我的目標(biāo)作文通用10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的目標(biāo)作文，希望能夠幫助到大家。

我的目標(biāo)作文1

　　目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿足，會不斷的去奮斗，直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。

　　每次走一中門前，他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派，總是我想一探究竟！所以我的目標(biāo)就定在一中！

　　為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我要為自己定下以下要求和彌補(bǔ)自己的不足：

　　首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師上課講的知識全部消化；對“疑難雜癥”要不恥下問，虛心的向老師和同學(xué)請教。

　　其次，要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)場完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。

　　第三，要對接下來要教的新課提前預(yù)習(xí)，對其中不認(rèn)識的生字和成語要先查閱字典把它給確認(rèn)，弄懂意思；寫下自己對文章的看法與疑問，在本子上做好筆記，第二天時(shí)帶著問題去聽講，還可在課堂上向老師請教；對于預(yù)習(xí)的新課可做的作業(yè)提前完成。

　　第四，利用放假去期間，多看些課外書，不斷豐富自己的課外知識。學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)休息，勞逸結(jié)合，保證健康的體質(zhì)！

　　“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹葉枯黃，我感受到了秋天的氣息。秋天，將會有一首進(jìn)行曲。

我的目標(biāo)作文2

　　我今年已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，馬上就要上初中了，我想考的中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué)，它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。

　　文瀾中學(xué)的前身是xxxx年創(chuàng)建的杭州大學(xué)附中(xxxx年改名為學(xué)軍中學(xué))，文瀾中學(xué)已成為省、市的名校。

　　杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦的以國有民營性質(zhì)運(yùn)作的學(xué)校，文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué)，秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)。

　　姐姐上的高中是杭二中，我一定也要考上，我要和姐姐一樣，不，是超過姐姐。她上復(fù)旦大學(xué)，我就要考的更好。雖說她的爸爸是個(gè)殘疾人，小時(shí)候，就是因?yàn)檫@件事，姐姐和大媽媽被別人看不起，但是現(xiàn)在，解解用那么好的成績來回報(bào)父母，那我為什么不能向她學(xué)習(xí)呢?

　　記得姐姐曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)好的人，那你就可以做別墅的主人，學(xué)習(xí)不好，那你只能做別墅的傭人�！蔽蚁胱鲋魅�，不想做傭人，所以，我一定要好好學(xué)習(xí)!

　　就快畢業(yè)了，真舍不得同學(xué)們，我發(fā)誓，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，我一定要超過姐姐!

我的目標(biāo)作文3

　　新學(xué)期來臨了，要有新的努力奮斗目標(biāo)。我新學(xué)期的目標(biāo)是——上課積極發(fā)言�！榜R藝宸，你上課怎么不積極發(fā)言呢？”這句話老師問過，爺爺說過，奶奶講過。所以，我要努力的去解決這個(gè)問題。

　　記得每次上語文課，同學(xué)們都在踴躍發(fā)言，耳際旁響著馮老師連連不斷的贊嘆夸獎(jiǎng)的聲音。雖然馮老師每提出一個(gè)比較有難度的問題，都用期待目光看著我，但是我總不確定，自己的答案對不對，所以就沒舉手，等馮老師點(diǎn)別的同學(xué)，并夸獎(jiǎng)他答對時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己的答案和那位答對的同學(xué)是一樣的。

　　還有一種情況，我經(jīng)過一分鐘的糾結(jié)，終于舉起了那顫顫抖抖的手，心里默念著：老師不要點(diǎn)到我，有那么多同學(xué)舉手呢。但很不幸，我還是被老師選中了。我心里想：我還沒準(zhǔn)備好呢！我緊張的心“咚咚”直跳，雙手緊握成拳，兩腿哆嗦著，慢慢地站起來，臉漲得通紅，吞吞吐吐地回答問題，我的話音剛落，同學(xué)們又爭先恐后地舉起手來，要補(bǔ)充我的答案。這時(shí)，我才慢慢地坐下去，幸好答對了。

　　不過，光像上面那樣是不行的，其實(shí)一次幾次答不好沒關(guān)系，下一次再努把力，一次會比一次好的，只要我認(rèn)真思考，積極舉手，勇于發(fā)言，我的發(fā)言次數(shù)一定能提高。

我的目標(biāo)作文4

　　自從我走進(jìn)7（6）班教室的那一刻起，我就是一名六年級的學(xué)生了。六年級是我在小學(xué)生涯的最后一年，也是我沖刺的最后一年。我想，六年級應(yīng)該是小學(xué)階段的關(guān)鍵，只有在六年級努力學(xué)習(xí)，理想的中學(xué)才會向你步步逼近。學(xué)海無涯，駕著小船在知識的這片海域，努力、勤奮、刻苦的的學(xué)習(xí)，勝利的彼岸才會在一片汪洋中浮現(xiàn)。

　　開學(xué)了，我要好好調(diào)整調(diào)整自己，不過，有許多優(yōu)點(diǎn)我是一直保持著的。例如：睡懶覺，現(xiàn)在的許多中小學(xué)生都有這個(gè)壞毛病，可我，沒有特殊情況我是從不睡懶覺的。這個(gè)優(yōu)點(diǎn)從我上小學(xué)一年級就一直保持著，一般都是六點(diǎn)不到我就起床了。還有，就是回到家第一件事，我不玩，不看電視，而是先寫作業(yè)，因?yàn)槲颐靼滓粋�(gè)道理，只有寫完作業(yè)才可以輕松，作業(yè)早晚都得寫，何不早點(diǎn)寫完早點(diǎn)玩呢？所以我回到家后先寫作業(yè)再去玩，這已成了我的習(xí)慣，所以我每天都有充足的時(shí)間去玩。還有……

　　但缺點(diǎn)還是有的。假期間，我盡量改善自己的不足，不再對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感，生活上不再沒有規(guī)律，不認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和不主動對待學(xué)習(xí)，成了我主要“醫(yī)治”的對象。

　　我的目標(biāo)是沖刺外國語中學(xué)，相信通過我自身的改進(jìn)和努力，我一定會實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)的。

　　我堅(jiān)信，我是最棒的！

我的目標(biāo)作文5

　　這學(xué)期我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，所要學(xué)習(xí)的知識也越來越多了，學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越重了。我擔(dān)心我要學(xué)習(xí)的時(shí)候卻沒有詳細(xì)的的.計(jì)劃、明確的目標(biāo)，就如同無頭的蒼蠅似的，亂飛亂撞。為此，我要在新的學(xué)期，站在新的起點(diǎn)，制定新的目標(biāo)。

　　目標(biāo)一：重新奪回語文第一名。上學(xué)期期末考試，由于基礎(chǔ)題失誤，被扣了2分，導(dǎo)致語文排名下降，未能拿第一。

　　目標(biāo)二：數(shù)學(xué)爭取拿滿分，在上一學(xué)期期末考試中辜負(fù)了林老師的期望未能拿滿分，主要由于知識掌握得不牢固，平時(shí)都能答的題，考試卻出了錯(cuò)。我一定要多復(fù)習(xí)，多練習(xí)，爭取在考試中取得滿分。

　　目標(biāo)三：英語成績名列前茅。因?yàn)檫@學(xué)期的英語要統(tǒng)考，所以我要注意以下四個(gè)要點(diǎn)：寫好英語、讀好英語、背好英語、考好英語。

　　目標(biāo)四：其它科目要保持優(yōu)異成績。絕不落下一門功課。

我的目標(biāo)作文6

　　我想成為那樣的人！那個(gè)為了理想而堅(jiān)持到底的人，那個(gè)不畏困苦，努力不懈的人，那個(gè)默默付出、不求回報(bào)的人。

　　生活中常常可以看見，在同樣艱苦的條件下，有的人委靡不振，有的人卻能一鳴驚人�！坝兄菊�，事竟成�！蹦切┠軌虺晒Φ娜�，一定懂得這個(gè)道理，因?yàn)�，樹立�?jiān)定而偉大的志向，是成功的前提。努力，也是一個(gè)重要的關(guān)鍵，所有偉人，都不是一朝一夕、一蹴可幾的，在那之前，一定會有許多困難、阻礙，但是奮斗到底、絕不灰心，是成功一個(gè)重要的基本條件。

　　我希望我能成為像南丁格爾一樣的人，默默為人們付出，不求回報(bào)。她放棄了原本富有的生活，不顧家人反對，選擇到戰(zhàn)場上照顧受傷的士兵，也許，人類的心理就是這樣，而且，似乎永遠(yuǎn)是這樣：愈是得不到手的東西，就愈是想得到它；而且，在實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的過程中，所遇到的困難愈大，奮斗的意志就愈是堅(jiān)強(qiáng)。

　　曾有人說過：“生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)奮斗。”選擇一個(gè)人生的目標(biāo)，為這個(gè)目標(biāo)慢慢地耕耘，我相信，成功已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。

我的目標(biāo)作文7

　　我一直有一個(gè)夢想，夢想我考上一所優(yōu)秀的大學(xué)，成為一名有用的人才！夢醒了，我的心中也有了一個(gè)目標(biāo)——考上名牌大學(xué)！

　　現(xiàn)在已是六年級最后一學(xué)期的我，即將告別小學(xué)，走入我人生的第二課堂——初中。這時(shí)的我心潮起伏——我離我的目標(biāo)又近了一步！在此同時(shí)，我也認(rèn)識到了時(shí)間的緊迫。所以，我更加努力學(xué)系習(xí)，各門功課我都在努力，不能偏科。我要取得好成績，升入理想的初中！這樣，我才能離我的目標(biāo)越來越近，才有把握考上名牌大學(xué)。

　　再過不到20天就要小升初考試了。六年級時(shí)小升初的關(guān)鍵。我重任在肩，不能有一點(diǎn)松懈！我要面對一切競爭，面對一切挑戰(zhàn)，不怕一切困難，讓所有的困難在我面前低頭……

　　要實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，現(xiàn)在必須努力拼搏！沒有付出就沒有收獲�，F(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)！“不吃苦中苦，難做人上人�！睘榱藢�(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我必須付出十倍百倍的努力，學(xué)好各種文化知識。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰�付出努力，就會得到回報(bào)，才會成功！我相信，我的目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn)的。

我的目標(biāo)作文8

　　我一直有一個(gè)夢想，夢想我考上一所優(yōu)秀的大學(xué)，成為一名有用的人才!夢醒了，我的心中也有了一個(gè)目標(biāo)——考上名牌大學(xué)!

　　現(xiàn)在已是六年級最后一學(xué)期的我，即將告別小學(xué)，走入我人生的第二課堂——初中。這時(shí)的我心潮起伏——我離我的目標(biāo)又近了一步!

　　在此同時(shí)，我也認(rèn)識到了時(shí)間的緊迫。所以，我更加努力學(xué)系習(xí)，各門功課我都在努力，不能偏科。我要取得好成績，升入理想的初中!這樣，我才能離我的目標(biāo)越來越近，才有把握考上名牌大學(xué)。

　　再過不到20天就要小升初考試了。六年級時(shí)小升初的關(guān)鍵，我重任在肩，不能有一點(diǎn)松懈!我要面對一切競爭，面對一切挑戰(zhàn)，不怕一切困難，讓所有的困難在我面前低頭……

　　要實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，現(xiàn)在必須努力拼搏!沒有付出就沒有收獲，現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)!“不吃苦中苦，難做人上人�！睘榱藢�(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我必須付出十倍百倍的努力，學(xué)好各種文化知識。

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，努力拼搏!我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰�付出努力，就會得到回報(bào)，才會成功!我相信，我的目標(biāo)一定會實(shí)現(xiàn)的。

我的目標(biāo)作文9

　　光陰似箭，日月如梭。

　　一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過去了，又迎來了新的一學(xué)期，又有新的知識等著我們來學(xué)，等我們來消化，去理解。

　　對于一個(gè)即將要上中學(xué)的我，我的目標(biāo)當(dāng)然是希望能考上一個(gè)好的中學(xué)，在上個(gè)學(xué)期，我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，去理解，不懂的問題沒有及時(shí)弄清楚，在課后也沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分，經(jīng)常會漏掉一些，還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡單，都能夠熟練地掌握，靈活地應(yīng)用了，結(jié)果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯(cuò)了，所以才會在在上個(gè)學(xué)期的考試才會考得成績不那么理想。我要今后好好學(xué)習(xí)，為自己的目標(biāo)去奮斗。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！

我的目標(biāo)作文10

　　我很榮幸這個(gè)學(xué)期又當(dāng)上了我們班的宣傳委員。俗話說，驕傲使人落后。我保證，每一次黑板報(bào)我都會出得漂漂亮亮的，當(dāng)然我還是需要同學(xué)們的支持。媽媽常說，宣傳委員要四美。一是人德要美，二是穿著要美，三是語言要美，四呢，當(dāng)然是必不可少的藝術(shù)美�？墒亲屛沂�望的是我的第三點(diǎn)做得還不夠好。每當(dāng)朗誦課文時(shí)，我常常不敢舉起我的小手，可每當(dāng)聽到邱升藝精彩的朗讀聲時(shí)，我心里就不禁會懊悔。希望下次我的雙腳能聽大腦的使喚，勇敢地站起來。這就是我本學(xué)期的第一個(gè)目標(biāo)。

　　我的第二個(gè)目標(biāo)是要上課舉手發(fā)言。我是一個(gè)膽小的女孩，上課時(shí)沒有經(jīng)常舉手。每當(dāng)看到同學(xué)們都得到了一朵朵美麗的小紅花時(shí)，我就想起了膽小的后果。

　　新學(xué)期，我一定會百尺竿頭，更進(jìn)一步!