人群中,她不時(shí)的輕聲提醒一些學(xué)生進(jìn)校門時(shí)不要嬉鬧奔跑,還不時(shí)的疏導(dǎo)一下校門口擁堵的車流。沒有多久,我就看到她的額頭上已是滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。
忽然,一個(gè)手捧鮮花的'一年級(jí)小男生奔跑著沖進(jìn)了校門,不料自己絆了一下,“噗”的一聲摔坐在地上,膝蓋也擦破了點(diǎn)皮。就在小同學(xué)嚎啕大哭的時(shí)候,只見這位志愿者阿姨快步來到了這位小同學(xué)身邊,她迅即彎下腰來,伸出雙手,將她慢慢地扶了起來,還把他抱坐在了自己的腿上,一邊察看著他的傷口,一邊輕聲輕氣的安慰著他。
待小男孩情緒稍許安定了些,阿姨從隨身的小包里取出一包濕紙巾,小心地抽出幾張,溫柔地說:“小男子漢要勇敢一點(diǎn),阿姨先替你把膝蓋上的污泥擦干凈,過會(huì)兒自己去醫(yī)務(wù)室看看,你可要忍住哦!蹦莻(gè)小同學(xué)漸漸止住了哭,竟然很聽話地點(diǎn)了下頭。
隨后,阿姨小心翼翼地替他擦著傷口周圍的血跡與污泥,不時(shí)地輕聲跟他說著什么。待這些收拾妥了,又站起來幫他輕輕拍了拍身上沾上的灰塵
待小男孩微笑地準(zhǔn)備離開時(shí),我趕緊把掉在地上的那束鮮花遞給了這位小學(xué)生:“現(xiàn)在好啦,你可以進(jìn)去了!薄爸x謝阿姨,謝謝大姐姐。”小學(xué)生用稚嫩的聲音向我們道謝,向校園里走去。
目送著被和煦的陽光籠罩著的小男孩,又深情的看來一眼阿姨臉上的笑容,我竟然有了一種沖動(dòng)。于是,我快步走到她的面前,恭恭敬敬地舉起右手,向她——一位熟悉的陌生人——一位令人尊敬的志愿者,敬了一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮。
是!志愿者,一個(gè)渺小而又光榮的職業(yè)。他們無私地奉獻(xiàn)著,誠然是一個(gè)個(gè)傳遞愛的使者。
不過,自從那天以后,我就沒有見過這位志愿者阿姨。現(xiàn)在想來,差不多快一年沒見到她了?伤捎H可敬的模樣我至今還清晰記得,她的如沐春風(fēng)般的笑容更是令我難以忘懷。
感謝您——一位熟悉的陌生人!
想念您——一位熟悉的陌生人!
熟悉的陌生人作文 篇5
我不曾認(rèn)為沒有您這個(gè)人,因?yàn)槲也⒉徽J(rèn)識(shí)您。我第一次見您的日期都不記得了,但我記得那時(shí)的您是健康、和藹可親的。我們見過大約有三四面吧,我都以為您只是鄰居之類的親戚。直到現(xiàn)在,我11歲了,我才知道您是我的老姥姥。那枯瘦的臉龐,那有些發(fā)白的皮膚,那如魚尾般的皺紋,那您的一切都讓我刻骨銘心、流連忘返。 我并不怎么跟您說話,在我很小的時(shí)候,都不記事,所以我不記得您;我八九歲時(shí),因趕著學(xué)習(xí)也沒有去看望您。直到有一天,您完全從這個(gè)邪惡的世界里消失,從我的記憶里消失,從壞人的身邊消失時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我多么需要您!因?yàn)椴唤?jīng)?茨膯栴},也許您總認(rèn)為我是××,但我總在心靈深處說:我不是她!也許是一種巧合,也有可能是一種命運(yùn),我們永遠(yuǎn)都不能健健康康的與對(duì)方相遇并記住對(duì)方。 有一次做夢,也許是真的我還很小的時(shí)候,到您家做客。我調(diào)皮的跑來跑去,像只活潑的小兔子,我玩的很開心。
您還生著病,就端了一杯清涼的水,追著我這個(gè)小頑皮,邊追邊喊:瑤瑤,快喝水!天有些干,聽話。我便以為您是在我玩追打游戲,情不自禁的大喊:太好玩了!太好玩了!我們玩的嘻嘻哈哈,像天空和白云,像大羊和小羊羔,像草地和小花,像媽媽驚奇:你又不認(rèn)識(shí)老姥姥,您寫什么作文,是假的嗎?我毅然的回答:我也不知道,就是想寫!但我心里卻有另一個(gè)我,她在若隱若現(xiàn)的`說:我認(rèn)識(shí)并愛!
20xx年1月1日,這個(gè)全家團(tuán)聚的日子里,您去世了,我沒有見到您的最后一面。聽爸爸說,您是在快咽氣的時(shí)候,微笑面對(duì)死神,準(zhǔn)備到另一個(gè)世界里去做我的老姥姥,到另一個(gè)世界里去健健康康的玩耍,像正常人一樣,到另一個(gè)世界里去做我們的親人,去當(dāng)您要去世時(shí),我也在微笑 我愛您!并不是隨口說說的愛,而是無方抗拒的愛。如果您還在世,您一定會(huì)像我一樣對(duì)我說的吧!姑姑、爸爸、叔叔都寫了對(duì)您的感謝信,無論大小,無論多少,無論好壞,無論時(shí)間,都表達(dá)了對(duì)您的比山海高,比海還深之情。包括我在內(nèi)。 過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,如塵土,被掃帚掃走了,但是我們對(duì)您的情誼一定會(huì)不朽。 愿陌生又熟悉的人在天堂過得安詳、快樂!
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