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期末目標(biāo)作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的期末目標(biāo)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期末目標(biāo)作文1
幾個(gè)月過(guò)去了,我想起我曾經(jīng)用法寶沖刺四年級(jí)期末考試的事情。那時(shí)我修身養(yǎng)性,加上爸爸鼓勵(lì)我為自己目標(biāo)而努力的法寶,最終我成功了,我實(shí)現(xiàn)了我的期末目標(biāo)。感覺(jué)那時(shí)的我就像一條龍一下子躍出水面,興高采烈。
可是,那樣子的我,好像丟失了。五年級(jí)一開(kāi)學(xué),我學(xué)習(xí)的狀態(tài)大不如前,可能是參加的節(jié)目太多,在學(xué)校進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半月的戲劇訓(xùn)練,每天占用時(shí)間約三個(gè)小時(shí)。節(jié)目結(jié)束后,整個(gè)人不在狀態(tài),我變得更貪玩,上課不專(zhuān)心,成績(jī)一落千丈,對(duì)自己完全失去了信心。但是,爸爸要我把自己的缺點(diǎn)說(shuō)出來(lái),再說(shuō)出優(yōu)點(diǎn),最后把缺點(diǎn)的牌混在一幅撲克牌里,原來(lái)我的缺點(diǎn)在一幅撲克牌里的小點(diǎn)點(diǎn),根本不算什么。他用撲克牌的鼓勵(lì),讓我自己清楚地看到其實(shí)自己并不像自己像的那么糟糕。爸爸告訴我,只要我愿意,我說(shuō)出來(lái)的缺點(diǎn),都將消失。我看著爸爸堅(jiān)定的眼神,我覺(jué)得我能重拾信心,回到最佳狀態(tài)。
我順便說(shuō)一下我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)情況。
語(yǔ)文需要長(zhǎng)期的積累,才能考出好成功。我上語(yǔ)文課時(shí),有時(shí)不聽(tīng)課,不知道是課堂太無(wú)聊了,還是我被窗外的風(fēng)景迷住了,或者我還留在課外書(shū)的精彩世界走不出來(lái)。我在語(yǔ)文的輝煌成了歷史,成績(jī)也不太理想?墒牵髅魉哪昙(jí)期末的時(shí)候當(dāng)我用法寶后,成績(jī)一下子上去了,我也覺(jué)得不可思議,百思不得其解。我相信現(xiàn)在再一次使用我的法寶,我能回到正常的'狀態(tài),再接再厲,一步一步登上山頂。實(shí)戰(zhàn)的力量,取長(zhǎng)補(bǔ)短,把語(yǔ)文老師的優(yōu)點(diǎn)全學(xué)了,四大版塊的知識(shí)(基礎(chǔ)+閱讀+作文+附加題)全都鞏固了,那時(shí)候就修仙成王了嗎?
數(shù)學(xué)課說(shuō)難不難,說(shuō)易不易。以前對(duì)我來(lái)說(shuō)不難,我的成績(jī)基本在特優(yōu)以上,現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)就不容易了。我當(dāng)然要跳出這個(gè)死胡同,一句話:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。一至四年級(jí)的輝煌已是過(guò)去,現(xiàn)在聽(tīng)課稍有不認(rèn)真,成績(jī)一落千丈,我得把李強(qiáng)老師教我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法與技巧,還有他做人的溫暖態(tài)度,統(tǒng)統(tǒng)記在心底。我想,我的數(shù)學(xué)科也會(huì)變得越來(lái)越容易的,我的法寶的力量在心里,它也能讓我回到正常的狀態(tài)。
說(shuō)到英語(yǔ),很多人都會(huì)想到我們熟悉的她是誰(shuí)?對(duì)了!是我們學(xué)校的名師大王Dolly老師,有她在,我會(huì)考出不滿意的分?jǐn)?shù)嗎?Dolly老師的嚴(yán)謹(jǐn)與認(rèn)真,還有她對(duì)我們負(fù)責(zé)任的細(xì)心,以及對(duì)我們的關(guān)懷,總是無(wú)微不至的。如果按她的要求來(lái)學(xué)習(xí)也考不出好的成績(jī),那肯定是我自身的問(wèn)題了。Dolly老師滿身都是寶,好好聽(tīng)她的教導(dǎo),我的英語(yǔ)成績(jī)肯定不會(huì)少。
名師出高徒,我有這么多優(yōu)秀的老師指引我的未來(lái),我可以繼續(xù)成就我的輝煌戰(zhàn)績(jī)。目標(biāo)催人奮進(jìn),期末的目標(biāo)深深烙在我的腦海。我要注意細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)再細(xì)節(jié),我會(huì)成功的!
我的法寶是什么呢?這是一個(gè)秘密,等我成功了就告訴你。
期末目標(biāo)作文2
這次期末考試發(fā)揮還算正常,自從上次期末考試不理想后,我進(jìn)行了深刻的檢討。
1、在期末考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí),只不過(guò)是看了看書(shū)。
2、臨陣磨槍?zhuān)粨粲⒄Z(yǔ),平時(shí)不善于積累。
3、復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。 通過(guò)以上幾點(diǎn),在這次的期末考試中,我不但克服了上次期末考試的弱點(diǎn),還總結(jié)了怎樣提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法。
一、 數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)總體上分兩大部分:(一)代數(shù);(二)幾何。
代數(shù):代數(shù)是最基本的數(shù)學(xué)知識(shí),尤其是對(duì)學(xué)習(xí)幾何奠定了很好的基礎(chǔ)。在復(fù)習(xí)是,最主要的就是掌握好因式分解,因?yàn)樗菍W(xué)好分式的主要環(huán)節(jié),只有這樣,才能 一環(huán)接一環(huán)。在做題時(shí),要懂得整體感知,掌握好方法。期末考試前,最好不要做太難的題,只要懂得了基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,舉一反三,做到任真仔細(xì),代數(shù)就會(huì)變得很容易。 幾何:其實(shí)幾何要掌握的東西并不多。首先:只要能將一般三角形與特殊三角形的定理、推論、性質(zhì)運(yùn)用合理,便可輕松自如的做出每一道題。其次:在做每一道題 時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)。例如:本應(yīng)是∠AOC,在馬虎的情況下很可能寫(xiě)成∠ACO,這樣一來(lái),就會(huì)白白丟幾分。 有時(shí),遇到不會(huì)的幾何題,不要立馬放棄,要把復(fù)雜已知的圖形解剖成幾個(gè)小圖形,這樣,復(fù)雜變簡(jiǎn)單,整體變局布,思路變清楚,再把所得到的信息綜合運(yùn)用起來(lái),并結(jié)和已知,再難的`題也做的出來(lái)。
二、語(yǔ)文:復(fù)習(xí)語(yǔ)文要從5個(gè)方面:(一)文常;(二)注音;(三)解詞;(四)默寫(xiě);(五)單元知識(shí)。
在語(yǔ)文期末考試中,課內(nèi)文言文與課外閱讀最困難,也是最 不好掌握的,因此,在平時(shí)上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講。對(duì)于文言文要理解每一層含義,知道每一句和每一個(gè)字的解釋。課外閱讀就要靠平時(shí)的積累,在答題時(shí),要身臨其境,明確中心,認(rèn)真審題,一遍不會(huì)讀兩遍,兩遍不會(huì)讀三遍,直到讀明白為止。
三、英語(yǔ):熟練單詞和句型是學(xué)好英語(yǔ)的重點(diǎn)。英語(yǔ)期末考試當(dāng)然也不例外。有些人只顧著把單詞掌握好,可在做完成句子時(shí),雖然單詞都會(huì),可不會(huì)句型也無(wú)濟(jì)于事。 所以,兩者并用,才能事半功倍。但最重要的還是在于平時(shí),多聽(tīng)磁帶,多看書(shū),這樣,對(duì)于英語(yǔ)的感知性就會(huì)加強(qiáng)。
四、物理:在期末考試前要熟悉物理概念,這是非常重要的。然而,光懂得這些是不夠的,還要與實(shí)際結(jié)合上。還有一點(diǎn),那就是學(xué)會(huì)畫(huà)圖。把圖畫(huà)好,不僅使自己的思路清楚,而且,在期末考試前,看一看,對(duì)于期末考試和理解都會(huì)有很好的幫助。 總之,對(duì)于期末考試不能臨陣磨槍?zhuān)⒅仄綍r(shí)的積累。善于發(fā)現(xiàn),善于理解,善于思考…… “學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆!薄皩W(xué)問(wèn),學(xué)問(wèn),不懂就問(wèn)。”“發(fā)明千千萬(wàn),起點(diǎn)在一問(wèn)!薄昂脝(wèn)無(wú)須臉紅,無(wú)知才應(yīng)羞恥。” 記住,作為老師,他(她)永遠(yuǎn)等待著你的提問(wèn)。只有學(xué)會(huì)問(wèn)問(wèn)題,學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有提高。
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